习惯作文

时间：2022-02-20 18:42:28 习惯我要投稿

精选习惯作文汇编8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的习惯作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选习惯作文汇编8篇

习惯作文篇1

　　快乐的第三天行程开始了，我们来到了动漫馆，今天正逢有气球展。我心里想：来得真是巧！可以好好开开眼见了。

　　场馆里展示了各种用气球装饰成的动漫形象，有苦命的“三毛”、可爱的“青蛙王子”、伸张正义的“蜘蛛侠’。最好玩的就是”熊出没”了，光头强拿着电锯对准熊二，熊大、熊二准备逃跑，树上的小松鼠正拿着松果帮着他们还击光头强。看着这些栩栩如生的画面，真好像身临其中了啊！老师见大家跃跃欲试的样子，奖励看动画片。最令我捧腹大笑的是《大眼仔的新车》，讲述了大眼仔不会操作而闹出的趣事，让我意犹未尽，难以忘怀。

　　“星期八小镇”的来源是让小朋友们在一个星期里多出一天的时间来体验大人的工作，也就是当“小大人”。今天有这难得的机会，我要好好尝试着体验一回，做了消防员、警察、飞行员。最让我喜欢的是“建筑师”了，手里的设计模型就是乐高玩具。20分钟后，我精心打造的“楼房”顺利竣工了。一共有4层，每层都有窗户，第一层正中间有个大门，方便进出，楼房上装了避雷针，就不用担心雷雨天了。这个活动的初衷就是让我们体验的同时学会合理利用时间和支配收入，体验的角色越多挣得“钱”就越多，看着手里越来越多的“钱”，我心里简直乐开了花。同时也深深懂得了大人们为生活打拼的艰辛，要珍惜大人的劳动果实，学会感恩呀！

习惯作文篇2

　　贪玩这个坏习惯是大多数孩子的通病，我也是其中之一。

　　这坏习惯可能会害了我们的一生，因此我要不惜一切改掉这个坏习惯，让我的生活换一个新的色彩。

　　我除了在睡觉的时候不想玩，其余时间都想着：我慢点出去要玩什么呢？在我的生活里，学习的时间不到四分之一。我因为贪玩而误了不少事。例如：以前放暑假，因为贪玩，到了要报名那天作业才写得五分之四。该怎么办啊，我想着，不管它了看看运气，不知道老师是否仔细检查作业呢。我怀着蒙混过关的心理，带着钱到学校报名。老师一看到我就问：“黄浩天，这次作业不会又没写完吧，如果没完成，可不会像以前再那样给你报名了。”我战战兢兢的回答：“写完了。”没多久老师就检查到我没写完，叫我晚上回家去补，补好了再来报名，不然就没机会来了。那天晚上，我写得头昏眼花才写完的。这个假期，我又是一玩起来就没心情去复习了。我的老师曾经说过：会玩的人能玩大半辈子，不会玩的人就玩过这几年。意思是：会玩的人，现在抓紧时间学习知识，长大工作比较轻松，没事的时候就可以和朋友玩，退休后还可以坐享天伦之乐；而不会玩的人，玩到十八岁父母就没有责任再养你了，你就只有靠打工来赚钱，又累钱又少，一天不做就没饭吃。

　　我看过一篇文章，虽然记不清里面主人翁的名字，但还记得他是怎么努力学习的。他小时候读书不用心，考试是全年级最后一名，学校准备不要他，经过他的恳求，学校答应他试读一年，如果再没有进步，就真的不要他了。在这一年里，他奋发图强，晚上学校断电了，他没钱买煤油，就到厕所下借路灯那微弱的亮光来看书。一年过去，学校又进行测试，他居然考得了全校第一名。学校领导和老师惊叹不已，把他重新请回了学校。最后，他成了世界上有名的科学家，有许多实验都是他来完成的。

　　为了以后自己的前途，为了一家人是否幸福，我应该向那位科学家学习，改掉贪玩的坏习惯，努力提高学习质量，争取考上理想的中学，将来也为社会做贡献。

习惯作文篇3

　　“铃铃铃……起床了！起床了！”闹钟不耐烦地扯开大嗓门，可躲在被窝里的那位懒虫仍无动于衷，过了好一会儿她终于翻了个身。闹钟以为我们的“慢小姐”准备起床了，高兴得眼睛眯成了一条缝，可她却又进入了梦乡。

