我的课余生活作文

我的课余生活作文汇编九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文汇编九篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼平衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。

  记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱,当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。

  两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。

  我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!

我的课余生活作文 篇2

  我最喜爱的课余生活,就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化,招招都赢,但偶尔接几个球,打几盘赢,还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法,还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就会觉得浑身是劲;一来愉快,就会有那种在秋高气爽的季节里,我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。

  呀,不好!一团雾水跟一团,跟成一团烂泥团;真是来得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休,也就投机取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好冲到了球拍上,又打了个反弹手,让“落网之鱼”落在了对手的地盘上,让对手也袖手旁观。哈!哈!哈!我高兴地连滚带跳,这是我第一次打败对手,心里还有不高兴的吗?

  一回举手,一回跑;连滚带跳少不了;投机取巧好不了,一来成了落网鱼,打得对手袖旁手。

  打羽毛球不但可以强身健体,还可调整心情。

  每当我遇到啥不高兴的事,第一个念头就想起打羽毛球。

  开始了,对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声,打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱,还了我一个“天空飞人”。

  “敢还我一拍,好!那就让你尝尝芳香扑鼻!”我很有信心地不肯罢休地一击。

  那球一下子,就向对手的脸部冲去。他防不胜防,结果没接到不说,连他的鼻子也遭了殃!

  顿时,在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙!

  打羽毛球不但可以强身健体,还可调整心情,真好!

我的课余生活作文 篇3

  “丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面”一阵阵清脆的歌声从校园里传出。知道我们在干什么吗?告诉你们吧,我们在玩丢手呢!

  丢手绢游戏开始了 大家坐成一个大圈,老师手上拿着红领巾说:“谁先来?”大家把小手举得高高的,争先恐后地说:“我,我!”这声音好像过节一样。老师想了想,就请了王思怡同学。

  王思怡走了一个圈,把红领巾悄悄地放到了我的身后,我一知道,就追着逃跑的王思怡,可是,她还是坐到了我的位置上。

  轮到我了,走着走着,我把红领巾扔到了胡卓阳身后。哈哈,胡卓阳这个大傻瓜,我赢啦!

  丢手绢真好玩,下次我还要玩。

我的课余生活作文 篇4

  回到原点,如一切从未上演。

  也许,生命逝去的残片会点点拼接,夕阳余晖下,露出明媚的笑厣。

  ——题记

  战争已是白热化。

  前仆后继的战士们已挡不住金国疯狂的进攻。

  前线吃紧,身为男儿,赤心报国理应战死沙场,祝死如归。微雨中,我与母亲强颜欢笑的告别。

  似已摇摇欲坠的草屋,在小雨的笼罩下,烟雨蒙蒙,手中的僵绳在我的重握下已趋于变形,母亲的背微驼着,几日来的劳累已让她形容消瘦,几丝花白的头发若有若无般笼在耳鬓,倚在门框旁的她极力穿越雨雾望着渐行渐远的我,也不顾……嗯,也不顾雨水爬满脸颊,是的,我宁愿那是雨水,不是泪水。

  我回望着母亲,母亲的身影依然清晰,不过,恐怕母亲已看不着我了吧。母亲的眼睛早在我年幼时就已因生活艰难织衣为生而模糊了。

  我拍拍身旁马儿的脊背,它轻轻打着响鼻,用头蹭蹭我,清澈眼眸的对视中,我知道,小马也舍不得离开它的妈妈,现在我俩同病相怜,想到这儿,我又忍不住拍拍布衣,这衣服有母亲的心血在呢。

  次日,军营已至。

  将军在训话:面对我们的是强大的敌人,但他们面对的,是我们精锐的部队,明日,我将与你们一起,打响这场决定性的战斗!一声清脆的碗破,百余股血腥的酒香,是的,我们将生命掷在这了,我们希望,它,掷地有声。

  该来的还是来了,站在城楼上眺望,一队腾起的黄沙在急促的马蹄声中显得张牙舞爪,震天的喊声从远方漂渺传来,迎战吧,用同样振奋的士声来降低他们刺耳的分贝!

  半城烟沙,兵临池下,乡亲们的身家性命就放在我们的肩上,我拍拍马头:“听到了吗?母亲在家乡为我们鼓劲呢,不怕,啊!”手又不由贴近胸口,是啊盔甲与心脏之间,有那件母亲亲制的布衣呢,“不怕,妈妈在胸口保护着我呢!”我对自己说,顷刻间,一颗少年的心像历经了百年沧桑一样,不慌,不乱,有的,只是一步一步稳健的踏向前方。

  “哐啷”城门一开,我吼着冲了出去,随着战友们咆哮般的吼声,脑子里浮现出父亲被金兵所杀时,躲在衣柜后的我被母亲死死地捂住嘴,母亲咬着自己的手臂,殷红冰凉的鲜血从唇间滑落,滴滴溅在我的脸间,泪水与鲜血交融,何止是切肤之痛,父亲最后深深地看了我们一眼,微笑着,微笑着,猛然别过头去,向着那个金兵咬牙切齿的从血沫充斥的唇间蹦出四字:“誓杀金贼”。就是那一刻,父亲永远闭上了眼睛;就是那一刻,母亲晕倒在墙角;就是那一刻,我傍止了器泣。我知道“誓杀金贼”是父亲未了的遗愿,留着这条命,去报国恨家仇!

