【精品】机器人想象作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的机器人想象作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
机器人想象作文 篇1
过了数年之后，地球被人类无情的毁灭，据科学家研究与拯救，地球只能容纳下小动物们和某些机器人，因为科学家找到了人类能移居的星球，人类带上自己的行李到了另外一个星球。
同时，在那人类曾经赖以生存的地球中，科学家们曾经研究的一个机器人晶晶跑出实验室，来到了最后一个清澈见底的大海旁边，它和鱼儿打招呼，它和小鸟玩耍，它与海鸥玩捉迷藏，别提多快乐了。愉快的生活中的同时机器人也起了一个新念头：来拯救地球，拯救这个曾经被人类毁灭的地球。于是，它跑到实验室，召集了许多科学家们研究的机器人。他跑到海边，它对鱼儿说：“鱼妹妹，我纠集了一帮和我同样的机器人，打算与它们拯救地球，你要不要和我一起参加呀!”鱼儿说：“我想参加，但我怕我的力量不够。”“没关系，你去通报一下鲨鱼卫生委员，你跟他说，不要让鱼儿们在海里乱扔垃圾。”机器人说。“好吧!”鱼儿说。
机器人对天上翱翔的小鸟说：“小鸟姐姐，地上垃圾太多，你能不能纠集一帮你的姐妹们，帮满清理清理地球上的垃圾呀?”“行，只要对地球有帮助，我一定干!"小鸟爽快的答应。
两年之后，地球上变回了原来那个山清水秀的地球，春光明媚，万物复苏。花园里百花争艳，花枝招展。从此，机器人带领着动物们、机器人们，在地球上幸福的'生活着。
机器人想象作文 篇2
大家好，我是一个四处旅行的灰尘，在前几天，我坐在一个名叫xxx的人的挎包上，悄悄的潜入了他们的机器人夏令营。
那里的好东西真多啊！我一到他们的教室就跳了下来。后面一排的柜子里放满了各种各样七七八八的金属物体，大概是他们说的机器人吧。他们好象是以2人为一小组的，每一个小组都有一个长的怪怪的机器人；每一人都有一台方方正正的东西，像是什么电脑。他们的老师出来了，很严厉的样子。她说：“同学们！先挑好自己的位置，以2人为一小组，到了位置上就想想你们组的名字。”天哪，她的声音真大，跟打雷似的(对灰尘而言)，吓得我赶紧躲在柜子里。
他们都找好了位置，坐好了，可一秒钟也不耽搁，马上教室就像炸开了锅似的，吵死了，估计在讨论什么小组名称吧。过了一会儿，教室慢慢安静下来了，可能已经讨论完了。于是，他们便一小组一小组的上去，先是互相介绍，再就是公布他们组的名称。
搞了半天，终于听到老师发言了：“那好，我们都是一个集体……现在开始上第一课！”教室里总算安静了那么一点，一个好大的屏幕缓缓的降了下来，接着上面又出现了图像，老师开始讲课了。好多人拿起花花绿绿的小本本开始做笔记，可真够用功的。我也跟着沾了不少光，回去一定跟我那些灰尘老兄去炫耀炫耀。终于，我懂得了机器人作用就是做人们做不到的或做起来很困难的事情，比如：潜到海底去勘测物种等。
过了一会儿，老师又说：“现在休息一会儿。”话音刚落，那速度快的，马上从安静的教室变身成了热闹的菜市常有些人在电脑上疯狂搜寻游戏；有的去向老师讨教问题；有的拿起机器人研究半天；还有的冲去自动饮水机打水。总之，是乱成一锅粥了。
经过了一天的课程，长了我不少知识，我就留在这里了，与机器人做伴。别看机器人长得呆头呆脑的，会的事儿可不少。什么转圈、走路、唱歌……样样行！研究去也，下次再会！
