关于习惯的作文精选15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的关于习惯的作文,希望能够帮助到大家。
关于习惯的作文1
之前,我读过一篇《与时间赛跑》的文章,这篇文章让我感触良多。其实我的心里早就想体验一下与时间赛跑的感觉,更想养成与时间赛跑的良好习惯。
还记得有一天上课时,李老师问:“戴云康,你能用一个成语来描述刚刚介绍完的文章‘少年闰土’当中主人公的状况吗?”本来,刚听完,我的脑子里还是有点迷迷糊糊的,突然被老师那么一问,一时紧张,脑海里面就更乱了。奇怪的是这时脑海里面突然回忆起昨天看的《成语词典》里面的“孤陋寡闻”这个成语,“孤陋寡闻”的意思是:比喻学识浅薄、见闻贫乏。而课文‘少年闰土’内容所表达的意思:主人公整天呆在高墙大院里,很少出门,见识自然就少了。“孤陋寡闻”可以用在里面。于是,我随口答道:“孤陋寡闻”。 “很对”李老师肯定地说。我这是第一次在脑子里联想推理成功,想想多看些课外书还是有用的。正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”
当上午最后一节课的钟声响起,我怀着一种激奋的心情离开学校。回到家看到昨天还没有来得及洗的衣服,就认认真真地洗了起来。忙了几十分钟,一件又一件肮脏的衣服被我那法力无边的魔手变成一件件闪亮如新的法衣。看到自己的劳动成果,心里甜滋滋的,也明白了劳动可以创造更多甜蜜的财富。
叮铃铃!叮铃铃……起床的闹钟响了。这天我并没有像以前那样提前挤公交车去学校的,特意推迟了几分钟,并决定自己跑步上学。刚开始时,我精神抖擞,可以说健步如飞,快速向学校跑去。可是跑到1/4的路程时,看了看表,13:53了,从13:47到13:53,6分钟只跑了两百多米,这对我来说打击很大,状态很低迷,就这样低着头,慢慢地走着。这时,耳边突然响起:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”此时,我又重新振作起来,把身上的全部力量都用在脚上,尽自己的所能来赶上上课的时间,因为我明白了做人的原则:无论结果怎样,都要勇敢去面对,而在意结果的人,那他将到处碰壁,与时间赛跑,就等于与自己对抗,战胜了自己,那就会所向披靡。
自此,我每天都在与时间赛跑,每一次上学,每一次上课,每一次做作业,每一次做家务,我都学会与时间赛跑。渐渐地,与时间赛跑早已成为我自己不可分割的一部分,成为了一种良好的习惯。
关于习惯的作文2
以前,我一直有一个坏习惯就是吃东西不把东西吃完,总会留一些。比如说我吃饭的时候总会剩下一下米饭不吃。因为这件事我的爸爸妈妈没少说过我,可是我总觉得剩下就剩下了没有什么的。
有一次在学校,我和小伙伴们一起吃饭,最后我还是剩下了一点点米饭,正准备和小伙伴们一起把里面的剩饭倒掉的时候,老师过来了,看见我碗里的剩饭问我怎么没有吃完,我就说我吃不下了。老师摇摇头,说到你看别的小朋友的碗里都吃的干干净净的,就你的碗里有剩饭是不对的,要爱惜粮食,这都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,他们用劳动为我们现在的生活改变了许多,我们应该好好回报他们啊。我们学过的古诗里面不也写到了吗,谁知盘中餐粒粒皆辛苦。
听了老师的话,我惭愧的低下了头,并且对老师保证,以后绝对不会再浪费粮食了,老师和我的小伙伴们都为了感到高兴都鼓励我。
回到家里以后,我吃饭再也不剩饭了,我爸爸妈妈都为我感到骄傲,并且还好好奖励了我。改掉一个坏习惯是不容易的。我要克服自己的坏毛病,做到一个全面发展的好孩子!
