关于校园生活的作文合集15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的关于校园生活的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于校园生活的作文1
从小,我就爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。 读书真是太棒了,这是我内心的真切感受。我爱读书已经达到了废寝忘食的地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的读着书,不肯吃饭。
记得有一次,妈妈给我买了一本《小学生科技知识》,我欣喜若狂,立刻跑到屋子里去看,不知不觉已经到了晚上十一点多了。爸爸看我的房间里还亮着灯,就大发雷霆,叫我赶紧睡觉。我正看得入迷呢,可父命难违,我只好不情愿的爬上床。突然我心生一计,“唉哟~唉哟~”地叫起来,假装上厕所,顺手把书塞进了衣服里,躲厕所去看了。
还有一次,我跟妈妈去菜园子摘菜,结果不知从哪儿跑来一群羊,直奔我家大白菜。妈妈哄也哄不走,只好一只一只往外牵,可牵走一只还又回来,眼看着把菜地给踩得乱七八糟,这可急坏了妈妈。正在妈妈焦头烂额时,我走过去,牵走了一只,其它的羊也都跟着走了。妈妈迷惑不解。我得意地说:“这是领头羊。领头羊走了,其它的羊自然地就跟着都走了!”妈妈直夸我聪明。我心里美滋滋地说:“这是我从书上学来的!”
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,从书中,不仅能听到许多新奇的故事,懂得做人的道理,还能增长知识,让我们更有智慧!
关于校园生活的作文2
校园生活多姿多彩,给我带来了许多欢乐。
自从学校举行一次中国象棋赛以来,我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。每天放学时间,不少同学都一改放学马上回家的习惯,而是呆在教室里将上几盘。当然,我也不例外。
一天放学回家后,同学们又开始三五人围成一堆,端出棋盘,摆好阵式。开战了,我和培润对弈,我首先出了一个“兵”,培润见我出“兵”,连忙出“象”。我们俩杀了一会儿,我朝他的棋局一看,培润可真大意,他的“车”已经失去了“马”的保护,正站在我的“炮”口准备挨打呢。为了防止培润悔棋,我又故意问:“你确定了吗?”“当然,我是男子汉大丈夫,怎能反悔呢?”培润回答道。我看他不会反悔了,就拿起“炮”来了个隔山打“车”。这下,培润只有干瞪眼的份了。
接着,我们又调兵遣将。培润来一个当头炮,我来它个单马出征,他来一个连环炮,我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗,不可开交。最后,我用“车、将”结合,定死了他的孤将军,取得这场象棋赛的胜利。
这是一场紧张、快乐的象棋赛,令人难忘。
关于校园生活的作文3
我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。
每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.
开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学习。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
关于校园生活的作文4
我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。
清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。
小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学习,迎接最美好的未来。
关于校园生活的作文5
步入初中,意味着我们将面临更艰难的学习任务。但当我迈进代中门的第一步时,我感受到了这里校园生活的丰富与多彩。
一进校门,鸟儿在校园旁边的松树上叽叽喳喳地叫着,蝴蝶在花从中飞来飞去,蜜蜂在花中采蜜。同学们陆续从各个地方奔向这个充满生机与活力的校园。
在这个校园中,我们结识了许多不同学校的朋友,我们友好的相处着。上课时专注的听讲,积极地发言,一起七嘴八舌的讨论各自认同的观点。下课时,我们倚在栏杆旁,眺望远方,憧憬未来。
响午时刻,午饭过后,坐在校园旁边竹林的长凳上,看一会儿书,那是最惬意的时候。轻轻翻开书的一页,认真地阅读书上的每一个字,慢慢品味,任微风佛过面颊,任柳树掠过耳指,任小草微微点头。在这种没有吵闹,没有喧哗的`地方,读书是多么醉人的乐趣啊。
啊,校园的生活是多么丰富多彩啊。
荐评:积极上进,心思细腻的你,用心抒写着自己对校园生活的真切感受。读你的文章我们会深刻的感受到:有一颗能发现美的心灵是多么重要!
