【推荐】心得作文合集七篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的心得作文7篇,希望对大家有所帮助。
心得作文 篇1
Argument这个部分挺有意思的,因为有人说argument是没有高频可言的嘛,我就先把北美范文上的题目看了一遍,然后到网上下载到所有240多条题目G友写的提纲,看了一遍。考前5天建议每天写一篇,没什么大问题,因为错误毕竟也就是那几类。但是要坚持最后几天每天写,不然手生的话,到时候可能词不达意哦。
除了认真备考新版gre考试外,最重要的事保持心态,泰然处之。无论是备考新版gre考试的作文还是其他,都要善于借鉴前人的备考gre经验,然后消化总结。
心得作文 篇2
清晨,太阳从东边缓缓升起,阳光抚摸着万物,空气渐渐变得温暖起来。我拉开窗帘,阳光透过窗户照射进来,十分耀眼,感觉温度又上升了几度。
两个星期前,在老师的带动下,我们全班同学和家长都非常积极参与并提出更好的建议。最后,在大家的投票结果中,决定以义卖的方式筹集制作班刊的费用。一共进行两次义卖,收集到的钱用来打印班刊,而不够的钱由老师和每一位热心的家长捐献。这本班刊记录了我们在四中初一生活,有我们的活动,我们的每周班会,有我们的美文……他记录下我们三班的美好记忆,每位同学都非常积极参与。
第一次义卖有我的曲奇饼干和潘潘她们的木瓜雪耳糖水。一收到老师的信息,我们就全家一起开动,一个晚上就完成了整个班的分量。我也非常期待第二天的义卖,非常期待同学们吃完后的评价。
这天下午有自习课,潘潘和几个同学一起制作木瓜雪耳糖水,每个人都有一碗糖水,有些意犹未尽的同学吃完后又加了几勺。接着就是我的曲奇饼,一人两块配一碗糖水,真是绝配!每个同学都吃的不亦乐乎,由于我们还包装了很多饼干,剩下的拍卖给大家,价高者得。
每个同学都纷纷举起了手“三块,五块,八块……”饼干很受欢迎,有的人还甚至买了几包,以此来感谢我们的劳动成果和积极参与。没有拿到食品的同学也乐在其中,看着别的同学纷纷捐献出自己的心意,老师也十分欣慰。我一开始还害怕我冷场,怕没什么人呼应我,但我非常荣幸在这个大集体里,大家都给了我温暖。
活动结束后,老师和同学们都纷纷来下订单,既可以品尝到饼干,又可以为班集体做贡献,每个同学都乐意去参与,希望班刊可以尽快出版,拿到属于我们班的回忆。
这两次的义卖活动中,不仅让我得到了锻炼,更让我从这次活动中感受到集体的温暖,让我们在一个充满关爱的集体中成长。
心得作文 篇3
综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现知识综合运用的课程形态,学习综合实践课程开发的心得体会。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程,是《九年制义务教育课程计划(试验稿)》所规定的必修课程。它不是其他课程的辅助或附庸,而是具有自己独特功能和价值的相对独立的课程,与其他课程具有互补性和同等重要的价值和地位。
设置综合实践活动是全面实施素质教育的需要,其宗旨是改变学生的学习方式。它是最能体现学校特色、地域文化,满足学生个性差异的发展性课程,有助于克服片面的书本教育的弊端,培养学生的创新精神与实践能力以及社会责任感,它为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间。
开展综合实践活动的实践探索,有助于构建符合《纲要》精神并具有地方特点的基础教育课程体系,激发学校在课程开发与实施上的主动性,真正实现学校课程的多样化,体现地方特色、学校特色,进一步推进基础教育课程改革实验。
一、深刻了解了小学综合实践活动的内容
综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心,主要围绕:学生与自然的关系、学生与他人和社会的关系、学生与自我的关系等三条线索进行,心得体会《学习综合实践课程开发的心得体会》。具体内容由地方和学校根据实际确定,确定的基本原则是:尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长;体现每一所学校的特色;反映每一所学校所在社区的特色;善于引导学生从日常生活中选取探究课题或问题。范围包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育以及信息技术教育等四个方面。
除指定领域外,综合实践活动还包括班、团队活动,校传统活动(科技节、艺术节、体育节等),学生的心理健康活动等。指定领域与非指定领域互为补充,共同构成内容丰富、形式多样的综合实践活动。
二、根据学校实际,科学确定活动内容
1、自主化,在设计综合实践课时,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,他们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。
2、多角度,在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。
3、系列化,同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。
心得作文 篇4
阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。
青春,是丰富多彩的;青春,是绚丽多姿的;青春,是朝气蓬勃的;青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春,有苦涩,也有甘甜;有欢笑,也有泪水?
