敬佩初三作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的敬佩初三作文，欢迎大家分享。
敬佩初三作文1
我的爷爷出生于农历1932年九月三日，现已81岁高龄，身体还比较健康。他是一位极其普通、平凡的农村人，和普通人一样过着平凡的乡村生活，在我眼里，爷爷却是拥有极其高尚的思想品质，极为优雅的气质，以及高大的形象。
从我记事起，爷爷就在心目中有着极其崇高的地位。他为人淳朴、善良，处事果断公正。爷爷曾经做过村干部，是一名村书记，如今也已退休几十年了。在妈妈的印象中，爷爷是一位为人民办实事的好干部，大公无私，从不谋取私利，绝不损公肥私，一生清正廉明，一心一意为人民服务。虽然爷爷只是小村官，但是如果想捞，是能富得流油的。可爷爷从来就是秉公办事，哪怕再亲的人，他也不会用手中的权利为别人办私事，为自己谋私利。为此奶奶和他生好长时间的气。爷爷胆识过人，勇于与黑暗势力作斗争，从不畏惧，坚持不懈地为这个小村庄努力的奋斗多年。正所谓，好官难做，爷爷不与一些tanfuguany污吏同流合污，也得罪了不少人。爷爷退休后，也经常受到那些人的排斥。
爷爷一生都没有任何的豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，可他却是最真实的共产党员，给我们的最好的榜样！
我敬佩爷爷的“以德服人，以理服人”的为人作风！
我敬佩爷爷的“公正廉明，认真严谨”的工作态度！
我敬佩爷爷的“乐于助人，不求回报”的奉献精神！
这些，都很值得世人学习。
敬佩初三作文2
用钢琴奏出生命的辉煌！
——题记
虽命运多舛，你人能顽强拼搏，扼住命运的咽喉，你举世闻名，用钢琴证明你的坚强，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降临在人间，可上帝偏偏将失聪的魔杖给了你，这就证明你一生将命运多舛，可你并不屈服，依旧像小草那样顽强不屈地挺了起来，双手在黑白相间的的琴键上飞舞，清浪漫波，婉转动听，即使失聪后也拿着小木板，一手把木板放在琴键上，另一个木板抵住牙齿，将动听的音符款款流入心田，奏出不朽的乐曲。你的一生虽屡遭不顺，但你并不因此停下你对钢琴，对音乐的喜爱，双手在钢琴间飞快的翩然起舞，把自己的一生去贡献给钢琴，音乐——你爱的事业。贝多芬——一个不败的生命！
贝多芬，精神的征服者，人生的成功者，灵魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不仅是你有多大的成就，多么的举世闻名，更值得敬仰的是你那克服重重阻挠，不怕苦不服输，乐观向上的积极人生态度。人们总爱看万紫千红的春天，却没有想到白雪皑皑会把生命压弯。我敬佩贝多芬，更敬仰他面对生活的态度。记得有一次：我名落孙山，便想放弃自己，认为自己一无是处。但贝多芬失聪却依然在炎炎烈日追逐自己的人生目标时，消极的态度立刻灰飞烟灭。我重整旗鼓，继续在人生之路上开始了漫长的跑步。是他的精神感染了我，影响了我，给予我力量，让我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起来。困难并不可怕，最重要的是否有毅力与不公作斗争。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要泪水与汗水来辛勤浇灌。我敬佩贝多芬，虽然他溘然长逝了，但他的思想，他的精神永远在我心中发出夺目光彩，激励我不断奋进！
敬佩初三作文3
现在，每当提到令我敬佩的人，我的眼前就会浮现出那个人的身影……
那是一个寒冷的早晨，狂风呼啸，路边落叶成堆，一阵寒风吹过，顽皮的树叶像一个个孩童似的在空中飞舞。我顶着寒风，走在上学的路上，刺骨的寒风早已将我的耳朵冻得通红。虽然我戴着厚厚的手套，但双手依然能够感到凉意。我强忍着寒冷向前走去。
