二年级关于夏天的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的二年级关于夏天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级关于夏天的作文1
鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天
我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!
虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!
热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天，我们与夏天同乐。
二年级关于夏天的作文2
天，异常的闷热。朦胧的大火球不断贪婪地舔舐着大地，天地间仿佛形成无形的大火炉，穹顶仿佛成了一层保温膜。闷得吓人，连一丝微风的颤动也没有，天地间仿佛窒息了一般，只有炙热的汗珠子前后流淌着。
浑身酷热，这种天气可是最会“发飙”的时候？不会游泳的人也恨不能一头栽进游泳池。天穹那湛蓝的好心情逐渐低沉，黑乎乎的乌云绑架了太阳，缓缓将大地包围，逐渐压低，像是要触到摩天大厦，周围看不到分毫光彩，空气仿佛停滞一般，静得吓人。
突然“轰隆轰隆”伴着一阵阵沉闷的鼓声在烦闷的空气中回荡，一道刺目的闪电“刷”的一下，毫不留情地在天地间撕开了一道狭长的口子。我浑身一哆嗦，难不成雷公电母也忍受不住从而“发飙”洗澡？在天穹塌倒般的雷鸣闪电中，一颗颗千斤重的雨滴从天而降，街道上的行人纷纷让道，这架势，搞不好当头一棒雨滴，砸晕一个人。雨，越下越密，成功地以迅雷不及掩耳之势将道路上的一切障碍物一扫而光，接着便乘胜追击。只一分神的功夫便在天地间拉起了一道珠帘，苍白的雨幕遮住了万物，放眼望去，愕然间发现天地间只有独自一人默默伫立。雨滴们像一位位疯狂的突击队敢死队员，将那杂乱无章的打击乐硬是塞满了每个人的耳蜗，噼里啪啦的，像是要把地球上砸个大窟窿似的。密密层层的雨点一波接着一波，如万马奔腾般的雄壮马蹄声，如排炮轰鸣般的滚滚炮声，仿佛天河倒悬，满天星辰坠落，何等的气势磅礴！雨雾升腾，万物为之震颤。雨打在高楼建筑上，仿佛能让大厦倾倒，房屋掀翻；雨点落在湖面小河，掀起那波澜壮阔，虎啸狮吼；雨点滑落树梢，大树哆哆嗦嗦抖动枝条，乖乖做雨水的滑梯……这雨，仿佛能腐蚀万物。雨水仿佛在悲愤地怒号，听之使人壮怀激烈，荡气回肠。震撼心灵，撼动滚滚长江。雨的珠帘，没有一丝瑕疵，惨白的身躯谱写着一篇篇伟大壮烈的文章。
雨，渐渐细了，像鸟雀呢喃般羞涩起来。淡蓝的苍穹明朗，风平浪静，仿佛什么都没有发生过似的。一回眸，才惊觉一切的一切都被露珠披上了淡雅闪烁的装束。狂暴的雨水留下的是水灵的可爱，遍体的冲刷。万物焕发出勃勃生机，都散发着雨水特有的清新空气。陈旧的闷热无影无踪，一滴雨珠从层层树枝缓缓滴落，小心翼翼地跳到草坪。小草一个激灵，颤巍巍的。
仿佛梦醒般，翘首，天边架起一道彩虹……
二年级关于夏天的作文3
也许你十分喜欢春天的温暖，却十分讨厌夏天的炎热；也许你特别喜欢秋天丰收的场面，却特别讨厌夏日暴晒树木的场面；也许你爱冬天雪的世界，却不爱夏天阳光照射下死一般的寂静……我倒不这么认为，夏天的炎热是为了驱走黄梅季的湿气；夏天的暴晒是为了让树木旺盛的成长；夏天照射下的寂静是为了让知了买弄自己的声音……不信，我就带你来瞧瞧家乡的夏……
清晨，鸟儿高兴的亮出清脆的喉咙，为夏天的到来而歌唱，为什么呢？因为夏天，鸟儿们可以尝到更多的害虫。蜜蜂、蝴蝶也争先恐后地在花朵边起舞，为什么呢？因为花蜜与清晨的露水拌在一起，蜜蜂、蝴蝶最喜欢不过了。小草们怎么吵起来了，原来是小草们生长所发出的声音，它们最喜欢夏天了，因为这是它们生命的旺盛时期。也许是被这一番情景所吸引，太阳也升起来了，发出柔和的光。你看，夏多么美!