关于校园生活的作文6
进入初中,有点彷徨,有点不安,有点害怕,怀着忐忑不安的心情,我开始了多姿多彩的初中校园生活。
初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了:
地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍:地球为什么自传一周就是一天?日夜是怎样形成的呢?为什么人们能知道台风的去向?原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关,神奇的地理。上生物课了!一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前,它们是怎样产生的呢?我们生活的生物圈是什么?还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的?我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的?认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴,点亮我们的学习技能,我们要学会学习,学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏,让我们更加的聪慧……
最让我们震撼的还是体育课,800米的长跑,准备运动,压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步,一起被罚,一起流汗,一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容,我们学会了坚持……
初中的生活是紧凑的,充实的,有趣的,跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。
认真过好每一天,让我们为未来也添上厚重的一笔吧,它会成为我们生活中美好的一部分,成为我们前进的动力,成为我们前进的航站灯。
关于校园生活的作文7
在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符,它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。
“铃铃铃——”上课铃声响了,同学们以最快的速度回到座位,把双手放平,把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音,我猜一定是徐老师,果然不出所料,只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说:“今天陈老师不在,我来代课,大家到操场上自由活动。”“YES!”同学们像一群自由开心的小鸟。
“丢,丢,丢手绢,轻轻地……”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢,我马上加入了她们的行列。歌声又响起,我拿着手绢心里想:丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶,我若无其事的走到她身后,把手绢放在她后面,然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼,她却不知其意,后来她见我捂着嘴笑,看了看身后才知道手绢丢在了自己后面,她立刻拾起手绢朝我猛追过来,我飞奔到她的位子蹲下来,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罚,罚,罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道,她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑,吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了,“唉,又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了,大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。
啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。作文
关于校园生活的作文8
我们的校园可美丽了,一年四季美如画。春天,草翠花开,生机勃勃;夏天,绿树成荫,清风微拂;秋天,红叶似火,鲜果飘香;冬天,尽管寒意逼人,但依然草翠树碧,有一番美丽的风景。
我很喜欢在校园里玩游戏和运动。黄昏,约几个同学,一起在操场打篮球。我的球技不是很好,但这有何妨呢,我们只是在运动,只是在戏耍。那些体育爱好者敏捷的身手,极高的投中率让我羡慕不已。我也学着同学一投。哈哈,篮球居然被我投进了,让我好一阵欣喜。谁说我个子矮就不会打篮球呢?我只是不想在这方面表现自己而已。
不打篮球,在校园里走走也是很有意思的。走在体育馆边,看着同学们锻炼的身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心旷神怡。我过去和水池里的鱼逗乐一阵,发呆一阵,看着鱼儿呼着水泡,都快把我的魂给勾走了。
走过一段的洁净的走廊,来到了大堂。这里是一二年级的乐园,跳绳的跳绳,踢毽子的踢毽子,还有人在抱着一本书看得津津有味呢……
我们的校园充满了欢笑,我爱我美丽的校园,更爱校园里发生的一切。
关于校园生活的作文9
今天下着雨,我像往常一样奔驰在上学的路上。我们学生真是不怕风,不怕雨,不怕冰雹,不怕烈日,最主要的是不怕那沉沉的书包,为什么呢?习惯了呗,整天像背着个人似的在大街上走来走去,跑来跑去。
到了学校,那上课的铃声就响了起来,数学老师进来了。一看见我们那垂头丧气的样子就生气,“怎么了,一个个都怎么了,没睡觉没吃饭啊!娱乐委员,上来领首歌。”娱乐委员迈着沉重的脚步声走向讲台“啪啪啪....”“起来—— 一二”“起来——不愿做努力的人们——把我们........”国歌本来是雄壮的,我们一唱,真是纯变味儿。嗨!唱还不如不唱,一唱就更没精神了。数学老师见了,顿时恼羞成怒,大声说:“都给我打起精神,告诉你们,任务完不成,别想给我下课!你们别惹急我,小心你们作业多,别怪我不客气,是你们自找的!”我们一听,顿时吓坏了,好好听课吧!
放学了,数学老师先布置作业,因为我们今天课上表现不错,作业就很少。语文老师就难料了,果然不出我之所料,一不知语文作业,全班人都“呃—-”一声,声音拖的很长很长。
就这么多了,我得睡觉了,明天养足精神去听课。886!
关于校园生活的作文10
星期一下午,我们班的班主任告诉我们:“星期五下午我们要组织一个庆祝六一儿童节的活动,还要选出两个主持人主持这回的活动,星期三报节目。”
校园里顿时热闹起来!我们一边忙着编排节目,一边忙着商量演出那天穿什么,带什么零食。我们小组是2小组,我们的节目有两个,分别是跆拳道表演,表演者可是“金牌得主”呢,还有一个是我导演的小品《傻瓜看病》,因为要配合小品《傻瓜看病》所以我们女生的着装要求就是四个字“上北下南”是我安排的,“上北下南”指的是上面白色短袖衬衣,下面蓝色裙子或裤子,这就是“上北下南”男生嘛,就恰好相反,只有参加跆拳道表演的同学穿“道服”。
到了星期三,老师选出了主持人,是我和蒲胤霖,我们先写了六一串词,再开始彩排,我们十分期待星期五的下午!
令我们期待、兴奋的星期五终于到了,上午第一节课就讲故事,第二节课看电影,第三四节课我们照合影······吃完午饭后,我们开始准备“庆六一”了,我们忙着六一画板报,上课铃响了,我们的活动开始了。
我和同学蒲胤霖一起主持着这回隆重的活动,看着表演,十分兴奋!渐渐地,我们的节目越来越少,最后,我们说:“大家可以开始冷餐会了!”这时,大家禁不住尖叫起来:“哇!”
