校园生活作文

时间:2022-03-31 13:09:19 校园生活 我要投稿

【推荐】校园生活作文锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的校园生活作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】校园生活作文锦集9篇

校园生活作文 篇1

  每当走进熟悉的校园,一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。

  春天,放飞想象

  春天,小草从泥土里探出头来,嫩生生、绿油油的。各种各样的小野花也争先恐后地纵情怒放,红的如火,白的如雪,粉的如霞……生机勃勃,春意盎然,好像在尽情欣赏“袜娃娃乐园”里快乐的身影。

  袜娃娃的生活真是丰富多彩。看,“蔷薇别墅”上的两只小花猫正慵懒地趴在屋顶上谈笑风生;森林里,小白兔们正在开心地采蘑菇;河塘里,青蛙爬上大大的荷叶,欣赏着美景。瞧,我亲手制作的袜娃娃-----螃蟹先生威风凛凛,正自由自在地畅游海底世界。最有特色的就是荡秋千的小公主了,她像淑女一样文雅,好似一朵亭亭玉立的荷花无声无息地绽开了笑脸。袜娃娃乐园带给我们童年的快乐,让我们学会观察,懂得发现,发挥想象,创造美好的生活!

  夏天,唱出梦想

  夏天的脚步轻快而活泼。瞧,沉睡的爬山虎苏醒了,它们在风儿的拂动下,手拉着手,一起跳着优美的舞蹈,好像海上涌起的绿色波浪。小竹林里“沙沙”作响,翠竹们好像得到了什么喜讯,潇洒地摇摆起来,别有一番神采。哦,原来它们都在为我们获得了“江苏省中小学生艺术节”合唱比赛一等奖而高兴呢。

  暑假里,每天晚上六点半到八点半,在黄老师的带领下,我们坚持到学校科艺宫排练。虽然酷热难挡,暴雨连连,但这些都未能阻挡我们的脚步,大家都放弃了轻松的假期,为了集体的荣誉而刻苦排练。比赛时,我们声情并茂地演唱着,一个个音符好似跳起了优美的舞蹈,一丝丝微笑宛如燃起了希望的火花,一句句歌声仿佛唱出了我们的欢乐。赛后,当得知得了一等奖时,我们欢呼雀跃,有的做出了胜利的手势,有的高兴得跳了起来,还有的相互击掌……我们像快乐的小百灵,唱出了心中的梦想!

  秋天,献上祝福

  金色的九月在一阵沁人心脾的香气中缓缓而来。这正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它们是那么素雅,那么大方,多像默默奉献的老师呀!

  教师节,我们把祝福献给您——老师。早晨,我们手举鲜花大声说到:“欢迎,热烈欢迎;感谢,衷心感谢!”这一句句祝福是我们献给老师的节日礼物。走进教室,我们把鲜花献给您——老师,愿您像花儿一样美丽、年轻。课后,我们把最美的歌声献给您——老师,是您用爱铸就高尚的师魂……老师,您把生命的阳光播进我们的血脉,您把知识的甘露洒进我们的花季,我多想献上一株最美的桂花,放在您的窗前,让这暗香代表我一颗赤诚的心,流溢芬芳。

  冬天,奉献爱心

  初冬像一位矜持的公主,舞动着她那神秘的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。你一定会说冬天冷酷无情,不,那美丽的梅花在风霜中竞相开放,我们的爱心也在传递。

  新年前夕,当从报纸上得知钟秀小学的小伙伴缺少课外书的情况后,在顾老师的倡议下,同学们积极踊跃地捐献课外书,我也特意精心挑选了五本精彩的'课外书带到学校。星期五下午,在老师的带领下,我和几个同学带着饱含浓浓爱意的两百多本课外书来到了钟秀小学,给这里的伙伴们送去一份特别的新年礼物。当接过一叠叠书时,每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容。同享一片蓝天,共沐一份书香,相信这一本本充盈着关爱的课外书一定能给钟秀小学的同学们带来冬日里的温暖。

  我爱这多彩的校园生活,它是我成长历程中一道亮丽的风景。

校园生活作文 篇2

  弹指一挥间,七年级第一学期转瞬即逝。不知不觉,我与朋友们已共同走过了六分之一的初中时光。回首忆起那一件件五彩斑斓的事情,我忽然感叹:生活真是一位优秀的画家,他笔下绘出了每一点初中时光,都那么五彩缤纷,那么值得回忆。

