我最欣赏的人作文

时间:2021-08-20 11:18:58 欣赏 我要投稿

我最欣赏的人作文(集合15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我最欣赏的人作文,欢迎大家分享。

我最欣赏的人作文(集合15篇)

我最欣赏的人作文1

  每个人都有欣赏的人,或爸爸,或妈妈,或同学朋友……我也有最欣赏的人,那就是我最爱的妈妈。

  我的妈妈特别会做饭,她就像一本丰富的食谱,只要我们喜欢的菜,她都可以做出来。亲戚们都喜欢来我家做客,因为妈妈做得一手好菜!你看那道酸菜鱼,新做的川味儿酸菜酸辣可口,鱼肉爽口嫩滑,令人回味无穷呀!

  我的妈妈特别喜欢手工,做发夹和折纸可是她的业余爱好,她给我做过很多好看的蝴蝶结和小夹子,同学们都羡慕不已呢!给弟弟折的纸飞机飞起来也很快,我简直都想拜她为师了!

  我的妈妈还是闪电侠,有时候我起床太迟,她就会开启闪电模式,能在最短的时间内给我找好衣服,梳好头发,做好早饭,绝对不会让我迟到!

  我的妈妈还会英语,每次我有不认识的单词,她都会教我,如果考试成绩不理想,她会帮我指出不足,并重点讲解这种题型!

  我的妈妈是个全能的超人,虽然我知道她做菜也要看菜谱,做手工也会看教程,做闪电侠的时候是全家起得最早的人,教我英语的时候也会百度……但是在我心里她就是最厉害的妈妈,是我最欣赏的妈妈!

我最欣赏的人作文2

  阳光下,我拉着妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公园。

  妹妹想要去排椅上坐一会儿,我看向排椅,上面坐着一个七八十岁的拾荒老人。他的头发蓬蓬的,显然是很久没有洗过了。他的衣服脏兮兮的,又很破烂,浑身上下散发着臭味儿。

  我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不听,执意要去排椅上坐。我生气了,说道:“要去你一个人自己去,我可要回家了!让那个坏人把你抱走吧!”

  拾荒老人看到这一幕,明白了我的意思,赶忙站起身,离开了排椅。临走时,他还不忘从怀中拿出他那“珍贵”的手帕,把他坐过的地方擦了一遍。他向我们微笑,示意让我们坐过去。

  我的脸火辣辣的,心里有些愧疚,但还是拉着妹妹坐到了排椅上。

  我望着那位老人,想找个机会让他也坐到排椅上。他却摇摇头,依旧冲我微笑。

  老人离开座位后,也没有闲着。只见他拿起他那套“作战工具”,弯下腰去,拿起叉子在废纸、塑料袋子上一插,待垃圾堆积成串时,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一个个垃圾拽了下来,扔进了垃圾箱。

  再次看向拾荒老人,他也不再碍眼,与公园这美景搭配变得协调。一股暖流涌上我的心头,我原想你给我的仅仅是微笑,你却把小小的善意也给了我。

  我对你的欣赏,恒久不变!

我最欣赏的人作文3

  虽然中国主持事业的发展萌发的很晚,但是发展的迅速还是令人惊讶不已。在中国主持界的逐渐完善过程中,在众多前辈们的良好表率下,中国也涌现了一波又一波知名而各具特色的优秀主持人。中国的主持人们,不管是主持的节目是娱乐性,新闻性还是访谈性,身上都有着诸多值得我们学习和思考的地方。而我今天想抛开主持人各自的特色职业领域,谈谈我最欣赏的中国电视节目主持人之一,何炅。 这是一个家喻户晓的人物,因十年如一日的主持《快乐大本营》而著名。作为内地知名度最高的明星互动娱乐节目,我也看过不少期的节目。但是何炅的主持,带给我的感受不仅仅是娱乐性那么简单,反而更多的是为人处事的睿智和化解危机的智慧。在娱乐圈这个水深火热的工作环境中,有人靠绯闻上头条,有的人靠身边人上位。但是何炅靠的是自己真诚的态度和敬业的精神。每一个上节目的人都当做真心朋友去对待,用自己的机智消除陌生感,善于换位思考。

  我觉得作为一个优秀的主持人,已经不简简单单是口才出众,端庄大方那么官方的标签,而是能让一个人无论是陌生还是熟悉的人都能拥有宾至如归的畅快感和舒适度。必要的时候是盾牌,需要的时候是绿叶。真诚和用心,这些都在何炅的身上表现得淋漓尽致。而他总是乐呵呵的出现,带给这个世界正能量,我欣赏爱生活,乐观向上的人,他使这个世界更漂亮。

  我最欣赏的是一个人真诚的心意,工作的尽职,生命的热爱。不管他是谁。

我最欣赏的人作文4

  我最欣赏的人是我妈。我妈个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,曲卷的.头发自然披散在耳朵两旁,像是绵羊身上的毛毛。在人群中很容易认出她。

  我欣赏她身上的两个特点——大方,能换位思考。

  妈妈是幼儿园的园长。虽然她自己很节省,嘴上老说要省钱,但她为幼儿园的老师买点心和小零食却很大方,想都没想,直接就买。

  我印象最深刻的一次,妈妈为了犒劳老师,特意跑到腾蛟去买十元一份的炸大排,一下子花了几百元。站在一旁的我很不解:“妈,你为什么对老师们这么好,她们又没有买东西给你吃,你却天天买好吃的给她们?”

