小学生写人作文：我的同学
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学生写人作文：我的同学，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写人作文：我的同学1
我有一个要好的同学，她叫李梦，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，和一张樱桃小嘴，黑黑的短发披在肩膀上，看上去非常文静。李梦很大度，只要别人做错的不是什么大事，她一般都不会斤斤计较。
一次，我到李梦家去玩，当她去拿玩具时，我看到了书架上有一本有趣的漫画书，我走了过去，从书架上取下了那本书，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一个精美的小相框，只听“啪”的一声，相框碰倒在地，玻璃碎成了好几块，我的心凉了一下，于是我就想：李梦会不会说我很讨厌，不和我玩了呀？我正想着，李梦从房间里出来了，我原以为李梦会吵我，要我赔一个新的相框，但是令我出乎意料的是她并没有让我赔，却关心地问道:“你没事吧？受伤了吗？”我听了，脸“唰”地一下红了，不好意思地对她说：“李梦，对不起，不如我明天再赔你一个更好的相框吧！“好了，好了！没事，我们明天再买一个就好了嘛！”她说完，便拿起扫把，把地上的玻璃渣扫干净。
这就是李梦，一个即大度，又善良的好女孩！
小学生写人作文：我的同学2
黄家铭，他是我们班的同学，也是我最要好的朋友，每次我一来到学校，就看到他的身影出现在操场上。
他喜欢穿白色和黄色的校服，背着一个大书包。他的头发乌黑乌黑的，一双像珍珠似的眼睛滴溜溜直转，耳朵和鼻子中等，嘴巴像机关枪说个不停。一看便可知道他是个地地道道的中国人。
有一件事使我终生难忘。我因为不能走路，每当下课的时候，我都感到无助，没人跟我玩，大部分同学都抛下我到外面玩去了。这时，黄家铭好象看透了我的心思，跑过来对我说：“喂，老兄，咱们来玩打手游戏怎么样？”他这一句有魔力的话把我从孤单之中揪了出来。我这时由阴转晴，最后转到满面红光。我说：“玩就玩，难道我怕你不成？”我们把下课的十分钟都用在了玩的身上，我们一边玩，一边唱：“蒋光秃、蒋光秃，你开心，我快乐。啦！啦！啦！”每次一下课，黄家铭立刻来到我的座位上，我们边唱边玩，把孤单抛到九霄云外。他还喜欢帮助弱小者。
这就是我的同学，一位心地善良的同学，我为有这样的同学而感到骄傲。
小学生写人作文：我的同学3
我们班上有好多各色各样的人，有无聊的，有爱说话的，也有喜欢坐在位子上从不起来的……等等。而我今天要说的，是一个喜欢坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一个人。
他整天坐在位子上，除了上厕所从不会离开位子一厘米。但是，他每次下课都会被我或另一个人叫出去走，从他脸上可以看到什么是无奈，是一个比较倒霉的一个人，从开学来少被我们折腾过。另一个人是和他有2年“友情”，而现在总是被他欺负，整天又哭又笑的，所以他现在看了“他”的身影和声音，马上就叫我帮他挡一下，但像我这样的人当然不会帮他喽，所以啊很快就被发现了，但他居然不知道是我暴露了他，唉，真是傻！
他也是我们班最乐观的一个人，微笑从不会离开他的脸，但是是他笑容，有时候会很让人毛骨悚然，因为那个笑容很邪恶，但这个笑容是在上课时，看书的时候莫名其妙出来的，会让人觉得他某个地方有问题。
他也是个奇怪的人，上课时从来不看黑板，让老师，特别是数学老师很头疼，老是骂他，虽然骂他时他像什么都知道的样子，但他是屡教不改。但现在在我的激将法下，他好了一点。虽然他不看黑板，但他英语还可以。靠看的都不及格，靠听的他都及格，真是厉害。
这个人结合上面描写就有这几个特点不爱动、乐观和不喜欢抬头，这个人就是我的同学——李轻周，一个整天沉浸在自己的世界里的人。
小学生写人作文：我的同学4
我的同学叫武童，今年8岁半，她瘦瓜子脸，眼睛又黑又亮，长长的头发扎在后脑勺上，走起路来头发像马尾巴一摇一甩地，看上去活泼可爱。
武童爱学习，各门功课都很优异，尤其是英语，能说会写，在班上数一数二。有一次放学回家，有两个老外拦住我们问路，用英语招呼大家：“good morning!”大家都没有反应过来，愣愣地看着他们，不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英语向他们问好，回答他们的问话。
原来这是两个美国人，到西安来旅游，因为跟同伴走散了，迷失了方向，不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线，还把他们送上公交车。老外很高兴，连声说：“thank you!”（谢谢）
我们都很佩服她，问她的英语为什么学这么好，她说：“我从小就喜欢学英语，长大了要当个翻译家。”她这么说，也这么做，上课的时候总是认真听老师讲课，下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她，大家一致选她当我们班的英语课代表。
小学生写人作文：我的同学5
同学，一个多么熟悉的字眼。自从上学那天起，他们便围绕在你的身边，陪你走过校园生活中的每一天，同学就像是一朵低语的花，传达着一种思念，一种祝福，一种温馨，和那深厚的同学情。
我的同学很多，但我最喜欢的是xxx，她有着一头乌黑的长发，以马尾的形式扎着，浓浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，就像两颗水晶葡萄，一张能说会道的嘴，笑起来时总会露出两排碎玉似得牙，生气时，撅起的小嘴可以挂上一把小油壶，从这张嘴里说出的话，有时让人忍俊不禁，有时让人火冒三丈，两只精致的耳朵好像有名的雕刻师雕刻的，她唯一的不足就是有点黑，其他一切都好。
那次上课背书时，我先检查她背诵，她一口气背过了，到了她检查我时，我一时紧张，啥也没背出来，她在一旁幸灾乐祸：“背的真好啊!”我哭笑不得，她见我生气了，哄到：“表激动，表(不要)激动，淡定啊!”这句话让我大笑不已，这次背书在我们的笑声中度过了......
