小学作文400字（通用28篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文400字（通用28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新学期开始了。在过去的时光中，我们获得的种种荣誉，或是良好的成绩，都已成为永恒的记忆。新的学期，新的开始，我要开启新的奋斗！如今，我已是六年级的学生了，六年级是小学中最重要的阶段，在四五年级时，我经常马马虎虎，现在，我可不能怠慢了！
俗话说得好：良好的开端是成功的一半。从现在开始，我要上课专心致志的听讲，养成积极发言的好习惯。另外，在老师讲课之前，我要提前预习，熟读课文，最好做到“读书百遍，其义自现”的效果。有句话是这么说的：温故而知新。老师上完一课，我就多温习一遍，有时间再写写关于课文的练习。其实啊，有时候，最平常的，却是最重要的。每天我们必做的作业，至关重要，它包含了我们一天的学习内容。想考上侨中、海中的我，可一定得仔细完成作业哦！
以上都是新学期与学习有关的内容，现下，我要谈论关于我在生活娱乐方面的事情了。六年级以前，我学习一周后，周末回家就大玩疯玩电脑，一转眼，几个小时就过去了。如今六年级了，进入了紧张时期，我慎重决定，周末期间，能不玩就不玩！想玩的话，最多控制在一个小时以内。知错能改，才是好学生，不仅要在生活中知错能改，在学习上，也应该如此。从此以后，我遇到做错的题目，一定要毫不犹豫地改正过来。
当我遇到不会或不确认的问题时，应及时询问老师或父母，并且牢牢记住，预防下次遇到后，不记得的状况。
新学期，新起点，新目标，新希望！让我们一起奋斗吧！以上便是我的新学期计划，我铭记在心，希望在我的计划下，在老师的悉心栽培和管理下，能考出高分，考上我梦想的学校！
小学作文 篇2
敬爱的爸爸妈妈：
这可能使我第一次给你们写信，而且我不知道有没有勇气将这封信寄给你们。毕竟今天现代通信工具如此发达，使人与人的距离拉得很近，但我确实有话想对你们说，却难以开口的话。
你们永远是我敬爱的、尊重的父母，你们给予我生命、抚育我成长、教会我做人、给予我一切我需要的东西。你们是优秀的父母，甚至几乎是完美的，虽然没有催人泪下的故事，也没有凄惨动人的离别，但我依然有一千个理由在你们耳边说一千遍“我爱你们”。
我明白你们试图作我的朋友，但在我心里，父母和朋友是有界限的。当你们初为人父母时，便有了父母的威严、权力、义务。而朋友，是与我平等的、和我关系较好的人，当我们犯了错误，你们会“语重心长”“苦口婆心”甚至“动手动脚”。朋友不会，在你后悔时安慰你，告诉你前方依然鸟语花香，道路依然柳暗花明。
你们为我计划好将来的一切，憧憬我无限“美好”的人生——重点高中、重点大学、最好能考研考博、接下来出国就太完美了……你们常教导我，外面的竞争如此的激烈，知识文化在今天是多么的不可替代，努力学习才会有饭碗。这些我都知道、都明白、都懂。可是，走这条路代价太昂贵，无论经济上还是精神上，这我也明白。这条路我没有选择的权利，大到社会小到你们都不会同意的，所以我只能按你们为我铺好的黄金大道前进。
无论怎样，你们都是我最最亲爱的亲人，即使我尚不是一位父亲，但我能理解你们200%的付出和0的索取，也许有一天，你们经意或是不经意发现了这封信，希望你们知道，你们的儿子是最爱你们的人。
此致
敬礼！
您的儿子：
日期：
小学作文 篇3
人的一生有着很多的优点与美，罗丹曾说：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的的发现。”今天，我要去发现美。
我来到了大街，漫无目的的走来走去，身边的人茫茫，那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了，他笑眯眯的问我：“小朋友，找什么呢?”我像发现救命稻草一般，语气快速地说：“发现美。”老爷爷的眉目舒展开，笑了笑，说：“爷爷告诉你一个道理，美要从小事开始发现，要从身边开始发现，更要自己去创造美。”说完，老爷爷捋了捋白胡子，笑着走了。我走着走着，思考着这句话的道理，这时，我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子，旁边的小姑娘看见了，跑上前去，说：“叔叔，吃完面包不能随手乱扔，这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了，捡起面包袋，扔向垃圾桶。我一拍手，惊呼：“这不就是美吗!”是啊，这就是美，一件小事中的美。
我继续往前走，过了一会儿， 在我身边的朋友对我说：“林晨，歇会吧，我去买个面包。”我答应了她，不一会，面包买了回来，我和她继续往前走，我们看见一个乞丐在路边乞讨，朋友见了，二话不说地把面包递给了那个乞丐，我又一次惊呼：“这不就是美吗!”是啊，这就是美，身边中的美。
这时，爸爸的电话响了，他说让我去帮他取一份文件，我改变了路程，前往爸爸的公司，在路上，一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车，我连忙跑过去，帮大婶捡她的西红柿，虽然有些西红柿被行人踩烂了，但红脸大婶摸摸我的头，直夸我是一个好孩子。我明白了，这就是美，自己创造的美!