　　“你给我起来，再晚就来不及了！”妈妈的“河东狮吼”果然强悍，惊得“慢小姐”一骨碌摔在了地上，终于，她极不情愿地起床了，眼睛半睁半闭地来到洗漱间刷牙洗脸。唉，真无语，“慢小姐”刷着刷着竟变成刷脸了。“这孩子做事真慢，以后寄住学校可怎么办？”妈妈一脸担忧。

　　慢，慢，慢，这恐怕是“慢小姐”的真实写照，可

　　麻烦终究降临了！

　　“注意！注意！下面请住校生集合，准备开会。”在开学典礼上，校长坐在台上讲得眉飞色舞、神采奕奕，可坐在台下的“慢小姐”却听得胆战心惊、痛心疾首啊！寄住学校后，早上没有妈妈的“河东狮吼”，谁来叫她起床啊！还有，她的慢性子能适应初中生活吗？

　　第一天晚上，“慢小姐”与室友们聊得很开心，可第二天早上却赖在被窝里不愿起来。，新学校可不是那么好惹的！生活老师径直走进宿舍，掀开被子，冻得我们的“慢小姐”大声叫嚷：“谁掀我的被子？我要睡觉！”“你！快点给我起床！”生活老师严厉的声音使她心头一紧，只好对心爱的被窝说拜拜。

　　“慢小姐”拖着缓慢的步伐来到食堂一看，啥都没有了，只好空着肚子爬到五楼教室，恰好迎上老师那略微责备的眼神。“慢小姐”很有自知之明，一下子明白了自己是倒数第一个进教室的人。

　　这一天下来，“慢小姐”累得气喘吁吁，上气不接下气。“慢小姐”心中纳闷：为啥新学校性子这么急，节奏如此快？

　　“慢小姐”无可奈何，她只得学着尽快融人新学校这个大集体，学着尽快跟上这里快速的生活节奏，学着丢掉“拖拉”这个坏毛病。渐渐地，她早上不赖床了，不再因为拖拉而买不到食堂的早餐了，也不再是最后一个走进教室的人了。“慢小姐”的生活开始步人正轨了，一切都按部就班地进行着。一段时间后，“慢小姐”欣喜地发现自己的意志变得更加坚强了，而且无论做什么事情，都能够干脆利落地完成。

　　“慢小姐”其实就是本人，经过一段时间的努力，我养成了“不再拖拉”的好习惯，忘了告诉你们，对于我这一重大改变，老爸老妈激动得想送一面锦旗给学校呢！

习惯作文篇4

　　老师经常给我们说要好好学习天天向上，要多读书多练字。我的好朋友小亮可是做到了。小亮放学时在看书、小亮吃饭的时候也在看书，小亮睡觉时候还在看书。每天都能看到小亮的认真。

　　我们班要去做体检了，小亮也去了。轮到小亮测视力了，听见小亮在说：“我怎么看不清呢？这个左还是右呢？”医生说：“小亮你的眼睛近视了，要带眼镜来治疗” 。小亮听了很伤心。从那以后小亮改掉了那些坏习惯。

　　多读书是好，可我们要学会保护眼睛。要养成良好的学习姿势。

习惯作文篇5

　　最近这几天，我正在反思自己。

　　每天放学以前，高老师要求我们一天要有1分钟的反思时间，大家都不说话，静悄悄的，各想各的。晚上，吃过晚饭躺在床上，临睡以前反思3分钟。

　　执行第一天，我在床上躺着，想一下我在学校哪个生字没有记牢，卷子哪里出了错？

　　迷迷糊糊地，我闭上了眼睛，一觉睡到了天亮。妈妈说我：好家伙，你这个方法不错，连催眠曲都有了。

习惯作文篇6

　　每个人的人生定位都不同，生活态度自然就不同。想要把自己置于那个层次，何种境界，是每个认真生活的人都不得不考虑的问题，这便也决定了人的基本行为。鲁迅决心揭

　　发劣根性，医治人心，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人喝咖啡的时间用于写作。哈佛大学集中了全世界的优秀人才，以“追求卓越”作为校训。雄鹰不甘宇下

