有关散文的作文汇总7篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的散文的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
散文的作文 篇1
写作是人的心灵絮语,是情感的叙述,是心灵的延伸,抒情散文不仅思想独异,发论近情,且涉及广泛,知识丰富,大到文学、哲学、宗教、艺术,小到喝茶、买东西,真是无所不包,笔触贯通中外,纵横古今。抒情散文贵在感情的丰富、热烈,这是不待言的。然而丰窗、热烈的感情从何而来呢?恐怕要基于作者对生活的一种正确的理性判断了。如果多情而不知理,只是物象的客观摹状或照象,其意境就会模糊,感情的抒发也将失去依据。所以,成功的抒情佳作,不但感情浓郁,而且含蕴着深刻的生活哲理。
抒情散文,叙述、抒情、描写是以人性、人道、人本为根基的真情、知意、感悟、体会、开掘、提炼,以情动人是散文作品的一个主要特征。文章观点层出不穷,表现上绝不引经据典和搬弄概念术语,而借重大量鲜活的材料来浮现自己的见解,那是故事、诗词、史实、掌故和生活经验、生活细节等。重视观察现实人生,写出来生活哲理和潮流思维,接近实际而有奇气。
抒情散文的整体风貌是滋润人心灵的甘露,是文学的陶情、消遣、启人心智等另类功用。它以闲适为主调。其实,闲谈体就整个是一条曲径通幽的小路。亲切有我、漫不经心、语而不论和厚实平易再加上与之相联系的很高的知识文化含量、超越的观念、过人的智慧以及较为恬淡的心境、闲情逸致和浓浓的生活趣味,闲适是对娓谈笔调、个人笔调抒情等等的总括,也是一切闲谈散文的基本美学特征。
我试着用简单闲适的文字,给那些还不算太忙碌因而能抽空阅读的人们提醒一下;恰当地运用一些富有哲理的语句,会使文章蕴含着深刻精警的生活哲理,内容深刻,更彰显出思辨警策之美,给人以深刻的思想启迪,增强作品的理趣。比如,冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。花的一生来去匆匆。人生一世,何尝不和花一样,没有预约已降临,通过写花的诞生,花的作用,花的追求来诠释深刻的生活哲理。生活需要哲学,讲求生活质量的人们尤其需要了解生活到底是怎么一回事,不如此,生活就会变得味同嚼蜡了。现在人们把每时每刻都用于奔波劳碌,没有多少人能想到应当抽出一点时间思考一下关于生活的哲理这类问题了。如果重视哲理语句的提炼,以致文章显得肤浅,感染力不够,尤其是议论性文章。用词准确有针对性,精练简洁不拖沓,利用话语语义的两可性,从表达机制的浅层进入到语义的深层,赋予平淡语言和平凡行为以深意,表达许多严肃的思想与深邃的情感,文章内容新颖脱俗,语言自然优美,情感真挚深沉,意味隽永,富有生活哲理。
另一方面把握作品的意境,发掘作品的生活哲理,就成为抒情散文中的重要一环。因为生活是纷繁复杂、丰富多采的,笔者对生活的观察又有着不同的角度,所以在理性的形象化、感情化的过程中,显示出自己的独特风格。在具体的叙述或描写中的关键处,以含蓄的抒情警句,将哲理点化出来。比如我在〈望海心玄〉中虽然用语不多,可能是一闪一现,但却饱含深意,随物赋形,善于描写动态,既善于通过整体(情节),又善于利用细节(场景)来表明自己的哲学立场和观点。只有深刻意识到这一切,对其写作方式即对话文体细作品味,才能
揭开其哲学的面具,把握其思想的实质,又闪耀着哲理。从〈望海心玄〉文章中点到生态是日益严重的生态危机。生态危机及其背后蕴涵的深层的人类文化危机,同时以生态系统整体为价值基础,对自然、人的整个生命系统中进行道德关怀和审美观照,以此唤起人们吁求人与自然、他人、自我相互融洽和谐,能助益于我们深刻彻悟生态危机发生的内在深层社会机制和文化肌理,从而达到人们失落了对大自然的谦逊与敬畏的情怀,感受自然的神秘,尊重自然。另一方面创作意图既是生态,更是对自然的审美,凸现文章的功能价值和艺术品格;同时对现代赖以生存繁衍的生态环境正面临着极其严峻的挑战的明确认识,致力于营构生态一种理想生存境界。
