多彩的校园生活作文

时间:2021-03-31 17:40:36 校园生活 我要投稿

多彩的校园生活作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的多彩的校园生活作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多彩的校园生活作文九篇

多彩的校园生活作文 篇1

  新的一学期又到来啦,精彩的校园生活拉开了帷幕,我要上初一了,想着都有点儿小激动呢!我走着走着,突然绊了一跤,摔了个“狗啃泥”,啊!真开眼睛发现,原来只是个梦,我望了望窗外,下着淅沥的小雨,冷色调灰暗的天空云雾缥缈,真有一幅水墨画的感觉。

  还是没太睡够,我一头扎到被子里去,“欢欢,欢欢!”好像有谁在叫我,肯定是幻觉或者又是在做梦,我没有理会,“啊,疼!”我的胳膊像是被什么给掐了一下,我一睁眼,“妈,干啥呀,我可是你亲女儿,下手真狠呢!”我半梦半醒地说着。“还好意思说呢,看看现在都几点了,还不起床,你不上学啦!”妈妈有点儿气愤地说到。

  我眨了眨眼睛,今天不是礼拜六吗,“你做梦呐?今天礼拜五。”我立马从床上跳了下来,跑进卫生间洗脸刷牙,我飞快地跑向学校,就这样,我还是迟到了。还好是第一天,老师就没说什么,让我找个位置坐下来,就这样一天过去了。

  原以为刚开学,会和同学相处不来呢。结果却恰恰相反,我很快和同学“打成一片”。不过有时相处他融洽也不太好,上课时我和同桌开始穿纸条,我们把想些的话都写在上面,上课时老师在上面讲课,我们呢,就在下面“纸条聊天”:看,老师的头发像不像方便面,卷卷的,哈哈!同桌看了一眼,噗嗤一声笑出了声儿,他意识到情形不对后,立马把纸条藏了起来,可是来不及了,老师已经走到身边,“干什么呢,藏了什么,给我交出来”老师的锐利的眼神像一把箭向我们射过来,我们实在来不及防御,就被当场擒获。

  还是免不了办公室一日游啊,老师严厉地对我们进行批评教育之后,为了让我们记忆犹新,于是就写了800字的检讨,老师还警告了我们,要是下次在发现就不是检讨那么简单了,好吧!前一秒还在嘲笑老师,下一秒就被狠狠批评,唉!老师惹不起啊!

  过了一段时间,我们的“毛病”又犯了,不过这回他们在纸上说晚上10点来学校,据说是因为晚上十点当你踩到一个易拉罐时,会有婴孩笑的声音,有篮球会在地上滚,还有断头鬼会在你的身后飘来飘去,灯会忽闪忽闪的……我吓得后背直冒冷汗,一下课,我们就围坐一团,彼此讨论,我一直没有吱声,直到他们说今晚来的时候,我立马打了退堂鼓,可是刚想说,他们就说谁不来就是不仗义,就断绝兄弟情义,我没办法,只能把刚到嘴边的话咽下去了。

  晚上,我们如期而至,我去的比较晚,一进门,突然他们一下子都跳了出来,我吓得摔倒在地,一动不敢动,他们把我扶了起来,我们开始探险了,我们从初一一直走,不放过每一个班,就是想会会那个断头鬼,可是却一直没找到,直到走到初二(2)班时,这个班异常的安静,我们似乎能听见彼此的心跳声,突然我踩到一个易拉罐,我大叫了起来,“别叫别叫”一个同学刚说完,一个篮球滚了过来。我吓得一屁股坐在了地上,我扯了扯前面一个同学的衣服,“我们回家吧!”我小声嘟囔着,他安慰我说没事儿没事儿,再等等,这时,灯亮了,突然,又灭了。我的哥们儿同学们都立马跑下了楼,我腿软了,刚想起来,又没站稳,就又坐了下来,这时,一只黑手向我伸了过来,我挣扎着甩掉那只手,结果他又扑了上来,我立马大叫起来。突然一道光闪到了我,我抬头一看,这是……门卫爷爷。

  我害怕的心久久不能平复,爷爷问我为什么大叫,于是我就把事情经过都告诉了他,他哈哈大笑起来,我疑惑不解的看着他,他说,这都是谣言,“不是”我立马否决,我们真的看见了,我踩到了易拉罐,碰到了篮球,灯还忽闪忽闪的。爷爷向我解释道,初二(2)班他们经常放学不打扫卫生,所以他们班就会有易拉罐,篮球是因为体育考试,他们的桌子底下会有一个篮球,可能他们没放好滚出来了,他们班的灯啊前几天坏了,刚刚我就是去修灯的,哦!原来是这样啊,我还以为是鬼呢,那爷爷我先走了,于是就这样我度过了惊险又好玩的一个晚上……

  校园的生活真是惊心动魄,但是也是挺有趣,有时可能免不了闯祸,但是这就是青春!