今天，我发现了小事的美，身边的美，和自己创造的美，我还明白了一个道理：美要从小事开始发现，要从身边开始发现，更要自己去创造美。
小学作文 篇4
医生、护士、环卫工人、老师......这些工作都会让我产生感激之情。因为老师是我最亲近的人，所以我特别对她感激万分......
记得在四年级下学期，我无论在家里还是在学校里，都会咳嗽。每节语文课上，我猛烈地咳起来了，老师关注的眼神总会落到我的身上。星期四到了，这天是您的值日，到了一点左右，我又咳嗽了，很多同学都睡着了，我怕吵醒了同学，用被子捂住嘴，然后小声的咳了起来，您走过来，轻声细语地说：“冠佳，你没事吧？来，我帮你擦点油。”说着，您从包里拿出保心安油，把它涂在手指上，说：“把头抬高。”说完，把手指放在我的喉咙的位置那里擦了又擦，问道：“你的喉咙热不热？”“有些热。”您又擦了一下。当时，我的心仿佛流躺着一股暖泉，我感动的不得了，竟连一声谢谢也没说。
您也很关心爱护我，记得有一回，正下着大雨，我一吃完早餐回到课室，脚都湿了，我们全班同学都光着脚。下课了，我们不穿鞋，到处跑，“咚”的一声，我摔了个四脚朝天，您走过来，问道：“你怎么啦？”“我在这里摔倒了。”然后对小宇说：“扶他进教室吧，小心点。”啊，您对我是多么的无微不至啊！
讲了这两件事，同学们，你们猜到她是谁了吧？对！她就是我们伟大的语文老师——吴老师。
小学作文 篇5
暑假，老师让我们写一篇跟法律有关的作文。可是，我根本就不知道怎么写这篇有关法律的作文。然后，我就问妈妈：“什么是法？”妈妈说：“闯红灯、偷东西、拿刀杀人这些是不是犯法的行为？”我说：“是的，当然是！”
哦，我明白了！法律与我们每个人都有关系。比如：在十字路口有些司机看到没人就开始闯红灯了，违反了交通法规。有些行人在红灯亮的时候，根没看见一样，大摇大摆地过马路，令一些正在正常行驶的司机来了个急刹车，车轮下发出令人刺耳的声音，令人心惊肉跳。每当看到这种情景的时候，我就在想：如果每个人都不遵守交通法规，那就乱套了，会经常发生交通事故，千万要遵守交通法规，不然会出人命的。
前不久，我还听大人们讲了：一位少年不认真学习，整天沉迷于打电子游戏中。他把家里人给的钱都花完了，家长知道他是要去打游戏就不给他钱，他就偷拿家里的钱。被家里人发现了之后他在家偷不到钱了，就到外面想办法。有一次，他去偷东西被别人抓住了，然后报警被警察带走了，他犯了盗窃罪，因此坐牢了，受到了法律的制裁。
法律就在我们身边，我们每个人都要遵守法律法规，违反了就会后悔莫及！我要认真学习，做一个遵法、守法、懂法的好公民！
小学作文 篇6
“书能医愚”，“书能使人明智”,”书是人类进步的阶梯”我喜欢读书，也力求寻得一本好书，如同嗜茶的人沏得一壶上的好茶之感觉般美妙。
人到中年，苦于过计。在这个物欲横流，金钱不断贬值的年代，每行每业的竞争非常激烈。整日劳作，神经也是绷的紧紧的，活像一台终日不停的机器，体力透支的很。躯体的劳作和过度的锻炼，带不来精神上的丝毫收获，有时甚至有些茫然，我活着究竟是为了什么?我的个人享受和爱好到底在哪儿?书——我的精神食粮，它可以弥补我那空虚的灵魂。
当我在繁忙中与女儿相处出现危机的时候，我会找一些教育子女方面的书来参考。从中能明白很多的道理。我们每个人都希望得到别人的肯定和赞扬。孩子更是如此。他们往往对自己的评价取决于周围人的评价。特别是妈妈的评价，适时的表扬孩子的每一点进步就会让孩子觉得自己能行，从而树立信心，走向成功。
儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期，也是关键时期，教育家指出，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。儿童教育就是培养孩子好的习惯，好的性格，以便成就孩子美好的将来。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让我们都积极携手到书海中去吧!