  “她们为我们工作,我对她们好一点是应该的。”妈妈微笑地对我说,“你还小,你不懂。”

  “可是……可是……”

  “没有什么可是的啦,我们大方一点,对她们好一点,她们工作肯定会更加用心,更好地照顾小朋友啦!”妈妈开导我说。

  每一个星期,总会有两三天的中餐,妈妈为老师们加菜。我问:“妈,你煮这么多好吃的菜给老师加餐,是不是要花很多钱啊?”

  “哈!我问你,假如你是老师,你希不希望园长给自己加餐吃得好一些呢?”

  “当然希望啦!”我回答。

  “所以,做人要学会换位思考。懂了吗,我的小傻瓜。”妈妈边说边弹了一下我的脑袋。

  我欣赏妈妈身上的这些好品质。

我最欣赏的人作文5

  她的个子并不是很高大,相貌也是大众脸,学习很突出,但她却从不骄傲,她——是我的同桌,也是我们班的学习委员。她可是我的学习榜样。

  由于我对数学不是很感兴趣,上课常常脑子溜号,数学成绩不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的数学题给难住了,我想了很久就是想不出头绪。我正用笔尖使劲的扎草稿纸,同桌走了过来,她看到我遇到困难了,就把我的草稿纸从我手中给拿了出来,把我的笔从我的手中给抽出来,在草稿纸上边写步骤便给我讲解,直到我明白了这一题的解法。我感激的对同桌说“谢谢了”,同桌对我说:“我把全等三角形判定的式子给你列出来,逐个给你讲讲吧。”

  同桌耐心的给我讲解了许多这种类型的题目,我也慢慢的搞懂了这些题目的解题方法。从这次起,我也学会了向同桌请教那些不会的题,她同样也很耐心的教我,我的数学成绩也有了很大的进步,我很感谢她。每次上数学课,当我的心思再不经意的飞出窗外时,她都会小心的用手背拍我的腿,告诉我要认真的听课,我数学的进步,都是同桌的功劳。

  同桌,你是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文6

  我最欣赏的经典作品我最欣赏的经典作品中国的历史,悠长趣多。最闻名的,要数那顶呱呱的四大名著了。————《红楼梦》,红楼遗梦,记录了一个家族的兴衰。————《西游记》,西天取经,孙行者、猪悟能、沙悟净。————《水浒传》,一百零八,一百零八将的悲剧结局。————《三国演义》,三国之间,那宏伟的战争......可是,我不喜欢,不喜欢黛玉的多愁善感;不喜欢取经路上频频出现的妖精;不喜欢水浒的惨重的悲剧结局;更不喜欢三国之中乱乱的斗争。我喜欢的,是英子。我喜欢《城南旧事》,那是一段多么纯真的岁月啊!只有淳朴的人才能写出纯朴的事。

  这一点,我一直深信不疑。《城南旧事》是那么美,就像贪财的人抚着金子做的房子那样满足。我的心头总会漾起一丝丝涟漪,刚刚还浮躁的心,一下子就平静下来。合上书,紧紧地闭上眼睛,仿佛躺在那一望无际的大草原上,享受那一缕缕晚风轻轻地拂起头发,那该多么美好啊!每次,当我读到了“秀贞”一段时,我的眼角总是那样,红红的,饱含着泪水,那是一种怎样伟大的爱呢?而英子却是用如此平凡的语言述说了这种爱。

  我可以坦诚地说:“英子是全世界最最最了解孩子的作家。”“英子,我们交个朋友吧!”我真想回到那个属于英子的时代。与英子交个朋友……我宁愿当妞儿、当小桂子、当秀贞、甚至当“小偷”!英子,走吧!我们看海去!我们看海去看那金黄的太阳,从海的一边高高升起…………………

我最欣赏的人作文7

  她,有一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的杏眼镶嵌在一张巴掌大小的瓜子脸上,让人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出来的艺术品。

  那是一堂英语课,老师抄笔记,抄完的时候已经下课了,许多同学还没有抄完,而我却抄完了。这时有一个同学跑过来向我借笔记,于是我很爽快地答应了她。不知是由于笔记的原因,还是发自内心的称赞,她说了一句:“你的字写得真漂亮啊!”顿时我心花怒放,刚准备开始长篇大论的时候,她却走过来泼我一盆冷水:“就你这字还好看?孩子啊,不要放弃治疗,你的病还有希望。”“你!”我恼羞成怒,头也不回地走出教室。后来仔细一想,直言不讳,这不正是她的可贵之处?