  手中的武器疫狂挥动,胯下的马儿火速飞奔,马蹄下凌乱的尸体,刀刃上凝固的血液,眼睛中充斥的血丝,胸膛中涌动的仇恨,战友的断肢残臂在空中飞舞,鲜血如雨,浇灌着士气,浇灌着心中的信念:誓杀金贼。

  猛然,臂膀一痛,随后是一阵麻木,大脑真空,我亲眼看着,我的胳膊与躯体瞬间分离,“嚓”肌肉的撕裂声在耳边回响,一股热血瞬间喷射在我的眉宇之间。

  如雷电劈顶般,我发现,对方还剩二十余人,而我方,只余我一人。

  “必死无疑了,妈妈,但我骄傲,我战斗到底了,我绝对挣够本了”我在心中说,感受着胸口布衣的温暖。

  马蹄隆隆,尘土弥漫。

  我倒在战友身边,马儿亦轰然倒地面向着我,“马儿,不怕,我陪你。”马儿清亮眸子中的晶莹液体,顺眼角流下,那忠诚实在可怜,“我们……我们一起,回家,看……看妈妈!”马儿似听懂了,眼中忽蒙一层高尚的光,我,在这向往中闭上了眼睛。马儿,当初不该带你来的,不该的。

  狂风无情,烟沙弥漫,全军覆没。

  黄沙似要覆盖这个战场,扶去这段血腥的记忆,铠甲的冰冷残片,在夕阳暖晖的温暖下,渐已回温。那棵枯树,忠诚的陪伴着我们的英魂,永恒,永恒……

  又是微雨,亦如三年前母亲送我的那个场景,灵魂仍游荡在这片记载酸辛的战场上。

  细雨中,隐约有一种声音,似海潮般回旋,却又像梦幻般虚无,似乎,是母亲在召唤,难道母亲有穿越生死界线的能力,还是思念已惊天地泣鬼神了?隐约的还似有一声悠扬的马嘶,伴着细雨的节奏,那召唤似永恒的音波,冲击着大脑,一种思维的指挥,一种起自然的神力。

  像电影回放般的,我发现我的胳膊依照飞出的航线,直直飞冲,骨骼对接的声音清晰悦耳,肌肉中的血管亦奔流着血液。那么自然,那么严丝合缝,马儿清澈的眸子惊奇的盯着我,不,惊喜的,身上的温暖,天!母亲缝制的布衣,完好无损,依然传递着母亲的思念。

  幽寂的沙场,顿时喧闹,是的,战争结束了,我们复活了,母亲,你不用再急切召唤我们了,我们就要回家了。

  依佛一切从未上演,我们依然拥有健康的躯体,我们依然持续着母亲的希望。望着,沙场上生龙活虎的战友,感谢上帝让我们回到原点;望着,沙场上唯一未恢复的盔甲与兵器,感谢上帝让悲剧无法上演;望着,雨过天晴东升的太阳,感谢上帝,让生命重新绽放灿烂光芒。回到原点,真好!

  我摩挲了一下马儿的耳朵,俯上去,轻轻说:“

  ——走吧,我们一起回家看妈妈。”

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,其中打乒乓球是我最喜爱的课余生活。

  星期天的早晨我都会早早起床,去打乒乓球,妈妈带着我骑着自行车送我去打乒乓球,到了广元小区我就上楼去打乒乓球,每当去看乒乓球馆,我做的第一件事就是和老教练打反手,我和好朋友们排成一竖行,轮流着和教练打,我非常高兴!

  到了十点教练让我们休息十分钟,就去打机器,打机器的时候轮到别人打我们就在地下捡乒乓球,轮到我打我打的非常好,教练还夸我呢!我非常高兴!

