【精选】星期天的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的星期天的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
星期天的作文 篇1
一个星期天的早上,阳光明媚,毛毛虫和小蚂蚁在公园里玩耍。
玩着玩着,毛毛虫和小蚂蚁发现了一个蛋壳,小蚂蚁说:“把木板放在蛋壳上就可以当作翘翘板了,我们还可以比比谁更重。”毛毛虫做好了翘翘板,蚂蚁先爬上去,等毛毛虫坐上来蚂蚁一下子飞了起来。毛毛虫得意地说:“我重吧!”小蚂蚁说:“不要瞧不起人。”一只小蝴蝶飞了过来,一直给小蚂蚁加油。
过了一会儿,小蝴蝶说:“你们想飞吗?”它俩个异口同声说:“当然啦!”它们把蛋壳翻过来,下面用小草系了一个小筐,做成了一个热气球。正好一阵风吹过,热气球飞了起来。蝴蝶问:“天上的风景美丽吗?”毛毛虫说:“我在天空中看,好像所有的树木都变小了。”小蚂蚁说:“再飞高一点儿,我们可以躺在云上,还可以尝一尝云的味道!”风停了,小蚂蚁和毛毛虫觉得飞起来的感觉真是太棒了!
到了下午,它们都玩累了,准备回家,可是下雨了,小蚂蚁焦急地说:“这可怎么办呢?”毛毛虫说:“我们可以把蛋壳当成伞呀!”它们把蛋壳地一边抬起来,挡住自己回家了。
天黑了,雨也停了,它们钻进蛋壳里,用一片大大的叶子当被子,慢慢地睡着了,它们梦见它们三个小伙伴又在一起玩。
星期天的作文 篇2
每一个人都有快乐的星期天。但每次这样的假期,我却被补习班、作业给偷走了,使我缺少了自由的时光。
星期天,妈妈让我去上补习班,我根本就不想走,可最后还是去了。去了教室之后,我坐在座位上,根本不想说话,似乎这一堂课四个小时都这样。老师问为什么,我都不会说话。后来老师在问我话之后,加上一句:行不行?我就摇头或点头。老师是在问一个不会说话的植物,不会说话却可以听懂你说的意思的植物。
刚才来的路上,妈妈转过头去,我的脸上会闪过一丝悲戚,妈妈转过头来,我就会满脸微笑着去面对她。旁边的.妹妹不时叹口气,像一只狐狸在哼叫,发出一种悲伤的,清脆的声音。
补习班偷走了我的星期天,还有我的妈妈,她给我报了一门还不行,还要报两门,幸好没有报三门,不然我会累个半死。
不知道什么时候可以摆脱补习班,还我一个自由的星期天。
星期天的作文 篇3
一个明媚的星期天,我们一家去爬雷山,到了那儿映入眼帘的就是一座用竹子做的小竹桥,河水清澈见底,可以看见水里以后五颜六色的小鱼在水里自由自在、快乐的游来游去。过了小桥,我们开始爬山。
山脚下,一座石桥在我们眼前,过了石桥来到了许愿井,我投入一角钱许了一个愿望,接着我们再往上走。来到了亭子,妈妈说:“我们休息一会儿吧,休息五分钟后,我们开始长途跋涉,快来到山顶时,我们可以看到一座寺庙。再往前走,我们看到了一口大水井,里面的水在阳光的照耀下变成了‘金水’。我们再往前走,发现一口泉水,从天上落下来,我们还看见看见美丽的彩虹。离山顶还有一步之遥时我向下看,看见那风景是多么壮观,多么美丽呀!我大叫一声——真美丽啊!突然,我听到了一、二、三、四的回声。到了山顶,我来到寺庙里发现四个大佛。山顶上还有副食店,我买了一些东西,然后开始下山。下山的时候很多绿色在我的眼前回荡,那漫山遍野的绿色风景,多么美丽,多么壮观!
这就是我的快乐的周日。
星期天的作文 篇4
今天早晨,我早早就起床了,因为今天要去娘娘家做好吃的点心。
来到娘娘家,我听到娘娘说:“今天要做圆子、馄饨和烧卖。”我高兴极了,想:烧卖可是我最喜欢吃的东西。
不一会儿,几为阿姨陆陆续续地拿着食材来了,我们在餐桌前转来转去,一直等啊等,等啊等,终于等到了第一道菜——菠萝饭,菠萝饭里有胡萝卜、腰果、白米饭等等,吃一口,哇!香甜可口,美味极了。
经过再次的等待,圆子上了,圆子的皮薄如纸翼,馅饱满香醇,咬一口不想再松开嘴巴。接着,千呼万唤的天下第一美味的烧卖终于上来了,晶莹剔透的烧卖,里面到底有什么呢?我太想知道了,咬开一看,好吃的菜啊,让我垂涎欲滴,我迫不及待地一口把它吞了下去。吃了一只还不够,我又吃了一只,我都恨不得独吞了。
今天就象过了美食节一样,我真是太开心了!
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