有关我的课余生活作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，比如打篮球、踢足球、拉小提琴、玩电脑等等，其中我最喜欢的是打篮球和下象棋。
我记得第一次去上篮球课，刚开始的时候老师教的动作非常简单，练一两次就学会了。后来慢慢的变难了，我有的时候练十几遍也练不好，还摔破了腿，我有点恢心了，不想练了。邵老师好像看出我没信心了，就鼓励我，我才克服了许多困难，坚持练了下来。现在我的球技是我们小组最好的。
我也非常喜欢下象棋。四岁时的我虽然棋技不怎么精，但竟然打败了七岁的哥哥，六岁的时候又一次打败了棋技较好的爷爷。哪位同学想玩象棋，请随时来找我玩。
我发现许许多多的游戏都要动脑子才能玩好，不用脑子、怕吃苦、怕困难是什么也做不好的。只有不怕困难，勤动脑子才能学好各种本领。
我的课余生活作文 篇2
说到我的课余生活嘛，很丰富、很多彩。你们想不想瞧瞧我的课余生活呢？
首先，我除了上课、做作业，基本上都在看沈石溪的动物小说呢！
书店里，我一看到沈石溪的书，就会两眼发光，缠着妈妈给我买，如果妈妈不买的话，我就会在书店里把整本书看完，妈妈等不了这么久，只好给我买。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小时，最多会晚上不睡觉，装着睡着，一晚都处于兴奋状态，为什么会兴奋呢？这问题我也说不清。
还有，我非常喜欢上网查一些我不懂的东西，因此，我的打字速度很快很快，不过，我把不懂的东西变懂了之后，我会打开游戏稍稍玩一会，但是，这都得征求爸爸妈妈的意见。
我“狠”喜欢去同学家玩，有时候玩劲上来了，赖在同学家不肯走，还要在同学家吃饭，同学也不想我走，爸爸妈妈没办法，只好让我再玩一会。
我还非常喜欢英语，我报过四次英语学习，合起来的时间有两年差不多了，每一个单词我都牢牢的记在心里，我现在都可以跟英语同学做个简单的英语交流了。而且我都会一些英标了，不难的单词可以自己拼了。
我对音乐也有一定的天赋，还上台表演过两次，不仅如此，我还在第二次音乐会上得了“最佳表演奖”奖状还被我收藏在成长记录册里哦,羡慕我吧……
你看，我的课余生活丰富吧!多彩吧！
我的课余生活作文 篇3
为啥我是洗衣小达人呢？这也要从我第一次洗干净衣服说起，有次不小心把汽水撒在了衣服上，哎，爱干净的妈妈看见不知道该怎样嫌弃我呢，于是到家我就把衣服泡盆子里，打上肥皂，用力的搓啊搓，泡沫多的像白雪一样，调皮的泡沫又像小鸟一样飞到我的手上，用水一冲，小鸟就被水冲走了，白色衣服仍然还是有一片绿，我觉的汽水里边有色素，埋头洗衣的我撞见了下班回来的妈妈，妈妈见状，给我倒了点84消毒液，浸泡之后，让我见证奇迹。
“哇塞，衣服光洁如新！这简直太棒啦！”高兴地我手足舞蹈！看，我是洗衣小达人吧！
我喜欢的课余生活就是帮妈妈做家务，因为这不仅能帮妈妈减轻负担，还让我的见识大大增加了！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的，例如看书、跑步、打羽毛球等等。但我最喜欢的就是跳绳了。
跳绳可以是一种个人运动，当然，也可以是一种团体运动。跳绳分很多种，有简单跳绳法，花样跳绳法等等。刚开始我也并不适应花样跳绳，只好先从简单跳绳开始。记得有一次，我还闹了个笑话呢。
我们家的小区比较大，跳绳不成问题，所以我一般都会在小区练跳绳。记得三年级的时候，我拿着绳子在小区里练习跳绳，可是跳得不到十分钟，就跳不动了。于是我便在凉亭里休息起来。妈妈刚好下楼来倒垃圾，看见我在凉亭里休息，便问：“怎么了？不是练跳绳吗？怎么不跳啦？”我回答说：“我的小腿好疼，好痛好痛，不知道为什么。”妈妈笑着说：“哦，我知道了，你这是因为太久没运动，乳酸堆积过多了。没事，多运动运动，就不会这样了。”我听了，立马继续跳起来。
这件事告诉了我一个道理：无论做什么事，都总有解决的办法。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活多的像天上的繁星一样密密麻麻的，数也数不清。有画画、围棋、乒乓球、读书、骑自行车等等，可我最喜欢的还是骑自行车和读书。
过四周岁生日的时候，爸爸送我一辆自行车，我高兴极了，骑着自行车在楼下转了一圈又一圈，还经常和小伙们一起比赛看谁骑得快，这样我就以为自己很厉害了。等我再大一点的时候，爸爸把后面支撑的两个小轮子拆下来了，我突然一下子不会骑了，我难过坏了，吵着让爸爸再把那两个支撑的小轮子给按上，可爸爸却说我长大了就不该要那两个支撑的小轮子了，再练练就会了。我练了几次都不会，我就没有信心了，就有了放弃骑自行车的念头了。这时，爸爸告诉我：“做任何事都要有计划，有勇气，有不怕吃苦、坚持到底的精神，如果仅仅因为害怕就什么也不做，那什么事情也做不成。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气学骑自行车了，经过了不少的苦练，摔了无数次跤后，我终于学会了。我高兴的一蹦三尺高，像一个弹力十足的大皮球。
除了骑自行车，我还有一大爱好——读书。以前妈妈给我买了好多书，我都不爱看，直到有一次妈妈陪着我读了一本书，给我讲解其中的乐趣，我顿时觉得读书很有意思，从此喜欢上了读书。有一次，我下午放学后早早写完家庭作业后就捧起书来看，一直看到晚饭时间，妈妈叫我吃晚饭我都没听见，妈妈说我是个小书迷。
书和自行车是我最好的朋友，我喜欢并爱护它们。
我的课余生活作文 篇6
随着时间的一点一滴的悄然流逝，我在这懵懵懂懂的年纪，进入了三年级的学业转折点。