就在这时，眼前隐隐约约出现了一个人影。走近一看，哦，原来是一个清洁工。只见他一手拿扫帚，一手拿簸箕，认真而又耐心地清扫着道路上的垃圾，凛冽的寒风将他的脸颊冻得通红。这时，我想：在如此寒冷的天气中，清洁工依然坚持工作，他们难道不怕冷吗？我一边想着，一边望着他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。
然而此时，一阵狂风呼啸而过，使得路边的落叶漫天飞舞，道路一片狼藉。这时，那位清洁工无奈地说道：“唉，我又要重新扫了……”随后，他再次振作起来说：“没关系，我一定能扫完的！”于是，他再次拿起扫帚，重新扫起来。
这一次，他吸取了上次的教训，只见他先将一堆树叶扫入簸箕，紧接着用扫帚盖住，小心翼翼地移到垃圾车里，再用另一把扫帚迅速压住，这样，既保证了万无一失，又节省了时间，真是一举两得，“哦，原来这就是劳动人民的智慧啊！”看到这里，我更加敬佩这位默默奉献的清洁工了。瞧，他左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，双手配合地多么默契呀！不一会儿，原本一片狼藉的路面便让他打扫得干干净净。这时，我再次望向那位清洁工，只见他的脸上洋溢着快乐而又自豪的微笑。这个微笑永远印在了我的脑海里，让我永生难忘。
这就是我最敬佩的人，一个默默奉献的清洁工。
敬佩初三作文4
提起黄山，我最先想到的便是徐霞客的名句：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山的异石奇松，你也许要到了那里才能体会出来，黄山的名松有很多，迎客松，送客松、黑虎松等等，但我主要想说一说黄山不知名的小松，它顽强的生命力令我敬佩。
我爬上天都峰，小心转过一处绝壁，看到了黄山绝壁上的一棵小松，它的枝干微弯，针叶亮绿，这真是一棵年轻的小松，也许是一阵风将一颗小小的松子送到这里，于是它便在这里安家落户。我惊异于它顽强的生命力，为了生存，它竟然将坚硬如铁的石头钻出一条长长的裂缝，还有什么生物能比得上这绝壁小松树的生命力呢？有一个当地的人告诉我，松树的根部可以分泌出一种可以腐蚀石头表面的液，将里面一点点微弱的养分吸到自己体内。我再次大吃一惊，一块石头里能有多少养分呢？可是黄山的松就是依靠那么一点点养分活下来了，这是怎样的一种生命啊？
我不禁对黄山绝壁上的松树肃然起敬。它们比山谷里的那些松要坚强多了，山谷里的那些松啊，个个长的干粗壮笔直，枝嫩叶肥，哪像山顶石缝里的这些松呢？在山谷里的这些松，脚下是肥沃的土壤，身边流过的是和煦的风，它们一直过着安逸的生活，不像山顶的那些松，每天吸取石头里的一点点养分还要随时抵御风雨侵袭，日晒雨淋。但它们失去了生命洗礼的机会，也失去了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈与大气，它们永远无法领略“无限风光在险峰”的美景。山谷里的那些松，有一场狂风暴雨，就可能摧毁它们的枝干。我宁愿做出顶石缝间的小松，他们即使有一点养分也会奋力向上生长，根系牢不可破。我边走边想，走到了送客松跟前，黄山之旅就要结束了。
黄山归来，我似乎成长了许多，我体会到了两种不同的人生，也更加确定了我的人生的方向和人生态度，只有经受磨炼，才有精彩人生！
敬佩初三作文5
我敬佩的人有很多，比如：妈妈、爸爸、老师、同学……但是最铳我敬佩的人还是天天辅导我们陪伴我们的——张老师。
开学时听说来教我们数学的是我们学校鼎鼎有名的校长张老师。我心想：张老师可是校长啊，一定长得很帅很威武。上数学课了，张老师走了进来，我就像气球漏了气，有点儿失望——他个子不高，也不是很帅，只是一个普普通通的老师而已。所以刚开始几天，我上数学课都是懒洋洋的。但是后来发生的几件事让我对张老师刮目相看。