多彩的校园生活作文 篇2

  我有一张生活照,前面是一个小女孩抱着一个玩具小狗,还穿着一件粉红色的上衣,那就是我,后面有一台冰箱,下面我就给你说一下照片背后的故事吧!

  那天下午,我家里来客人了,那天是儿童节,我在哥哥的房门前看到哥哥在那坐着,好像在想儿童节送给我什么礼物,只见他刚才还紧皱的眉头一下子舒展开了,看来他是想到要给我什么礼物了,妈妈把客人送走后,转身走到我面前说:“我们到外面吃!”我们高兴极了。

  我们到了外面,正在讨论吃什么东西的时候,哥哥拿出来礼物,原来是一只可爱的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱着我的礼物,呆呆地看着它,就在这时,爸爸把我拍了下来。

  我好喜欢我的这张照片。

多彩的校园生活作文 篇3

  每当仰望操场上空飘扬的五星红旗时,我便会想起我的母校,我们的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的衬托下,校园里的各种小星星布满天空,闪耀着光芒。

  新的一学期来临时,我们的校园活跃了起来,焕发光彩,各种星星也渐渐闪露光芒,校园里的光荣榜上挤满了各种“星”,有语文竞赛的,有数学竞赛的,有英语竞赛的,数也数不清,在七彩栏中,同学们用自已巧手制作、描绘出来的手工、图画等让人目不暇接,眼花暸乱,同学们课余便漫步在“艺术王国”中,享受着艺术给大家带来“视觉享受”。

  现在,在是生机勃勃的春天,校园里的体育节也正进行得如火如荼,我班同学也积极参与了这次活动;由劼权、王森、斯恬等人组成的象棋队代表我班“征战”,我也有幸参加了本次比赛。大家都力争为集体争光。

  现在正值春季,正是万物复苏的时候,校园里的小花圃也渐渐复苏了:九里香开花了,里面的各种花树的叶也更绿了。蜗牛,蝴蝶到处散发着春天的喜讯。这喜讯,当然是我校那频频传来的捷报,这一切的一切使我们的校园更美了。加上小鸟在枝头的伴奏,校园里到处回荡着春的赞歌。

  学校的环境美了,同学的心也更美了,大家捡到的东西都自觉的交给老师,不占己有。每周一的红领巾广播站向大家述说一周来所发生的好人好事。大家都向这些同学投去赞扬的目光。

  看,这就是我们多姿多彩的校园,我们在轻松活泼的气氛中学习成长!当我们长成参天大树,成为祖国的栋梁之材时可别忘了校园的沃土、辛勤的园丁

多彩的校园生活作文 篇4

  对于校园,我想:那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说:那是刑场,让人感到压迫、恐惧;又有人说:那只是一个枯燥乏味的'地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。

  清晨,在春风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

  每当老师飒爽的英姿出现在讲台上,我们便随着老师在知识的海洋里遨游去,学习各种文化,掌握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。

  在课余休息的时间里,大家都是愉快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在做作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好!

  傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样愉快的一天感到欣喜!

  校园的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理,给予了我更多不断成长的丰富经历。

多彩的校园生活作文 篇5

  每天早上,我们都要来到这美丽、温馨的校园。

  一走进校门,就看见那微风飘扬的五星红旗,五星红旗对面是教学楼1,是我们参加社团的地方。教学楼1的旁边就是我们学习的地方了教学楼2。.教学楼2被分为两边,左边是一、二、三年级学习的地方,而我已经四年级了,上学的地方在右手边二楼的教室,我的座位在靠窗户的地方。

  校园的东边篮球场,每次体育课,我们都在这玩耍,留下了许多踪影,有跑步时的影子,又投篮的影子,还有女孩子跳绳的影子。

  校园的西边有一座美丽的花坛。花坛里还有几颗刚钻出来的小草,还有五颜六色的小花,从远处闻去,芬芳扑鼻。花的颜色不可计数,红的、白的、绿的、蓝的各种颜色,就像一道美丽的彩虹。

  校园的南面的南面是办公楼,很多老师都在这办事,这办公楼其实就是教学楼1,教学楼1既时参加社团的地方,又是我们上信息课的地方,有时还来上科学课呢!办公楼后面是食堂,是我们中午吃饭的地方。

  这就是我们的校园,我爱我们的校园!