浓浓同学情，带给我无限欢乐，给予我的是无限的温暖，带给我的是无限的关怀......
小学生写人作文：我的同学6
看那又长又黑的秀发，洁白整齐的牙齿，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和那樱桃小嘴。她是谁?她就是我的好同学——张可欣。
看看她，她又在和其他同学聊天了。真是聊得热火朝天呀!没错!她就是一个既爱聊天又爱八卦的女生。
一次，我们班的两位同学正在说悄悄话。张可欣刚好路过，听到了一点儿，然后，张可欣突然停下了，机械地转了过来，两边嘴角微微扬起，那双水汪汪的眼睛一眨一眨的，像极了一个好奇的小兔子。她捻手捻脚地走过去，尽量不发出声响，就像一个小偷。她小心翼翼地把头凑过去，仔仔细细地偷听着她们讨论的内容。突然，那两位同学发现了张可欣，突然，“哇!”的一声大叫。张可欣镇定自若地把头缩回去，叫到:"你们就告诉我吧!”那两位同学说道：“不行!”“就告诉我吧!告诉我吧!”张可欣苦苦哀求道。两位女同学看到她这样苦苦哀求，笑道：“好吧，好吧。”“Yeah!”刚才还愁眉苦脸的她一下子又变得开心起来了。
咦?她又在干什么呢?哦!原来是在与同学们讨论成绩呢!她可真认真呢!嘻嘻!她也是一个爱学习的小女生呢!
一次，我和她去上卓越，下课后，我准时交了小测，看见张可欣正认真地做小测，我便轻声对她说了一句我等她，便下了楼。没多久，她就下来了，急急忙忙地跑过来，问道：“你最后一到题答案是多少?”“忘了。”我不紧不慢地说道。“我看到老师改卷了，340是错的，虽然我的答案不是340，可我还是很担心。”“没事的。”我说道。我们在公交车站分开了。当我好不容易挤上车时，我的手机响了，我一听“喂，叶蕤，我知道答案了，是280，我对了!”她高兴地说。“你怎么知道的?”我疑惑的问道。“我回去问老师了。”她说道。“啊!”我惊讶的叫到。
这就是我的同学——张可欣。一个爱学习，爱八卦的女生。是我的好同学，更是我的好朋友!
小学生写人作文：我的同学7
A handsome boy ——大黄。
一直想要个盖世大英雄，然后你就来到了我的身边。陌上公子如玉，说的应该是你吧。我记得你的睫毛很长，颜值也不低，你还是个拥有大长腿的十六岁少年，也是我的大黄。
大黄，我们相差16cm，这样的身高我确实很喜欢。你可以一伸手就摸到我的头发，我喜欢我喜欢的人摸我头发，像只乖巧又坏坏的小猫给人抱在怀里轻轻抚摸。我们不是同个学校，没办法一起上下学，虽然我也很羡慕可以上下学的情侣，我们隔得好像也不是很远，只有三十多公里而已。坐公交车貌似也就一个小时左右，我说我懒得去找你，你来找我吧，我晕车。然后你对我说你心疼了，以后就让你来找我。
大黄，我告诉你啊，我可喜欢可喜欢你了。
还记得我们在一月一日相识，你一直都很贴心的话让我感动的不得了哦。你的同学说你是个大暖男，啊？
“是那种到处撒温暖的空调么？”
“那是以前，以前我只是经常去帮忙而已，而且现在我遇到了你，我怎么舍得把多余的温暖留给其他人呢？所有的温暖都是你的。”
“大黄，那你心里会不会有我啊”
“肯定有啊，我的心还很小，不过刚好能装下这么小只的.你。”
不知道你怎么那么会撩妹，是不是以前撩过好多次别的女孩子啊？可我还是喜欢你，喜欢你对我的关心，喜欢我生气了然后你给我道歉，一直发到99＋，虽然99条里大概就有六十多条对不起，不过你真笨啊，给女孩子道歉怎么能只说对不起呢？可是啊，你和我说以后一定说好话哄我，对我说甜甜的话。嗯，可以啊，反正我喜欢你。
然后我们在一起了，你说我是你的初恋，嗯。是啊，你个单纯的大黄，你是我一直喜欢的。
大黄很酷也很蠢，你就像哈士奇一样，蠢萌蠢萌的，我喜欢哈士奇，貌似好可爱，虽然是很调皮啦。不过也喜欢猫，恰好你家就有小白和小黑。我不知道你是怎么拍的照片，呃可能你技术不好吧，把小白拍的像一条鱼。我的天，我替小白心疼了两秒，好好的小白居然让你折磨成这个模样。
理想生活:我想要做你的猫，一房两人三餐四季。
我喜欢你，我的大黄。
小学生写人作文：我的同学8