小学作文 篇7
我爱秋天，因为它不仅是收获的季节，也是忙碌的季节。
路边的大树下，是什么进进出出，忙个不停？原来是蚂蚁。它们排成两列队伍，朝一大块水果“进军”。它们每个用尖尖的牙咬下一块，搬回去。慢慢地，说过被搬完了。它们又去寻找心的目标，准备过冬的粮食。
食品店边上，是什么叽叽喳喳，跳来跳去？原来是麻雀。它们低着小小的头，用两条小腿灵活地跳着。一边跳，一边用黄色的小嘴啄着饼干渣。它们的肚子圆滚滚的，可是还在吃。
公园里面，是什么藏藏躲躲，来回转圈？原来是松鼠。它们一会儿跳上松树，一会又蹿下来，怀里抱着一堆松果。一会儿，又把松果藏了起来。它不停地忙来忙去，没有一刻闲工夫。
秋天里，落叶告诉人们，一年的结束即将来临。在迟来的晨光中，上班的人们脚步越发急促；早到的黑夜中，在办公楼中纷纷亮着灯光，未下班的人们匆匆地筹划一年的总结和明年的规划。而我们要赶快学完心课，复习功课，迎接考试。在正午，爷爷、奶奶们带着小朋友在外面晒太阳，珍惜一年中最后的温暖阳光。
我爱秋天。大家都在忙碌着。我们都在和时间赛跑。秋天让我懂得了要珍惜时间，珍惜生活。
小学作文 篇8
今年夏日学校我参加了趣味科学社，课程精彩又丰富，短短四天中，我们动手试做太阳能锅炉、太阳能组件机器人、钓冰块、加油笛等等……，每一项都让我目不暇给，惊奇连连。
我们不利用火、电等能源，以太阳能锅炉居然可以将水加热二十度，让我见识到太阳的威力。除此之外太阳能机械组件，更可以组装出很多有趣的太阳能机器狗。多元的课程，让我的夏日学校社团相当充实。
在众多的课程中，我印象最为深刻的是搭建「中国虹桥」。外型像是彩虹的虹桥，是一个利用力学分散原理所搭建的桥，老师告诉我们，在宋朝的大画家张择端的清明上河图中，就有一座这样的大虹桥，它可以承受相当重的力量。让我觉得神奇的是，这座桥的搭建完全不需要利用一根钉子或是黏着剂，它利用木棍之间的交叉堆叠，分散物品的重量搭出拱型的样子。我自己动手也搭建了这样的一座虹桥喔！
趣味科学社，不但有趣，而且还可以学习到一些新的知识，打开我的视野，期待明年的趣味科学，也一样精采有趣！
小学作文 篇9
大家知道吗？赤峰可是著名的旅游城市，那里的景点有，世界地质公园阿斯哈图石林。奇异的马鞍山和赤壁似火的红山。
我最喜欢的就是红山了，从远处看就像一座火焰山，近看就像一块大大的积木。据说天庭上的仙女犯了错被王母娘娘知道了，她们惊慌失措，一不小心把胭脂盒弄洒了，红红的胭脂洒落到了人间的山上，这就是现在的红山。下面我给大家讲一讲红山的美景吧！
我们首先登上山峰，最早映入眼帘的是一个小村子，小村子的名字叫先民村，先民村是原始人的一个部落，我认为原始人非常的聪明，因为他们的屋顶是用稻草铺的，为了防止漏水，把房顶做成尖的，这样屋子就不会漏水了。再向里走会看见一个两层的小房子，那是首领的家，房子里有三个原始人，一个抓鱼。一个烤鱼。一个烧鱼，好像都在给部落找吃的。
走出先民村后，我们看到了一个巨大的弥勒佛，肚子里好像装满了笑话，即使你对他哭他也对你笑。这个巨大的弥勒佛的来历是：他是用红山上的一座小山雕刻而成的，我可真喜欢他呀！ 在红山脚下发现了一条价值连城的玉龙，是中国的历史提前了一千年。
我喜欢红山，我爱红山，我会好好学习，长大后建设红山，使红山更美丽。
小学作文 篇10
每个人的梦想都不同，有的时候，一个人会有许多梦想，有的时候一个人却还无法确定梦想。我就是还没确定梦想的人。
我的父亲希望我成为一名军人，我的母亲希望我成为教师。我的父母始终认为为我规划好一切就是对我好。事实上，我一直只是他们的愧偶。我只知道，我的一切都被母亲计划好了。我只是执行她计划的人。
我从二年级开始学习古筝，三年级学习跆拳道，和一些基本格斗术。到现在五年级，又要我学习钢琴。我不知道为什么、
别的同学周末都可以玩电脑，我不行。别的同学可以买小说漫画我也不行。我从一年级开始放学就没怎么出去玩过。我必须一遍又一遍的练古筝名曲，背奥数题……
