难忘的课小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的难忘的课小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的课小学作文1
在今天这个风雨交加的日子里,我听了一节感人的课——《让世界充满爱》,听着那一句句朴实无华的语言,我不禁流下了热泪,心想:到底什么才是爱呢?这个问题困扰着我,让我不信陷入了沉思。
爱,是爸爸妈妈的呵护;爱,是老师那深刻的教育;一本记载着许多无法了解的知识的书,一句让人豁然开朗的话语,但由于我年少无知,无法理解“爱”这个词语,可现在,我已经是一位六年级的小学生了,对“爱”的理解也已经有些清晰了。
爱,是老师的教育,我身边常常能看见一位默默奉献的老师,当我们在家中睡大觉时,她们或许还在那明亮的灯光下,不辞辛苦地工作着;当我们在课堂中听着老师讲课时,我们总是能听出有一丝沙哑的声音;当我们在过生日时,不免能想到:老师的生日是什么时候呢?她们有过生日吗?
让世界充满爱吧,去对那些关心你的人,为你付出的人说一声,“您辛苦了”,“谢谢您”的话语吧!不要辜负了她们的期望。她们用一点一滴的爱经营着这一件件小事,做为新世纪的我们,必须要懂得感激,珍惜。来吧!用一颗纯洁的爱心去创造一个充满爱的世界吧!
难忘的课小学作文2
盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。
第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,张雨晴刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头,好像一群霜打的茄子。
“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”龚可鑫像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。
哎,终于跑完了这该死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
这节体育课可真累啊!
难忘的课小学作文3
文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。
吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。
“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。
老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。
‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。
“请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。
“你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。
“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。
“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。
难忘的课小学作文4
一次,我参加了一个少年财商课活动。通过这个活动我知道了,有钱人和富翁的区别。有钱人只不过是把钱攥在手心里,这钱还是他靠拼搏赢来的钱。富翁不在于他的钱的少或者多,而是在于这些钱得怎么来,是工资收入还是非工资收入。如果非工资收入大于他一个月的开支,那么他就是富翁。
我还知道了怎么去理财。如果我有50万,我会拿20万来投资。这样我的非工资收入就会很高。在拿10万继续投资,这样我还剩20万。我这20万和这些投资的非工资收入,我会把其中的30万存入银行。剩下的继续投资。这样又会有非工资收入,还有银行的利息也可以列入非工资收入。
妈妈问我为什么50万全部都拿去投资?50万全部拿去投资的话,风险很大。但是也不能只投给一个公司。如果这个公司失败了的话,风险会是非常大。所以有句非常著名的话叫不能把鸡蛋全都放在一个篮子里。那我为什么要把30万存入银行呢?如果存入银行的话,那利息会非常的大。只要你存的时间很多。
那回我妈妈带我去郑东花卉市场玩给了我21块钱,我想吃一个15块钱的冰淇淋球,那太贵了,15块钱,如果我吃了的话,或许后来我买的多肉植物就买不成了。
这次的这个活动真是印象深深,受益匪浅哎。
难忘的课小学作文5