一天，上数学课时，张老师教我们乘法的定律。同学们大多已经基本掌握了，可是我的同桌黄雅婧，还在这个定律中转来转去，迷惑不解，根本找不到解题的方法。这时张老师走到黄雅婧身边，亲切地问道：“雅婧，你这道题是不是不会做，要不要我来教你？”然后，他弯下腰，耐心仔细地辅导着黄雅婧这道题的解题方法，直到她对乘法定滚瓜烂熟为止。瞧！这就是我敬佩的耐心辅导同学的张老师。
星期三上午，上数学课前，我有点感冒了，我“呵欠”一声，有点儿痰坠落到了地上。我立刻向同学借了一张纸巾，蹲下来，把那恶心的痰紧紧地裹在白色的纸巾里。然后，走到垃圾桶旁把纸巾扔了进去。我真没想到这件日常小事竟然会被张老师郑重地看在眼里。于是，中午他跟冯老师建议班会时要为这件事表扬我。下午开班会时，我得到了这枚“讲卫生”的徽章。这件事令我的心里感到暖暖的。好感动啊！我只是做了一件微不足道的本来就应该做的小事，他却给我这么大的奖励。张老师平时在班上总能发现同学们的优点，并给予表扬和鼓励。看，这就是我敬佩的，善于发现我们优点的张老师！
5月30日，学校为大家庆祝“六一”儿童节，张老师也精心地为我们每一个准备了一份礼物：有漂亮的铅笔、三十六色蜡笔、优质铅笔盒、可爱的削笔刀、整套的套尺、帅气的削笔机等，张老师想的可周到了，让我们每个人都心满意足，脸上乐开了花，过了一个幸福满满的“六一”。
这就是我敬佩的，耐心辅导我们，关心我们，善于发现我们优点的.张老师。他给了我们无限的温暖和感动！我也要向张老师学习，做一个善于肯定、表扬别人的人，给他人带来更多的温暖。
敬佩初三作文6
我抱着双腿，静静坐在窗边，望着街上的人来人往，让紧张了一周的内心得到释放，享受宁静带给我们的释然与放松。
蓦地，一阵清亮的笑声让我打了个颤，绽放之余，我循着来声望去，一个跳动的身影定格了我的目光：这是个五六岁的小男孩，距离让我无法看清他的笑颜，可却从笑声中真实感受到一个孩童的烂漫无瑕，他拿着小棒，不亦乐乎地吹着泡泡，又张着小手欢笑着追赶，泡泡带着他的欢乐，越飞越高，七彩轻盈，然后又一个一个地破碎。随即又是一波飘飞的泡泡……
不知怎地，一个男孩吹泡泡的情景让我如此在意，或许是他的天真活泼让我看到了自己幼时的影子吧。思绪不由地随着泡泡一起飘飞起来……
忆起童年，亦如晶莹的泡泡一样，浸透着七彩的回忆。那时我往在老家，还是个呀呀学语，不懂世事的娃娃，却对周围的一切都充满了新奇，哪怕是一块小小的木头，我也能摆弄着从中得到无尽的快乐与满足。
一次，爸爸为我带回了一大袋的东西，我咿呀着爬过去，顿时被袋里的一堆绚丽多彩的东西吸引了。呵这是一块块可以进行拼图的塑料地板。我咧开嘴笑了，挥舞着小手表现着内心的喜悦。大人们将这些有着各种花纹的玩具连接起来，铺在地面上。从此，卧室便成了我嬉耍的天堂。起初，妈妈耐心地教我识别地上的这些图案，她温柔地重复着：“喏，这是一只小鹿，这呀，是一条小鱼……”我眨巴着眼睛，也跟着妈妈口齿不清地说了起来。渐渐地，我发现这些图案都是由更小的图形组成的，便试着用小手把嵌着的小块抠出来，然后又饶有兴致地按了回去，这个重大发现让我好不兴奋，于是，我几站整天泡在这个可以“抠来按去”的地方。待我把所有的地板都玩了个遍，那小小脑袋里又开始寻思新的玩法了。我把一些杂乱的图形都放在一堆，然后又一个个寻找他们“家”。于是，我便开始围着这个屋子不停地爬来爬去，以至于每个角落都彻底熟悉。累了，就躺下业，扫视着周围，手脚还不安分地蹭着地板，只要一有新奇的东西，我又会马上爬去一探究竟。如此地“不知疲倦”，大人们也只好用“精力旺盛”来形容了。不过，这样的努力，也使我拼图形的本领可谓“出神入化”，任意的一个图形，即使只有拇指般大小，我也能娴熟地把它准确无误地摆进“冰山一角”。每当这时，我都会以胜利的姿态得到大人们的赞赏……
在这个多彩的屋子里，我度过了多姿的童年。