抒情散文描写手法,使抽象深奥的哲理形象,为读者的接受和在后世的广泛传播创造了有利条件;它使哲学的魅力不仅表现在发人深思的结论,而且在于真理的探索过程之中,对话使得思想的探索成为一个活的运动过程,这与真理的本性相符合。通过客观地叙述人生现象,人生问题,人物事迹,工笔修饰,开启读者的思维,拓展人们的视野,启迪人们的心智,传达人文理念和思想观点,反映一个时代的取向。符合价值取向的文化,将得到吸纳和弘扬,从而增进意识形态的元素符合时代需要的。因此,把握时代特色,语言,必须是生动、鲜活,创新,才能提高可读性。人物的动作、神态,是文化艺术的特点,在写作技法上着力关于人物本身,从而使作品有活力、有人气,思想观念才更易传达。
生活是门艺术,每个人都是自己生活的创造者。以具体的日常生活小事寄寓普遍意义的生活哲理,善于在日常生活中,从普通的现象里发现不普通的内涵。热爱生活,感受磨难,能否沉入生活的底层,敢于直面于现实人生,并受生活的磨难和冼礼。比如生活在贫困环境中人,会懂得生活的艰辛,激励奋发图强的斗志。经历疾病的磨难人,会降低金钱权利的欲望,懂得珍惜生命。坚信踏平坎坷成大道实在是生活中最常见的一道风景。
生活哲理,在生活中,我们每一个人都是主角,生活里的每个人都或多或少有些缺点,人之所以痛苦,在于追求错误的东西。与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。所以说生活需要我们去发现,去观察世界、感知世界,也许它存在于一个动作、一个细节之中。生活是一支歌,五音错杂;生活是一丛花,五彩缤纷,然后丰富我们自己。生活中常有思亲、恋爱、交谊等情感,也有登览、宴游、赏花等乐趣,还有怀古、从戎、欢度佳节和品赏艺术的感受。需要我们拥有一颗细致、敏感的心,需要我们时刻处于一种醒着的状态,去感悟生活。
哲学就是围绕人应该怎样生活、什么样的生活才是好生活的这个问题展开的,日常生活小事寄寓普遍意义的生活哲理,以曲笔写胸臆,日常形象与深邃生活哲理的有机融合与统一,就是这首词的显著特色。通观全词,表现出一种听任自然、不怕挫折、乐观旷达的大丈夫的胸怀与超脱潇洒的情怀。以现实生活中的感人至深的特写镜头对升华出的生活哲理进行了铺排式的叠映,生活中饱含丰富的伦理情感,人的生活境界是文化哲学的阐释,文化生成人的本质,文化是理想人格的设定,文化规范着人生的修养,是生活中的境界内化于人的精神品质,外化为人的行为方式,通过人与自然、人与社会和人与自我等实践形态,可以对人求真、向善、臻美的终极眷注有更深刻的理性认知;既给人以一种生活的真切感,又将思维的触角伸向寻常的生活哲理是思维的提炼,睿智的凝聚,认识的升华,最终达到超越日常生活的深邃的哲理境界。
散文的作文 篇2
我看了一幅漫画,漫画里讲了一个故事:一天,一位猎人来到一条小溪旁打猎,发现一只母熊,猎人十分高兴,向母熊开了一枪,打中了要害,必死无疑。可是母熊却一动不动,手里紧紧抱一块大石头。猎人觉得很奇怪,走近一看,母熊的却死了,再看石头下面,有三只小熊正在戏水玩耍,根本不只道刚才发生了什么事。猎人终于醒悟过来,原来母熊抱石头一动不动,就为了石头不要砸到正在戏水的三只幼仔。猎人这时把枪砸碎,决定以后再也不打猎了。因为他知道,动物跟自己一样,都有生命,他们的母亲死了,就像我们的母亲死了一样,都十分痛苦。
是啊!母爱是那么伟大,又一句歌词说得好:“世上只有妈妈好!”母亲的爱是无微不至的,等长大之后你也报答不完。记得有这样一部电影,题目我已经忘了,但里面的一个场景,却使我至今难忘。
影片说的是一个村子里,村长的妻子生了一个十分可爱的孩子,村子里的人都十分高兴。可是,当人们正高兴的时候,一群豹子闯进村来,要吃那小孩。村长见了,连忙让妻子带小孩快逃,自己奋不顾身地跟豹挑战。妻子逃呀逃呀,最后逃到了座山的顶峰,眼看豹子们要追上来了,她把孩子们抱得紧紧地,毫不犹豫得跳下茫茫大海,她在茫茫大海里游呀游呀,用尽力气,决心把孩子送到岸。最后,孩子得救了,她却失去宝贵的生命。可见,她多么爱她孩子啊!