关于习惯的作文3
我家楼下是一个回收废品的回收站,那噪音很响让我总是感觉不厌其烦。
我考上少艺校之后,为了上学近,我就从江滨路那边搬到了龟湖路这边的小区住。我搬到了这家回收站边的楼上,本来我应该有一个安静的环境写作业,可楼下踩易拉罐的声音却总是打破安静,即使我关上了窗户和房门,屋里的“嘎啦嘎啦”声也要有20-30分贝了吧!不夸张的说,我每次作业写到一半或者就快要写完的时候,就是楼下踩易拉罐的“嘎啦”一声,我的思路全断了,前面的思考白费了,这噪音让我气得起了一身的鸡皮疙瘩!
一年、二年、三年……一开始我还要捂着耳朵,忍着噪声,可现在我可以控制自己了,我觉得噪音也算不了什么,甚至有时没了这噪声还不太习惯。楼下虽然在如打雷似的响着脚踩易拉罐的声音,可我做作业的思路并不会断。
慢慢地,我发现从前一直说吵的爸爸妈妈也渐渐习惯了,他们好像对于楼下的“打雷”响不感兴趣了。实际上,这“脚踩易拉罐”的声音对于我是一种考验,至少我认为这并不是件坏事情。
关于习惯的作文4
我总是喜欢有事没事,盯着个东西看或者发呆,目不转睛的,活像诈尸般直勾勾地死盯,还不眨眼,整个人宛如灵魂出窍,只剩一具空壳,半响又回过魂来,盯够了才继续手上的动作。
这个习惯大概是这么养成的。当我环顾四周时,我的眼球就会将自己转到那个现在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下来,就盯着那个点思考人生。久而久之就形成了习惯性“诈尸”,在这个时候,你叫我我也只是听到,不作回答。因此,我的同学们受到了不小的“惊吓”,一群人围我身边喊话,把手往我眼前晃,搞得跟抢救一样,后来他们才习惯我这样。
大部分时间里,我的眼球它基本是看向一些会动的东西,即使它们已经离开了那里,它还是执迷不悟,心若磐石地死盯着。有时是熙熙攘攘的人群,有时又是百般无聊的电视屏幕,如果实在没什么可盯的地方,灵魂就会在我写长篇大论的时候离家出走,大概写完了才肯回来。
这很有可能就是它的休息时间,所以每每出现这种状况时,我就随它盯个够,盯舒服了,再把灵魂哄回家待着。这已经不像习惯了,倒像是自然反应,仿佛本来就该是这样。
关于习惯的作文5
“唉!都怪自己,因为找东西浪费了时间,害得一向不迟到的好学生,挨老师批评。”第一节下课后,我坐在座位上,还在想着这件事。
我从小就有个坏毛病,用完东西不放回原处,总是随手一放。为此,不知妈妈说了我多少次。今天早上,我可得到教训了。昨天,老师说:“明天的课,需要带圆规,请同学们明天把圆规带来。”回到家,我写完作业,把书包收拾好,虽然想到圆规的事情,但心想:圆规就放在文具箱里,明天早上起来再说。于是,我写完作业,背背英语,便去睡觉了。
早上一起来,我吃完早点,就在文具箱里找圆规。可是,这圆规像是在和我玩捉迷藏,无论我怎么找,就是找不着它。文具箱里没有,书桌上没有,抽屉里也没有,我又气又急,看看表,时间快到了,我开始埋怨自己,为什么不把圆规放在一个固定的地方,用完随手乱放。我的额头开始冒出汗来了,把已经穿好的防寒服又脱了下来。我开始搜索我的记忆,我这些天没有用圆规,圆规到哪里去了呢?难道它长腿跑了?我忽然记起来上周做手工好像用过,哦,想起来了,上次用完后掉在地上了,我当时没有捡起来。于是我就趴在地上,四处看,又焦急的地用手在桌子上不停地摸,啊!终于在书桌的后面找到它了!我心里一阵高兴,赶快从地上爬了起来。啊,已经快八点了。我赶快背起书包,冲出了家门。我来不及把衣服扣好,把鞋带系好,更没有去照照镜子,便一路狂奔地向学校跑去。当我气喘嘘嘘地站在教室门前时,我的一副狼狈相,引得同学们哄堂大笑。我难为情地低下了头。
现在回想起来,我觉得妈妈的话说得对,一个人的好习惯是从小养成的。是从点点滴滴做起的。好的习惯决定命运。用完东西后,就应该把它放回原来的固定的位置,以便下次使用的时候好拿。做到学习生活有条理。这样,养成好习惯后,也就不感觉费事了。今天我只是迟到了,没有耽误什么大事,如果我毕业考试时找不到准考证了?唉,看来我这个坏毛病真的要彻底和它说声“拜拜”了。暗暗地下决心,培养自己的好习惯,从今天开始……