今天,作文老师让我们比赛谁观察得仔细。老师让我和沈傲、冯梦龙三位同学分别读自己的作文,让同学们观察我们读作文时的声音、表情、动作等,比比谁观察得仔细。
沈傲首先出场。他穿着黑底带紫色的外套,胖乎乎的脸蛋显得可爱又精神。他面带微笑,不紧不慢地走向台前,拿起本子,读起自己的作文来。一开始他好像心里非常不安,摇摇晃晃地仿佛是一个喝醉酒的人。不过他不一会儿就安定下来,声音也大了许多。
轮到我了,我自信地走向讲台,拿起作文本,定下了心,开始朗读起作文。一开始,我心里还是有一丝紧张的,但很快融入到作文中,犹如又回到了从前那段记忆。朗读结束后,老师夸我读得棒,我心里乐滋滋的。
接下来,冯梦龙就登场了。他穿着一件深蓝色的羽绒服,两只招风耳特别显眼,一副黑色的眼镜更显得他斯斯文文。他走上台,慢条斯理地读了起来。突然,他的声音戛然而止,让全班人迷惑不解。他抬起头,尴尬地说:“老师,你加的句子我不会读。”全班人仿佛拨云见日,都哈哈大笑。老师上前告诉他,他这才又继续读了下去。
这节作文课令我终身难忘。
难忘的课小学作文6
每次,当我抬起头来,看看蓝天,天空还是那么蓝。当我低下头来,看看地板,也还是那么平坦,然而,就是这样平常得不能再平常的日子里,总是让我想起那个令我笑逐颜开的一节课。
一天,老师给我们上了第一节体育课,你可别小看这节体育课,因为这时我们期待已久的第一节体育课。听老师说好像是要"体育测试”。测试的第一个项目就是“跑步”。对于我们板的大部分同学来说,跑步并不是什么难题。但是,对于童涛和钟滨炫同学来说却是大难题。随着红领巾在空中飘扬,童涛那只胖胖的小手摆动着,全身上下的肉在不停的抖动着。显然,童涛被远远的甩在了千里之外。同学们都在捂住肚子直笑,就差在地上滚了,我也不例外。
到了钟滨炫去跑步了,只见钟滨炫告诉老师:”老师,我......跑不了了。其实老师不知道,钟滨炫的腰受过创伤,腰骨以前摔断过。
我们都知道,严玉铮是个体育健将,现在轮到他了,看来我们要大开眼界了。可是,他身高比别人矮,体格比别人瘦小,能跑得过吗?只见命令一下,他疯一样的“飞”了过去,用时很短。可他还是不服气,做出一副可怜巴巴的样子,硬要再来一次。我们在一旁“哈哈”的笑个不停。
这是我最难忘的一节课,也是我最开心的一节课。
难忘的课小学作文7
陶行知老师说过这样的话;‘滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汗。’品德老师意味深长的说道。
我给大家说一个故事;苏州有一个女工可以继承10万元的遗产,在当时是一笔十分可观的财富。把这笔钱存入银行,光利息就够她花一悲子而她却毫不犹豫地把这笔钱捐给了国家,自己仍当学徒工,每月只拿几十元的工资。别人对此很不理解,她说;‘按法绿规定,我可以 继承这笔钱。可我还年轻,我能劳动,我不想靠遗产活,而要靠自己的劳动创造自己的前途。’老师讲完这个故事,我思绪万千,也许总是说;‘妈妈给我一件毛衣,爸爸给我倒一杯茶。’习惯了吧。有一次,爸爸妈妈给我报了夏令营,在营里没有大人,只有小孩。除导游之外。
我们要自己洗衣服,自己吃饭,自己睡觉,反正干什仫都要自立。我在家是爸爸妈妈的小宝贝,爸爸妈妈什仫都不让我做,到这儿了,我可傻了眼。我不会自己洗衣服,不会。。。。。。。,更不好得时我不会分配钱财,前四天过去了,我的钱花光了,让我以后的生活过的是艰苦之急。。。。。
从这节课,我懂得了;我们所处的是新时代是一个充满挑战,激烈,竟争的时代,要求我们更要具备自立的品质。作为个人,如果没有自立自强的精神。不能独立的去挑战困难,就无法适宜时代的要求,就可能被社会淘汰。我作为新时代的人,一定要有自立自强的精神。
新时代的少年,学会自立自强吧`
难忘的课小学作文8
吓人纸棒
昨天下午的班队课上,是我的朋友张琰宁做主持。他主持的班队课的主题是魔术。由于张琰宁多次叫我回答问题,所以我得到的奖品比别人多一些。
在那一堆奖品中,我最喜欢“吓人纸棒”这个魔术道具。它是一根约53厘米长的“棒子”。但仔细看,是一张53厘米长的,卷成一根棒子的硬尼龙纸。两端就像金箍棒一样,都是银色的,中间一大段是蓝和白互相缠绕的图案,给人一种魔术的神秘感。
它使用的`方法也很简单:只要把它卷起的一头打开,往上轻轻一折,把它竖着卷起来,紧紧抓在手心。此时的“棒子”只有半个火柴盒那么长,两端银色的部分把上面的花纹卷住了,所以整个都成了银色。然后,激动人心的时刻到了:你只需把它举到离别人30厘米的地方,让他(她、它)盯着你的手。然后,选择合适的时候,也就是他(她、它)不注意时,突然松开手,那一小卷东西就会瞬间弹成棒子。想必看了这个魔术的人都会吓一大跳,那你就成功了。因为这是“吓人”纸棒。最后,再给你提个小小的建议:放手时不用害怕,它弹出去的威力不会太大,毕竟是张尼龙纸呀!
听了我的介绍,你想不想试试?快去淘宝上买一根来玩玩吧!