母爱是伟大的,有母亲的人是幸福的,但从小死去母亲的人,他们的幼小心灵。从小便注定是苦楚的。我认为,我们应该珍惜这宝贵的东西——母爱。
散文的作文 篇3
记得林语堂先生说过:“人的一天有上午中午和日落,一年有春 夏秋冬 四季,这办法是再好不过了,人生 没有好与坏,只是在哪一季里,什么东西是好的问题!”老先生的意思是说:生命 的划分是公正的,人生轨迹是展示生命的一个历程,点点滴滴,反反复复日子组成的岁月 ,会在每个人的脸上留下相同的痕迹,但这历程中的精彩,却各有所不同!
忍不住地想,脑海里一些镜头涌现,仿佛看见,婴儿的一声哭泣,预示着生命历程的开始,从嘤嘤吸奶,颤颤迈步,牙牙学语,到上学工作 ,结婚 育子,朝朝暮暮,不知不觉,以每天的日子为代价,在生命的轨道上奔跑——-
夕阳 下,岁月漫步在暮年,人生如醇酒,在最后一口的浓香中回味,耄耄之年,回首一生,忍不住感慨万分
于是,长叹一声:人生多像一篇散文啊!
我知道,以我的阅历,羞于在人生的长河旁妄加指点,我只能看长辈们在街头巷尾的板凳上,目光淡定,那白发在微风的吹拂下,“悠闲”地在前额飘着,而我,从他们身边经过,总能听到那声声亲切的打招呼声:“闺女,又回来看你爸 爸了?”那灿烂的笑容,让我心生感动 。
今晚,雨 ,又开始了纷飞,站在窗前,看暮色中,那翠绿的叶儿舒展地被雨洗涤着,花儿也在雨中恬静地享受着沐浴,这一刻,很想,也很需要一些思考,于是,有关于人生的感慨,在我心里瞬间膨胀着,成长 着————
叹草木之追求,绚烂于开花和结果,何况是有思想的人类,来世一遭,也总在追求自己 想要的生活 和理想,所以,每个人书写的人生散文,都有自己独特的韵味!
岁月不停地往前走,人生的旅途是一张没有回头的单程票,人生之路,也是在一点一点地缩短,文人 造就的“来世”,让人们浮想翩翩,一颗想长生不老的心充满期待,而现实中周围的诱惑,总能把人的本能欲望达到极致,总是幻想着幻想着:
在气候适宜的城市,过着舒服的日子,和相爱 的人,牵手 到永远
在舒适的环境中,有一令份人羡慕的工作,无忧无虑,潇洒地生活
这本无可非议,有谁不向往美好 的生活?又有谁不在自己营造的'梦境里反复品味和陶醉呢?也许,这本身就是生活的一部分,有憧憬才会有希望,生活才会有滋有味。
但,人生在世,总有许多不如意和不开心的时候,也会有记的很痛苦却不想忘记的人,还有自己解决不了大家也无法分担的忧愁 。
也许,这就是真生活,在平淡的日子里高兴着,幸福 着,感慨着,痛苦着,忧愁着,反反复复,周而复始,伴随你一生——
这就是人生啊,所以,当你无法预料自己的未来时,那么就请以最自然最美的 心境对待每一天,珍惜家人,珍惜朋友 “日出而作,日落而息,凿井而饮,耕田二食,帝力于我有何哉”
平凡单纯 地生活,就是我们的快乐 人生!
写到这里,似乎还是没有把人生谈的很透彻,其实,人生本身就是这样,也许真的不需要太透彻太明白,它需要我们不断地反复去感悟 ,不断地在自己人生的旅途上尽心的装扮,或栽花或栽树,或除草和清除虫害,当你把每天不知不觉所做的事串接起来,不就是你人生最完整的图画和诗篇吗?
只是,这支笔始终掌握在自己的手中,如能悟到其中之真谛,就会一如散文的精髓——-形散而神不散!
那么,就足矣!
