信任作文400字集锦8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的信任作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
信任作文400字 篇1
我着急地站在学校门口，口里不断地叨念着：“来？不来？”思绪一下子飘到了那个星期五的中午。
星期五的中午我带着15元钱到书店里买书。正在书架上左挑右拣时，有一种熟悉的声音从我的耳边响起，引起我的注意。我一扭头，朝门口一望，小琦正笑眯眯地看着我。
“嘿，你来买书吗？”小琦进入书店，走到我的跟前说。“对！来买这个月的《青年文摘》。”我望着她纯洁的眸子说道。她眼里环视一下四周，然后贴着我的耳朵说：“小慧，你可以借我15元钱吗？”她的话轻飘飘的，可在我的心里却是沉甸甸的。小琦信得过去吗？她会还给我吗？她用钱干什么呢？一连串的问题顿时浮现在我的脑海里，让我犹豫起来。望着小琦脸上的红晕，最终我还是借给她了。小琦一脸的感激，握住我的手说：“谢谢你，我一定会还给你的。明天在学校等我！”说完，就握着我的15元钱走了。
想到这里，我不紧后悔起来，因为天已经拉下脸来，准备大哭一场。我没有带伞，怎么办？不想到的，可还是来了。天空不一会儿就下起了倾盆大雨。我的心并没有被雨冲刷得清凉，而是越来越沉闷了。忽然，在雨中看到了一张熟悉的面孔――小琦撑着伞，手里还是紧紧握着我的15元钱。我又惊又喜，真的来了！“还给你的，对了，那我的伞回家吧！”小琦递给我15元钱，对着我，又把湿漉漉的伞交给我，就冲进了雨中。“哗哗”，看着消失在雨中的背影，我站在原地，有一种敬佩之情油然而生……
信任作文400字 篇2
卢曼给信任定义为：信任是为了简化人与人之间的合作关系。
在现代社会体系中，无论从经济上说还是社会生活，信任已经被赋予了新的含义：对可能存在的危机或者潜在的困难依然保持的正面期待，就叫信任。
信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香;信任，使沙漠的一口清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望;信任，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人看到黎明的曙光;信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的希望
信任使犯人们的心灵得到净化，谁也没有中途逃走，全部如期到达。信任使青春不落幕，使鸽子不慌张，使阳光充满世界的每个角落。
今天或许是一个物欲横流的世界，那么，我该如何点燃一盏心灯，去寻觅信任呢?
信任，是你买东西时没带零钱，老板仍笑着把东西塞到你的手里，笑着将你送出门。
信任，是你在考试时，老师不在教室里监考，而仍无人作弊。
信任，是你在大街上看到一个乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍翻遍全身，递给乞丐的那一元零花钱。
那么，诚信就是那陈年的老帐单，老式的监考和你那一元零花钱吧!
我的心灯，寻到了我要的信任。信任，一定会将全世界上的火炬点燃，火焰，是那么明亮。
信任作文400字 篇3
有人说过对待科学要持怀疑的态度，对此我不置可否，可是当有人把这种观点运用在人际交往中，我就不敢苟同了。
匈奴草黄马正肥
长河落日，大漠孤烟，萧索的寒风肆虐着汉家的军旗，浩浩荡荡的队伍族拥一位少年：未满十七岁的冠军候一去病，试想如此年轻的将军是如何征沙场，斩将夺旗的？如果不是汉武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，发出“甸叙未灭，何以家为”的壮志豪情？
怒发冲凭栏处
同样的内忧外患，不同的面孔，这是绍兴十一年的深秋，临安城依旧歌舞升平，靡靡之音不减，而郊外的风波亭，却寒意袭人。
南宋小朝偏安一隅，处于风雨飘摇之中，而赵构却以“莫须有”的罪名将一代名将赐死于风波亭，寒风萧瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷还在垂死挣扎，而造成这一切的不是别人，正是赵构。
我们假设岳飞没死，或许历史就会改变，可借历史不能重来，试问那些害怕功高盖主，高高在上的人，曾几问时何曾想到过我们。
且把风流唱少年
我们常说年轻是我们最大的资本，不知何时，这种优势已经荡然无存，年轻的力量，年轻的力量，青春的活力也早已烟消云散，留下的只有因为年轻带来的质疑。
当那些怀疑我们的人，开始因为他们的资历，而质疑我们的能力时，我想说：“给我们一个机会，不要因为资历束缚了自己。”
信任作文400字 篇4
这真是一个复杂的世界！屡见不鲜的骗局，肆意在生活的舞台上上演；流言和谣传，让每
有一个静静的夜晚，你在小路上寂寞地走着，忽然你看到前方的一个陌生的影子，而且他向你走来，看了看你的眼睛———他要干什么？抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一场有预谋的行动？你惶惶地想，甚至不自觉地把手捏成拳头，以防突如其来的袭击———可是他一言不发地走过，溶进了夜色。你开始平静下来，却仍然在想，这件事情，是不是还有下文？……
累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是远远的星辰，可看而可不即。你为一道困难搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。