中午，空气中死一般寂静，但有时，却有许多知了叫个不停，它们似乎是不叫破喉咙死不休，也似乎在提醒人们，不要错过夏天美好的时光。这时候，小孩子们眼前一亮，操起一根竹竿，戴上一个套子，三三两两地闯进山里去了，你猜他们去干什么？当然是捕蝉去喽。另外一些熟悉水性，爱好游泳的人，这时喉也三五成群地向海边奔去，要尽情地过把游泳瘾。会游泳的人，如鱼得水，骄傲地展示自己的看家本领，有几个人打赌比赛，有几个人互相较量水性，有的愿赌服输，有的毫不气馁。“旱鸭子”们也不单调，光是学游泳，就让他们充满乐趣。玩累了，闹够了，人们坐在被夏日晒暖的沙滩上，享受着清凉的海水洗刷自己的脚丫，心中想着：夏天多好。往日，6点正太阳就失去光辉，但现在，太阳被人们在夏日中的欢乐所吸引，不得不延长白天的时间。到7点多，太阳才有了睡意，人们也依依不舍离开海了。你瞧，夏多有趣，它让人们多欢乐。
晚上，夏夜的天空晴朗而多星，月亮也在海面上照出一小片明亮。许多人来到海边，吹吹夏夜凉风，看看夏夜美景，听听夏夜波浪的歌声，闻闻夏夜新鲜的海水味儿。水说夏夜闷热，夏夜简直就是最美好的时刻。你看见了吧，夏是多么无私，他不分昼夜地为人们服务。夏是多么自在，让你不受限制地在海边吹凉。
看，我家乡的夏多么美，多么有趣，多么无私，多么自在，多么充满欢乐。
我爱你--家乡的夏。
二年级关于夏天的作文4
“夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在大家的眼睛里!”夏天到了，夏天姐姐使用了她的魔法，她挥动着她的魔法棒，这里一下，那里一下，不一会儿，整个世界都变得缤纷五彩了!
听，那是谁的笑声：走近一看，原来是小溪宝宝啊!他和夏天姐姐玩得正嗨呢!夏天姐姐碰了一下小溪宝宝的背，于是小溪宝宝就开始来追夏天姐姐，他们跑啊跑，只可惜小溪宝宝是个“小短腿”，不管怎么跑，怎么追，都追不上夏天姐姐，于是夏天姐姐心就有点软了，她回去把小溪宝宝抱在怀里，没想到下一秒，她又开始为小溪宝宝挠痒痒了，怕痒额小溪宝宝被逗得“哗哗哗”地笑。看到那场面，我也不禁捧腹大笑了起来!
再看看那边，哎呀，雨弟弟又和雷哥哥吵架了，而且竟然是为了一个小玩具。只见雷哥哥发怒了，他怒吼着雨弟弟，那声音，真是吓死宝宝了，雨弟弟也被吓哭了，只见雨弟弟“哗啦啦”地哭了起来，这时“救星”终于来了，夏天姐姐对他们温和地说：“你们两个先别吵，雷哥哥，既然你是哥哥，那就得学会谦让，而雨弟弟，你也别那么倔。”终于经过夏天姐姐的一番话后，他们兄弟俩又重归于好，也雨过天晴，哎，真拿他们没办法!
咦，那不就是山大爷吗，他呀，可肮脏了，身上啊都是矿泉水瓶和零食的包装盒，而且三个月才换一次衣服，他呀衣柜里就只有四套衣服：翠绿、深绿、深黄还有雪白。我的天啊，太神奇了，平时都是大家伙催促着他换衣服，可没想到这次竟然自己换上了上衣，他这次换的上衣很肮脏，可是他身上有种特制香水，那就是他树儿子和花女儿为他带来的，所以他身上充满着芳香。
嗨，那里又有一对姐妹花正在装扮呢!那不就是柳树姐姐和风妹妹吗，风妹妹正在帮柳树姐姐梳头发呢，要知道，风妹妹可是一位鼎鼎有名的理发师，在她的创作下，每个人的头发都非常地有特色，不信你瞧，柳树姐姐那美丽的头发就是出自于这位理发师之手。大家是不是也想来给她做做头发呢!