关于习惯的作文6
总习惯夏天的到来,带给我一份燥热凉爽的双重感觉,可以穿上单薄的衣衫,漂亮的裙子,凉爽的露脚鞋,习惯吃着夏天的雪糕和西瓜,感受夏日游泳的清凉。
总习惯着秋的到来,可以感受这收获的喜悦。
总习惯着冬天的到来,即使寒冷,即使穿的厚厚的,但心情总是暖暖的。
习惯生活里的酸甜苦辣,习惯可以尝试各种新鲜的事物;习惯在起床的`时候,可以喝上一杯水,来帮助排解肠道遗留物,
总习惯在饭后喝上一杯茶,来缓解食物的消化。
总习惯你在我身边,可以在你的胳膊下甜甜的进入梦乡。
总习惯每天晚上可以泡泡脚,缓解足部的疲劳。
总习惯看你吃饭的样子,是一种满足的幸福。总习惯在我写第一篇小说时候你可以是我的第一个读者,可以给我建议,给我评论。
总习惯在你上班时,为你打上领带,然后送你出门。总习惯你下班的时候可以为我买些我爱吃的食物。总习惯在我生日时候,你可以给我惊喜,我们可以有烛光晚餐,浪漫爱语。总习惯惦记着你,给你发上一些甜蜜的短信。总习惯有你在身边的味道。
总习惯把生活记在日记上,是把记忆用文字刻印出来,
总习惯在游玩时拍上些许照片,可以在闲暇时回忆曾经的快乐……
好的习惯总是让人有好的生活态度,坏的习惯总不会让自己有好的心态。
你可以习惯这一种习惯,但请你培养一种好的习惯来继续你的习惯。
关于习惯的作文7
小时候我很粗心,把乘法看成除法,经常让爸爸妈妈苦笑不得,我也从中吃了不少亏,爸爸给我起了个雅名小马大哈。
记得以前有一次,一位邮递员叔叔把一封信放在了我家门口的信箱里。我一见有来信,便迫不及待地打开信箱。拿出信,看了看信封,上面写的是某某路某某小区301室,我家住310,一看就知道这不是我家的信,肯定是叔叔粗心看错了。这个叔叔怎么和我一样是个大马虎呀!随后我便把信原封不动的交给了住在301的家里了。心想要是住在301的人没收到信,那该多着急啊!要是件小事也就罢了,万一是件大事,可是惹了烦啊!由此可见坏习惯的确不该养成,于是从那个时候我就决心改掉这个坏习惯。
粗心使我懂得了细心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做好的道理,让我受益匪浅。看来粗心这个毛病也给我带来了许多好处!粗心是许多人都有的毛病,曾经无可救药的缠着我,使我吃了不少亏,闹出不少笑话 就这样我改了,终于把粗心的习惯摆脱了,我从此不再粗心了。
关于习惯的作文8
学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美的校园环境。可是在我们的身边有许多不文明的行为,我们自己也许会说:“我从来都很文明,没有一次是不文明的。”要是这样想,就大错特错了,不文明伴随着我们,就像一只寄生虫,你意识不到他的存在,他却整天让我们不受自己的控制,做出不文明的行为。
就例如:随地吐痰、乱扔纸屑、随意丢弃零食袋,损坏花草树木、给同学起外号取笑同学、出口成“脏”等等,这些行为久而久之成为了一种习惯,都意识不到是非常不文明的。其实,我们可以与不文明告别,向文明招手。我们只要在平时生活学习中注意养成良好的习惯,不文明行为完全可以改正400字作文:告别坏习惯400字作文:告别坏习惯。下面我就举两个能克制自己的好办法。
一、我们感冒时,喉咙里会会有痰,这时我们可以随身携带一包餐巾纸,将痰吐在餐巾纸上,然后丢进垃圾筒便可以。二、给同学起外号倒是可以,但是不要带脏话,可以起比如“米老鼠”等可爱一点的。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为习惯,告别校园不文明行为。
关于习惯的作文9
我的坏习惯就是爱笑话别人,而且老改不掉。可是上学期寒假里发生的一件事,却使我受到深刻的教育
那是一个星期天的上午,我和妈妈一起到街上去买东西。看见有一个阿姨只有我这么矮,我就跟妈妈说;妈妈那个阿姨只有我那么矮。还真难看啊!妈妈责备我说:阿姨的身子只有这么矮可能是因为她得了什么病就变成那样了。你这样讲话,使她多痛苦啊!你呀,为什么不就能改掉笑话别人的坏习惯呢?
