心得作文

时间:2022-01-12 17:34:47 心得体会 我要投稿

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的心得作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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心得作文 篇1

  我读了安徒生童话,其中有个卖火柴的女孩,最后被冻死了。还有格林童话,其中有农妇与他的妻子,他赚回了很多金子。

  

心得作文 篇2

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,已是20xx年的最后一天,即将迎来新的一年。

  今天,我们学校举行了一次庆祝元旦的游园活动,每个班都设有游戏项目,游园会伴随着同学们激动的心情开始了。但我觉得能玩的地方也太少了,只能在自己的楼层进行,玩来玩去都是那几样,究竟为什么要这样啊?相比之下,以前东风西的游园活动要好很多,大家可以在操场进行,并且送的礼物都是零食呢!算了,先玩游戏吧,玩完再想吧!

  我玩了自己班的项目后,就直奔我最喜欢的套圈圈。哇呀!这队伍排得比长城还长我在我们班的同学前插了个队,轮到我了,我紧张极了。“哐、哐”两个圈都没有套中。我又玩了一次,但还是没有套中。尽管这样,我还是很开心,接着玩其他游戏。

  吹蜡烛、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘记了疲惫。

  通过这次活动,我悟出了一个道理:玩游戏时,输赢不重要,只要玩完后开开心心就行了,就像俗话说的“志在参与”嘛!

  最后,我祝大家新年快乐,万事如意,健健康康!

心得作文 篇3

  在每个人眼中,“过年”的意义都是不一样的。在我看来,“过年”意味着家里要喜庆,要漂亮、整洁,这样,才有过年的感觉。

  今年过年,妈妈爸爸像往年一样,到花卉市场买花买鱼。每年春节,我家客厅的电视柜上总是“争奇斗艳”,好像那紫红色的蝴蝶兰也要给我们拜年似的。

  “叮咚!叮咚!”是门铃响了。“爸爸妈妈回来啦!”我一跃而起,冲过去给爸爸妈妈开门,给我们家“拜年”的蝴蝶兰回来了!门开了,爸爸妈妈抱着大花小花,大袋小袋进来了。我睁圆眼睛一看,何止是蝴蝶兰?!郁金香、富贵竹,还有我不知道名字的……今年,给我们家“拜年”的花儿可真不少呀!“我们还准备了惊喜给你呢!”妈妈神秘兮兮的对我说。“在哪儿?在哪儿呢?”我迫不及待地盯着妈妈问。“车里呢,这就去给你拿。”说完妈妈就出去了。

  不一会儿,门铃再次响了。只见妈妈捧着一个石头样子的花盆,上面长着好几种肉嘟嘟的花儿,可爱极了!妈妈说,这叫多肉植物。我真是爱不释手!左看看,右看看,呦,花丛中还站着一个精致的小人儿:红扑扑的脸蛋,黑亮黑亮的头发被扎成两根羊角辫,正用好奇的眼神望着我。

  我跟着妈妈来到客厅,看她在电视柜上摆好黄灿灿的郁金香,婀娜多姿的蝴蝶兰和引人注目的君子兰,再插上几只干花,最后我摆上肉嘟嘟的多肉植物,漂亮极了!

  那争奇斗艳的花儿,一下子把家里装点起来,过年的感觉也出来了!

心得作文 篇4

  花朵之所以美丽,是因为有绿叶的陪衬;大海之所以磅礴,是因为有河流的支持;天空之所以空旷,是因为有白云的装饰。它们之间都是相互支持和帮助的。

  有一个富翁为了检测别人对他是否是真心的,特意住进医院,可想而知,每个人对他都不是真心的。因为他不曾对别人真心过。

  真心!令人费解,崇尚的字眼!简单两个字,自古以来就不曾诠释过的真理!真心是相互的。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”他那豪情壮志的感叹!他射天狼、看孙郎、亲射虎,他聊发少年狂,只为报国,他用他的真心投注在国家身上,他却壮志未酬,他被贬,他“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。他——苏轼。

  他用真心去报国,他用一生去壮志!

  他好读书却不求甚解,他追求深林却不经意间悠悠见南山,他爱菊花,因为他宁静,用真心去寻找世外桃源,他不为五斗米折腰,他只简简单单的希望“种豆南山下,带月荷锄归”。他不怕衣巾被打湿,只希望他用真心能将这一切实现。他——陶潜。

  他用真心去追求与世隔绝的桃源。

  他一生励志以仁爱教育人,他告诉人们“己所不欲,勿施于人”的真理。他用真心去教育他的弟子,“知之为知之,不知为不知”。他用真心诠释的仁爱被千万人给崇尚。他不仅是优秀的教育家也是思想家,他用自己的行动给人们做了示范。他——孔子。

  他用真心去诠释“仁爱”。

  真心不是一味地让别人付出,而是相生的,只有你自己对别人真心了,别人才会付心于你,那个富人,如果平时对别人是真心的,那么病后,别人也会对他真心。

  真心是苏东坡对国的报志,是陶潜对世俗的鄙视,是孔子对仁爱的阐述,那么我们呢?