是啊，夏天就在我们的身边，只要你认真观察，也会像我一样发现各种各样的声音，各种各样的美丽，夏天就在我们大家的眼里!
二年级关于夏天的作文5
今天,天出奇的闷,我依旧是去了我的舞蹈班,我和爸爸约好今天我要自己回家,爸爸还指了指有点阴天说:“哎呀,我去接你吧!这天这么阴,指不定要下雨!”“什么吗,这天跟在蒸房里一样,要会下雨呢!”我无所谓地摆摆手,说道。“要不你就带把伞吧!也不沉!”妈妈也来支援爸爸。我才不信呢!摇摇头,说道:“一把伞还叫不沉,我先拜拜了!”说着,就走出了房门。
我来到舞蹈班,看见大多数自己回家的同学都拿了把伞或是带了个雨衣,我还在心里笑他们好傻。
我们舞蹈刚刚练了一半,突然听见一声闷雷,仿佛空中有千万只猛虎,在怒吼,我和同学们都吓了一跳,一个离窗户比较近的同学马上趴到窗户边,大叫道:“下雨了!下雨了!”我们马上一窝蜂的跑到窗户旁边,各有自己的心事,有的说:“还好还好,带了把伞!”而有的同学就和我一样了:“完了完了!没带伞……”。接下来的舞蹈,我跳得心不在焉,心里一个劲的念叨到:“妈妈啊!我怎么这么倒霉,第一次自己回家就碰上下雨,呜呜,早知道就听爸爸的了,肯定要淋成落汤鸡了……”
终于挨到了放学,我望着屋外的大雨,心想:冲吧!反正肯定也要淋湿!我就拿起舞蹈包,冲进了瓢盆大雨中,我走在雨中,豆大儿的雨点像沙子似的狠狠地往我脸上甩,脸上背上都是生疼生疼的,我真是后悔没那把伞,再会有着下场。
我抬起头,望了望雨中,突然感觉雨,好美啊!平日里没有注意过,今天一看!雨怎么如此美,雨和着风往我脸上落,呼,真舒服!好像花朵在往我脸上落的感觉!好舒服!突然,一个闪电从天而降,我注意一看,是银色的,还有点金黄色,真特别!紧接着,一股粗而有力的闷雷声映入我的耳帘,像是有千条蛟龙在咆哮,顿时,乌云滚滚、电闪雷鸣,街上的人已经寥寥无几,马路上已经成了水的世界……
终于到家了,我早已成了一只正宗的“落汤鸡”,看着我的狼狈样,爸爸边给我擦身子,边笑话我道:“哈哈,都是你,非不带伞,看看!”我笑了笑,朝着爸爸做了个鬼脸。望了望窗外——雨停了!夏天的雨,就是这样,来得快,下得猛,但也去无踪。
PS.呜呜,到现在我都是后悔得肠子都青了,我为什么不带伞啊!
二年级关于夏天的作文6
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!
二年级关于夏天的作文7
这个夏天，仿佛注定会拥有很多传奇让我们的故事，越来越迷茫，让我们，失去很多。
题记：
我们总是在追寻，追寻那些逝去的美好。
关于爱情，总是在一次次失去中学会成长，学会怎样去爱别人，也许让自己知道怎样好的去爱护自己。每一次伤痛，都是给自己的教训，一个人，唯有经历了失去，才能懂得拥有的美好，才会珍惜自己所拥有的幸福。
这个夏天，才知道，原来爱情并非是自己想象中的那么美好，伤痛、喜悦、失去、心酸、幸福，都会与之而来，让我们，一次次沉浸在幸福中迷失自我，迷失方向。
但最终，还是抓住它，让它悄然无声的从手中溜走 。
那一刻，心疼的要窒息，感受着自己心一次次的抽搐，无能为力的，只能任泪水蔓延。
关于友情，无数个繁星密布的夜晚，我们指着天空，肆无忌惮地说：我们要一辈子在一起！那是年轻时天真而又美好的梦，那是我们最最想要拥有的以后，我们把彼此当做依靠，当做心灵的慰藉，我们可以从彼此心中找到归属感。