机器人想象作文 篇3
我们经常听到清洗大楼的工人从几百米的楼上掉下来的事故。比如要洗上海刚造好的上海中心大厦，高度有600多米，那么高的楼，人爬上去真是太危险了。如果可以用机器人来代替人类洗楼，那就可以减少人们的危险，减少清洗大楼工人的伤亡。
我想发明的爬楼机器人像蜘蛛一样有很多只手。有的手带着吸盘，可以在爬楼时牢牢吸住玻璃，再往上爬；有些手带着铁爪子，如果一块玻璃坏了，机器人可以用爪子扣住玻璃边缘一抓，碎玻璃就拿出来了，然后再安上一块新玻璃；还有的手用来拿洗大楼的肥皂、海绵和洗涤剂。一幢楼的四面八方都有机器人，有的负责给玻璃抹上肥皂，有的负责刷玻璃，还有的机器人站在大楼顶上往下面冲水，不用担心下面机器人的电线会短路，他们可是密封的哦！
爬楼机器人不仅可以清洗高楼，还可以帮助人们从危险境地安全逃离。比如发生火灾或地震时，门口被堵住了，爬楼机器人可以拿一根绳子。绑住被困人员的腰，背着人类爬上楼；如果小朋友从楼上掉下来，机器人就能接住他们，并把他们安全送到地面上；机器人还可以帮我们捡东西，如果有晒在外面的衣服或者腊肉掉到别人家的窗台上，可以让机器人帮忙捡一下。我给我设计的机器人取了个名字，叫“爬楼蜘蛛侠”！
其实，需要机器人的地方还有很多，比如消防方面，登月方面和娱乐方面等等，说不定未来的世界可以制造出更多的机器人呢！
机器人想象作文 篇4
我是一个机器人。
我出生的地方是一个实验室，那里有许多机器人。有一个美丽女性走了进来，在实验室瞭望了一会儿，拉起我的手走了出去。我就这样被她牵着来到了她家里。后来，我才知道她叫麦莉，是个博士。麦莉博士对我说：这是你的房间，从今天，你就住在这里。等适应环境以后，就来帮我工作。
几年过去了，我已经成了麦莉博士得力的助手。今天，我又要把我在这一年中看到的说给她听：2月13日，一位母亲把雨伞往她的孩子身边倾斜，而自己却被雨淋成了落汤鸡;3月4日，一位妇女把自己的围巾解下，缠绕在她儿子脖子上;7月30日，一个女孩吃着她母亲买来的冰饮，而她母亲拿着扇子为她扇风，可自己身上都是汗;10月13日下午，一位母亲冒着大雨亲自拿着毛衣到学校里给儿子穿。完毕。麦莉博士点点头，说：恩，有进步!回到房间里，我坐在床上，对着月亮想：这种情感到底是什么?我就在大脑中搜索。哎呀，不好，系统打结，痛。我在床上痛苦地呻吟着。麦莉博士听到了，忙跑过来，问：孩子，你怎么了?看到我痛苦的样子，麦莉博士忙背着我去机器人医院。一位医生(教授)告诉麦莉博士，我的根原次方出现故障，无法医治。麦莉博士说：这怎么可能，它不可能会变成破铜烂铁!麦莉博士把我拉回家，说：他们医不好你，我来医你!说完，就走进工作室里忙了起来。这时，我的脑海里闪过许多画面：我晚上喜欢蹬被子，麦莉博士一次又一次地来帮我盖上被子。有一次，我把麦莉博士研制多年的芯片弄坏了，我怕她批评我，就躲到了房间里。麦莉博士知道后，非但没有怪我，反而还说：有什么关系，反而我都不要了。想到这儿，我流出了一滴银色的液体，麦莉博士吃惊地望着我。我喃喃地说：妈妈，妈妈。这时我脑中的根原次方系统全部解开，知道了这是母爱，还成为更高一级机器人(机器人中的顶级)。
当电台主持人问我为什么要流泪时，我说：因为她是我的妈妈，我爱我的妈妈
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