我们发了好多零食;苹果、脆脆鲨、星球杯、雪糕、棒棒糖、铜锣烧等等零食呢!我们毫不客气地吃了起来。
啊!这是我过的最幸福的一次六一儿童节!
关于校园生活的作文11
从小到大,校园的生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。
这是我喜欢的数学课。看!张老师在黑板上出了一道题是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我们班的人都不会,张老师他像计算机一样马上说出了答案。5050。我们班的人顿时惊讶了起来张老师可真厉害啊!我们都迫不及待地请张老师讲解这道题的算法。张老师讲得绘声绘色,我们听得聚精会神,很快学会了这道题的解题方法。
看啊!这里正在上语文课,老师和同学们一起读书,书声琅琅。那边在上美术课,同学们正在描绘自己心中美好的世界。
下课铃响了,同学们像流水一样涌出了教室。有的在跳大绳,有的在丢沙包,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在玩游戏
你看,操场上踢足球的地方已经围满了同学,足球好像一只小鸟一样飞出去,直到掉在地上。这时我像风一样跑过去,用脚一踢就飞到了对方的球门里。好球。我们班的同学顿时爆发出一阵热烈的掌声。
我爱这多姿多彩的校园生活,它已经成为我生活中的最主要的一部分!啊!这丰富多彩的校园生活,真是其乐无穷!
关于校园生活的作文12
在我的成长历程中,经历过很多让我难以忘记的事情。但是每当我想起那件事,我都想吃后悔药,可惜再也不能挽回了。
一天,妈妈正在认真的织毛衣,我蹲在旁边看着针线迅速的交织着,我的眼睛直冒金星。到了中午,妈妈起身去做饭,我闲的无聊,便偷偷的把妈妈织的毛衣拿过来。我也学着妈妈的样子去鼓捣那些针线。这时,我突发奇想:我能不能把针倒着织。说做就做…… 当我越来越兴奋地做着这件怪事的时候,我得脑子突然懵了。为什么妈妈织的部分越来越少啊,我觉得这是幻觉,我努力的想挽回局面……可是,我无能为力。这时,妈妈叫我去吃饭,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完饭,就悻悻的去看电视。
“啊……”是妈妈的叫声,我的心脏顿时狂跳起来。这时妈妈走过来,伤心地对我说:“你看到谁动我得毛衣了吗?”我装作没事似的,说;“没有啊。是不是你放到沙发上的时候它自己弄掉了?”妈妈半信半疑的点了点头。
从那以后我不敢去看看妈妈织的那件毛衣,当妈妈把织好的毛衣让我试穿的时候,我真的想哭出来,我想对妈妈说出真相,但是我没有勇气。
时光流逝,我一直藏着这件心事,这件让我后悔的事,如果时间能够重来的话,我一定诚实的告诉妈妈:是我干的,我错了。
关于校园生活的作文13
走在校园干净整洁的校道上,时不时传来一阵鸟鸣,在这一瞬间,许许多多的往事浮现在我的脑海中。
在我刚入小学的时候,是一个扎着羊角辫的小妹妹,刚刚踏进一个陌生的环境,难免有些不适应,整天又哭又闹,让老师无可奈何,让家人忧心忡忡。见到我鼻涕眼泪糊一脸的滑稽样儿,有人会忍不住笑话我,也有人会蹲下身来抚慰我。现在回想起来,当时为啥老爱哭,其实我自己也说不清。
慢慢的,短短的羊角辫换成了小姑娘的麻花辫儿,我上三年级了。这时的我,在班上还算得上是个品学兼优的好学生,但我对自己的成绩并不十分满意,因为每次考试后总还有不少的同学分数比我高。这时,常有同学、老师在身边安慰我说:“加油,我相信你!”这使我有了充足的信心奋起直追。
很快,现在的我成为一位五年级的大姐姐了。每当我看见低年级的小朋友哭泣时,就会想起小时候爱哭鼻子的自己,每当我看见邻居小弟弟小妹妹因考试成绩不理想而暗自神伤时,我会情不自禁地去安慰、鼓励她们。是的,现在的我已经长大了,不是当初那个不分青红皂白而流泪的小女生,不是曾经那个给人惹麻烦的小姑娘了,而成长为一个乐于助人、勤奋好学的大姐姐。
几年时间匆匆过去了,是那些“热心肠”的使者让我奋勇向前,是那些贴心的安慰使我奋勇向前。我不会忘记那些曾经给予我帮助的人,更不会辜负他们对我的期望,我会为自己的小学校园生活画上一个圆满的句号。
关于校园生活的作文14
我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。
记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。
有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。
所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”
关于校园生活的作文15
有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!
然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的,各种新颖的、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……
空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”
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