关于考试心得作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的考试心得作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试心得作文 篇1
【数学】
我想我最大最大的教训，就是数学一定要重视!这个重视不仅仅是说要留出时间来做一点题目，而是要留出足够足够的时间、来做过各种类型的题目、并且【熟练自己最薄弱的知识点】!其实我很早就开始做数学了，7月中旬就开始在休息的时候做OG的数学，窃以为这样日积月累就能达到效果。现在才明白，做OG数学只能熟悉题目表述方式，但是真正的难题太少，而且缺乏针对性，效果不好。并且，实战的时候，我发现GMAC就是个极度极度虐的主儿，我特别怵求范围的题目，所以碰到这种题目我就做的特别慢而且一点把握都没有;于是GMAC看我做的这么烂，就故意狂给我出这种类型的题目，啊~当时真是恨得牙痒痒~所以大家一定要多做自己不熟练的题目，做到能又快又准就不怕数学了。
数学的练习材料没有什么特别，复习中期好好做prep、后期好好做JJ。
【AWA】
昨天查到了AWA成绩，5.5啦~还是比较满意的。AWA不算在总分以内，如果是不想多花时间、又只求4.5的童鞋们可以听我的一个建议：抱住一两个题目，掐着30min时间敲全文，一直写到你能在30min以内写出450words为止，你的AA就问题不大了，AI语言组织能力也会提高很多。下面稍微细说一下。
考试心得作文 篇2
我是一个兵，来自知识题，打败了学习竞争者消灭了蒋匪军；我是一个兵，爱学爱思考，今天沙场战，明天成功回，枪杆握地紧，敌人消灭尽。
今天我们又要上战场了，同学们个个都很紧张，虽然是一次模拟测试，但它却给了大家一个很大的压力。在考试的前几天同学们已经在疯狂地复习，就准备参加这一次模拟考试。
哪些是我会的？哪些又是我不会的？我在心里悄悄地问自己。拿到试卷开始答题老师说，接着就是传来了‘沙沙’的写字声。我仔细地阅读着题目，一题一题地指着读，生怕写漏了那儿。突然一颗绊脚石拌倒了我这题目怎么这么难？此时我真想翻开书来瞧瞧，但是班级的讲台上站着一只母老虎，后面又坐着一只大老虎，让我胆战心惊，在看看其他人，他们都在奋笔疾书呢。而我？难道就这样让它不会？不行！虽然这道题才两分，但两分足以把我和别人拉开很大的差距啊。于是我又从新写了起来。终于我解开了这个谜，心里好不得意，其实这道题也不难嘛。我又继续写了下去，下面的题目还好我都顺利地写过去了，过了一个小时收卷的时间到了，我从容地将试卷交给了老师我考得怎么样？会不会很差？还是很好？我不停地问自己。
这一次考试蕴藏着开心蕴藏着从容蕴藏着，真是多姿多彩啊！
考试心得作文 篇3
时间飞逝，一转眼，已经临近期末考了，同学们的复习时间也不多了，但是只有那四侠客无忧无虑，因为……
“洋雪，你说，我们这些好学生考不好怎么办？”雨蓓儿焦急地说。“诶呀，怕什么呢，该复习的我们都复习了，怎么会考不好呢？”唐婉婉无忧无虑的说道。
期末考当天：
叽里呱啦，叽里呱啦——
突然，老师的脚步声响起，同学们看了看。呀，范姜还没来，这可怎么办，同学们因为范姜而在教室里讲话，导致被老师骂了一顿。
在考试的过程当中，突然一声“清澈响亮”的一声“报告”响彻整个考场。正在巡考的老师，把注意力集中在门口，发话道：“那个叫范什么的。”“老师，我不叫范什么的，我叫范姜。”“哦，好了，范姜我问你，你为什么迟到，还有你是不是闹钟响了之后又睡了下去呢？”“老师，你问那么多问题干什么，还有，我觉得我有权不回答你的问题。”“你！好吧，你去考试吧。”被办法，老师被范姜打败了。
随着铃声响起，期考结束。
考试心得作文 篇4
Argument这个部分挺有意思的，因为有人说argument是没有高频可言的嘛，我就先把北美范文上的题目看了一遍，然后到网上下载到所有240多条题目G友写的'提纲，看了一遍。考前5天建议每天写一篇，没什么大问题，因为错误毕竟也就是那几类。但是要坚持最后几天每天写，不然手生的话，到时候可能词不达意哦。
除了认真备考新版gre考试外，最重要的事保持心态，泰然处之。无论是备考新版gre考试的作文还是其他，都要善于借鉴前人的备考gre经验，然后消化总结。
考试心得作文 篇5
周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。
前面的题写的都还不错，一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在议论那一题，我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。
申老师说：“在这一道题，要灵活运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果然容易多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。
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