四季的风小学生作文范文300字(通用11篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四季的风小学生作文范文300字(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四季的风小学生作文1
风,是一种让人欢喜,让人忧的气象现象,风会36变。
春天,春风拂面,风像一位通讯员,唤醒了动物和植物。小草从土里出头来了,花儿又换上了五颜六色的衣服,有蓝色的、紫色的、黄色的、还有绿色的。
夏天,风雨无常。乌云集合在一起玩耍,这时一阵风吹来,乌云被风给吓哭了,雨纷纷落了下来。
秋天,秋风送爽。金色的风吹啊吹啊,风也拿起颜料盘,为大地涂上了金色,给枫叶涂上了红色。风为高粱涂色,高粱笑红了脸,风吹在小朋友身上,小朋们就穿上了外衣。
冬天,寒风刺骨。凛洌的冬风把小草吹到了地底下,冬风把雪吹来,世界各地都是雪花,但冬风吹不走的是小朋友们的笑容,小朋友们怕冬风孤独,就堆了一个个雪人陪着冬风。
风既可爱又淘皮,风的生命是四季轮回的。
四季的风小学生作文2
一年四季都有风,人们通常把春天的风叫和煦的风,夏天的风叫炎热的风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。虽然它们都是风,但是它们的脾气却不相同。
春天,农民伯伯们播下种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出小脑袋,探望那明媚的世界,田野里一片生机勃勃的景象,和煦的春风给人们带来了欢悦。‘夏天,天气非常闷热,大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却跟我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“炎风”。
初秋,一阵凉风吹来,吹在人们身上凉凉的。黄色的树叶纷纷飘落下来,稻子熟了,人们高兴地收割着庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬,寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上的行人很少。寒风给人们带来了许多的不便。
风,人们欢迎你,需要你,可有时也讨厌你,怕你。
四季的风小学生作文3
春天的风总是那么的温暖,让人有一种贴心的感觉。微风中带有一丝丝湿润的气息,还带有一点点芳草的香气,春天的风就是这样,惹人喜爱的。它用温暖的手抚摸着刚刚出生的小草,轻轻的亲吻着复苏的万物。
夏日总是炎热的,但是当有一阵风吹过的时候我想那是一种多么美妙的事情。夏天的'风是一种期待,人们期待着夏日中,走在路上迎面吹来的那一股凉爽的风,我想那种滋味是难以想象的一种幸福的感觉吧。
秋天的风吹过田地,从田野吹向人们的面孔。带有作物的香气和一些水果的美味,我想农民和孩子们都是最高兴的。轻轻的风吹过,枫树上掉落几片叶子,人们从树下走过,轻轻的抬头向上望去这棵树,明年一定是枝繁叶茂的。
冬天的风虽然寒冷,不过我想仍然还有很多孩子们是喜欢这样的。因为冬天的风往往会带来美丽而又洁白的雪花,堆雪人的游戏不是特别有趣的嘛?小时候的我们经常做的事,现在依然可以做。
四季的风小学生作文4
假如我是四季的风,我会做很多事……
假如我是春风,我会做一件件翠绿的外衣送给小树和小草;我会做一件件彩衣,给花仙子换上;我会带着太阳公公送给我的热空气,向人们飞来,让人们知道春娃娃来了。
假如我是夏季之风,我会做好多的树叶装,给树披上,为人们遮阳光;我会把雨姐姐的雨吹到更多的地方,使植物不会渴死;我会去南极带来一些冷空气,让人们感到凉爽。
假如我是秋风,我会用金丝做成大袍,给大地披上;我会将树叶吹起,将它们变为漫天飞舞的彩蝶;我会把菊花的幽香带给每一个人;我还要去冬姑姑那里,去告诉她该出门了。
假如我是冬风,我会把雪吹得漫天飞舞;我还会用保暖外套披在地上……
假如,真是这样该多好啊!
四季的风小学生作文5
春天的风是温柔的,风一吹,小草从松软的土里钻出来,好像在说:“风姐姐真温柔。"美丽的花儿迎风起舞,有红的。黄的。紫的……远看像一幅美丽的图画。春天的风,像一把剪刀,让河堤上的柳树一夜之间全绿了。
夏天的风是凉爽的,农民伯伯被太阳晒得汗流浃背,小朋友热得胀红了脸,调皮的小狗吐出了舌头,天气闷热的让人觉得烦躁。不知从哪儿冒出来一阵风,让人们的心情瞬间好起来。
秋天的风是五颜六色的,田野了,玉米被染成了金黄,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,高粱举起了燃烧的火把。枫叶染成了红黄相间的颜色。果园了,苹果被染成红色,桔子染成了橙色,香蕉被染成了黄色……
冬天的风是寒冷的,北风一吹,挟杂着雪花吹到我的脸上,感觉冰冷刺骨。树枝变成了银条,远处的山上变成了银装素裹的世界。
四季的风小学生作文6
春天,风缓缓地跑来,它像换了个人似的,特别柔顺,像个顽皮的小女孩,拿着画笔东涂涂西抹抹,很快校园里的草坪绿了,花圃里的小花儿也红了、白了、黄了,校园被它涂得妮紫嫣红。
夏天,我们在操场上上体育课,炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”,满身都是汗。风迅速地从树叶间飘过来,从草坪上走过来,一次次地把我们满身的汗水擦干。
秋天的风,像个小哥哥,我们在学校操场的树下做游戏,它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时,它一声不响走开了,爬到大树上,为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶,抛向我们,说:“你们都是胜利者,这是我对你们的奖赏。”
这风真有意思,它一直陪伴着我们玩耍,我现在快长大了,我知道要约束自己,不能太贪玩了。而它,还是那样,冬去春来,年复一年地玩乐,它永远也长不大!