可是，为什么还是会失去，失去自己最宝贵的友情，不是不痛，是痛到无法言无语，只能自己在黑暗中一遍又一遍的舔舐伤口，任伤痛，无边蔓延，任伤口，腐烂。独自的去感受没有依靠的孤独，一遍又一遍的回忆，回忆那些我们最珍贵的美好，回忆那些搞笑的场景，便有一次任伤痛侵蚀。
关于亲情，本以为，亲人，始终对你，不抛弃、不放弃、永远爱背后默默地支持你。
对于亲人，我拥有最大的依赖，但是，在面对很多是与非，在面对这浑浊的世界后，仿佛看清了，除了父母，没有再愿意为你付出所有，没有人的心，会不掺杂质的对你坦诚相见，就像别人说的，人与人之间，就是利用与被利用的关系，亲人给的伤害，已经不是肉体上的伤害，而是内心的伤。心，受了伤要想挽救，真的很难，心上撕开的裂口，就算愈合了，也会永久的留下一道伤疤。
把亲人当做唯一，会让自己伤的遍体鳞伤。
但是，还是有人，会全心全意的，只为我们付出，不求回报。
太阳，肆无忌惮地照耀着这片大地，我们的青春，又这样悄然无声的流失了不少岁月。失去的，未得到的，我们，抓住了吗？
二年级关于夏天的作文8
夏天，总是来的有些特别，不经意间确实已经到来。那些被风拂过的记忆涌上心头。
题记
有人说：当夏天到来的时，就有“小荷才露尖尖角”的生机，我半信半疑，今天终于得以明证。
我轻轻踏进那古老的胡同，呵，这里，曾经孕育过我温馨的幻想，曾经埋葬过我旺盛的泪泉啊！好熟悉，穿过这条胡同就到了方方的荷塘。
池塘边那一排排垂柳倒影在水中，犹如少女散落的头发随风翩然起舞。不知名的野花遍地生长，远处撒着欢儿的羊寻觅着可口的食。我小心地踩着草前进，任凭沾在草杆上晶莹的露珠打湿我的裤角。好像有种蓄积待发的冲动，终于我找到了陶渊明那“衣沾不足惜，但使愿无违”的感觉。
池塘，池塘，她在呼唤我，牵动着我那多情的心。我不由的加快了脚步。
清清的水上有一顶迷人的荷叶，看风起时，荷叶摇曳在水面上，时高时低，犹如五线谱上跳动的音符。肥硕的荷叶，连成一片，荷花孕育在高高的荷叶之上，红得那么鲜艳，白得那么纯洁。好想摘一枝据为己有，但美丽的荷花离我那么遥远，让我领悟到“可远观而不可亵玩焉”的苦恼。在灯红酒绿的世界里，荷花，永远有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的清洁精神。
荷花之间，有鱼泡在扩散，涟澜一圈套一圈。定眼一看，是一寸的鲢鱼在那争相跳跃。手里的石子却不忍打破这水中的美景。望着零零散散的泡泡，想，我能够变成鱼儿吗？这样就脱离世俗，自由自在地在水中翔游了。蝉声却打乱了我的思绪。
塘边有柳，柳上有蝉，当人们拖着身心的疲惫在午休时，蝉却不停地叫着夏天。摘一片荷叶顶在头上，坐在塘边，静静的听蝉的鸣叫，心里的躁动已渐渐平息。
晚上，柠檬色的月光罩在静深的池塘，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙声此起彼伏，唱出了丰收的喜悦。人们三五成群，拿着扇子乘凉。笑谈着发生在身边的事一桩桩一件件。夜深人静时，疲倦的心儿早已熟睡，蛙与蝉也静下心来，享受这夏夜的宁静。
风吹走了夏日的最后一片云彩，荷塘不再有往昔的热闹，但莲蓬子成熟了，散发出阵阵清香。鼓鼓的，剥开坚硬的皮，便露出雪白的莲子。
话来花落之间，云卷云舒之时，早已物是人非，芸芸众生，谁又能乘云归去？被风吹过的夏天，仅存记忆。四季在不停地轮转，它带走光阴的故事，却抹不掉记忆，因为思念还在不停地蔓延。
