我的课余生活作文

【热门】我的课余生活作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的课余生活作文7篇

我的课余生活作文 篇1

  又是一个美好的清晨,我早早的起来,又来到了我的学校,丰富的校园生活又在今天开始了。叮铃铃,叮铃铃下课了,当老师走出门的那一刻,我们立刻就沸腾起来了。

  “抓住李永泽,抓住李永泽,快,他在那边儿,李明华快去包围”张益豪一边说一边向李永泽的方向追去。“你们都快过来,我抓不住他了,快过来帮忙。”李明华说。“嘿,把他引到后面来”我在这里说。“哈哈!果然不出所料总算把他抓住了,他就跑不出我们的手掌心”我们一起大笑道。“放过我吧!求你啦!”李永泽说。我们这是要干什么呢?这是我和张益豪,李明华一众人约定好的,下课来抓李永泽。李明华的反应最快,他一看到李永泽被抓住,就联合张益豪把李永泽撂倒在地上,然后我们一帮子人就扑了上去,扑在李永泽的身上和李永泽叠罗汉玩。其实这个也是李永泽不情愿的,主要是因为有李明华这个主导者,老师刚走出班级的门,李明华就说,大家快抓住李永泽,然后我们就照做了,所以才有现在的这番景象,不过惹火李永泽的下场,可是很可怕的哟!我们叠玩罗汉后就跑出了班级门,整个楼道里回响的都是我们的嬉笑声,当然这其中也不乏被李永泽追到的,比如事情的主导者李明华。“放过我吧!泽泽哥哥”李明华又开始卖萌了,我们都非常的无奈,一般在这种情况下,没有几个人愿意去招惹他,因为他实在是太矫情了。李永泽没有办法只好放过李明华,又开始了他的'抓捕之旅。我们剩下的几个人抱成一团,藏在学校楼梯道里的角落里。“哎,你说李永泽会不会追上来呀!咱们都在这儿,他应该不会发现吧!”张益豪说,“哎呀,这个可不一定,我那一次和他一起玩的时候也是躲在来这里,不知道他会不会来这里找咱们呢?”我说,“嘘!李永泽来了”我们的同伙说。

  我们只听见一阵阵疾速的脚步声,在楼梯上回响。“哎呀,这几个坏蛋藏到哪儿去了?怎么找了半天都找不见呀!”李永泽恼怒地说,“究竟藏到哪儿去了?”李永泽带着疑惑的表情,向着这个角落慢慢的走去。“我们在这里,哈哈!”我们没有办法只能跳出来。李永泽一看我们这阵势,顿时就吓怕了,因为我们有好几个人,他还以为我们还要抓他呢!他转头就跑。而我们呢?当然是乘胜追击啦!我们又把李永泽抓住了。这时李明华又出现了,“哈哈哈哈,又被我们抓住了吧!让你刚才说我们哼哼!”李明华脸上带着玩弄的表情说,“大家听我号令,先把李永泽扑倒在地上”李明华说,我们又把李永泽扑倒在地,李明华扑到李永泽的身上,用自己的小爪子痒李永泽的肚子。“哈哈哈,我不敢啦!哈哈哈,放过我吧哈哈!”李永泽一边笑一边说。此时此刻,李明华说:“放过他吧!看他挺可怜的。”我们就把抓着李永泽的手松开了。一场欢声笑语,又在上课铃声响起的时候结束了,我们还带着一点意犹未尽的感觉,有趣的课间,真好玩啊!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活有很多,尤其是学游泳,给我留下了很深刻的记忆。

  记得第一天去上游泳班,因为我怕水,害怕的坐在车上直打寒颤。妈妈发现了说:“你不要害怕,要相信自己!”妈妈的这句或鼓舞了我,我觉得不那么害怕了。

  开始上游泳课啦!我兴奋不已。老师让我们做了下热身运动,带上泳镜准备开始学习游泳。

  老师先教我们在水里呼气:先把头埋进水里,用嘴用力的呼气就行了。我按照老师的方法去做,但头一扎到水里就忘了,结果鼻子吸进了水。我猛地抬起头来,实在太惊险了。

  经过多次的练习以后,我终于学会了在水里呼吸。记下来,老师叫我们游泳的动作:先勾着脚把腿抬起来,再张开、合上,一张一合的我笨拙的像只小青蛙。经过努力的练习,我现在是一只灵巧的小青蛙了。

  要下水练习啦!我手脚并用向前游去,我的头一会儿上,一会儿下,像一只在水里觅食的小鸭子。我坚持着,不断练习。终于,我学会了游泳。

  游泳不仅让我锻炼了身体,还教会了我坚持和努力!

  指导老师:段智超

我的课余生活作文 篇3

  和大多数同学一样,步入中学我感到了学习的压力,对于时间的观念也越来越强了,尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。

  说实在的,我从小就是个很贪玩的孩子,对于体育电脑都很有一套,但现在长大了,应以学业为重,但对于自己所爱还是依依不舍,所以我也不禁在课余时间试上一试。

  盼望着,盼望着,星期日终于到来,篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿,只有此时我才成为了生活的主角,任潇洒,任沉默,一切的一切都归我….

  我喜欢与好友肩肩相对,漫步于校园,述说生活小事,一同开心的欢笑,一同出谋划策,偶尔遇到熟人,一声潇洒的“嘿”,所有的问候一语带过,那样的洒脱自然充满时代的气息。

  或许我也会在操场上,炎炎烈日下,赤着膀子,一边大呼小叫,一边拼命狂奔,尽情欢笑,尽情发泄,或许我在场上并不出众,但我融入了比赛,我为得分而疯狂,也为丢分而丧气,所以我属于比赛,比赛属于我!