散文的作文 篇4
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈是一种美,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私是一种美;“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔也是一种美……这样的美我很向往,而我眼中的却是另一种美。
春去秋来,物转星移,依旧存在我心中的、我眼中的美是我家乡下的老宅。在这个喧闹的城市里,浑浊的空气,刺眼的霓虹灯每每让我想起在老宅里的情景。“快来呀,开饭罗——”妈妈端着热气腾腾的鱼汤,用筷子敲着碗边大喊着,而我和小伙伴早已玩得忘记了时间。那时总觉得老宅后院有一种魔力,时时吸引着我们,总是玩过吃饭时间。每到此刻,总是和同伴约好后才胡乱地应一声,然后作鸟兽散,飞往各家。
“好饿喔!”连吃几口,才从饭菜中挤出一句。妈妈总会不失时机地教育:“女孩家哪有像你这样,毫无淑女样,简直是野小子。”我伸伸舌头,冲她眨眨眼,傻笑笑,我也没有办法,谁叫老宅这样迷人呢。
有时一阵风吹过,老宅的两扇大斑驳的大门就会发出吱吱呀呀的声响,好像在为自己被遗弃而伤感地唱着挽歌,这时我总觉出其中有一种凄婉之美。有时我还走近细听,似乎还能听出一些优美而苍凉的旋律呢。大门旁边是高高的围墙,布满青藤的墙角总能吸引一些小虫子,如放庇虫,我是从不抓它的,因为手一按它便“拍”的一声放出一股臭气,熏得人头脑发昏;还有蚯蚓,金龟子和挥舞着两把大刀的螳螂,时常还有停歇在青藤上嘶叫的知了,我真想做一回得利的黄雀,可从未看到螳螂捕蝉的一幕。但墙下的砖头我是不敢翻动的,那里会缓缓地爬出一两条黑红的百脚,就是蜈蚣,碰上可不好玩。
老宅后院有两株老杏树,我喜欢用麻绳系在两树之间,坐在上面荡来荡去,老树会随着绳索晃动,透过叶缝射下的阳光也在晃动,这时便会感觉有一种神秘的意味。有时一时兴起也会搬来一只板凳,垫在脚下往树上爬,抱住那壮硕的树干,老树总以凹凸不平的手抚摸着我,我却总会感到难以忍受这异族的爱,想赶快爬上去,摘那青青的杏子,然后坐在枝丫上甜甜美美地吃上一顿。这时我便两腿夹住树干,双手抱住树干,一厥一厥地往上爬,可谁知凭我多么努力,却仍在原地做着无用功,我兴叹着望望那碧绿的叶间闪着淡黄色光芒的果子,只好收起三尺馋涎而作罢。
我一直引以为豪的是园中的小花圃,各种各色的小花点缀其间,虽没有名字,但丝毫不影响它们的蓬勃生长,不影响它们的招摇作态。有时我会拉着伙伴来观赏,总会有人大叫一声,“这是我家的花”,便拉住我要赔偿。此刻我会笑着哄他,并承诺会给他移栽一种更好看的花。当然他们不会相信我一而再,再而三的谎言。谁叫我太爱花了,我会不惜一切手段把美丽的花弄到手,但总不会承认那个我不爱听到的字眼。我觉得只有美丽的花才能装点我心仪的老宅。
我喜爱老宅中的每一个构件,尽管老宅在一天一天衰老下去,尽管老宅的墙变成了颓垣,老宅的门楼已经坍圮,老宅的房屋已经爬满了蛛丝,但时光不会磨灭我对老宅的思念;尽管老宅已经长满了杂草,但在老宅生活的情景和老宅在我眼中的美永远不会消褪。
老宅啊,我的老宅。
散文的作文 篇5
风,呼呼地刮着。
枝头的枯叶,沙沙地响着。
雪,悄无声息地来了。
雪像一些小天使降临人间,它们在天空中飞来飞去;在天空中转圈,飞舞;在天空中玩笑嬉戏;在天空中施展魔法;在天空中播种洁白的雪的种子……
树叶上结冰了,它的响声不只有“沙、沙、沙”了,还有“叮铃铃,叮铃铃”,看上去真像一串串风铃。
我们学校有几株高大、粗壮的松树。大雪过后,树上挂满了冰凌,再铺上一层鹅毛般洁白、柔软的雪,如果再加些装饰品之类的东西,可能看起来真有点像圣诞树了。
远看校园,校园内外一片洁白,真像一个白色的、洁白的童话城堡。
近看校园,校内一片生机,同学们有的在看雪景,有的在打雪仗,有的在雪地穿梭,留下一串串跳动的音符……
阳光透过叶子。叶子上那还未融化的冰块,在阳光的照射下,发出五彩的光,是那样耀眼,那样美丽,那样五光十色,那样光芒四射。
下大雪虽然给出行带来不便,但是,下大雪,下出的景色很美,它也带给我们无穷的快乐。
散文的作文 篇6
自古多悲秋。
秋,万物凋零,落叶归土,秋风嗖嗖,游子思家,也想如那落叶一般回归大地,朋友远去,又是一年,这远去时何时才能到头啊?