二年级关于夏天的作文9
很多时候，我都会想起那个夏天，那个下了好多雨，吹了好多风的季节。那时候的我们都还懵懂，“少年不知愁滋味”，或许说的就是那样年纪吧。
微风吹过，带着夏天特有的'混和着泥土的青草气息。你说，你很喜欢这种感觉。曾经好多次想问你是因为什么，后来渐渐明白，有些东西只是成为了习惯，无法改变了，所以喜欢了。只是“微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀”，现在的你是否还依然这样呢？
记忆里的味道渐渐地被风吹散，你摸样在时间的冲刷中渐渐明朗，可是我们都不再是当初那般清纯的样子。在时间的面前，我们总是那么的苍白，苍白到在流沙中一点一点的消失殆尽。或许，真的会有那么一天，我们就这样退出了这场了看不到结局的剧，只剩那些站在年轮上的灰喜鹊，还在唱着沙哑的歌。
风还是轻轻地吹，吹起了地上的落叶。你说过的永远，永远的留在了那些落叶之中。是否也会有那么一天，它们会循环在这天地之间，在发芽成长呢？
我到底要说什么呢？我自己也不知道。怀念，越来越伤人，记忆却如潮般涌来。也许，是我在害怕，害怕期待落空，然后是很深很深的失望
靠窗的位置，那盆兰花早已散发出清新的味道，黑板上的文字开始已经找不到痕迹。课桌上还隐隐看得到曾经刻下的“刻骨铭心”，刻字的人早已没有了踪影。朦胧中似乎看见了你，你站在讲台上依然说着不着边的话，似乎听见你说“丫头，有出神了吧”，而我泪流满面，站在原地，不知该怎么办
太多的无奈，让时间涂白。当《那些年，我们一起追过的女孩》风靡大街小巷的时候，我突然很想哭。柯景腾说“如果你不在了，我那什么来回忆我的青春”。是啊，我又拿什么来回忆呢？
曾经，我以为终会有一天，你会回来。可是那架飞机带你离开了这片土地，飞往大洋的那边，消失在天际，然后再无音讯
也许，我们的故事就这样绘上了句点
偶然间在图书馆发现了，韩寒的《他的国》，也许你就是我的国里的主角了吧，但突然退场，只剩我一人还站在原地，看着风吹过夏天。
二年级关于夏天的作文10
夏天是怎样的季节呢？
夏天是美丽的季节，瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着几朵乳白色的云，像极了风平浪静的大海上漂浮的帆船，自由自在的在海面遨游。街上的人们穿着五颜六色的衣裳，穿梭在大街小巷，放眼看去整条街都是彩色的。街旁的杨树下，初夏的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，地面上印满铜钱大小的粼粼光斑，老人们在树下有的似睡非睡的坐在躺椅上乘凉，有的互相讲述过去的故事，好不悠闲自在。
夏天是炎热的季节，阳光直射到泊油路面上，沥青仿佛要被高温熔化了一样，踩到上面会发出“咋咋”声，那是沥青黏住鞋底的声音。仿佛是泊油路再说：“慢点走陪我晒晒太阳吧，健康又补钙”。如果用手轻轻的触摸一下路边的石头，它会骄傲的跟你说：“给我一枚鸡蛋，我会还给你一份美味的煎蛋”。空气也是闷热闷热的，挡风吹在脸上也是热乎乎的，整个城市就像是烧透了的砖窑，让人喘不过气来。