四季的风小学生作文7
一年中有春天,夏天,秋天和冬天。风像一只看不见的大手抚摸着大地,给四季增添了无限色彩。
温暖的春风迈着轻盈的脚步,迎着灿烂的阳光,吹蓝了天空,吹绿了柳树,吹红了挑花,吹黄了迎春花,吹来了燕子,吹醒了冬眠的青蛙,大地一片生机勃勃。
炎热的夏天,火球似的太阳高挂在天空中,烤地大地热浪腾腾,风也热得很。吹的青蛙呱呱直叫,吹的小鱼吐泡泡,吹的知了叫个不停,吹得小狗伸出了舌头。
金色的秋风像一位魔术师,挥动他的魔术棒,让树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。秋风还像一只神奇的画笔,染黄了稻谷,染红了苹果,染紫了葡萄,给人们带来了丰收的喜悦。
寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,白杨树在寒风中抖动着身子,好像在说‘好冷’北风吹落了树叶,吹来了雪花,河水结冰了,人们也穿上棉衣。
我喜欢四季,也喜欢四季的风。
四季的风小学生作文8
我爱甜美的冰激凌,我爱美丽的荷花,但我更爱那淘气可爱的风。
风,你虽然忽来忽去,很调皮,但你给大地带来的变化让我感到你很美丽。
春天的风给大自然带来生机。看,燕子被风催到了我们身边。桃花被染红了,风还把杏花的梨花染白了。小草从地里钻出了脑袋,柳枝上也冒出嫩绿发夹,真是“不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀”呀!
夏天的风为人们送来凉爽。屋子里,电风扇正为人们工作,可是外面的风太淘气,好像在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不着觉。
秋天的风为人送来丰硕的果实。砰!怎么了?果园里的果子成熟啦!红的是苹果,黄的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,农民伯伯正忙着收割呢!感谢秋天的风!
冬天的风把人们催回了家。动物不敢出来,它们躲进了窝。人们也不出来了,他们好象很怕西北风。
我喜欢你,美丽的风!
四季的风小学生作文9
假如风有顔色,世界一定会五顔六色,我们可以生活在彩色的世界。
假如风有顔色,春天的风一是绿色的!春风轻轻一吹,大山穿上绿色的新衣,草地披上绿色的地毯。
假如风有顔色,夏天的风一定是红色的。夏天的风一吹,太阳红艳艳的,像一个在火球,知了直叫:“热死了!热死了……”小狗直吐舌头,孩子们热得一个个向水里跳。
假如风有顔色,秋天的风一定是金色的。秋天的风轻轻一吹,田野里稻子金灿灿的像铺了一地金子,屋外的花儿低下了头,山上的树叶也黄了。
假如风有顔色,冬天的风一定是白色。北风呼呼得吼叫着,雪花漫天飞舞,不一会儿,树上白了,屋顶上白了,地上也白了……
是的,我们是生活在彩色的世界的里,所以我们要谢谢大自然,大自然是个漂亮的孩子,他全心全意地为我们服务,所以,我们千万不要伤害大自然。
四季的风小学生作文10
四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞。好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很暖烘烘的,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时又像凶猛的巨人、咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。
秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。
冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯姜了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。
四季里的风,有不同的姿态,有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。
四季的风小学生作文11
风是个调皮的娃娃,喜怒无常,有时狂,有时柔。
春天的风带着一盘颜料,飞着,飞着,冬眠的动物都被它吵醒了。遇到光秃秃的树干,一定要用画笔给树干添上几笔叶子……我想松树一定是惹得春风生气了,给它添的绿颜料怎么洗也洗不掉。
夏天的风有一把火红的钥匙,开启了夏天的炎热。被火辣辣的太阳晒过的风十分暴燥,就像从火焰山吹过来的一样。有时还把暴雨弟弟和闪电哥哥一起带来,每当这时总把小朋友吓得瑟瑟发抖。
我最爱的是秋风,它是春风的老师,也拥有更多的颜料,苹果,桔子,枫叶……全是秋风的笔下之作,每当打开窗户,稳重成熟的秋风吹在我脸上,格外舒服。
冬风好像故意与春风作对,把它画出的叶子统统带走,不过,小朋友很爱冬风,因为是冬风把雪娃娃带给孩子们的。
我爱这喜怒无常的风……
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