  记得有一次,数学老师踏着响亮的步伐迈进教室,手里还抱着一沓试卷。老师对我说:“下课后到我办公室来一趟。”我似乎遇着一个晴天霹雳,全体震惊起来。数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。回来后我无力地趴在桌子上,这时,她走过来拍了我的肩说:“这就垂头丧气了?咦,这可不是你的风格哦!”接着,她耐心地给我讲解了我出错的题目。

  她,像一阵清风,安抚着我躁动不安的心,像一缕温暖和煦的阳光,温暖着我冰冷的心,像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。她就是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文8

  每个人的生活中,都会有一些人值得我们去欣赏,去学习。有一个人就在我的脑海里流下了抹不掉的记忆。

  那是一个刚刚下过雨的早晨,天上的乌云还没有散尽,我由于约了同学,所以不得不走出家门。街上的行人很少,地面上积水很深。路旁的梧桐树经过了雨水的洗刷后变得更加青翠,挺拔。突然一个人映入眼帘:一位清洁工正弯腰捡着什么。走过去仔细一看,原来他正在清理下水道的垃圾。他一头蓬乱的头发,一双细小无神的眼睛,一张瘪塌的鼻子很不成比例的镶在一张皱巴巴的脸上。下水道发出的恶臭味使人想呕吐,可他就像全然不知似的仔细清理。

  走到十字街口,我不由得向他望了一眼,却看到了令人气愤的一幕:一个高中模样的男生,骑着崭新的自行车,穿着整齐的衣服从清洁工身边的水洼飞快的冲过。溅了他一身的污水。清洁工慢慢抬起头,用细小无神的眼睛望着那已经远去的高中生,眼睛里流露出一丝难以名状的神色。是愤怒?不过他很快又笑笑,似乎理解了高中生急于上学的心情。

我最欣赏的人作文9

  在《中国上下五千年》里,有一个人博学多才,他就是帮助我们表达知识的人,他长得像神仙,头脑并不比神仙差,他就长着一张宽大的龙脸,四只眼睛放着灵光,字的创始人:仓颉。

  在很久以前,皇上无法记下发生的事,不像我们可以本子上,这件事让大臣们很是伤脑筋,突然有一名史官站了出来,说他可以,他就是:仓颉。

  最先开始的时候,他管理牲口和食物,但东西的不断增多,光凭脑子可不行,于是他就想可以用绳子打结,不同的颜色就代表不同的东西,但时间一久,这种方法的不足就露出来了,他终于又绞尽脑汁的想,终于,他发现可以在绳子上画圈圈、挂贝壳,黄帝看他聪明能干,就分给他更多职务,时间一久他连贝壳代表什么都不知道了。

  于是他走访了很多地方,终于有一天他看到几位老人在路口争论,仓颉问他们在争论什么,老人们说一只野兽逃跑了,然后一位老人说它从东面逃走了,当时仓颉很奇怪,就问他,你怎么知道,他说你看脚印,仓颉恍然大悟,可以用符号来代替,现在我们写的字都是通过那些符号演变过来的。

我最欣赏的人作文10

  一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。 有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一直盯着他也不知道,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时积极发言,得到了老师的赞赏;考试成绩优异,赢得了老师的表扬。 有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为( )做伥。我们问叶志成:“叶志成为( )作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎么难的题目他也做得出。 唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不知道看书,只知道玩,我以后一定要勤看书,让自己走进知识的海洋。

  实验二小 四(3)班 应思懿

我最欣赏的人作文11

  她,普通得像沙滩上一粒微不足道的沙子,无人问津。但她对知识的渴求和努力奋斗的精神却令我欣赏。

  “铃铃铃”上课铃响了,同学们蜂拥般进入了教室。每位同学都紧张的不得了,因为这节是英语课,老师说过今天要检查同学们的背诵情况,占老师不紧不慢的语速更让同学们捏了一把冷汗。“请第一排的同学站起来背诵。”第一个同学开始背了,这停停断断,疙疙瘩瘩的,哪能算背诵啊!占老师脸上写满了不满,眉间的“川”字更体现了老师的愤怒,“停!放学留下来。”唉~~真是可怜!随着一个个同学被“毙”掉,终于轮到了她!我们组的人都为她提起了胆,心里像十五个吊桶----七上八下的,她能背下来吗?谁知,她那一口流利的英语惊呆了我们班所有的同学。对她来说,背英语就像说汉语一般,都可以跟老师相提并论了。

  在课堂上,占老师提出的问题,她总能回答;在英语试卷上,她总能快速有效地完成;在英语成绩上,她总能遥遥领先。下课了,同学们在尽情的玩耍,她却在静静的看书,她虽然没有过人的才华,但她却付出了百分百的努力!