夏天是爱下雨的季节，夏季的天空像娃娃的脸说翻就翻，刚刚还是烈日炎炎，一会乌云就像脱僵的野马，潮水般的滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙，天变得越来越暗，乌云翻滚着，伴随着电闪雷鸣，“噼啪噼啪”雨点落下来了，越下越大，如泼、如到，从天空倾泻而下。大雨过后天边会挂上七色彩虹，映衬在水面上。被雨水打的无精打采的小花小草，又抬起笑脸恢复往日生机勃勃的模样！
夏天是花的季节，万紫千红、百花盛开，真是世间美景。提到花，我最喜欢的就是荷花，翠绿的荷叶丛中，伸展出一朵朵含苞欲放的花蕾，就像一位亭亭玉立，身披粉莎的少女，站在舞台上，身姿摇曳轻舞，随着清风阵阵，香气沁人心脾！
夏天还是数星星的季节，夜晚躺在躺椅上，仰望着无际的星空，星星一闪一闪的对你眨眼，你会忍不住的数起来，1颗、2颗、3颗有时它像是故意跟我们捉迷藏似的，灵巧的身影东躲西藏，时隐时现，弄得我眼花缭乱的，偶尔还会出现一个捣蛋鬼，它会吸引我的目光，骑着长长的扫把一闪而过，一会的功夫跑的无影无踪，怎么找也找不见了。无奈又得重新数1颗、2颗、3颗
夏天是怎样的季节？你不知道，我知道，夏天是美丽的，夏天是炎热的，夏天是爱下雨的
二年级关于夏天的作文11
生活在春天里的我，一直仰望天空，在等待，等待那个梦一般的美丽而令人神往的季节——夏天。
在一年四季中，每个季节都有各自不同的风姿，可我偏偏独爱夏天。因为，虽然每个人的身上都有很多故事，而我这个人的故事却寥寥无几，可又偏偏发生在炎热的夏天。
夏天里，大孩子们心中往往都有一些莫名的萌动，有时甚至澎湃，他们眼中的夏天似乎是欢乐的，而我眼里的夏天就是一个牢房，那沉闷的空气，那燥热的环境，那一摞枯燥的作业，把我牢牢困住。我仿佛独自徘徊在荒无人烟的沙漠中，一波又一波的孤独向我袭来，然而间或心中又闪过一丝一丝的希冀。此时，我不禁自我感叹道：“是谁在牵动你的心，是谁在远方呼唤你吗？是夏梦？夏梦……”。
我翘首远望，紫色的闪电从云层中射出，雷声在远方低吼，暴雨后的天空依然是冲刷不去的阴霾，但这阴霾下却有一道绚烂的彩虹，被一束遗漏出来的阳光穿透。如同我心中摇曳的那抹身影，不能消逝。
我等待着夏天，夏天来了，夏梦也就来了，她纯白的衣衫，微微凌乱的长发，一双会笑的眼睛。她圣洁如深海中静静生长的珍珠，我想把它捧在手心，可又不忍将她碰触。
夏梦的到来，仿佛是上帝赐给我重生的希望。她像一把钥匙，打开那禁锢牢房的锁，走进了我的心房。让我挣脱枷锁，自由地在蓝天中翱翔，仿佛是久违了的太阳照射在我的脊梁，让我重新感受到生活的美好。夏梦的到来，使我的夏天充满了生机，充满了欢乐。
欢乐的夏天中，我们在树荫下乘凉，在河边钓鱼，在田野嬉戏，心中总会涌出愉悦之情。最令我们喜爱的那就是——每人拿着一本书，靠在屋后的大栗树底下，开心地读着。我们时而默不作声，沉醉于书中的世界，任凭蝉在嘶鸣，鸟在欢歌，只是偶尔抬头，相视微笑；时而纵情畅谈，乃至大声争论，清脆的笑声一阵一阵的，连树上的小鸟都给吓跑了……每当此时，夏梦的那双明亮的眼睛总会放出清澈的湖水一样迷人的光。
望着她，我总不禁浮想连翩，脑海中涌现出一串闪亮的珍珠，一串圣洁、闪耀的珍珠。她离我是那样地近，仿佛就在眼前；可当我搜寻她，她离我又是那样地远，仿佛远得遥不可及。我只有一个想法，就是想把这串珍贵的珍珠挂进我的脑海，让她永远圣洁可爱……
我等待着夏天，更等待着夏梦。
二年级关于夏天的作文12
七月的一天，天气十分炎热，连生机勃勃的大青树都抵挡不住炙热的阳光，叶子有些发黄了。树上的蝉儿自然是撕扯着嗓子在叫：“知了!知了!”