  真心,我认为是对于一件事,去认真的做了,在人生道路上,难免会有荆棘,倘若你用最真诚的心去面对它们,它们一定也会被感动而自动让路。

心得作文 篇5

  时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的'选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。

  记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,可是自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试内容,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次性通过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到比赛一定多多参加,提升自己的专业技能和动手能力。由于十二月份的失利,今年又开始准备四级,等待六月份再一次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有自己课下认真练习与复习,这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就一定不会有结果。

  作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力。

  经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

心得作文 篇6

  学习了李老师的视频,真是受益匪浅,李老师讲的很深刻,也很全面,对于新课程标准指导下的初中语文作文教学,我也有一些感悟,我认为作文教学应运用灵活多样的方式,激发学生兴趣,重视平时积累,巧练多思多评。

  一、方式灵活,激发兴趣

  教学家布鲁纳说:“最好的学习动机是学生对所学材料本身发生了兴趣,兴趣是人们对客观事物积极主动去认识的一种心理倾向,是学习过程的内动力”。

  兴趣是最好的老师,实践证明,有了学习的兴趣,学生们会积极主动地去学,去求知,“艰苦”的学习活动在他们看来也是有滋有味的。因此,激发学生的写作兴趣,是每一个语文教师义不容辞的责任。

  二、厚积薄发,重视积累

  众所周知,写作教学与写作训练是一个长期的过程。冰冻三尺,非一日之寒。在作文教学中,务必使学生明白,写作积累需要长期的努力,需要持之以恒,坚持不懈。

  三、巧练多思,多评多议

  培养学生的读者意识,可通过多评多议来实现。在评议中,学生的作文水平也会得到很的提高。评价是教学过程中的重要环节,及时有效的评价不但能巩固所学知识,而且能为学生指明进步努力的方向,从而激发他们继续学习的欲望。

  总之,语文是一门综性很强的学科,而作文教学在语文教学中又举足轻重,这需要我们每一位语文教师在教学实践中不断总结,探索找到有效的方法,实践教书育人的总体目标。

心得作文 篇7

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是人类的精神食粮,是知识的源头,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的钥匙。

  时间如白驹过隙,转瞬即逝。20xx年我读过了很多书,也有很多感受。徐志摩的《再别康桥》,引起对美好事物的向往;刘禹锡的《乌衣巷》,引起世事沧桑的感慨;读《假如给我三天光明》,我对海伦凯勒坚强、乐观的精神震撼不已。

  读书给了我知识,丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  《外婆的道歉信》这本书中,语言妙趣橫生且感人至深,它的生动有趣不是流于表面的耐不住咀嚼,感人肺腑也不是力道不够的撼不动灵魂,作者在描写细微之处如有神助,有一种别开生面又叫人深深为之折服的共鸣感,文笔细腻,情韵绵长,有一种慰藉心灵又催人泪奔的力量。

  《昆虫记》这本书中,法布尔为探索大自然付出的精神让我深深叹服!我感受到了作者的独具匠心和细微的观察,它让我眼界开阔,理解问题的深度也超越以往。

  读书是快乐的,是幸福的。当你在书海中遨游时有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑鱼在蔚蓝的大海里和你游泳,有苍鹰在无边无际的天空里飞翔。让我们一起畅游在书的海洋中,吸取每本书的精华,享受读书的乐趣!

心得作文 篇8

  今年,20xx年,在20xx年时,大部分清洁工都***了,假如今年他们又一次全体***,你把手上的东西轻轻一甩,别人都这么做,世界的未来将会是怎么样的呢?

  今天,我与我的朋友和家人自己组织活动一起去公园里面捡垃圾,我们的目标是:一定要让所有人看见我们,让他们懂得什么叫爱护环境!一开始,我们还有一点扭扭捏捏,很尴尬的感觉,后来我们慢慢地熟悉了就不那么尴尬了。在我们休息的时候,一个高个子男生把喝完的可乐瓶往地上一扔,就不管了。我们心里愤怒极了,毕竟这是在糟蹋我们的成果和家园环境啊!我拉着我的朋友,朋友也拉着我,一起冲向前去,后来,那个男生被我俩训了一顿,说了声“对不起”就把瓶子扔进垃圾桶里,一溜烟似的跑走了。

  通过这次活动,我知道了:环境要得到改善的根本要素,还在于人们素质的提高,而素质的提高重在教育。其次,还要加大宣传的力度吧,政府应该多动员我们人民,做一些环境保护的活动,有楷模作用的人要给予奖励,最后,我们对一些不遵守环境保护条例的人的方法当然就是加强管理,并给予处罚等。这也是我对管理者的小小建议,而我们作为人民,也作为一个被管理者呢?我们又有哪些义务呢?我们应该积极参与各项保护环境的活动,同时要不断提高自身的素质。当然,光说不练是假把式,所以重在行动哦!