  开学初的五天军训,是生活画的一朵朵花。伴随着“稍息!立正!”洪亮的口号声,我们一点点磨练;伴随着学农工坊中我们自己动手、丰衣足食后满足的欢笑声,我们一点点成长;伴随着大合唱比赛中我们悠扬的歌声,我们一点点进步;伴随着军训展示舞台上同学们坚毅的目光,我们一点点成熟。傍晚时分,站着军姿的我远望天边的七彩霞光渐渐暗淡,头顶成千上百的繁星闪闪发亮,心中满是快乐与满足,甚至流连忘返。

  初中丰富多彩的活动,是生活画的一片晴空。为祖国庆生的合唱大赛中,同学们历经近一个月的刻苦练习,最终成就了舞台上的完美表现。义卖活动中,当我们把自己的一笔善款投入箱子中,心中油然而生的是满满的自豪感……在各种活动中,我们收获了成功和满足,也学到了团结和合作。

  初中的学习时光,是生活画的一片湛蓝的大海,我们在海洋中,乘风破浪,风雨无阻,探索知识的奥秘。无私奉献的老师们,精心培养了满园的花朵,让我们绽放出自己的光彩。

  一路走来,我的生活丰富多彩。初中生活填满了我生活的空白,让我在生活中忙碌,在忙碌中学习,在学习中快乐,在快乐中成长。谢谢你,五彩的七年级生活,为我的人生增添色彩。

校园生活作文 篇3

  在校园里,总是有趣的,先不说科学课的小实验,体育课的运动……就来说一说有趣的大课间操活动吧!

  我最喜欢的大课间操活动就是跳长绳了。那一根根甩动的长绳,牵引着我的双脚,也不由的跳动起来。别看我是女生,跳起身来可比男生都厉害哦。我不止能跳很多下,还能在绳子甩动的时候冲进去跳,并且还不会绊到绳子呢!一跳起长绳来,我就仿佛变成了一只轻盈的燕子,行动自如,格外灵巧!

  昨天,我们班就在大课间操的时候举行了跳长绳的活动。“赵缘,到你了!”我忙跑过去,准备跳长绳。“预备——开始!”我跳了起来,边跳边在心里数着:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”绳子一下子软了下来。“几下?”我问道。“三十九下!”“噢——我破自己的记录啦!”我欢呼雀跃,同学们围着我唧唧喳喳,看样子,他们比我还高兴呢。。

  校园生活真是乐趣无穷!还有那美术课的绘画,音乐课的歌唱……我喜欢这有趣的校园生活!

校园生活作文 篇4

  校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。

  我们校园可美丽啦!一进校园,便闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校园的守护神呢?常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐的成长。校园的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着许多奇花异草,构成了一道亮丽的风景线。

  清晨,凉风习习,同学们陆陆续续的来到了教室。早读开始了,大家都打开课本,跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真洪亮。别说我们班的同学可自觉了,即使老师不在教室,他们也能认真的朗读课文,保持良好的课堂纪律。一天的校园生活便这样开始了。

  丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是大家最高兴和最放松的时刻。

  上课时,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声真动听。美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  同学们最喜欢上的就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得满头大汗。看!操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……他们可真开心啊!

  傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到喜悦。

  校园的生活是那么的多姿多彩的,景色更是迷人。

校园生活作文 篇5

  漫漫人生旅途中,看满了无数的花开。在生命的花坛里,长满了生命之花。

  我无论在何时何地,都有满满一肚子话可以说,但是,自从那次,我改变了这种话多的毛病。

  我永远也不会忘了那次,亲眼看着朋友哭泣,却是因为我,而造成的悲剧,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我们三个整天黏在一起,形影不离。我那,就追求那种霸气一点的衣服,虽然我是女生,但是妈妈小时候就那样打扮我,再改会引起争议。小禹那,当然是追求清新森女风啦。而婷婷则是我和小禹无法达到的顶级巅峰的可爱淑女装。我们三个人可谓是世界上最好的朋友。

  但有一天,我们三个一起去买豆浆,回来后,补习班的人正好都在屋子里,我们三个就聚在哪里闲聊,聊着聊着,话题就从学习转到了个人情况,我说着说着,不小心就说到了:“小禹,听你妈妈说,你前几被一个班里的女同学打了一巴掌,据说是因为你不小心绊倒了她,你可不能个这样忍气吞声了。”语毕,忘了补习班的人都在,我下意识的用手捂住嘴,知道自己说的不是地方。大家的目光齐刷刷的射向小禹,而小禹也就含着泪默默忍受着善良又刺目的同情。