“知了!知了!”知道你热得受不了，可这一声声的叫声却影响到我和弟弟们做作业了，于是我们仨一气之下就给这只蝉下了逮捕令：粘蝉。我先找来一根又粗又长的大竹竿，大弟弟看到旁边有只蜘蛛，一把把它赶走，让我来弹蜘蛛网。嘿嘿，一向怕蜘蛛的我也不怕了，只剩那张网怕啥呀!我就不客气啦!缠好蛛网，我又用手绞了绞，感觉结实不少，便气势汹汹地奔向我们的敌人。
嘿，幸好它停得不高，不然我得爬树了。我瞪大双眼，手慢慢举起竹竿朝着目标移动，周围的空气仿佛凝固了般。我继续往上移动，此时一颗颗豆大的汗珠顺着我的脸颊“砸”到了干燥的地上，手似乎抖得更厉害了。两个弟弟更是屏住呼吸，两对大眼睛一转不转。终于，我发动攻击，只听得先是“啪”的一声，接着“吱”的一声，蜘蛛网破了，蝉也飞走了。我们三人露出了沮丧的神情，不过这世界却仿佛一下子安静了。
正当我们坐回桌边，准备继续写作业时，一声声刺耳的声音再次响起，“知了，知了……”，原来不止一只蝉。经过上一次的失败，我们总结经验，认为蜘蛛网强度不够，所以这次我们准备改用面筋。我们从厨房拿来面粉和热水，学着大人的模样，不断地揉捻。我们一次次地试验，直到粘在竹竿上的面筋能把手粘住为止。烈日下，捕蝉小分队再次行动。这一只蝉停的位置比上一只高，我踮起脚尖又慢慢伸出竹竿，却还是没能够到。蝉叫得更欢了，那叫声仿佛是对我们的嘲笑。看着它那嚣张的气焰，我两眼冒火，整个人却如猴子般灵敏，悄无声息地爬上了树杈。擦掉手心的汗，深吸一口气，我举起竹竿向蝉靠近，可它却似乎根本就没意识到危险，还是在大唱着它自以为是的“阙歌”。两米、一米、十厘米……“啪”的一声传来，这一次没有“吱”的一声，不好!难道……我再仔细一看，大叫起来：“粘住啦，粘住啦!”原来蝉整个被粘住了，根本发不出声音了。我兴奋地手舞足蹈，“哈哈哈，哈……啊!”什么情况?原来我太兴奋，竟然从树杈上摔到了泥地上，还好离地不高，不然就危险了。弟弟们看到我那熊样，不禁又哈哈大笑起来。
童年的趣事多，常引来一阵阵的捧腹大笑。童年一去不返，长大后，还能有多少机会哈哈大笑呢?不如做一个爱笑的人，天天开怀大笑!
二年级关于夏天的作文13
小可的夏天放学的铃声响了，小可走出教室。一、落叶的街道，又寂寞又美好走廊有些安静，像荒芜已久的空荡荡的澡堂，阳光唯唯诺诺地照下来，白白的尘埃在空中游荡，小可看着那缓慢的飞翔，出了神。一股潮湿的气息扑向小可，灰色石板的楼梯上有刚拖好地的淡淡的水痕。小可慢慢地走着，尽量不让脚下发出任何声音，他常常做一些莫名其妙的事情，有时自己也觉得很奇怪。学校音响里残留的嗡嗡声，像夏末即将结束的海浪、下沉、上升、下沉、上升——随着小可沉沉的呼吸声。这时，小可心中涌起一种很舒适的奇怪的快感，他努力回想，试着完整背出，小时候曾热爱过的一首诗。说起小可这个人，是很多愁善感的，总觉得自己很不平凡。看见一片落叶，会从心里生出一阵伤感，却又享受那叶片在空中划过的优美曲线，便会迫不及待地把它用文字记录下来，随后又为自己的小心思感到不好意思。他是很奇怪的一个人，身边没什么朋友，于是习惯自己待着，看看书、写写文章，倒也悠闲自在。几只麻雀很快地从空中飞过，小可想象着它们将要到达的地方，走着。整齐的斑马线，向对面的房地产公司延伸过去。等待60秒的红灯。小可余光瞥去，只觉得满眼都是耀眼的绿色，旁边是一棵很常见的悬铃木。树干有些弯曲，托起一大片叶子，却并不觉得勉强。斑驳的绿色树影，倒映着，在发白的石板路上，一层淡淡的光圈，在黑与白的光影间跳跃。一片树叶忽地落下。小可将那片叶子高举过头顶，它在浑浊的天空下独自鲜艳着，深绿色的纹路互相交织、缠绕。小可的心中竟有了凉凉之意。小可很苦恼自己总是会被外界的事物所改变心情，无论是好心情，还是坏心情。庆幸的是，这世界上有太多太多美好的事物，所以，小可大部分时间是一个很乐观的人。恐怕孔子所说的“四十而不惑”，小可永远也做不到。他真的是一个很奇怪的人。二、孤独的夏天在骂不完的作业和抄不完的笔记里，埋下了夏末最后的蝉鸣。小可还是那个小可啊，不会改变的。即使奇奇怪怪的，不怎么讨人喜欢，那也是真实的他自己。小可认为，世界上最美好的东西，就是小可的那个夏天。
二年级关于夏天的作文14
炎炎的夏日火热情久违的美好，说到夏就必须说到荷花，七月的荷花，花满地一朝迎来一朝夕。遥望着那一池莲花，出淤泥而不染，那仙人般的气质，久违了朋友。
那一池的荷花或仰或伏，朵朵其艳，有的花骨朵，有的“犹抱琵琶半遮面”青莲羞涩，有的妖艳四方却仍有那不俗的仙人之姿。