我有一个同学，名叫xx，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”！高兴极了。老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是xx。又是她！老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。老师最后说：“xx把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如xx。老师又一次表扬了xx，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到xx身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：xx这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被她给捉弄了！
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？
小学生写人作文：我的同学9
我有一个朋友，这位朋友可不简单，原因还要从他的胖说起。
他的胖可是出了名的，现在才仅仅六年级，体重就已经在七十千克左右“晃悠”了。看看他，本来就胖的身上，穿上一层厚厚的羽绒服，使得他看起来有了一种“球”的感觉；脸上也满满的都是肉，看起来却一点也不圆；头上乌黑的头发下面镶嵌着两颗晶莹的钻石，一笑起来，两只眼睛都迷成一条缝，脸上的肉全部向上转移，让人看了忍不住想笑，不知情的他却继续笑着。我们班上有两位的小胖，他便是其中之一了。
胖，也常被我们视作力量的象征，因此在拔河比赛时常能看见他的身影。这不，拔河比赛又要开始了，他作为我们学校篮球队的队员，凭借体型又可以给对手以一种无形的威慑，所以几乎是毫无悬念的加入了拔河的队伍。一次体育课上，我们的拔河队员要与一年级全班的小朋友们比赛。比赛还没开始，小朋友们就开始念叨了：“唉，对面的哥哥姐姐都六年级了，我们才一年级，不太公平啊。”这时候，不知是谁哀怨的说道：“就是啊，对面还有两个胖子呢！”此语一出，我和身旁的几个同学，便笑的前俯后仰，笑得喘不过气来
如果你以为他“四肢发达，头脑简单”的话，那就大错特错了。他和我都是3D仿真机器人社团的能手。每次社团活动时，我们都一起编程序，发掘新的方法，一起尝试不同的程序，遇到困难一起想办法解决……不得不说，他的脑袋十分灵光，每次遇到麻烦也都是他先想出办法，虽说最后可能解决不了困难，但我却感受到了他的智慧。
他还十分的幽默。我们两个人都是讲笑话的能手，在班级里数我们的笑话最多、最有趣，我们总是绘声绘色地讲，几乎所有人都会忍不住笑。平时我们也会互相讲笑话逗乐对方，因此我们也建立了深厚的友谊。
他就是我幽默而又聪慧，虽然胖却很可爱的朋友。哦，对了，他还有一个好听的名字：连宇凡。（指导老师：何朝琼）
小学生写人作文：我的同学10
我有个同学，他是我们班上的“艺术家”!
他上课会“弹钢琴”，下课会“打鼓”。我们班因为有了他变成了菜市场。他外号叫淘气鬼，身体像根面条，上课时一下就缩到了桌子底下。
他有一张很胖的嘴，里面常嚼着口香糖。有一次上课，他又嚼着口香糖，薄荷味飘到了同学们的鼻子里，接着飘到了老师的鼻子里，老师严肃的问：“是谁?”全班都指向了淘气鬼。他无辜地看着老师，还若无其事地嚼了两下。老师走到他跟前，盯着他，并把手伸到了他面前，我们都知道老师的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里。可是他竟然直接吐到了老师手里，全班都想笑不敢笑。
淘气鬼却看了老师几眼，眼神中充满了不满，还用挑衅的目光看着老师。这下可是把老师气坏了。老师火冒三丈，大声说:“你别再上课了。”全班同学哈哈大笑，可淘气鬼依然不在乎。
还有一次课堂上，淘气鬼时不时用笔敲他铁制的水杯。“叮叮叮叮”的声音扰得人心烦，可同学们都敢怒不敢言。老师一转过来，他就装作写笔记，周围同学都小声嘀咕：“你能不能安静，这可是班主任的课!”他仍然我行我素，不理我们，似乎沉醉在自己“动听”的音乐里。老师对他也没有办法，所以也就当做没听见。
下课了，他仍然不罢休，又开始敲桌子。“咚!咚!”同学都说：“你如果能安静一会就是天大怪事了!
淘气鬼，你太淘气了!希望你今后能改掉坏毛病。
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