我真的希望能为自己而活，也许后面的路会很艰难，但我希望能为我自己活下去，哪怕今天是万里晴天，明天就是大风大浪。我也无怨无悔，我真心希望，您们能试着放手。别的同学都说我是会武术的大小姐衣来伸手饭来张口我一直觉得是我做的不好，没得到大家的认可。现在我觉得他们说的是真的。
请父亲母亲让我为自己而活。
小学作文 篇11
在世界尽头，有一个奇幻的世界人们把它叫做梦世界。
在梦世界里有一种魔法叫做梦魔法，只要拥有高级梦魔法就可以把改变整个世界的结局。不过如果利用梦魔法做坏事，整个人都会失去魔法甚至消失。这里的人都有一对翅膀甚至食品上也有一对翅膀，但人的翅膀和食品上的翅膀是不一样的。人的翅膀通过魔法的升级也会变换成自己心目中理想的翅膀，而食品的翅膀只能把食品弄得飞起来让这里的人们不用提着东西，等到到了家就会消失。
这天，两姐妹来到山上的樱树下野餐。开开心心地走着，这时妹妹罗梦心说：“如果能去一个有魔法的世界的话应定会很好玩的，你说呢，姐姐?”姐姐罗可心戳了戳妹妹的头说;“你今天没睡醒吗，说什么白日梦呢。”在她们聊着这些有趣的话题的时候没注意到一颗流星正从天边划过。
下午她们回到家就睡了，也许是因为太累了吧。晚上，一位流星精灵来到她们床柜边，把一封信放在了上面，原来是梦世界的邀请函。
早上，姐妹俩一起来就注意到了这封信，打开一看，一道光闪过，两人居然进入了梦世界!敬请期待下集姐妹俩寻找翅膀。
小学作文 篇12
幸福是一件小事，比如去吃牛排、滑雪、学会骑自行车。但让觉得最幸福的事还是那次吃糖葫芦。
都说狮子桥的糖葫芦好吃，但我去过无数次狮子桥却没吃过。我整天“粘”在老妈身边，还唠哩唠叨的说糖葫芦有多好吃。终于，老妈受不了我的“唠叨大法”加“粘人大法”，答应带我去吃了。我高兴的一蹦三尺高。
第二天一大早我就缠着老妈，老妈还故意慢吞吞地穿衣、洗脸、刷牙、吃早饭，我急得火冒三丈，老妈这才加快速度。
到了狮子桥，我们直奔卖糖葫芦的店。各位“参赛糖葫芦”中，一串提子选手胜出。拿到手后，我迫不接待的咬下一个。嗯，外面那层糖甜甜的，里面的提子滑滑的、软软的。给人一种进入绵花田里的感觉。吃完一个我细细的观察那串糖葫芦，透过那层薄薄的膜，隐隐约约看见一层若有若无的冰糖，在阳光的照射下闪闪发光。里面的提子在冰糖的衬托下就象梦幻般。吃完后甜甜的感觉还环绕在舌间，让人吃了还想吃，回味无穷。
狮子桥的糖葫芦果然名不虚传！
小学作文 篇13
明明从小就是个爱手工的孩子。他老是去撕撕自己的书本，玩弄自己的橡皮擦，因此，明明的书本从来没有一本是完整的。一天，黄老师正在上美术课，明明觉得很困，就呼呼地睡起了大觉。在梦中，一块破橡皮擦哭着对一本破语文书说：“哥哥，明明把我弄成这样，还大笑着把我扔进垃圾桶。”“小弟弟，你别哭了，哭是不能解决问题的。你看看我，也和你一个样！”语文书伤心地说。橡皮擦问：“那该怎么办？”“我俩先回去思考一下，想出了办法就打电话给对方，好吗？”语文书说。第二天，语文书打电话给橡皮擦，说他已经想出了逃跑的办法，在中午一点钟的时候他俩到火车站集合。
橡皮擦积极响应。于是，在中午一点钟的时候，他俩就提着装满了生活用品的行李箱在火车站汇合了。他俩买了车票，急匆匆地登上了火车，火车“呜”地叫了一声，便消失在了明明的梦中。明明被惊醒了，他东看看，西瞧瞧，发现已经下课了，就叹了口气。忽然他脑海里出现了那些破文具，便懂得了一个道理：要爱惜自己的学习用品。于是，他就悄悄地拿起了透明胶，把书本都补好了。
小学作文 篇14
上个星期一，我和邻居吴晓菲一起走在放学回家的路上，吴晓菲买了一包“卫龙”我们一边吃，一边走，一边聊天，不一会儿，一包“卫龙”就给我们吃完了，我们拿着空袋子东张西望，老半天也找不到垃圾桶。这时吴晓菲着急了，一把抢过空袋子随手一扔，扔在路边，便不管那个垃圾袋了。
忽然，从我们侧边走过来一位打扫卫生的大伯，那位大伯戴着一顶很旧的草帽，草帽下那张脸黝黑而且布满皱纹，但他的眼睛里却闪着慈祥的光芒，大伯盯着地上的那个垃圾袋，什么话也没有说，只是用他手里那把长长的扫把迅速的把那个垃圾袋扫走，然后大伯又继续扫着地上的落叶。