我家在荷池边，朝有七彩之光有露珠偷来，侵袭的清香风雨滋润大地，滋润万灵，滋润一切。
荷香，土地的芳香，仙人的仙气，在早晨的荷池上笼罩着一阵迷离的面纱，好似一位害羞的少女要引我去远方。
悠闲的大地，休闲的荷池，隐隐约约的似乎感染了人。在这的人们都十分悠闲悠闲，这的生活比其他地方都好。
中午时刻，一池的好风景都收录眼底，我喜欢这地方。
中午时分和清晨不同美丽的妖艳，若说清晨少女的青涩，中午就女当十八的妖娆妩媚。荷花多多，风姿各异，后宫三千佳丽再拼美。如花似玉的一个个，那接了面纱的艳丽当姿。
艳阳高照如舞台的光照灯，每朵花都主角。
从荷花中我悟出了每个人都独一无二的，不容他人岐视贬低的，但自己也不能贬低他人不就这个道理么？
3夏天的荷花
一个夏天的早晨，我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了，一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着，亭亭玉立的荷花竞相开放，散发出一阵淡淡的清香，真令人陶醉。我不由的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
走进湖边，只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上，就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞，在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，有的还花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、让人看了真心旷神怡。看着看着，我觉得我仿佛一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花谢了结出莲子，莲子一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕，深受人们的喜爱，荷叶能清热解暑，一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然，而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”你高尚的品格，美丽的荷花我爱你。
二年级关于夏天的作文15
五月来了，携了一地躁动的雨和温热的风，点了一片纷繁的花和新绿的叶，在悄悄然间便来了。我依旧喜欢在窗边观望，在户外体味，一日复一日地渐渐清晰了夏天的印象——
夏天的气息
是什么时候探到那一股暖湿的气流呢？又是什么时候贴近那一季繁华似锦，又疏远了另一季的烟雨楼台、桃花新草呢？谁知道呢？夏的气息总是这样飘渺而隐约，叫人望不透看不清识不明白。
我可以从我第一次见到的盛放的玫瑰花上，第一次见到的池上冒出的新荷芽尖上，第一次品尝的雪糕冰棍上，看到夏天的影子出现；亦可以从我日日见到的灌木叶的色彩转变，从我逐渐因温度上升而焦躁的心情，从我听到的不时的雷鸣隆隆中感受夏天近来的气息……我不能不对着它们微笑，对着初夏微笑，对着我有了暖意的心微笑……
夏天的开幕
五月的第一天，迎来了一场雷雨。也算是初夏的第一场雨。天空是阴沉的，乌云高悬着，雪亮的闪电刺裂了满天阴霾。随之而来的便是雨了，它们高歌着雀跃着挣脱了阴云，哗啦啦地从那高高的云端上下来，泻了一地的雨花绽放，而又瞬间化进大地，再寻不见。
我撑着伞在楼下晃悠着看雨景。雷声渐渐消失于愈来愈厚的雨帘里，数不尽的雨丝划过我的双手和裤角，大大小小的水迹，墨梅般地渲染在衣襟裤脚上，似是雨欢乐的结局，又似是雨悲哀的印记。我的心情亦是忧喜不分，只能在街上徘徊来徘徊去。远处有白色的别墅、淡黄的粉红的木房子，掩映在重重的树影后。而那树的叶在雨水的洗刷下，幻觉般地轻舒慢舞起来；柔嫩的新叶，染上一层又一层的碧青。昏黑的天也逐渐地清明开阔起来；雨沥沥淅淅地渐渐停止了。身前，有一株山茶灼灼开放。好似夏天的开幕，繁复清丽地舒展了一顷流光……
华灯初上，有湿热的风在发间穿梭。忽然听见一首短歌，伴着萨克斯乐徐徐入耳——
孩子们在荡着秋千/孩子们在荡着秋千/孩子们在荡着秋千的夏天/我想说，却说不出口/容我在你的心里，住上一段时间……
我抬眼，望向窗外——是啊，初夏已至。
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