　　，骏马难守圈栏，一个志存高远的人，必定会以追求优秀作为自己的目标，把优秀作为自己本能的习惯。

　　形成优秀的习惯是一个过程，它可以有明确的起点，却没有固定的终点。只要不断追求，每一个阶段性的成果都可以作为一个新的起点。即使生命终结，后来者依旧可以从他

　　倒下的地方，继续向远方跋涉。

　　勤勉和优秀是天然的盟友，优秀的人无一不是勤勉的'，而勤勉的人，大多都是比较优秀的。在某种程度上说，勤勉可以作为优秀的代名词。所有的天才无一不是台上一分钟，

　　台下十年功。不要轻易相信天才的神话，那些不需要练习就能演奏的音乐神童，那些不需要做题就能取得高分的学霸，我们仅仅是听说过，却没有真正的见过。纵然有莫扎特那样

　　的人存在，但我们就是我们，也不是莫扎特，于我们也毫无借鉴之可能。常识告诉我们，特例只是偶然性。聪明的人从不把自己当做特例，聪明的人只知道下笨功夫。

　　因为习惯优秀，所以我们有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是寻常人的标准，但对优秀人来说，这只是起码的德行；考上名牌大学，获得全优成绩，找一份体面

　　的工作，是寻常人的追求和向往，但对优秀人来说，这只是通向优秀的起点。因为定位于优秀，别人偷懒的事自己不能偷懒，别人敷衍的事自己不能敷衍，别人心安理得的平庸而

　　自己不能忍受。

　　优秀作为一种品质，当然离不开客观环境，但优秀的人懂得，命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。而平庸的人总把自己的失败归结于环境差、机会少、他人不理解。

　　优秀的人心里明白，成功需要客观条件，但绝不能过分依赖客观条件。他们懂得，纵然环境影响着人生的道路，但人同样可以改变环境。

　　优秀是优秀者的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。习惯优秀，也让优秀成为一种习惯。

习惯作文篇7

　　从我成为小学生的第一天起，听到爸爸叮嘱我的第一句话就是：“孩子，一定要讲成良好的学习习惯”，我似懂非懂的点了点头，这时入学的那种兴奋的已经充斥了我整个的大脑！

　　坐在明亮的教室时，入学的第一节课，听到老师的句句叮嘱也是：“你们已经是小学生了，以后要多培养良好的生活习惯、卫生习惯、行为习惯”等等，这节课，让我明白了习惯对我们的重要性！

　　在一年的学习当中，我知道了乱扔垃圾、挑食、浪费食物、不懂礼貌、上课说话，做小动作，影响自己，也影响了别人这些都是特别坏的习惯，在学校和老师的教导下，慢慢地我学会了改掉这些坏毛病，现在的我变了一个爱劳动，爱读书，讲礼貌的小学生！

　　良好的习惯督促我自己的事情自己做，习惯，是一种力量，它时刻监督着我，让我成长为一个独立，自信，坚强，自律、热爱学习的合格少年！

习惯作文篇8

　　大概是在上一年级的时候，我偏爱吃面条，虽然从来就挑食，就那时候一粒米都吃不进去，每天吃饭的时候，只要有面条我能吃几碗，而米饭我从来不动筷子.

　　有一次，妈妈不在家，爸爸喜欢吃米饭，也不怎么会做，就只做了米饭，到吃饭的时候，我看着锅里的米饭一点胃口都没有，爸爸劝我说米饭怎么好吃，怎么有营养，我还是不肯吃，最后，爸爸生气的给我盛了一点米饭，命令的说：“你必须把这些吃完”.看了爸爸严厉的表情，我低下头夹了一口米饭放到嘴里，嚼了几下，就吐了出来，感觉比药都难吃。爸爸看了前功尽弃，无可奈何.

　　一天妈妈告诉我，今天吃大米，没有面条，今天的米和以前的不一样，挺贵的好吃，还带着甜味，我一听很贵，还甜，便认为是一道美食，早早的就坐着等待这道美食，不一会妈妈做好了，我迫不及待的端了一碗开始吃，慢慢的嚼，感觉是有点甜，夹着菜吃的不亦乐乎，一碗米饭不一会被我吃光了，从此我就爱上了吃大米，后来我才知道，那天的米就是以前吃的那种，是妈妈故意说的，看来以前不吃是我的偏食，是心里作用，这件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己亲身体验，才能知道其中的苦乐.

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