有关细节作文3篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的细节作文3篇,欢迎阅读与收藏。
细节作文 篇1
琥珀一般的时光是上帝所雕刻给我们的,流水一样的年华是父母辛苦积累的,而美丽是由生活中的细节凸显的。
我家附近有一位年过古稀的老婆婆,她膝下无子无女,一个人孤苦伶仃的住在一间小屋里,没有人去看望她。我和几个小伙伴一起去看望那位老婆婆。老婆婆的家比较小,但一个人住还可以,那里光线偏暗,湿气很重,给人一种悲凉的感觉。老婆婆很慈祥,岁月在她的脸上留下了痕迹,她亲切的与我们打招呼,让我们坐下。我们在那儿待的并不久,老人却对我们很好,她又给我们讲了许多她小时侯的趣事,我听得津津有味,那个时代的一切都十分质朴:玩具是绳子做的毽子,游戏只需要一片树叶。不想现在,什么都变得华丽起来。因为我挺怕生,所以没怎么说话,到时我旁边的女孩子,什么都能聊,虽然与老婆婆不是同一个年代的却好像是生活了好久的朋友,知道回家时都滔滔不绝。后来我们的事被家长们知道了,有些家长十分反对,认为不适合,有些家长通情达理,加入了我们的队伍,大家有空就去看望老婆婆,偶尔带写零食,水果给老人。那些不赞同的家长也只好罢休了。那位孤僻的老奶奶也渐渐开朗了,时不时也会出来活动。我们几个则是为当初的行动感到自豪。
这些美丽不正是从这些互相关心,关爱的细节中显现出来的吗?
细节作文 篇2
“细节决定成败”这是我的座右铭,我也一向遵守着这句话,从不忽视细节。
有一句俗语叫做“千里之堤毁于蚁穴”,意思就是千里长的大堤只因为一个小小的蚁穴而被毁烂,而当初造大堤的时候,已有人向负责人说了有个蚁穴,可是负责人却大笑的说:“小小蚁穴,怎样能毁掉这千里的大堤呢”正是因为负责人忽视了这小小的细节而是千里大堤毁烂了。还有一个故事,是说有人在造一艘船,可是在一个关键部位上的木板被蚂蚁咬了一个洞,可是,当时怎样找也找不到适宜的木板,负责人便自作主张用上了那块坏了的,船造好了,便驶向大海,多次航海后,都不曾有事,再一次重要运输中,却再也没有回来。种种实例都说明了细节是不可忽视的,不然比然酿出大祸。
当然,你忽视的细节不必须都会发生灾祸,也可能有意想不到的结果。
有一个年轻人大学毕业后,信心满满去一家大银行面试,却遭到了拒绝,此后,他不断的完善自我,仍然固执的去那家银行面试,却屡遭拒绝,又一次他去,银行长直接拒见,当年轻人快走出门时,看到了一颗大头针,便捡了起来。第二天,他便被录取了,原先,昨日的事正好被银行长看见了,这么细心的人,在这行,肯定没问题!所以,不能小看细节,不然也可能给你带来成功!
我记得五年级时的结业考试之前,我玩命的复习基础知识,妈妈提醒我也看看作文,我便随手拿了一本看了几遍,便草草了事,考试时,一看作文题,呀!正有我昨日看的里面的类型,便凭着残缺的记忆写了上,还得了不错的分数呢!有了这次教训,以后我便开始注意细节,以便为我以后的成功做铺垫,呵呵。
细节,在人们心中可能不重要,可它,偏偏联系着我们的未来!
细节作文 篇3
大大咧咧的人固然讨人喜欢,因为在人眼中,这种性格是诚实开朗的。然而这种性格也有它的反面。经常丢三落四,或是一句不经意的玩笑刺到了他人的痛处,他还觉然不知,细节这时就成了重要的了。粗心的`人永远干不了大事,因为他们失误太多,在重要的职位上可能就不太讨喜了。
细节体此刻生活的很多地方,情感中,学习中,生活中。仔细想想,是否在天冷的时候会有人叫你记得多穿一件衣服,会在阴天的时候叫你出门记得带伞。这个人就是所谓会注意细节的人。可能只是简单的一句唠叨。便体现了一种情感。正是因为有这种情感而发现了某人的一些细节,这是感情带动的细节,是温暖的。
学习中,是否有这样一个人,他总能发现教师问题中隐藏的问题和道理,你可能会说:“他怎样能够这样呢?”先听听教师对他的评价:“他善于发现细节。”在他做练习题的时候,他能做到会做的题全部都对,不会做的题也至少懂个大概。因为他善于发现细节,能做到眼疾手快。而大大咧咧的人就做不到了,他们粗心大意。对所有的事情都没有防备。
生活中,是否有这样一个人,他能在瞬间发现某个人细微的变化,他看到朋友嘴角有淡淡的微笑,便会很快的问到:“今日发生了什么事啊?这么开心。”而朋友也很乐意与他分享自我的开心。当他在陌生的场合,开了一句玩笑。冒犯了某人时,他能注意到那人眉毛轻微的一皱。明白自我说错了话,并立马圆场,因为他能发现细节,避免一错再错下去。
细节能够带来温暖,能让你发现世界的奇妙之处,能让你生活多一点欢乐,少一丝矛盾。牛顿注意到了苹果掉下的细节。门捷列夫发现了元素周期表的细节。而你又现了什么细节呢?发现细节的本事不是与生俱来的,只是看你愿不愿意去发现,去思考,去感悟。
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