真是;无巧不成书,当天下午,我就尝到了别人笑话我的滋味。
那是在公园里,我是听背后一位小男孩说:看,她瘦得像根火柴棒,一阵风就可以把她吹跑。我回头看见他指的竟是我,其的泪水不住地流下来。
妈妈一边给我擦眼泪,一边劝慰我:小妹妹笑话你是不应该,但这也是一件好事,它能是你尝到受别人笑话的滋味。你应从这件事中吸取教训,下决心改掉自己的坏习惯。从那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺点,笑话别人,别人心里多么痛苦啊!对一个有缺点的人,我们不要去嘲笑他,而应尽力去安慰他,让他从痛苦中站起来。
关于习惯的作文10
我在心中种下一粒小小宝石,祈祷收获许多许多梦想。 ——题记
午后慵懒的阳光调皮地穿越过窗户,温柔地洒向屋内,光滑的地板上似乎被铺上一层碎黄金。
爸爸坐在桌前,兴致勃勃地看着自己钟爱的《水浒传》,一脸的享受模样,完全无视了我这个在他面前无聊地踱来踱去的女儿。 我之前也曾翻过老爸的专属书橱,但只要一翻开那些书,繁杂难懂的文言文便把我那小小的头撑大了,弄得我只能摇头晃脑地说:“那些文字,我读不懂的(dì);这些句子,怪怪的(dì);这些书,我看不懂的(dì)。” 因此,我对老爸的书彻底失去了兴趣,可又无聊透顶。在这“天时地利人和”的情况下,内心躁动的邪恶因子终于由之前的蠢蠢欲动,演变成了“爆发”事件。
如猴一般活力四射的我在老爸身边做了无数“好”事后,老爸终于受不了我的连续“轰炸”,应验了那句名言“忍无可忍,则无须再忍”,猛地一下子站起来:“Stop!”然而,看了我那双无辜纯洁的眼睛后,又像个霜打的茄子似的,无奈地说道:“算了!我带你去图书馆吧。” 就这么戏剧性的,我来到了图书馆。真是不去不知道,一去吓一跳,我惊叹着:“这么多书啊!”我徜徉在极富诗情画意的书架之间的通道上,看着那一本本似曾相识的书,心中不由得升腾起些许好奇与喜悦。 小小的我,小心翼翼地拿着自己精心挑选的书,见没有空位了,便坐在地上,津津有味地看起来。
我满足而好奇地细细看过书中的每一个字,不肯漏掉任何一个优美的语句,任何一个精彩的情节。 充满着诗情画意的文字,使我着迷了,使我陶醉了,它似乎有一种奇特的魔力,磁铁一般地吸引着我。 夕阳西下,余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩,夕阳在玻璃窗上静静舞着。我合上那最后一页,慢慢抬起头,不由觉得脖子好酸,发现原来不知不觉太阳已快带着侍从回到自己的王宫去了;夜的主人——月,这时和他的随从已准备就绪,从宫殿出发了。而爸爸正看着我,我俩会心一笑。从那以后,文学,便以它独特的艺术魅力和无声语言,让我在想象的空间用那双隐形的翅膀自由飞翔,在生活中寻求“爱”的真谛。 毫无疑问,每周去图书馆成了我雷打不动的习惯,我光荣地从“懒虫”升级为“书虫”了。 年华如泡沫,稍纵即逝;似沙漏,悄无声息;像流水,一去不复返。宝石种子已悄悄发芽,被知识的甘霖滋润着。
不久后,它定会如夏花般绚烂,水晶般晶莹
关于习惯的作文11
叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”对中学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。
一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。从思维角度说,独立思考主要指思维的独立性,包括独立的发现和分析问题,提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考,不迷信权威(包括课本),不企望现成的答案,遇事总能问个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,创造性地去认识事物,探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。