秋啊秋,不像那夏日繁花似锦,也不像那冬日,能一眼望见希望,秋,只是由盛开到完全凋零的一个过程,人们不能忍受那段衰败的时节,而冬天是承载着新的一年的开始,是一年的结果,人们无法改变结果,便在过程中落泪伤心,悲痛欲绝。
秋,人们眼睁睁看着繁花枯萎,看着绿叶转黄,看着那美丽的事实转变为残酷现实,心中顿生悲痛。那游子,忍受着寒冷的秋风,听着那呼呼的风吹声,想着在家中的种种,想着锦衣玉食和现在的衣食不饱,顿生惆怅,便心生痛苦。再看那美丽的山水,往日似乎是那么美丽,今日看来,不过是水和山罢了,不过是水在流动,山很清俊,但那也填饱不了肚子,满是树叶,忧愁也如那树叶一般布满大地,布满河流,布满心头,特别是那火红的树叶,似乎还在蓬勃燃烧,又似乎将要熄灭,一来一去,缭绕心头,让人无法忘却,让人心头顿生那悲伤的河流,想起家,美丽的家中是不会有那漏风的棚屋,是不会任由红叶随地飘落,让那让人心绞痛的红叶不满屋子,但一切已是从前,现在,不过是没人疼的游子,睡不好,吃不好,就连那唯一的避风港也是漏着雨的。
朋友的远去,一年又一年,终是不回头,离去是秋,那带走的我送他的树叶他还带着吗?他还好吗?他是否也在那黄树下这样想着我呢?他的梦想完成了吗?他还会回来和我一醉方休吗?真希望明年春天能见着他。
秋啊秋,秋啊秋,美丽的秋,忧伤的秋,诗人的秋,落花的秋,枯叶的秋,我的秋!
散文的作文 篇7
柳,乃春的使者,她来告诉我们:春来了!万事准备!
有这么一句诗:“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这无疑是真的!牡丹虽美、茉莉虽香,可都离不开园丁的精心培养。而我们的柳树,它不需要种子,只要把枝条插土里,就算无人管理,它会沐浴着阳光,允吸着雨露茁壮而默默地成长着,就只这一点,已体现柳的坚韧不拔,已体现柳的刚,已让我对柳产生一种无畏的敬意!但不止--每当秋冬之交,寒风袭来,草木皆枯,那些看上去比柳树坚实、粗壮的树木,也经不起严寒的考验,乖乖地卸下了葱茏的装束,落个枝枯叶凋的下场。倒是一向被人视为纤弱的柳树,在风刀霜剑中奋力支撑着。它虽比不上经冬不凋的松柏,仍以惊人的毅力,顽强地与西北风搏斗着。
在阳春二三月,柳便展现出她的风姿,害羞又大方地告诉人们,春来了。
柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。柳树的皮呈灰色,它的干弯曲地向上生长,枝条显得分外绿。柳树和风简直是天生一对.在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风伴舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致,似乎也“摇摇欲坠”,跟着起舞了!柳摆动着她那婀娜的身姿,那“头发”随着风儿的戏耍,也不时的飘动,好美好柔!
再看冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽,柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。它使劲儿地伸伸腰儿,吮吸着温润的空气,抖擞精神,像归队的勇士一样,昂首挺胸。它望着脚下清清的塘水,迎着凛冽的寒风,率先吐翠,披上了娇黄嫩绿的新装,遥盼着燕子的归来。这时,抬眼望去,纤细的枝条上,一个个嫩芽,像缀着玉翠,悄悄地给人间带来了春的消息。这情景仿佛是一首动人心弦的歌,是一首表达美好信念的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交响曲!
柳树默默地生长着,它来提醒我们,但它也有自己的理想。它会想在这个美好的春天时焕发光彩,而我们呢?我们何不也趁着这美好的春天焕发我们自己的光彩呢?
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