难忘的课小学作文9
今天班队课上,我们进行了一次别开生面的抢凳子比赛。
比赛开始了,先是第三组。班级里的气氛一下子热闹起来,同学们都为选手呐喊助威。轮到我们组了,我们都把椅子拿上去。开始抢了,陈俊宇用教鞭敲打着粉笔槽。我们和着教鞭声转圈,突然,教鞭声停了,我们都坐下去了,只有一位同学反应迟钝,没地方坐,被淘汰了。接下去的比赛中,一个又一个被淘汰了,班里的气氛越来越紧张。到了最后,只有两个人了,那就是齐镇宇和我了。开始了,陈俊宇敲打着教鞭,我们两个人的眼睛都紧紧地盯着那张凳子。教鞭声停了,我马上坐了上去,但我好像没反应过来,马上站了起来,齐镇宇又坐了上去,不过还算是我赢了。我成了我们小组的冠军。
过了一会,8个组冠军选出来了,激动人心的一刻马上要到了—快进行决赛选出总冠军了。参赛的人有:我,杨聪颖,翁佳聪,袁齐鲁,张辉坤,郭雨,方焕稞,斯钢杰。经过了一次又一次的淘汰,只有三个人了,包括我。我刚刚坐好,就被可恶的杨聪颖挤了出来,害我退出了比赛。
最后,冠军出来了,是杨聪颖。
难忘的课小学作文10
光阴似箭,日月如梭。转眼间,五年级的时光就很快要过去了。这五年来,上过多少堂课,我数也数不清了。但是,有一堂课,让我现在还记忆犹新。
记得那是一堂数学课,上课铃一响,同学们就坐在自己的座位上等待老师的到来。很快,老师来了,但是今天老师和平时的不太一样。老师脸色苍白,走路缓慢,仿佛马上就要倒下似的。
老师艰难地走上了讲台,用着极为细小的声音说着:“上课。”接着老师用她那颤抖的手拿起粉笔,在黑板上写了今天要学的内容。此时此刻老师就像一只受伤的小鸟,力不从心。老师用尽力气,在讲台上慢条斯理地给我们讲课,时不时地还会停下来,咳嗽几声,但让人惊奇的是,今天的课堂格外的安静,没有半点声音,就连平时最爱在课堂上捣乱的那两个同学,都静下心来,专心听老师讲课。
老师拿着粉笔在黑板上一点一点的写,那些字都没有以前那清秀有力,而是歪歪扭扭的,那手也没有平时苍劲有力。可为了不让我们担心,老师还面带笑容。但同学们都知道,老师现在正在饱受着病魔的折磨。可是,老师并没有因此而请假,而是顽强的带病来到了学校,艰难地上完了这堂课。这堂课是我印象最深刻的一堂课,我终生难忘。
我亲爱的老师啊,您就宛如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,您的敬业精神,将永远激励我们好好学习,天天向上。
难忘的课小学作文11
今天上午第三节是语文课,“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室,面容亲切而又严厉。
首先老师对上单元的内容进行检查听写,然后又让同学领读了一下22课的生字,正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候,突然听见“卟”的一声,不知谁放了个响屁,我一边捂着鼻子一边小声地问王 梅岭:“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说:“是郑寓文放的。”这时老师瞟了我们三个一眼,我看到老师的眼睛像把锋利的刀子,我猛然间意识到自己的错误,不知将要面临的是狂风还是暴雨?我 的心怦怦直跳。“完了完了,老师生气了!”这时老师严肃地说:“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分,今天晚上回家写一篇日记,明天早上交给我。”顿时我的脸火辣辣的,好像几十双眼睛在盯着 我,我真想找个地洞钻进去。心想:我不应该让一点小动静吸引了我的注意力,上课时间应该专心致志,不应该交头接耳,这样不仅对自己没好处,还影响全班同学听课,是对老师的不尊重。
时间在一分一秒的过去,这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了,它令我难忘,让我感触很深。
难忘的课小学作文12
一眨眼,小学生6年的日子过去了,马上就要和同学分别了,有多么不舍呀!
在这6年里我最难忘的是一节体育课,大家都喜欢体育课,可这节……今天,我们上排球课,汪老师说,他是个令人畏惧,膀大腰粗的男老师,听到排球,大家不犹的冒冷汗,传说以前有人练排球手都打青了!想到这,我们不约的皱了一下眉头,可怕的特训开始了。
“大家拿好排球,然后练习自抛自接。”汪老师发话了。
“我的球好脏!”有人抱怨到。我可没顾这个,自抛自接不就是自抛球玩吗?这太简单了!
我自顾着玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低点,成功!停!别高兴太早了,难的还在后面呢!