二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门堵塞,信息输入就受阻。因此听讲能力强弱与否,是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点:1.上课铃一响就要做好听课的准备;2.密切注意教师,眼睛跟着教师转;3.注意听教师的提示;4.仔细听其他学生的发言或回答;5.记好笔记;6.适应各个教师的教学方法;7.比教师先想出问题;8.防止注意力分散;9.听课时要进行分析理解。
三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完后要从五个层次反思:1.怎样做出来的?(解题采用的方法)2.为什么这样做?(解题依据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)4.有无其他方法?哪种方法最好?(多种途径,培养求异思维)5.能否变通一下成为另一类习题?(一题多变促进思维发展)。
同样,如果发生错误,更应进行反思:错解的根源是什么?解答同类题目应注意哪些事项?如何克服常犯的错误?从而“吃一堑,长一智”,不断完善自己。
四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的,要想形成知识体系,课后必须有小结,对所学的知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元,要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。
关于习惯的作文12
每个都 一样,在习惯中慢慢长大了。但当你改变了习惯,就证明你长大长了。
而人们呢,常把习惯分为好习惯与坏习惯两类。早起、晚睡、勤劳、讲卫生、遇事三思、读课外书都被认为是好习惯;而睡懒觉、说脏话、到处扔垃圾、冲动、等等都归于坏习惯。而你把坏习惯改了的时候,你就已经长大了。
其实严格来说被意义上的称之于坏习惯的,对于我们中小学生来说,则是少之又少。如酗酒、吸烟等都是不良习惯。
从小被外公、外婆带大的我就养成了一种好习惯和一种坏习惯。如:小时候,爸妈不在我身边,外婆不是特别地关注这些,也不管我学习成绩。于是我便养成了一种好习惯:刚开始时,回家做语文作业,就是马虎了事,甚至直接抄书。记得就连用数字写十个成语我都必须翻书才会全对。我就想我不能这样,如果这样,我以后就不是成绩很差了。于是我就买了一个本子专门用来摘抄成语词典上的成语和优美的句子。
终于,功夫不复有心人。经过几个月的努力后,我便从70分上升到90分,老师给我的评语是:语句通顺,语句优美,成语使用恰当。
又过了几个月,经我的努力,作文最高分的时候只扣了一分,成为全班第一名。
而正因为爸妈不在我身边,我就养成了一种坏习惯。
外婆、外公从小不管我的学习,无论怎么样,犯了什么错,我都会被原谅。所以,我的错误的原因都是因为它。
记得一次,我到学校上学,在学校“摸猫”。我把一位同学弄伤了。我们俩都很着急,于是我马上把她送到医院,过了十分钟,伤口处理好了。于是,老师让我中午回家叫家长。下午回家后,我不但没被打,外婆还笑着对我说:“哎,乖孩子你还会打人了呢!你怎么了、”
哎!我只有听天由命了!但还是会努力的。一个人有了好习惯才能有好的未来。
俗话说:“习惯决定命运。”真没错,我一定会改掉坏习惯,发扬好习惯的。我也会有了“习惯”决定命运的好习惯。
其实,每个人都 一样,改变了坏习惯就已经长大了,其实在无私中时间在公平的流逝。
我们一定要珍惜时间,有好习惯,才能有好的未来。
关于习惯的作文13
我有一个好习惯,就是做事情的时候很专注。我想大家都听过小猫钓鱼这个故事吧,故事中主人公小猫在钓鱼的时候常常分心,一会儿去追蜻蜓,一会儿又去追蝴蝶,所以小猫一条鱼也没有钓到。我就不像小猫一样分心,而是不管别人怎么样,都不受外界的影响,认真地做自己的事情,常常受到别人的称赞。
