精选小学的观察日记3篇
即将要到一天的结尾了,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的小学的观察日记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的观察日记 篇1
今天上作文课,黄老师会让我们写什么呢?我带着这个问题等呀等。终于等到了课尾,黄老师一字一顿地说:“孩子们,拿走你们的武器开始写写那不被人知晓的心理吧。”这可是我的难点啊!写什么呢?写课间十分钟?不好。写下课时,我们班报复别人班?不行。关于我的家事?也不好。到底写什么呢?什么事我亲身感受过呢?写什么,写什么呢?我的额头开始冒汗了。哎!这不要把我急死吗?如果我写不出来,就回不了家,怎么办呀?谁能帮帮我呀?
后来,我灵机一动,如同黑暗中见到了一丝微弱的亮光,对!我就写刚才我绞尽脑汁的'想写什么作文才好的那一段吧!题目就叫《作文课时》快写完成时,我又不禁害怕担心起来:黄老师会对我的作文如何评价呢?
小学的观察日记 篇2
今天,我们小队观察了很多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物好像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真好像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,好像是和我招手。
今天,我非常开心,因为我知道了很多植物的秘密。
小学的观察日记 篇3
今天我们家来了几位新“朋友”,那就是可爱的金鱼。妈 妈把它们从袋子里请出来,又准备了一个大鱼缸,接上水,把鱼放进水缸里,这就是它们的新家了。
不久,缸里长出了青苔。鱼很喜欢有青苔的环境,那翠绿的青苔不仅为鱼儿提供了氧气,还成了鱼儿天然的食物。金鱼吃青苔的样子很可笑,它们嘴咬住青苔,好像要把青苔从鱼缸壁上撕下来,鱼头摇得很厉害,像是在跳摇头舞,然后再把青苔吞食进去。有一天,我把妈 妈做的面包碾碎往鱼缸里撒了一点,金鱼好像十年没吃过东西一样,猛探出头来,把那面包渣吃得一干二净,金鱼津津有味地品尝着面包大餐。
金鱼的眼睛鼓鼓的凸出来,像是要掉下来一样。最美丽的是金鱼的尾巴,像是轻盈的蝴蝶,在水中摇曳舞动。金鱼没有眼皮,所以睁着眼,尾巴下垂,立在缸底“站”着睡。据说金鱼在晚间没有光线的情况下,会找一个受外界影响较少的位置停留下来,呼吸缓慢、前鳍极少的动作仅是为了保持身体平衡而已。
金鱼还喜欢凑热闹,我坐在鱼缸旁边,拿着一本书,正看得入迷,歪头瞟了金鱼一眼,发现它也盯着那本书一动不动全神贯注的看着。什么,那金鱼会看书,真奇怪!
一天天过去了,我与金鱼也结下了深厚的“友谊”,我想随着“友谊”的加深,对这些朋友会有更多的了解和发现。
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