  小禹捂着脸,哭着跑出教室,婷婷用鄙视的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我颓废的坐在椅子上,这份友情还。可以挽回了吗?果然,事后我们的关系一天不如,到了初中,我就再也没能再见过小禹,现在,婷婷也见不到了。

  时光如诗如画,如戏如歌,但更像残忍的杀手,抹去我们的回忆,快乐的、悲伤的。但,事实就是这样,我最美好的友情呀,破灭了!

校园生活作文 篇6

  校园是一个美好的地方,它犹如一本珍贵的相册,记录了我们的纯真岁月——童年的渡过,凝聚着我们的友情,记录了我们快乐的成长,收藏着我们的笑语欢歌。

  记得那天,我正在教室上着最后一节语文课,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛细雨。过了一小会儿,我再次透过玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,从毛毛细雨变成了倾盆大雨,外面到处湿漉漉的,我心里有些着急,心想:怎么办啊?妈妈身体不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又没带伞,回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”铃声响起,放学了。我看着同学们陆续被家长接走,我心里更心急如焚了,望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了,正在这时候老师走了过来,关切地说:“你怎么还没回家啊?”我支支吾吾答道:“我家里没人接我,我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说:“我送你回去吧!”我用力地点了点头。

  偌大的雨雾中,一把小花伞两个人撑;泥泞的小路上,我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨,所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师,伞歪了!”“没事的,没淋到你就行了……”老师说完,一股暖流立刻流进我的心田。到家后,我看见老师的左肩膀都湿透了,连忙给老师递上一块毛巾,并对老师说:“谢谢您,把我送回家。”老师微笑着回答:“不用谢!”说完我又给老师沏了一杯热茶,没想到她却悄悄走了,消失在大雨中……

  这只是校园生活的一个缩影,有了老师的关心体贴,有了同学的互助友爱,我们就像是相亲相爱的一家人!

  校园生活是暖人心田的,是快乐甜蜜的,它像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色,我爱我的校园生活!

校园生活作文 篇7

  生活,因变化而精彩 有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的!

  我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛 天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。 天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

  琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。 明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

  现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊! 不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

  人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。 生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

校园生活作文 篇8

  我生活在八中,我们星期日下午5点到5点30到校,到校之后先放行李再回班上课,6点吃饭6点35上课,三节晚自习,上到8点55,5分钟下楼集合,再上楼,9点10关灯。早上6点起床,6点10下楼,开始跑步,6点40跑完回班,上早自习,上到7点40,就去吃早饭,8点10上课,上到11点40,去吃晚饭,12点25到寝室休息,1点25到班,上到5点50,然后去吃晚饭,6点20回来上课;上到8点55,5分钟下楼集合,再上楼,9点10关灯休息,每天都是这样。

校园生活作文 篇9

  初中生活已经开始了大半个学期了。有段时间,我还一直沉浸在‘我是小学生’的观念里,可是出现在我眼前的课本,老师,同学......都在把我拉回现实,时时刻刻的提醒着我,我是一名中学生。不再是那个可以任性,无理取闹的小学生了。

  童年的逝去,让我从无忧无虑的小孩子,变成了一个肩上背负着无数压力的学生,每天,有那么多作业等着我去完成;有那么多的试卷等这我去测验......

  虽然中学生活有那么多的不快,但是充实的生活也没什么不好。

  印象最深的就是军训了吧。去到哪里一天下来,身子就像被车碾过一样疼,这样的疼并不是教官训我们的,而是被罚的。记得那个晚上,全级同学因为中午睡午觉说活,被教官罚----蹲在地上,双手举起。姿势像诈尸一样定在哪里,定了有一个小时,站起来瞬间欲哭无泪,感觉手和腿都不是自己的了。又酸又痛,跟教官僵持到了9点多,才回去洗洗睡。接下来的几天里,学军体拳,手语操,军步......被折磨的体无完肤。结营之后,我深深的体会到了军人的不易。为了保护国家,有家不能回。

  微笑着,去唱校园生活的歌谣,把每一次失败都归为一次经验,不去自卑,把每一次成功想象成一种幸运,不去自傲,就这样,微笑着,去唱校园生活的歌谣。

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