  到了十一点钟,我们就该放学了,妈妈来接我了我们高高兴兴的回家了。

  打乒乓球真是太有意思了!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有绘画、游泳、书法……其中,我最喜欢的是弹钢琴。

  刚开始学琴的`时候,我感觉弹曲子很简单,老师教一两遍我很快就学会了。一段日子以后,随着琴谱乐理的增加,曲子难度的提高,再加上每天对着枯燥的音符和单调的旋律,我变得有些厌倦练琴了。每当这时,钢琴老师总会殷切地鼓励我说:“弹琴得慢慢来。学着用耳朵去聆听你弹奏的每个音符,享受音乐带给你的快乐。”每当电视出现朗朗、李云迪弹琴的画面,妈妈总是第一时间让我观看学习。在老师和妈妈的引导下,我渐渐明白:练琴和任何学习一样,要持之以恒才会有所收获。

  慢慢地,我发现弹钢琴是件很有意思的事。每当有好朋友来我家玩的时候,我很乐意为她们唱歌伴奏。如果是琴友,我们便高兴地进行交流,让彼此又多了许多共同话题。每天不管作业多还是少,我总是先保证一定时间练琴,然后再开始做功课,好像一天不弹琴,就感觉像少了点什么似的。学琴三年多以来,在老师和家人的鼓励之下,我已先后多次参加钢琴比赛和考级,捧回了许多大大小小的奖牌和证书……

  弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,而且还锻炼了我的意志,它让我明白“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,钢琴成了我课余生活不可缺少的一部分。

我的课余生活作文 篇7

  我的爱好很广泛,有唱歌、画画、书法、舞蹈等等,我的课余生活当然也丰富多彩啦,参加这些学习和活动让我学会了许多本领,它们也给我带来了很多乐趣!我还特别喜欢运动,我喜欢玩的运动项目有:骑自行车、滑滑板、骑叉叉车、踢足球……要说我最喜欢的就是轮滑了。

  说起来,我的轮滑年龄可不小了,中班结束的那个夏天,我在楼下小区里玩耍时,看到小鱼姐姐脚上穿着一双带四个轮子的大鞋子,就像踩着哪叱的“风火轮”,脚一蹬,就可以滑出去好远,姐姐说她在跟风儿捉迷藏呢,玩得可开心了,我也要学!刚开始,我觉得轮滑应该很简单,可是滑起来就不简单了,刚开始穿着轮滑鞋的我根本站不住,整个人总在打滑,妈妈只好使劲地扶着我;慢慢地我可以挪动几步了;慢慢地我可以放开妈妈的手滑几步了;在学习的过程中我一次次摔倒又一次次爬起来,每一次摔倒我都会在心里暗暗地对自己说:“不要放弃,菀悦,等你滑得很好的时候一定会很开心的!”有时候摔倒时我会擦破点皮,涂药膏的时候很疼。我想赶快学会轮滑,又怕摔得很疼,所以每次去轮滑的时候我都会提心吊胆的。我在心里鼓励自己不要怕困难,勇往直前!

  时间过得飞快,一转眼我就可以滑得很熟练了,我高兴极了!现在我也可以和姐姐一样跟风儿比赛了,我穿着心爱的轮滑鞋,就像长了一双“飞毛腿”,滑得飞起来似的。

  后来,我滑得越来越快,都可以当老师教别人啦!我教了好几个小朋友了。在教别人的过程中我的技术也变得比以前更加厉害了,我可以毫不停留地上台阶,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下来滑,可以单脚滑,可以自如地绕过障碍物。在去年的学校体育节,我还被体育老师选进了校轮滑队,虽然我是轮滑队里年龄最小的一个,但是我可以超过比我大两岁的哥哥姐姐,能在全校同学面前展示自己的轮滑本领,我感到非常自豪!

  轮滑给我带来了许多乐趣,当我滑得像只小鸟时,就会有许多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常骄傲;当小朋友们投来羡慕的目光时,我会感到无比自豪。学习轮滑的过程上让我发现任何一件事情都不是轻而易举就可以做得很好的,努力付出就一定会有回报!

我的课余生活作文 篇8

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我最喜欢的是打羽毛球。

  有一次,我和妈妈比赛打羽毛球。谁先打赢两局,谁就赢了。比赛开始了,妈妈把羽毛球往上面一抛,再用羽毛拍往上一拍,球向我这边飞了过来。我怎么也接不住。轮到我发球了,我把羽毛球扔得很高,再跳起来使劲一打。哈哈,这下,妈妈也接不住了。

  就这样,妈妈把羽毛球打回来,我把球打回去。我们打了好几个回合,最终还是我赢了。

  我厉害吧?如果你不服气,那就和我打一场吧!我爱打羽毛球,因为它使我的身体更加强壮!

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,在课余时间,我最喜欢玩游戏啦!

  在作文班上,老师跟我们玩了一个有趣的游戏,叫:蒙眼画三毛。同学们跃跃欲试,都想上场玩游戏。我最先举手,老师就请我上台,帮我戴上眼罩。我的眼前漆黑一片,摸索着走到黑板前,把三毛的头发画到边上,好像给三毛插上一朵花,大家都笑了起来。到了另外一个同学的时候,我们都大声叫:“向右边!”有的同学叫:“向下一点!”结果,那个同学把三毛的头发画飞了,所以叫它飞毛。她摘下眼罩一看,不禁笑起来了,同学也哈哈大笑。有人把三根毛画到耳朵上,变成耳毛。还有的人把三根毛画到头旁边,就叫掉发。

  这个游戏真有趣呀!在课余时我最喜欢做游戏!

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