  她就是张楚楚,她就是这样一个人,自己总是默默地努力着,奋斗着。

我最欣赏的人作文12

  “江山如画,一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗,顺着那段历史独有的韵味,打着油纸伞,走进那个我最欣赏的人的世界……

  朦胧的月色,我携着那伞走着,看着周围略略有些波澜的水面,望着已整装待发的军队,寻着那英俊的少年。

  江边的芦苇晃着脑袋,似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久,仍是没有寻到,心知,他可能不在船上,便望起那远方的军队。

  呵,若不是赤壁,公瑾或许不会名震天下吧?若不是公瑾那一战,吴,便不会占据天下之一吧?我默然,只是反复想着这些问题。

  “沙沙”,我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍,腰间配一把极锋利的剑,我心中了然,这便是我要找的人了。

  起风了,我随那少年踏上战船,藏于一隐秘的位置,随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳,我一个踉跄,险些摔倒,但还是稳住了心中,却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首,那般姿容,我竟是移不开眼。

  他并不惊讶,轻走过来,问“你为什么在这里?”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗?”我道不觉得,不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑,却再未说话,待时机适合,便大呵一声“放!”,鲜红如血的火龙便扑向远方的战船,熊熊燃烧起来……

  我打着那油纸伞,便走出了那个历史,那段记载我最欣赏之人的历史,也明白,人生,本便不该畏惧强敌。

  “羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我笑,便打着那伞,悠然走远。

我最欣赏的人作文13

  我最欣赏的一个人是小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金。读着小说,令人感受到的不仅是保尔火一样热情,更是他钢铁一样的意志。保尔出身在一个贫苦的家庭,不公正的命运从他生命中夺走了许多许多。然而,无论面对敌人的皮鞭,还是面对敌人的子弹,无论面对惨烈的战斗,还是面对恐怖的病魔,保尔从未屈膝投降过。他在全身瘫痪、双目失明后,曾想到过自杀,但很快就战胜了自己。他感慨:人的一生应当这样度过,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为庸俗而羞愧。“即使到了生活实在难以忍受的时候,也要想办法活下去。”这是保尔对自己的鼓励,也是他面对困境所采取的态度。

  保尔生活的时代是一个充满了罪恶的时代,但他用坚强的意志战胜了一次次的挑战,从未感到过丝毫的胆怯。与他相比,我们今天的生活是多么幸福啊。可是,现在有些年轻人当遇到一点点挫折后就灰心丧气,甚至草率地结束自己的生命,这是多么可惜啊。

  我欣赏保尔,他的精神将永远激励我克服困难,活出有意义的人生。

我最欣赏的人作文14

  与过去相比,我更喜欢未来的梦想? 卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的全部, 他就是卡拉扬,音乐帝王,一个我最欣赏的人。 欣赏之一;坎坷的人生道路 卡拉扬是著名音乐家,他在乌尔姆生活九年,出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的梦想,而因为一点误差,被院长解雇了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。 欣赏二;从失败中奋起 当然,卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害, 卡拉扬没有因此一厥不振,而是在维也纳乐团指挥。 卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难,从失败崛起,而在他的全身焕发出了“没有挫折,怎能成功”。 欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以非常不同的方式来演奏音乐,所以说音乐——无处不在。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的平淡,因为有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。 这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人”。

我最欣赏的人作文15

  生活中,我最欣赏的一个人,就是我作文班的李老师。

  李老师,是一个很聪明的人,每当我问她问题时,她都能及时的引导我说出正确的答案。李老师还是一个很幽默的人,她总能把她的幽默带到课堂上来,让我们能学到很多的知识,也能让我们感到很开心。

  李老师做事情很认真,每次我们同学写完了作文,都要交给李老师,她都会认真地读一遍,指出我们不足的地方,让我们及时改正。老师批改作文时,也一丝不苟,我们写的每一句话都认真读,认真修改,哪怕一个小小的标点符号也不放过,都标记出来,让我们修改,她还把我们作文中的好词好句用长长的波浪线画出来并鼓励我们。老师写评语时也很认真,每次都会写出我们作文中的优点,让我们继续加油,也会指出我们作文中的不足,让我们仔细一点儿,不再犯这样的错误。

  “每个人身上都有优点,要善于发现他人的优点,学习别人的优点,学会欣赏别人。”这是作文课上,李老师教给我们的。她就是这样,不仅是教会我们写作文,更是教会我们做人的道理,我会永远铭记于心。

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