心得作文 篇9

  虽然,我们都很喜欢暑假,但假期间也是很无聊的。

  这天,我做完作业,也没什么事可做。于是,我便开始想象暑假期间我该做什么有趣的事。我想到的第一件事是我要利用这段时间来学做饭,让爸爸妈妈下班回来时就不用做饭菜,到时候,爸爸妈妈会夸我是个好孩子。

  这时,我接连想到了和伙伴玩游戏,暑假时间那么长,如果不玩游戏那就是大亏特亏了。比如说,我和伙伴们可以跳橡皮筋、玩杀手、老鹰捉小鸡,还有下棋……用玩游戏来调解情绪。

  我们还可以去野生动物园玩,那里有许多保护动物,有大老虎、大雄师、大黑熊、鳄鱼、狐狸、蟒蛇、孔雀、鸵鸟……等几十余种野生动物,边参观还可以边记录,掌握这一门的重要知识。

  还有许多暑假期间可以做的有趣事,我想我这个暑假一定会充满乐趣和欢乐。当然玩的时候也要注意防暑降温哦!

心得作文 篇10

  鄙人寒窗苦读已有八年,真正与“写作”擦得着边的,不过短短三年而已。然三年来终不得志,三番五次想要放弃,最终却还 是倔强走在了“写作”的最末端。无论如何,这是我的爱好,甚言之,这是一种信仰,我不会真正放弃。

  写作心得,想必前人已经提到不少,自知笔拙,不敢重复,只就着自己最想说的,权且论为“心得”,敷衍成文,滥竽充数,请诸位不要笑话才好。

  回望自己过去的文章,分明的有一个毛病——没有感情,甚至没有思想,连文笔都没有。如此这般,我几个春秋下来没混个头脸也是理所当然了。曾经的文章都是憋出来的,真正的敷衍了事,也恬不知耻的公诸于众。如今看来着实可笑。写作,是在心中有所感触的时候,或是其他,才会想写,才能写,才能真正打动人,那叫做文章。而有些人,包括鄙人在内,心血来潮想写作文,于是硬生生被挤出一篇字,那不能算文章。试想,一个作家若是想写东西就能写出好文章,那他一生的文章就不止千本百本了吧?作家也是心中有了东西,才能写出好文章的。我们和作家还 隔了漫漫十万八千里的取经路,他们都做不到,我们凭什么能随手憋出一篇好文章?

  窃以为,文章这东西,也许需要机遇。如今的命题作文之类,都太不好。重大考试要让大家更好的发挥,必须把局限缩小,范围扩大。否则为了题目而编文章是编不出好文的。日常的写作亦是如此,不要要求自己每天写一篇或是如何,每天练笔可以,可是硬逼着自己写一篇文章不如把时间花在阅读上,生活上,花在提高自己的写作水平上。当你在游览某处或者思考到某处时忽然想要撰一篇文章,那么无疑,这是篇好文章,至少相对于你是一篇好文章,因为这是自然而然的想出来的,这是一种灵感,这样才能把文章写好。

  但这不是平时不练笔的理由。练笔是一回事,写作又是一回事。练笔可以常常练,这练的是文笔。而写作不同,它不是在练,这是一种感受或者感情的表达,一种人生历程的记录,抑或是一种思维的流露与分享......总而言之,写作是一种愉悦身心的行为,而练笔更相对于是为了文笔,也许相对来说是一种不甚快乐的练习而已。

  那么是不是平时只练笔,没有什么灵感就不写作了呢?当然不是。如果平时毫无灵感从头脑中冒出来,只能说明你平时太不善于思考,不善于观察。其实灵感的来源很多很多,一切都可能是。但每个人的人生经历不同,所以可能思考出的灵感也会不同。比如有些人看到树,他会想到爸爸,因为爸爸坚韧、挺拔,有些人却会想到爷爷,因为爷爷沉默......等等。但总结不过一点,那就是要善于观察,然后结合自身的经历以及一些思想、感情等等,这些放在一起,才能酝酿成一篇好的文章。

  这些不过鄙人一点建议,若是称为“写作心得”心中还 是有点点愧怍。不过无论如何,自认为此文毕竟还 是或多或少有些用处,各位取其合理者,去其糟粕吧。

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