因为三年级与其他年纪不一样。以前的科目只有语文和数学，可是到了三年级，科目多了一科——英语。因为我从小就没有接触过英语，所以学起来有一点吃力。有时候会突然忘记某个单词的发音或拼写方法。上课的时候我必须集中精力而课余时间我可就要放开手脚去玩了。但是我又害怕“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，万一我只顾玩耍，荒废了学业怎么办？
那个时候的自己不仅贪玩——还贪心。既想好好玩耍，又想学业有成。于是，我对我的课余时间有了十分明显的目标——那就是——约上几个同学，然后用英语交谈。光说不练假把式。于是，我随即便做出了实际行动。只要一到课余时间，我就会和那几个同学一起用英语交谈。说得最多的一句英语就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字来回答。
结果第一次英语测试卷发下来，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，这应该是我利用我的课余时间而换取的。课余时间不是所谓的轰轰烈烈，而是在乐中学、学中乐！这才是课余时间的真正意义。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，比如游泳，跳绳，爬山，骑自行车等，其中我最喜欢的是游泳。
暑假我和同学一起去亚龙湾水上乐园玩，在进去之前我不停的说：“热死了，热死了，什么时候才能进去啊？”妈妈也不停的回答马上就进去了。
终于可以进去了，检完票后，我迫不及待的冲了进去，十匹马也追不上，我看到水上乐园很大，有滑梯，水桶，还有我最喜欢的冲浪，换好泳衣，我向一个水池奔去，扑通一声跳进了水里。啊，水好凉啊！好像从学上上流下来一样。我脚一蹬，手一滑，一会把头埋下去，一会把头抬起来，像一条欢快的小鱼在游泳。
游泳给我带来了不少快乐，我也在课余生活里学到很多道理，不能光看外表，还要亲身实践，才能体会到其中的'乐趣。
我的课余生活作文 篇8
我的课余像一道彩虹，跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。
下午的自由活动课开始了！我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”，而瘦弱的小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑：她又矮又小，能保护好我们吗？突然，“老鹰”往前“飞”去，我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳，但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪，才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱！为了胜利，我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意，刚开始还挺顺利的。可是到了后面，那“老鹰”一个箭步冲到我旁边，把我给抓住了。我心想：就这样不管我了吗？我要被“吃”了啊！“老母鸡”看到我被抓了，加强了防御，让“老鹰”无从下手。
最后，我们还是赢了！因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应，还让我收获了无穷的快乐！
这就是我的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢？请你告诉我吧！
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的，就要数和小伙伴们一起走向大自然，去体验它那神秘无穷的乐趣了。
盛夏的一天，骄阳似火，树林中的知了不停地叫着，像在开什么聚会似的，热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具，穿过一座山，走过一条河，来到一片树林里。一走进树林，我们一下子就觉得凉快起来了，因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。
开始捉“知了”了，我和伙伴们分散开来，各自捕捉去了。刚开始，可能是由于我的走路声音太响，还没等我走到树下，知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫，好像在嘲笑我：“快来呀！快来呀！你这个笨小子，你能抓到我吗？”我把刚才的经验总结起来，又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下，看准知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了时，猛地一扑，知了被捉住了，我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是继续不停地捉着。
捉了一段时间后，装知了的网袋越来越重了，声音也越来越大了。同样，伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实，心里都有说不出的高兴。不知谁问了句：“捉够了吗？可以回去了吗？”于是，我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路，欢笑声在树林中久久飘荡着……
简评：小作者生动形象地描绘了自己的课余生活，把快乐写出来与大家共享，同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。
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