心得作文 篇5
从小出生在山里的我,要是放在以前对于这次的徒步也不见稀奇,但自从工作后,登山的机会那是少之又少,平日里的运动,最多也是挤挤公交车,逛逛街,有的时候为了赶趟公交车跑几步就气喘吁吁,源于平时的锻炼太少,然而这次爱和庭集团组织千人徒步运动,我认为意义非常之大,登山属有氧运动,即锻炼身体又增强意志,特别是在北京这座大都市里,周边没有大山的雄伟壮丽,每天车水马龙,朝九晚五的的工作和生活,能有一片绿洲让我们栖息,更有一次机会让我们亲身与众多的成功人士一起徒步、交流、学习,已感到非常的'满足了。
低着头,深呼吸,背上背着一堆水和食物,一步一步地慢慢往上爬,经过三个多小时艰难困苦的攀爬,我终于到了峰顶。古人云:“仁者乐山,智者乐水”,山之乐,在于在峰回路转间体会山重水复,莺歌燕语的神韵与乐趣。一路上,我们有说有笑,完全是在享受这山中的美,华艺家居集团设计师田然:“用我那小细腿走了12公里,战胜了炎炎夏日,最后达到了驴友广场,我觉得我好伟大啊!”是的,只有你亲身经历过,很明显的证明了只要坚持就能到达你想去的终点。 “要想看到深山的美,就得付出自己的汗水”,华艺家居王海亮说的,路上给同事背包,扛着红旗,鼓励同事一定要坚持爬到顶峰,身为军人出身的他知道团队的力量,绝不允许一个人落下。坚持,执着,勇敢,吃苦耐劳,是他人生的积极态度。
面对这次徒步,咬紧牙关,克服困难,顺利的到达了终点,因为很多成功人士都是这样做的,对事业的执着与坚持,于是取得一个又一个辉煌的硕果。而那些自以为聪明的人,面对困难,一次又一次地妥协,一次又一次地放弃,于是总在原地踏步,一事无成,人生也变得平平淡淡。若干年之后,敢于吃苦的人功成名就,事业有成,造就了令人羡慕的辉煌人生。
你想成为成功人士吗?如果想,现在行动,跟我们一起徒步吧!
心得作文 篇6
阳春三月,春暖花开,这月被誉为学雷锋月。你知道为什么吗?因为在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是我们可亲可敬的雷锋同志!
在这个月里,我们班同学团结互助,积极帮助需要帮助的同学。
“嘭嘭”一阵急促的上楼声吸引了我的注意力,定眼一看,原来是活雷锋——王楠。她是一个活泼开朗的女孩,她总是乐观向上,积极帮助同学。知道为什么她怎么着急地跑上楼吗?当然是因为她要帮脚受伤的同学买饭,怕自己晚了,同学挨饿。
她帮同学买饭已经不是一次两次了,记得当初,她自己的脚伤还没有完全好,竟奔跑在雨中,去帮同学买饭。雨像一条条皮鞭,无情地抽打着大地,抽打着王楠那弱小的身躯。她由于跑得太快,不小心滑倒在地,胳膊擦伤了,但是,她没有哭泣,而是坚强地撑着地面,缓缓地爬了起来,又一次奔跑在去饭店的路途。
在路上,她一次又一次的摔倒,一次又一次坚强地爬了起来。望着她那弱小的身躯,在雨中凭着刚毅地性格爬起来,只为给受伤的同学买饭吃,我的眼角,不觉得湿润了。
她那无私帮助同学的高贵品质怎能不使人歌颂?她就是活雷锋!
心得作文 篇7
今天,我们学了《我的“长生果”》这一课,我不禁想起了我以前的读书经历。
6岁时,我升入了小学。上一年级时,我什么都好,在幼儿园被表扬的次数是最多的,认识几千个字,会写几百个字,在我们整个幼儿园,我是一个耀眼的“明星”,可是在一张又白又净的纸上就只有一个污点,也就是我唯一的一个缺点——不爱读书。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可那时,除了上课用的书以外,其它书我连碰都不带碰的。妈妈为这事伤透了脑筋。妈妈多次让我看书,我连动都不动一下。就算天塌了我也不会去看一眼书。
一天,我在看电视,妈妈出去了,过了一会儿,妈妈提了一个袋子回来了,然后急匆匆地赶到卧室,我由于好奇心过重,趴在门沿上偷看,只见妈妈拉开抽屉,把一袋东西放了进去。我没看清楚里面是什么,妈妈要出来了,我一溜烟地跑去看电视了。妈妈出来了,说:“阳阳,别打开卧室的抽屉。”这时,我的好奇心更重了,想:“妈妈是不是藏着什么宝贝,不让我看到?”我非得看个究竟。
下午,妈妈出去了,我急忙跑到卧室,拉开抽屉,打开袋子,我一看,不是什么宝贝,而是几本厚书。我想,不就是几本书吗,用的着藏吗?我又一想,平时妈妈一买书就让我看,不会不让我看的,这书一定不同寻常。于是,我随便翻了翻,看了看。此时,我的魂早被书中精美的图画勾走了。天黑了,我开开灯继续看。妈妈回来了,我一惊,依依不舍地合上了书,放了回去。我一看表,不知不觉已经看了四个多小时了。从此以后,我迷上了读书,书一看完妈妈就给我买,我看书看得如痴如醉,沉浸在一个个精彩的故事中,我驾驶着我的小船——书在知识的海洋中遨游。一读书就忘记吃饭,忘了睡觉。我读了许多书,日记、作文水平都有所进步,有所提高。
书,授给了我知识与乐趣,我很感激它。
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