你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了迷惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心隧道谢。
实在有很多时候，别人没有给我们迷惑，而是我们自己的心灵由于戒备而多疑；我们不应该由于感情的生疏，造成认知的误区。
在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。
信任作文400字 篇5
正在成长的我们是十分需要信任的，如果被冤枉了的话，那么自尊心就会受到严重的打击。
我们，不管怎么说，都还是在成长的时候，父爱、母爱、自尊、自信、信任，这些都是必不可少的，如果少一样，未来的我们都会是不理想的！我们的童年就会因此而受到伤害，长大的时候，心里就会有一些阴影，造成一些不可挽回的事情。
信任，不仅仅是同学们对我的信任，更是爸爸妈妈对我的信任，大家想一想，如果，你在学校，同学们不信任你，甚至嘲笑你，你将会是什么感受，我也体验过那种感受，说实在的，的确不好受，嘲笑你，挖苦你，甚至大打出手，这种感受我不相信不会给你留下一些阴影，而且那种阴影，你只要去想它，他就会让你永远留在这让人难受的阴影里面，永远走不出来。
还有就是父母的不信任，我们有的时候可能会习惯性的.撒谎，但是，父母就会因为这种因素，而慢慢的开始不信任你，你只要说是什么让他感到惊讶的是请他就绝对不会信任你，难道，这种的不信任，不会给你的童年造成伤害吗？
信任作文400字 篇6
翻开这本奇特的书，让我认识了一位叫撒哈拉的独特的女生。她并不喜欢学习，比较内向，没有把它写作文的潜力展现出来。所以让老师们认为她是一个需要特殊帮助的学生。当她开学后，一位叫波迪的小姐当上了她的老师，她叫她的学生每天都写一篇日记。有一天，老师叫撒哈拉读她的日记。开始撒哈拉不敢读，后来在波蒂小姐的鼓舞下，她终于敢把自己的日记读出来了。当他读完后，得到了大家的一致好评。波迪小姐还把她评为小信息员，让已经对学习心灰意冷的撒哈拉又有了学习的劲头。
撒哈拉的故事使我想起了我们学校组织的春季长跑活动。为了能为班级争光，在比赛前几天我都努力想跑上一个小时。可我还没有跑上一个小时，就因为体质太差而累得气喘吁吁。与我一起跑的爸爸并没有因为这样就让我停止训练，而是用温和的语气鼓励我：“不要放弃，长跑需要耐力，爸爸相信你，只要你多加练习，一定能跑出好成绩。”于是我大受鼓舞，一鼓作气，完成了训练。当我参加比赛时，爸爸的话总在我心里回荡，鼓励着我，给我信心。于是，我跑出了21名的成绩。
其实，信任是一种美德，它是奇迹的源泉，是奇迹的创造者之一。它可以让人在几乎没有希望的情况下绝处逢生。信任，是对人精神上的鼓励，能够改变命运。信任，是人与人之间的一种肯定！
信任作文400字 篇7
信任是一缕阳光，照耀着我的心田；信任是一盏明灯，指引着我前进的方向；信任是一阵凉风，静静地吹着我的脸庞，在我的生活里就经历过一次关于信任的故事。
星期三早上我由于上学匆忙忘带数学本，就准备在学校门口的小店买一本。刚准备从书包里掏钱，却发现没带够钱，可是今天上课就要用，怎么办呢？我小心翼翼、吞吞吐吐地对小店老板说：“阿姨，我想买本数学本，可是我没带够钱，只带了五毛钱怎么办啊？”阿姨看了看我说：“没关系，本子你先拿去用吧，下次有钱了再给我就行了。”我听了阿姨亲切的话，心里美滋滋的，如同吃了蜜一样。心想：今天太幸运了，5毛钱就能买一个本子，这么多同学，她也不可能记得我是谁，看来我以后可以不去还钱了。
放学后，我欣喜若狂地回到家，把事情一五一十地讲给了妈妈听，本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却说：“恬恬，小店老板这么好心地帮助了你，你怎么可以辜负她对你的信任呢？明天赶快这五角钱还给老板。”说着，妈妈把五角钱递到我手里，我惭愧地低下了头。
第二天一早，我拿着那似乎沉重的五角钱还给小店老板，她笑着对我说了声：“谢谢。”我不好意思地笑了笑，心情不再那么沉重了。
我经历了这件事后明白了：人与人之间要互相信任，要充分地相信别人，也不要辜负别人对自己的信任。
信任作文400字 篇8
不知道为什么，老师总是把学生分为——好生、中等生、差生。好生无论犯了什么错误，老师总是会宽容地说：“去桌子上拿一张试卷吧！”而我们中等生呢？“去，抄试卷！”老师总是这么说，我的愿望就是渴望能被人信任，为什么呢？这件事情还要从头说起——“老师，我的试卷不见了！”我鼓起最大的勇气，说道，“哦，那你去抄一份吧！”老师的声音极为冷漠，什……什么！
我惊讶极了，上次我的一位好朋友（好生）的试卷不见了，老师就宽容地给了她一份试卷，现在轮到我的试卷不见了，老师竟然让我抄，我怀疑因为我是中等生，老师不信任我，觉得是我弄丢的，所以才让我抄一遍，老师啊老师，真的不是弄丢的啊！“不是，我……”我刚要解释，“好了别说了。”老师再次冷漠地打断了我，“唉！”出了办公室，我长长的叹了一口气，我多么希望老师能够信任我，知道我的试卷不是我弄丢的啊！！可是，那只是幻想，唉！为什么老师就信任好生呢？为什么不信任中等生和差生呢？有时候，中等生并没有犯错，老师却硬要说是犯了错，如果，我是老师，我一定会问是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那样老师说不定还会给我一张试卷呢！但是，我还是要面对现实，面对这个有些残酷的现实，算了！我还是先去借同学的试卷去抄吧！
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