  也许在阅览室的某处,你也会发现我,一个头压的低低的,双手将书揽入怀中的男孩,说实在的我是个坐不住的人,但自从进入中学,我喜欢上了书,也为此克服了我的缺点,我喜欢看天文地理,也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。

  小路让我放松身心,感受大自然的美好。

  操场让我强身健体,不做温室中的花朵。

  阅览室让我增长见识,在知识的海洋中遨游。

  伟大出自平凡,欢乐源于普通,我的课外生活是那样的平凡普通,但又是那么的美好欢乐!

  点评:

  这篇文章记叙了我参加篮球比赛的事情,叙述真实自然,用词准确生动,如“篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿”形象逼真,是一篇非常成功的习作。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活非常丰富,有时学英语,有时画画,有时唱歌,但我最喜欢洗衣服。

  今天我放学回到家,脱掉衣服,发现衣服很脏,于是我准备洗一洗。我准备了一个脸盆,接了一盆水,我又拿来洗衣粉,接着在袖子上洒了一点洗衣粉,搓一搓,觉得手很疼,我心想,那爸爸妈妈每天洗了堆成山的衣服,手一定很疼,爸爸妈妈真辛苦。我又在衣领上洒了一点洗衣粉,搓了搓,起了很多泡沫,然后,我把身上的部分洒了很多洗衣粉,又搓一搓,我发现泡沫在空中飞舞,我用右手抓住一个小泡泡,它在我的手中破了,我闻了闻手心,一股洗衣粉的芳香味。然后,我把衣服拧干把泡沫水倒掉,换一盆干净的水,又冲洗一遍,感觉还有一点泡沫,于是,我又把衣服拧干,再接一盆清水,再次冲洗一遍,又拧干,最后,我拿起衣架,把衣服挂在上面,晾在阳台的晾衣架上。

  我坐在客厅,看见阳台的衣服在风中飘动,衣服上的小兔子,在对我微笑,衣服上的小花也在对我笑,小兔子好像在说:“谢谢你为我洗澡,你是一个勤劳的孩子。”小花在对我说:“谢谢你给我浇水,你是一个爱护花草树木的孩子。”我听了这些话心里真高兴,对他们说:“不客气。”我觉得洗衣服又高兴,又快乐,我真高兴。

  洗衣服不仅让我体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,感受到了劳动的快乐,还丰富了我的业余生活。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活就像一根神奇的摩法棒,变幻出丰富多彩的活动:打篮球、下棋、看书……但我最喜欢的还是打篮球。

  那天,吃过晚饭,我们一家三口兴高采烈地准备去火车站广场散步。妈妈提议说:“我们要不拿一个篮球去那里玩吧。”我高兴地应声道:“绝对赞同!”于是拿好篮球我们就出发了。一路上我蹦蹦跳跳,路边的小草也频频向我点头,好象明白我此刻的心情。我们到了火车站广场,找了个空地,一场篮球比赛开始了。

  比赛相当激烈,你追我赶,龙争虎斗,爸爸拿着球,一而再再而三地躲闪,可是还是没有躲过我。我抢到球了,我横冲直撞,把球扔出去。我得了一分。然后再把球传给爸爸,我在中间守了个水滴石穿,在球掉地的一刹那,冲过去把球抢了过来,把球投过去,我又得了一分。我乘胜追击,连得几分。接着爸爸也不甘示弱,连追两分。后来我体力不支,跑得没有他快,又被他追了两分。天色渐晚,妈妈宣布比赛结束。最后比分8;4,我赢了。我非常开心。

  我爱我的课余生活,它们锻炼了我的身体,丰富了我的知识,它们给我带来了无穷无尽的欢乐!

  

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有:游泳、打羽毛球、爬山、玩电脑、玩滑板……这里每一样都是我喜欢的,但我最喜欢的还是玩滑板了。

  今天是周末,我做完所有的作业,就拿起滑板飞快地跑下去,准备要和表哥比赛玩滑板。我们先制定了一个计划:三场两胜。第一场是“速度比赛”第二场是“技术比赛”第三场是“耐力比赛”。第一场开始了,我们的目标是滑滑梯,我们俩都使出全身速度拼命往前滑,我暂时领先,时不时还要往后望一望,生怕表哥会超过我。快要到终点了,可表哥就像一条尾巴,甩也甩不掉。但我还是赢了。紧接着,我们又开始了第二场比赛,我们用自己的滑板撞对手的滑板,我们碰撞时,滑板都会左右摇晃,表哥坚持不住,败了下来。我们又来了第三场比赛,我们的路程是去滑滑梯的一条路,那里坑坑洼洼、凹凸不平,我们滑板都很难滑。可不不知怎么的表哥在中途中掉下了滑板,输了。而我呢,一会避开陷下去的泥巴,又要小心突出的石头,可是我还是赢了。

  今天我以3比0的成绩胜过了表哥,可表哥还是不服气,于是我们约定有机会再比一场。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,玩游戏,看书,下棋,但我最喜欢的还是画画,每天只要有时间,我就会画一幅画。

  上个周末,我画了一幅风景画,里面有山,有水,有花草树木,五颜六色,好看极了,里面还有一幢小木房子,房子里住着一位老人,他在给花浇水,房子外面有小猫和小狗在玩耍。这是一幅多么美丽的风景画呀!

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让人心灵平静,让我体会到快乐!我爱绘画。

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