看到这一幕，我的突然心里特别不是滋味，因为是我们的乱丢垃圾，才让环卫伯伯那么辛苦，我们没有尊重环卫工人的劳动成果，如果有一天，世界上没有了辛勤环卫工人，而我们大家都乱丢垃圾，那我们美好的世界不就变成大垃圾堆了吗？那多可怕啊！我想着想着，就对吴晓菲大声吼了一声：“你不可以这样乱丢垃圾，不爱护别人的劳动成果！”，吴晓菲先愣了一下，然后羞愧的低下头。
走到我家门口，我和吴晓菲分手后，我的心还是不能平静，我对自己说：“我以后再也不会乱丢垃圾了。绝对！”
小学作文 篇15
我离家出走了！就因为和爸妈赌气。
看看，谁说感冒发烧就不可以出门了！虽然脑袋嗡嗡响，一定是气的，一定是气的！
我不知疲倦地远离了家门，一头扎进老街道，走过又一个街道，迷迷糊糊可能才走了一小段路。豪迈健壮的步伐已经被辗压了，周围一切都那么静，连个虫子也不叫一声。凉意和一丝恐惧生拽着我的衣角，摸摸我滚烫的额头，舔舔我干裂了的嘴唇。不得不让我停下了缓慢的步伐，找了一块石板，躺了下来，手放在额头上，顺手拉紧了衣服。
看看宁静而明朗的夜空，在夜灯的照耀之下，著见变得是分刺眼，月光洒在水沟里，伴着水静静地流淌。还洒在了一家以经打烊了的饭店的门上。夜路灯好像在想着我微笑。
那一刻，我想起加，想起爸妈。回去吗？出来还不到四小时呢！我犹豫着。
为什么不会加呢？夜灯闪烁了一下，我知道就连唯一可排我的夜灯都会沉睡，果不其然。
虽热我躺在的地方上就可以看到家，但我的内心是拒绝的，夜灯灭后，我的目光很自觉的投向了家。啊！家里面所有的灯都开着，一盏盏灯都在想我微笑，我僵直的嘴唇也挤出一点点微笑，在夜空中照耀了我的夜空，我不禁泪下，扑向了家。
小学作文 篇16
说起葱兰，我非常喜欢它。
葱兰是一种无名气的小花。葱兰又名葱莲、白花菖蒲莲、韭菜莲、玉帘、肝风草，是石蒜科多年生常绿草本植物，有独头蒜似的磷茎。每年9月份，开出白花，令人称赞的是，这些花朵晶莹洁白、高低错落。
一天，弹过钢琴，我觉得很疲劳，就和妈妈一起到灵璧中学校园去轻松一下。一进大门，远远望去一丛丛的绿叶中有一些雪花似的东西，又像繁星点点。我很好奇，连忙跑到那里，蹲下来仔细观察，它的叶子像韭菜似的，洁白的花在狭长、碧绿的叶子衬托下显得特别漂亮。每一朵都有六片花瓣组成，它那雪白、长椭圆形的花瓣包着一个嫩嫩的金黄色花蕊，妈妈告诉我这是葱兰花。看着眼前的葱兰花，此时的我神清气爽，一点也不累了。我多么想挖一株栽在家里啊！
葱兰不仅可以供人观赏，而且有一定的药用价值。它没有美人蕉那样艳丽，更没有牡丹那样高贵网 ，但它是那么朴实无华，默默无私地奉献着自己的一生！
在我的身边有许多像葱兰一样的人。我爱葱兰，更爱像葱兰一样的人！
小学作文 篇17
星期六下午，上完跆拳道已经四点多，我赶紧向车站跑去。很幸运，刚好一辆“17路”公交车来了，我匆匆忙忙地上了车。
车开始往前走了，经过了几个路口，车突然转了个弯。车窗外不再是那些我熟悉的楼房和树木。是不是我忙中出错上错车了？我抬头一看，啊，我竟上了“11路”车！这样一来，我离目的地越来越远了！
怎么办？我的脸马上烫起来，即使知道“男儿有泪不轻弹”，可是，我的眼泪还是像不听话的小娃娃一样开始滑下来，同时带着哭腔向司机喊道:“叔叔，对不起我上错车了！”
“小朋友，你怎么了？”坐在我旁边的阿姨轻轻地问。我抽泣着把前因后果说明了。叔叔阿姨们知道了我的事情，一边安慰我不要害怕，一边请司机叔叔破一次例，先送我返回刚才上车的车站。“这孩子年纪太小，让他自己回去我们不放心！”大家异口同声地说。司机叔叔竟然答应了:“好吧，反正才开出不远！”
到了站，下了车。我看到，车里的人正转着头关切地看着我。
回到家，我将这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈说，遇到事情，要勇敢，因为我们并不孤单，陪伴着我们的还有别人的关心。
小学作文 篇18
半年前，外婆家有一只小猫，是阿姨和姨父带过来的。那只小猫非常可爱，毛茸茸的，它看着我们的时候，那神色，真是惹人怜哪！它有时站不稳，就会翻一个身，啧啧啧，好可爱的！小猫的家是一个铺着报纸的箱子，箱子里有很多毛线和棉花，来给小猫当被子。