多彩的校园生活作文 篇6

  校园生活是丰富多彩的。而学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上,教师用他们辛助的汗水播种着希粱。学生用他们聪明的才智收获知识的硕果。校园生活为学生提供了丰富的素材。是学生创作的源泉。

  反映校园生活的作文,我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教育教学改革的新讯息。也就是说,从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象,新型的师生关系,现代丰富多彩的课堂生活。那么,这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢?文学大师茅盾曾经说过:。园艺家常常把太多的落曹摘去,只留下二三个。这样就得到了特别大的花朵:这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后,还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的,要详写,哪些材料是次要的,要略写,以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程,给读者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通过细致的描写,刻画人物的形象,突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰,叙述清楚。详略要相辅相成,怡到好处。不能有详无略。或有略无详,使文章如涟水赚或策冗拖沓,影响了文章的表达。

  写校园生活的文章多半是记叙文,相当多的是以记事为主的文章。那么,如何使自己的叙述有条理呢?最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么,后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂,都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时,必须先把这件事的来龙去脉弄清楚,然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系,这种联系成表现为性质上有同有异,或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情,可以按照事情发生的先后顺序来写,即采用顺叙的方法;为了突出中心事件,也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头,整箱文章采用倒叙的方法;还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。

  学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中,有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。

多彩的校园生活作文 篇7

  时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。

  记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!

  那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

  校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。

  校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。

  多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!

  校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

多彩的校园生活作文 篇8

  我在雅塘村小学读书,我喜欢学校丰富多彩的校园生活。早晨,一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声,下课了,校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。

  我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛,写得好的字都张贴在班级的走道上,大家下课可以互相欣赏,还举行了全校性“写字操”和“武术操”的比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的,是班主任教我们一笔一划练的,这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人,鼎鼎大名的“钟克佩”老师,他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学,他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣,我们都喜欢上他的写字课,钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”,他是那么的和蔼可亲,我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后,我们全班同学的字都有了很大的进步,班主任看到了我们的进步也高兴极了。

  “丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是我们最高兴和最放松的时刻。

  我们才参加完写字操和武术操比赛,我们和蔼可亲的钟伯伯又来了,他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中,我们四(3)班获得了全年组第一名,这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的,在领取奖状的那一刻,我们全班同学都乐开了花。

  这就是我们的校园文化,我们在快乐中学习,在学习中成长。我爱我的校园。

多彩的校园生活作文 篇9

  有人说,校园是一张普普通通的白纸,一如既往;有人说,校园是一个枯燥乏味的监狱;有人说,校园是一个多姿多彩的;有人说,校园是一个给我们传授知识的天地。我认为校园是一个丰富多彩的大家庭。校园是我们快乐成长的乐园。在一个春暖花开、鸟语花香的美丽环境中学习,是我们的骄傲。

  校园的生活是幸福的,它让我们懂得知识,它让我们值得回忆,校园就是我们的家,我们在这里快乐地成长。

  近期,我们的校园开展了众多多姿多彩的活动,活动有:轮滑、美味早餐、玉米皮编织、毛笔和硬笔字培训等等。其中,我参加了美味早餐这个活动。因为,一听'美味早餐'这个名字就馋得忍不住流口水了,十分激动。

  我们学习美味早餐,我们还没开课,学校的领导就给我们备齐了做各种早餐的材料。我们实在是激动了!我们一上课就开始学习包饺子,我们跟老师学习切馅子、调馅子、揉面。老师让我们分成好几个小组来开始包饺子。我们小组分工不同、井然有序,有包饺子的、有擀面皮的,我们大家不一会儿就做出来了许多饺子,可我们做的饺子东倒西歪的,一个个像疲惫不堪似的。我们煮出饺子来,老师让我们每个人品尝自己动手包的饺子,虽然包的形状千奇百怪,但是吃在嘴里,却是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一样啊。

  这就是我们多姿多彩的校园生活!

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