这个偶然激起的回忆，让我仿佛重回那个年代，不禁甜甜地笑了。或许，童年已逝。但，童心仍在！童年的重温，也许会让人伤感现在，但只要抛开一切烦恼，纯真的童心就不会消逝。
敬佩初三作文7
在每一个人的生活中，必定会有人使你敬佩，但他们闪光点各不相同，都拥有着令人羡慕的高尚品质，那我今天为大家介绍一位不平凡的人吧！
他高高的个子，身体又壮又健康，满头的银丝，眉毛被染成了银白，随着年龄的增长，脸上爬满了皱纹，别看他上了岁数，但是那双眼睛却是炯炯有神。
你可别小瞧这位相貌平平的老人呢！他还是一位坚强不屈的军人呢！这位军人的品质可是好得没法说呢！
国庆假期间，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人，并写成采访稿，由于妹妹没经验，于是我这个当姐姐的只好帮她一把罗！于是我便担任小记者采访这位老人来：“请问您年轻时做什么工作的？”他说：“我年轻时在部队里当兵。”我又问：“您为什么当兵呀？”他吸了两口烟，回答道：“那时候国家受欺凌，人民日子都不好过，我们当兵的就保卫祖国，保卫人民啊！”当时我想，那他保卫人民有什么好处吗？带着疑问，我又问了：“你当兵苦吗？你后悔吗？”他激动地说：“那时候生活当然苦，但是自己的辛苦换来了大家的安定，再苦再累也是值得的，一点也不后悔。”听了他的话，我被他那爱国、爱人民的品质而所感动。我的敬佩之意不禁油然而生。
听完我的介绍，想必你同我一样敬佩油然而生吧！
敬佩初三作文8
在每一个人的生活中，必定会有人使你敬佩，但他们闪光点各不相同，都拥有着令人羡慕的高尚品质，那我今天为大家介绍一位不平凡的人吧！
他高高的个子，身体又壮又健康，满头的银丝，眉毛被染成了银白，随着年龄的增长，脸上爬满了皱纹，别看他上了岁数，但是那双眼睛却炯炯有神。
你可别小瞧这位相貌平平的老人呢！他还是一位坚强不屈的军人呢！这位军人的品质可是好得没法说呢！
国庆假期间，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人，并写成采访稿，由于妹妹没经验，于是我这个当姐姐的只好帮她一把罗！于是我便担任小记者采访这位军人爷爷来：“请问您年轻时做什么工作的？”他说：“我年轻时在部队里当兵。”我又问：“您为什么当兵呀？”他吸了两口烟，回答道：“那时候国家受欺凌，人民日子都不好过，我们当兵的就保卫祖国，保卫人民啊！”当时我想，那他保卫人民有什么好处吗？带着疑问，我又问了：“你当兵苦吗？你后悔吗？”他激动地说：“那时候生活当然苦，但是自己的辛苦换来了大家的安定，再苦再累也是值得的，一点也不后悔。”听了他的一席话，我被他那爱国、爱人民的品质而所感动。我的敬佩之意不禁油然而生。
听完我的介绍，想必你同我一样敬佩油然而生吧！
敬佩初三作文9
人们通常都是盲目的，为什么这样说呢？因为有些年少的孩子们曾经崇拜过很多人，可他们为什么崇拜？他们回答说：“因为他们厉害啊！所以就崇拜了呗！”我对这些人是很无语的，虽然以前我也这样过。
还记得我在小学里是多么的调皮，我们班上的同学也同样是如此，在我们上六年级的时候，我们学校来了一位新老师，那老师我们认为吧，长得挺漂亮的，听我们的小道消息说这个老师是个大学生，过来实习的，是教我们班的英语的。我们班的男生就很阴险的笑了一下，我知道他们想使坏了。那时我已是一个乖乖女了，所以不免有些同情这位漂亮老师，到老师上课了，老师刚转头在黑板上写字的时候，就有人扔粉笔头砸老师了，老师感应到有人故意砸她，但还是没说什么。转头，继续写，不理他们，但同学还是不肯放过老师，又扔更多的粉笔头，这回老师说话了：“谁扔的粉笔头，赶快承认借误，是想干什么，上课不好好上，听课不认真听，啊？”这段话，老师说的很大声，而且带着一点气愤，那些同学被吓着了，没想到老师也有这样的一面，不知道该怎么办了。愣了一会儿，那几个同学出来承认借误了，很真诚的，这次老师用平和的语气和他们谈，让他们以后不再这样了，知错能改就好，以后不能再犯了。那些同学也答应了，我们这群学生与老师和睦相处了。