从那时起，小猫就成了我最好的玩伴。我心情不好时，就会走到它的“屋子”里，它便会“喵呜喵呜”地叫起来，仿佛在安慰着我；我开心时，它就会欢快地大叫，仿佛为我开心……一些人认为，猫只会叫，但是，他们不知道，猫的叫声中也富含着它们此刻的心情。
让我接受不了的是：小猫也会生病。小猫咳嗽时，就会窝在“屋子”里，时不时“咳”一声，就像一个刚出生的小宝宝；它发烧时，一声不吭，好像是只不会叫的哑猫……
如果小猫饿了，它就会爬上窗口，在窗口边上走来走去，望着窗户，“喵呜喵呜”地叫，似乎想引起我们的注意，让人看了不心疼都不行。我总会隔着一层窗户，手指头指着它的嘴巴，它嘴巴就会张开，但是却吃不到食物。
小学作文 篇19
爸爸也告诉我，芜湖地区已有学生患流脑死亡，问我要不要去医院打针？我说不去，我在家里不出门，流脑不就找不到我了吗！可春节我还要到汀棠公园去玩呢？公园里游客一定很多，病毒万一被我吸进喉咙怎么办？想到这我害怕起来，明天还是跟爸爸去打针吧！虽然痛一下，但我春节就可以到处玩了！
第二天下午，我和爸爸来到医院，这里挤满了来打针的学生，还有幼儿园的小朋友。他们都袖筒卷得高高的，让医生阿姨打针，一点也不畏惧。但还是有位幼儿园的小弟弟大叫“我不打针”，“我不打针”，阿姨趁他叫喊不注意的一刹那，已将疫苗注射到他的皮肤下，她打针的技术太高名了！
下一个就轮到我打针了，我紧张的要命，小拳头攥得紧紧的，还使劲咬住爸爸的羽绒衣。周围的人都在笑话我，我不好意思地又将嘴赶紧松开。只见打针的阿姨用磨砂石划破疫苗瓶盖，，用针管吸进瓶里的'针液。又向外推了两下，挤出几滴针液。然后用酒精棉在我的左胳膊上来回擦几下，再将针头插进皮肤近乎一厘米，我感到一阵刺痛，接着针头已经拔出来了，我紧皱的眉头马上舒展开，阿姨让我休息观察二十分钟再离开。
头两天我的左胳膊有点痛，现在不痛了，春节我又可以尽兴地玩了!
小学作文 篇20
唉，我这是在哪儿？我怎么会躺在这里？这些都是谁啊？怎么长的这么奇怪？啊！我不会是穿越了吧！
我正准备动时，啊！我一下子滑了下去。突然有一个苍老的声音对我说道：“现在的人类啊！一点都不珍惜水资源。”这下我才发现，我不是穿越了而是从人变成了水，这些也不是长得奇怪的人“而是水滴！我怎么会变成水滴呢？刚才我还在洗手呢！我怎么样变成这样，我要变回人类，不要做水滴！”有一滴水滴对我说：“你就别费脑细胞了！我已经变成水滴子好几年了，只能让人类来浪费你了！”哦，不！我不要，我该怎么办？这时候，我妈妈一定担心死了！“那个苍老的声音，又一次出现在我的耳旁，”只要你不再浪费水资源，节约用水，真心悔改，我就再把你从水滴变回人类。“我高兴极了，连忙说：”我以后一定节约用水，不再浪费！“
不一会儿，我感觉到自己身子突然伸展开了！坐起来一看，我竟然在自己的床上睡觉，原来这是一场梦啊！
从今往后，我再也没有浪费过水，珍惜每一滴水！
小学作文 篇21
学校教学楼的后面有条静静流淌着的小河，河旁有一座粗犷的长满了野草的土堆，那里我称为“美景”，我经常趴在教学楼的窗户边沿上看“美景”。
今天我忘带了作业，虽然老师原谅了我，可我心中还是有点难受。中午，我又趴在窗上，看起了美景：在阳光的照耀下，河水波光粼粼，向东流去。乍一看，十分像龙的龙粼。河右边，那座高高的泥土堆上长满了黄色的枯草，一阵风拂过，草儿们无精打采地动了动，大概是和风伯伯打了个招呼，真不敢想像，当初在春天穿着绿衣裳跳舞，那么生机勃勃的小草到了秋天会如此蔫头蔫脑，像极了现在的我。
这时，一只洁白的白色大鸟映入了我的眼帘——原来是一只白鹭。瞧，白鹭在河旁步态优雅的走着路，它抬起一只脚，停了一会儿，好像在问：“小草，我这个姿态美丽吗？”然后低着头，好像自己也陶醉在自己的姿态中，只见它欣赏完这只脚后，把这只脚放下，又再抬起另一只脚……，看来白鹭也是挺爱臭美的，一时间我被逗得哈哈大笑，心情也好了许多。
“叮呤呤”上课铃响了。我只好恋恋不舍地回教室去了。
小学作文 篇22