大家跟我学动作,伸直,往里……好难做啊!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到关节上了,关节上起了一颗一颗小红点,整只手都红了,现在才理解大家为什么都皱眉了。想到这要考试的项目,还是埋头练起来。
不知不觉,下课铃声响了起来,大家都大汗淋漓的。不过总的来说,大家还是玩的很高兴,受益匪浅的。
虽然体育课虽然痛苦,可让我学会了坚持,真是令人难忘啊!
难忘的课小学作文13
在六年的小学生涯中,我上过许许多多的课,最难忘的一堂课是我们班上刚用多媒体的那一节课。
记得那是一周的星期一,我来到了教室,见了窗子安上了窗帘。黑板上方有一个屏幕,教室正中间有一个像吊灯的东西。老师介绍说:“这是等离子多媒体,我们等一下用它来上课我迫不及待地等着上课”。
“叮叮当”……上课了,我的心激动地到了极点。老师走进了教室。那一天是学《圆明圆的毁灭》,我怎样也想不出圆明圆毁灭之前是什么模样?老师触动了鼠标,不一会儿,大屏幕上出来了,金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透、富丽堂皇的宫廷,仙境般的蓬莱瑶台……我看得入迷了,学课文有趣味了。
接下来是同学们小组自己展示。我们组热烈地讨论了起来,过了一组,又过了一组,到我们组了,我和另外几个同学一起到讲台上去展示。刚开始是,我的嘴巴怎么也说不出口跟刚才在下面讨论判若两人。我在心里鼓励自己,要像刚才一样说,于是,我可以大声地说句子了。
这节课进行挺顺利,不仅见识了多姿的风采,也锻炼自己的胆量,使我终身难忘。
难忘的课小学作文14
开学已经两个星期了,在这个星期的星期五的最后一节课,在大家的掌声中,班队课开始了。
只见陶函政一个人在讲台上孤掌难鸣,这是,陶函政指了一下我。我吓了一跳,完全没有心理准备。过了一会儿,我缓缓的站了起来,一步一步的走上讲台。每一步都迈得格外沉重。终于,我走上了讲台,我心想:既然我已经走上来了,既然我有胆量上来。那我就不可能再下去了,一定要主持好这次班队活动。不能让老师和陶函政失望。这一刻,我拿起了演讲稿,认认真真地读了起来。台下的“观众”也认真地看了起来、听了起来。
这时,几位女同学走到讲台前,吟诵着一首关于教师的小诗。那声音格外动听;那声音格外美妙;那声音蕴含着深厚的感情,同学们听得如醉如痴,一点声音也没有。就连老师仿佛也听得入迷了。
过了一会儿,终于到了宣布班规的时刻,也是最激动的时刻。在大家的鼓掌声下,我和陶函政读完了七条班规,许许多多只手在摇摆着。大家几乎全部同意这几条班规,陆续走上讲台,手中拿着笔,在纸上郑重地签下了自己的姓名。最后在老师的话语中,我们圆满地完成了任务。没让“观众”和老师失望。
班队课就这样结束了。我明白:做任何事都要敢于尝试。
难忘的课小学作文15
上课了,老师端来两杯水问同学们谁想喝?同学们纷纷举手,老师说:“今天就让杨梓彤品尝吧!”
老师俯下身在杨梓彤耳边嘀咕几句,我们伸长脖子偷听,结果什么也没听见。只见杨梓彤站了起来,侧身从桌椅间挤了出去,她端起水闻了闻,喝了一口,眼睛睁得大大的,眉毛舒展开来。那翘翘的鼻子都在动,脸蛋鼓鼓的,摇了摇头,伸出舌头舔了舔,一仰头“咕嘟,咕嘟”一口气把这杯水喝得一干二净。
接着她又拿起第二杯水闻了闻,突然闭上眼龇牙咧嘴,眉毛都拧成了疙瘩,眼睛紧紧的闭了起来,发出嘶嘶的声音:“哇塞,太难喝了。”有一个同学喊道:“快喝!”杨梓彤抿了一口,眼睛眯了起来,嘴巴都咧开了,牙齿露了出来,脸蛋鼓鼓的。突然她把液体喷了出来,边咳嗽边跳,脸涨得通红。她放下液体,眼泪流了出来。
为什么第一杯杨梓彤同学很开心地喝了下去,因为第一杯是白糖水。那又为什么第二杯她喷了出来,因为第二杯是白醋。
下课了,这真是令人难忘的一节课。
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