这件事让我很敬佩老师，我觉得教师是高尚的、无私的。我的敬佩也油然而生了……
敬佩初三作文10
一把小伞一簇白，时而团聚时而分。随风飘荡无着落，生活处处显人生。——————题记
世界是五彩缤纷的，不仅仅因为它有成片的森林，广阔的大海，肥沃的田野，相比之下，也许一颗小草，一滴水，一丝土壤显得更为重要，也正是因为他们的存在，世界才得以焕发属于自己的光彩。
一人独自走在公园的小路上，路两旁开满了油菜花，在春风的节奏中扭动着纤细的腰；空气中弥漫着雨后特有的清新气息，隐约中夹杂着一丝泥土的芬芳‘抬起头，空中万里无云，只有那太阳，肆无忌惮地向着世界放着自己的光芒……而我却对此熟视无睹，除了泥土上留下的一丝浅浅的脚印，仿佛我从不曾在世上存在过一般。
泥土很柔软，仿佛一位好心的老婆婆，招呼着过往的游客停下歇息，但我却丝毫不曾停下自己的脚步，我忘不了众人眼中的讥讽与不满，无不了刺入肌骨的毒言恶语，更忘不了老师与家长眼中的不解与失望。我很迷茫，这是我应得的吗？我将自己埋在题海之中这是我所应的吗？我想宣泄自己心中的愤懑，可我又能做什么呢？我索性躺下来，感受着自然的芬芳。
不知过了多久，我被一丝刺眼的阳光唤醒了。揉揉惺忪的眼睛，不觉中已近黄昏。我慢慢爬起来，放眼望去，田里早空无一人，尽是死一般的沉寂。我伸出自己的手，目光突然被吸引住了。
“蒲公英？”我有点疑惑，兴许是刚才被风刮来的吧。我将她缓缓送到嘴边，“呼”的一下，目送着她慢慢远去。
“我也会这样吗？随风飘荡，无家可归？”我摇了摇头，这不是我想要的结局。我掸了掸身上的泥土，准备离开这片世外桃源。
忽然间，一阵风袭来，风儿在空中调皮地打着转，一圈一圈，带着我的帽子一点一点消失在我的视界里。我有一点发愣，稍稍舒展一下那略感麻木的四肢，借助那夕阳留给大地的最后一点光芒，顺着风的足迹，一步步离去。
没走几步，我发现了自己的帽子。与那满眼的田园风色相比，那一抹漆黑是那么的格格不入，仿佛上天可以要将它赶走，远离这片净土。“你也终于要走了吗？”我叹了口气，就连我也不知在为谁惋惜。我欠下身去，准备拾起那抹漆黑，带着它一起渐行远去。
我突然怔住了，我看见在那片黑暗之中，有一位圣洁的天使，安详的躺在怀中。她是那么的迷人，在夕阳的照耀下闪烁着耀人的金色，如同天上的星星一样，一闪一闪。“这是，蒲公英种子？”可不是吗？这纯洁的小天使，不正是刚刚随风而去的蒲公英吗？只是它并不想我所想象的飘无定所，而是很快的落地生根。我小心翼翼地把她捧在手里，连大气都不敢喘。终于，在我双指的缝隙之中缓缓落下，在我的注视下没入土中。
也许，那随风飘荡并不是一个结局，而是另一个开始？我有点迷茫。我从没有过类似的想法，在我眼里，失败就是失败，成功就是成功，两者一个天上一个地下，有怎会牵扯到一起呢？可事实告诉我：我错了。最少那蒲公英用自己证明了这一点。那既如此，我的失败又算什么呢？也只不过是一次失败吧，我相信，失败并不可怕，成功就在脚下。
我离开了那片桃源，与刚才的我相比，我已焕然一新。我很感谢那只蒲公英，不仅因为它那顽强的生命力，更为它所赋予我的哲理：失败，不是结局，只是为了下一次成功的开始。
我永远也忘不了那幅画，在一个夕阳西下的傍晚，在那片油菜田里，一个懵懂的无知少年向那位圣洁的小天使的无限致敬，感谢她所教的对人生真谛的领悟。
【敬佩初三作文】相关文章：
我最敬佩的人----鞋匠初三作文01-29
高一敬佩作文12-12
敬佩作文550字10-28
最敬佩的奶奶作文11-18
我敬佩的外公作文12-05
令我敬佩的外公作文04-08
值得敬佩的人外公作文04-23
我敬佩的舅舅作文12-18
令我敬佩的老师作文12-15
敬佩的同学小学作文11-23