又到冬天。玻璃窗上洁白的霜花传递着冬的讯息，木窗前早已不见了秋日梧桐的倩影。东北风呼呼地肆虐着。行人抄着手，跺着脚，匆匆而过。
呵，下雪了。片片雪花儿在空中打着旋，像一颗颗蒲公英跳动着欢快的舞蹈，又仿佛一只只小精灵顽皮地捉起了迷藏：落在大树上，飘到雨伞上，钻进草丛中。雪越下越大，大地成了一块块白色的奶酪。这奶酪越变越大，几袋烟的功夫，四周便连成茫茫一片。在簌簌的雪落声中，天地皆为之默然，心灵也由此变得纤尘不染，晶莹剔透起来。
雪停了，我走在小路上，两边除了雪白还是雪白，四野显得异常单调。咦？似乎有点点红色映入眼帘。近前一看，只见一朵朵梅花在傲然开放。从树枝到树梢，开得密密麻麻，如一座喷花的飞泉，于静寂中绽放出一曲顽强的生命之歌。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？想到这里，我不禁肃然起敬。
在似水的年华里，如果没有了冬的单调，就不会有春的绚烂；没有了冬的寒冷，就不会有夏的火热；没有了冬的孕育，又怎会有秋的硕果？朋友，让我们一起努力吧冬季将成为永恒的记忆！
小学作文 篇23
早晨洋溢这着快乐和幸福。我像往常一样，到小区的公园里跑步，感受早晨给予的一切……
早晨，好清爽！空气像过滤过的一样，使我情不自禁地大口吸起来；微风又把小草的香嫩的香气送到我的鼻子里。
早晨，好美丽！小草换上了碧绿的新装；花儿露出了脸蛋感受世界；蝴蝶颤动着美丽的翅膀，为这幅画添上了完美的一笔，让我难以不停下脚步来欣赏！
早晨，好热闹！蜻蜓正在为人类报告天气；蚂蚁正在匆忙地搬家；七星瓢虫正在树叶上休息；密封正在采蜜；微风正在为柳树姐姐梳妆……
早晨，好悦耳！小鸟们把树枝当作自己的舞台，在台上尽情地歌唱：有的在合唱；有的在独唱……这时，又有一位歌神来了——苍蝇。不知道为什么，平时令我讨厌的苍蝇，此时此刻竟然成了一位歌神（这里只是我对苍蝇的印象变化）。“嗡嗡”的声音在我耳旁响起，像一首优美的曲子（可能是我心情好吧，听到什么都觉得好听）
一天的早晨过了，就等待明天更好的早晨，因为明天会更好嘛！其实，自然间的每一种动植物都能带给我换了。当然，心情好的时候，什么都是美好。早晨，我爱你！
小学作文 篇24
今天的作文课上，老师带我们做了一个有趣的实验。
实验开始了老师先请一个同学接了一杯水。老师问：“你们觉得这杯水有问题吗？”有的同学说加了盐；有的同学说加了糖；还有的同学说没问题。老师就让一位同学尝了尝，他说没问题，我们才相信了。老师又在纸上扎了许多小孔，像蜂窝一样，我想：老师该不是准备浇花吧，本来可能不会漏，现在肯定会漏了。同学们都认真地看着老师，老师轻轻地将纸盖在杯子上用手按住纸，小心翼翼的将杯子倒过来。教室里鸦雀无声，每个同学都担心水会洒一地。老师像魔术大师一样说了一句：“见证奇迹的时刻到了。”说完就把按在纸上的手拿开了，水没有漏出来，教室里顿时沸腾了起来，大家都在问：“这是怎么回事？”
老师给我们揭晓了奥秘：原来纸能拖住水，是因为大气压强于纸上，产生了向上的托力，小孔不会漏出水，是因为水有张力，在纸的表面形成了薄膜，使水不会漏出来。
原来一张纸都有那么大的作用，我一定要努力学习，发挥我最大的作用。
小学作文 篇25
有人说，没有独身远行就没有那剪不断的乡恋和百感交集的《游子吟》。
是啊！我们真正体会到父母给予我们无私的爱与幸福？饭桌上，父母使劲地给我们夹菜，劝我们多吃点，要长身体。你我可有过大吵而且厌烦过呢？你我可知道父母宁愿喝汤也要看到我们吃肉的幸福？下雨天，粗心的你又忘记带伞，慈爱的爸爸妈妈拎着雨具焦急地在校门口等待时，你我是否感到这是理所当然的呢？你我可曾因为父母抽不开身让自己淋了个‘落汤鸡’而回家后向发脾气或埋怨他们呢？冬天，当你冒着严寒回家，可曾看到妈妈为你添加棉衣呢？
这一切的一切，我都有相似的经历，我们每天生活在爱里，被爱所包围，可是有多少个你我，都视而不见，感而不知，正如天下的每位父母都知道自己的儿女的生日，却没有几位儿女知道父母的生日，父母知道我们喜欢什么，而我们呢？却吞吞吐吐的不知道呢！
