【实用】小学生观察日记三篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的小学生观察日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生观察日记 篇1
7月18日 星期一 晴
因为听网上说水葫芦的花很漂亮,所以,今天早晨爸爸带我去我家旁边的渊明公园的池塘里“请”回了一簇,准备养着供我写观察日记。没想到水葫芦居然是浮在水面上的,所以很好捞。
这簇水葫芦不大,一个盘子就足以装得下它。水葫芦的叶子像个被拉长的心形,叶柄下有个不太规则的球体,我用手轻轻地捏了捏,里面全是空气。我想,水葫芦应该就是靠它们浮着的。水葫芦最中间的一片叶柄下的球体被一片叶子包裹着。它的根黑黑的,似浓密的胡须。不过,粗“胡须”上又长有细“胡须”,细“胡须”上又长有更细的“胡须”……
我上网查了一下,网上说,自来水养不活水葫芦,水里必须有大量的养分。于是,我用一个泥工用的塑料桶去舀了一些水,并溶解了一些泥巴在水里,就算是让水葫芦安下了“家”。
7月19日 星期二 晴热
今天上午,我看到泥巴几乎都沉到桶底,便用一根狗尾巴草又把水搅浑浊了。我再一看,天哪,它那片包在叶柄下面的球体的叶子已经完全长出来了。
下午,我又去看水葫芦,不看不知道,一看吓一跳:水葫芦那片嫩叶子叶柄下面,居然长出一个小小的球体!
看来,水葫芦这种植物生长的速度还真是挺快的!是不是与最近晴热的天气有关呢?
7月20日 星期三 晴热
今天,那片叶子下面的球体长大了,并且从球体那里又长出了一片叶子。
7月21日 星期四 晴热
瞧,那片叶子已经长大了,并且另一片叶子的球体也长大了。它的根好像长长了一点儿。
7月22日 星期五 晴热
今天,那片叶子的球体长出来了,并且其他的叶子都往旁边靠了靠,留出两个空隙。
这个空隙有什么用呢?明天也许它就会告诉我答案吧。
7月23日 星期六 晴热
今天上午,从那两个空隙中,从球体中分别挤出了两片叶子,并从叶子中间长出了一根棒子状的东西。这是什么呢?我怎么也想不到。妈妈说:“这会不会它的薹呢?”
下午,我仔细看了看它的叶子和那棒状的东西,发现都长大了。我看了一下,确实很像薹。水葫芦
7月24日 星期日 晴热
今天,我又否认了那个东西是薹的说法,并且水葫芦从“薹”那儿连长出了几片叶子,还长了一个“薹”,同时,最中间的叶子长大了。
原来我和妈妈以为它两天长一片叶子,没想到今天一下就长了四片叶子。我还在桶里发现了一只豆娘幼虫似的小虫子。
7月25日 星期一 晴热
今天,我终于明白了所谓的“薹”,其实是它还没完全长出的叶和叶柄,“薹”上的“花苞”是它的小叶子!而茎,还在下面,所以没被发现。
今天,茎和叶已经完全长出来了,连叶柄下面都微微地胀了起来。
我还发现,茎有一个节上长出了一种白白的细细长长的东西,我认为这种是根,妈妈认为这种东西起支撑的作用,免得茎在伸出水面太高时倒了下去。我说:“作用和桌子腿差不多,是不是?”妈妈说:“对,大概就是那个意思。”
7月27日 星期三 晴
今天,水葫芦的须上又长出了更小的须。妈妈说:“看来,这个东西确实是根。”
7月28日 星期四 晴
今天,我忘了把放在外面的水葫芦端回来,结果它的叶子黄了,甚至有一片叶子下面的球体都黄了。
唉,三伏天的阳光真是太毒辣了!
7月29日 星期五 晴
今天,水葫芦的茎长长了,长出了许多叶子。妈妈说这个桶装不下它了,便把它“移栽”到一个大塑料盆里。
8月16日 星期二 晴
今天,我发现水葫芦最近长得飞快,连大塑料盆都装不下它了。因为它的茎上的“葫芦”上也长了“葫芦”。同时,每簇水葫芦都在生长着。怪不得大塑料盆都装不下了呢!而且,它生长的速度也很快。如果说一般植物的生长是走路,那水葫芦的生长就是骑车了。
妈妈说,它就像树,最中间的`一簇水葫芦像树干,树干上又分枝,而分的枝像围在中间那簇水葫芦旁边的水葫芦,分的枝上又分枝。
妈妈还说,也许我们养水葫芦的水里的养分不够充足,所以,水葫芦迟迟没有开花。
我真想看看它开花时的样子呀!
小学生观察日记 篇2
寒假里,我和奶奶找来一个花盆,把挑选好的18粒黄豆种在花盆里,浇上水,然后放在窗台上。
以后的日子里,我每天都要看我的小豆芽,光拍照就拍了好几张。第三天,黄豆开始发芽了,我高兴的连忙给它浇水。第五天,黄豆芽长高了,它的茎泛出了嫩绿的颜色,有些豆芽的茎已经把两片豆瓣高高的举起,使豆瓣离开了泥土,悬在空中,像一群可爱的孩子在跳芭蕾舞。因为它只有一只脚扎在泥土里。我又给它浇了一些水。太阳出来了,我把它搬到南阳台上,晚上搬到屋里,放到离暖气近的 地方,尽量满足它对阳光、水分和空气的需要。
我天天细心的呵护着这盆豆芽,期盼着它快点长大。
小学生观察日记 篇3
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能够看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能够看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而好像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能够伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
【【实用】小学生观察日记三篇】相关文章:
【实用】小学生观察日记汇编六篇10-07
【实用】小学生观察日记模板集合9篇10-27
【推荐】小学生观察日记09-08
【荐】小学生观察日记09-08
【精】小学生观察日记09-06
小学生种花观察日记09-04
小学生天气观察日记08-16
小学生蚂蚁观察日记03-14
小学生观察动物日记02-23
实用的小学生观察日记范文合集八篇11-15