我就举一个例子跟大家分享一下吧。记得那一天,我们班的陈老师要去把我们的周末作业小纸条拿过来,就离开了教室,教室里顿时炸开了锅,有的同学在玩“石头、剪刀、布”的游戏,有的同学在大声喧哗,还有的同学在讲台桌上跳着骑马舞……玩得不亦乐乎,我则在一旁专心致志地写着作业,完全不受他们的影响,这样子做也让我受益匪浅,周末剩余的时间很多。还有晚上在家,爸爸、妈妈都在津津有味地看电视,我就在一旁认真地看书,一点都不受电视的干扰。
我想对同学们说:“同学们,我们每个人都应该养成一个好习惯,好习惯就像一双舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越轻松。
关于习惯的作文14
成长的过程,便如布置一个空空的房间,每个人都是一个独特的设计师,或许,有些人并不会认可你,但相信最终,一定会呈现一个自己所爱的房间。
小时候,父母工作比较忙,我便有了经常在爷爷奶奶家玩耍的机会,拉几个小伙伴,躲猫猫、过家家,玩得不亦乐乎。每当我们疯赶打闹时,爷爷总是乐呵呵的,跟着我们开心的笑,每到中午时,他会拉着我们一起看电视、打扑克、下象棋。有次,我们太兴奋了,到了中午也不肯安静下来,爷爷便耐心的跟我们解释,楼下的王伯伯工作很辛苦,中午需要睡个好觉,我们便乖乖地去看电视了,中午也不再闹腾。这个好习惯,每每和朋友聊起,总是相视一笑。
每当父母来接我回去的时候,往往伴随着一句“爷爷奶奶,我走了”,仿佛受了很大的委屈一样,嘟着嘴,从双唇中挤出这几个字。而来时,却又几乎是喊出来的“爷爷奶奶!我来了!”仿佛两个性格截然不同的孩子,让人哭笑不得,心底却漾出一层层涟漪。早已养成的见面打招呼的习惯,仿佛一架桥,连通了亲人与朋友,也让见面不多的陌生人,心生暖意。
记得读小学时,在食堂和同学们一起吃饭,见有的同学吃饭发出很大的声响,觉得有趣的我,便将这个习惯带回了家,晚上吃饭时,父亲的眉头一直皱着,不明所以的我有点懵,却也没在意,饭后,母亲便坐在我旁边,告诉我吃饭不发出声音是最基本的餐桌礼仪,我这才意识到自己的问题,脸上也火辣辣的,下定决心再也不因为礼节不当而受这种耻辱。每当我想起这件事,总是心怀感激,它促使了我去主动的学习,而不是一味的盲从。
后来,母亲开始经常带我去一些环境较好的地方,让我自己去学习好的习惯,增长自己的见识。我也开始通过影视、书籍等去不断的完善自己的行为习惯,进步的同时,总感觉自己比同龄人得到了更多的喜悦与满足。
现在的我,依旧有许多不足,但我却少了些许焦虑,多了许多从容与快乐。或许我所设计的房间并不能让许多人去羡慕、发出惊叹,但这个房间,一定是我所爱的、充满温馨的。而我,也绝对不会停滞不前的,不断的完善自己,亦是一种别样的乐趣。
关于习惯的作文15
每一个人都会有习惯,我也不例外。
“爱看书、爱玩棋······”但是最明显的就是爱干净,走进教室你一看便知我的座位在哪里,里看我的课桌里,整齐地放着书,右边放着较短的语文书、数学书,左边便是作业本了。
我的书包也十分干净,打开书包里面的书从高到矮有顺序地排着队,这样一来要拿什么书便一目了然了。
我的这个习惯不但表现在课桌和书包里,还表现在平常做值日上,每次拿起扫把我就一下子换了一个灵魂开始认真的扫起地来,地上的一丝灰尘都逃不过我的法眼。
这个爱干净的习惯也让我帮助了一些同学,在以前我的同桌是一个不爱干净,书本乱放,桌底下都是灰尘的女孩,她这个坏习惯已严重污染到我的心情,一次中午,我决定叫她整理。
我先扫地,然后将她课桌里的东西全拿了出来按照右小左大的方法将书整理得干干净净,她也学得十分认真。
教过她后,她也爱起了干净,不再是那个本子乱七八糟,衣着不整的女孩现在她是一个十分干净的女孩了。
每一个人都有习惯,你看我这个爱干净的习惯帮助了一个小女孩。
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