我们都生活在幸福的家庭中，如果没个人都能感受幸福，体会爱，又何必去埋怨父母而不反省一下自己呢。
小学作文 篇26
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，漫画画技虽然简陋，但使我得到了许多的启示。
放学的路上飘着许多的臭味，臭味的源头，就是垃圾桶周围的垃圾。一名女孩和男孩正好在路上经过，见到垃圾，十分无奈地想：现在的人都没有文明举止了。女孩问男孩：你要不要和我一起捡起垃圾放进垃圾桶？男孩想了想，说：我有一个更好的方法能告诫人们不要乱扔垃圾。女孩把垃圾放进垃圾桶时，男孩正在写标语提醒人们。原来，男孩写的标语是——文明——只差一步。
文明——只差一步这句话在我们日常生活中都会出现。在现实生活中，那些不讲文明，破坏环境的人有很多，他们为了贪图方便，就把垃圾随意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更过分，不管有没有垃圾桶，随便一处地方都可以丢垃圾。他们为了贪图一时的方便，而对环境卫生造成了很大的危害，而且垃圾还会对健康造成影响。在生活中，真正能像两个小同学那样做的人寥寥寥无几，几乎所有人都有把垃圾扔在垃圾桶旁或随地扔垃圾的习惯，大家都不知道——离文明就只有一步之遥。
只要大家在生活中注意这些小事，我们就到达了文明的终点。
小学作文 篇27
在一个夜晚，文具盒里发生了一场激烈的争吵。
文具盒里有铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥，它们要比一次谁最有用，铅笔妹妹说：“我比你们谁都有用，很多的时候主人第一个拿起我来写字！”橡皮弟弟大声地说：“你算什么呀！我是最有用的，你要是写错了，主人还是得用我！”就在这时，主人拿起了铅笔妹妹，铅笔妹妹说：“你们看，我是最有用的！”过了一会儿，主人拿起了橡皮弟弟，橡皮弟弟骄傲地说：“还是我有用吧！”钢笔哥哥不服气地说：“你们都不是最有用的，你看，每当主人参加钢笔书法展览时，都是我先出场的！”格尺姐姐愤恨地说：“我是最有用的，主人画直线时，我肯定能帮主人的忙！”就在这一会儿的时间里，主人拿起了格尺姐姐，格尺姐姐自豪地说：“看，画直线时就是要用我！”不一会儿，又拿起了钢笔哥哥，钢笔哥哥心里想：我肯定是最有用的！主人下课了，主人把所有的文具都装回到了文具盒里，他们又争吵了起来，这时，文具盒妈妈说：“你们别吵了，其实吵也不能解决问题，我可以告诉你们，各有各的长处，要学会谦虚呀！”铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥低下了头。
无论是什么事，吵是不能解决办法的，要学会谦虚。
小学作文 篇28
一串音符构成旋律，一段旋律谱成乐章，乐章中流淌着歌；一声啼哭代表生命，一个生命拥有足迹，足迹中飞扬着成长。
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里。
成长是什么？成长是一首奋斗歌。在我的成长路上我经历了无数个坎坷，无数次挫折，我在坎坷中磨砺，在挫折中奋斗，我奋斗学习，我奋斗生活，我在奋斗中成长！
成长是什么？成长是一首抒情歌。在我的成长路上我经历了无数次离别，无数次重逢，我在离别中感伤，在重逢中喜悦，我抒发离别情，我抒发喜悦情，我在抒情中成长！
成长是什么？成长是一首儿歌。在我的成长路上我经历了无数次游戏，无数次甜蜜，我在游戏中快乐，在甜蜜中幸福，我歌唱童年，我歌唱欢乐，我在歌唱中成长！
成长是什么？成长是一首摇滚乐。在我的成长路上我经历了无数次疯狂，无数次叛逆，我在教训中忏悔，在打骂中痛改，我忏悔疯狂，我忏悔叛逆，我在岁月中成长！
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里。
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