梦想成真小学生优秀作文

时间:2018-07-26 19:33:45 小学生作文 我要投稿

梦想成真小学生优秀作文

  篇一:梦想成真

梦想成真小学生优秀作文

  每个人都有自己的梦想。我的梦想是什么呢?请往下看。

  这学期,上了几个星期我就开始有了自己的梦想。今天下午,老师说:“谁想当小记者的请举手。”呵呵,这时你们知道我的梦想是什么了吧,对了,我的梦想就是当小记者。当老师宣布后,我立马拼命的把手举的高高的,生怕老师看不见,当老师拿起第一份时,我就想:老师肯定不会选我,因为我这几天都没上过微博,怎么可能选我呢?谁知,出人意料是……我闭上眼睛,心里怦怦直跳,赵梦琪我被吓了一跳,眼睛一下就挣开了,看着老师把表格拿在手里,我快步走到老师面前,接过表格说:“谢谢老师”。然后又飞快地回到座位上,看着我手里的表格,心里美滋滋的。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也替我高兴,还对我说:“当小记者了,要多发表文章。”

  梦想终于成真了,我祝愿所有有梦想的人都能在自己的努力下实现。

  篇二:梦想成真

  哇!我终于实现了一个愿望,这可是我盼了两个学期的愿望,我可想和大家分享分享了!

  今天上午,一直在下倾盆大雨,又刮起了狂风,到了中午下起了毛毛细雨,如锈花针,如细丝。爸爸去领我的愿望了,我的愿望就是——溜冰鞋。

  爸爸把溜冰鞋拿回来了,是用一个大箱子装着的,我迫不及待的用刀子把箱子打开了,我的溜冰鞋是黑加红色,前面鞋帮处有一个黑色塑料松紧扣,还有一双火红火红的翅膀,可以装在松紧扣上。黑色的鞋带,可以调松紧的魔法布,它是红色的,脚后跟有红通通的透气缝。高高的红色鞋帮能紧紧保护住我的脚。红通通的鞋面外还有一层黑色的塑料护鞋套,下面是一排透明轮子,有四个,是用螺丝牢牢的固定在鞋子上,第一轮子在滑动的时候可以发出红、蓝、绿三种颜色。还有两个黑色的护手,两个护肘、两个护膝,一个火红的的头盔。

  不一会儿,天晴了,知了也叫了,好像也在为我欢呼。

  篇三:梦想成真

  从前,在一片大森林里,每天晚上,都会演一场精彩有音乐会。看,音乐会开始啦!

  蛐蛐拉着小提琴慢慢地走到舞台中央,蜘蛛小姐在舞台上弹起了她的古筝,小松鼠也弹起了琵琶。森林里的小动物都爱听音乐会,包括丑陋的小毛虫。每次,小毛虫来听音乐会,都会被大家赶走,所以,小毛虫只能远远地听到传来的琴声。

  有一天,小毛虫又被大家赶走了,她想,我去睡觉吧,做一个甜美的梦。我找一个地方,没有人会来打搅我的梦的地方。于是,她做了一个白色的小房子,那里面真舒服,小毛虫香香地睡着了,小毛虫梦到自己变成了一只蝴蝶,飞来飞去,真快活!小毛虫醒来了,看到自己变成花蝴蝶,惊讶得不得了,这只花蝴蝶打开门,那时,正开着音乐会呢!花蝴蝶朝舞台飞去,蛐蛐看见了,蛐蛐说:“你能不能给我们伴舞呢?”花蝴蝶说:“好啊!”花蝴蝶在台上翩翩起舞,小动物们连声叫好。可是,谁知道,这只花蝴蝶就是当初的小毛虫呢?

  篇四:梦想成真

  今天下午上班会课的时候,老师说让我当班长,当时我高兴极了,终于由数学课代表变成班里最大的头—班长了!当了“班头”,我就要像原来所说的那样,也就是我会尽力的为大家服务,当好老师的小帮手,我还会把班里的卫生。纪律和学习提高。以前上课我有爱说话的毛病,当了“班头”我会管住自己的嘴巴。

  先前我写作业比较潦草,做题比较马虎,今后我会更加认真,仔细,改掉粗心大意的毛病。我还会为同学们搞好其它方面的服务,比如哪位同学有困难,特别是学习不好的.同学,我都会尽力帮助他,以后不管是什么课我都要好好学,为同学们做好榜样。

  下课后,我会与同学们搞好关系,与他们做游戏,锻炼身体,我这当“班头”的,一定要与同学们打成一片,不然我不就成了“孤家寡人”、“光杆司令”一个啊?当然当老师不在的时候,希望同学们都配合我,多听我的“命令”,否则,嘿嘿!我会……反正后果很严重的!今后让大家看我的实际行动吧,不会让老师和同学们失望的!

  篇五:梦想成真

  “数学课代表,数学课代表······”做梦都在喊。我其实早就相当数学课代表了,但是,上学期,我没有勇气上台竞选班委,缺乏自信心。下学期,我鼓足了勇气,终于和数学课代表“有缘相见”。

  班委竞选的结果要公布了:“语文课代表······数学课代表,三个,刘许文泰、王博、马原······当我听到我的名字后,正想一蹦三尺高,心情简直就是无法用一两个词来形容了,太激动了,我为我感到自豪······

  上任的第一天数学课上,老师让订正错题,这可让我忙的不可开交,都有不会的题,让后叫我帮他们解答。哟!这边还没讲完,那边就传来一声:”马原!“还没走到那里,这儿又传来一声:”马原!“,不一会儿,就让我跑得晕头转向。没办法,谁让我是数学课代表呢!

  第二天,又忙着给大家抄口算题。但是,我觉得这是一种快乐,一种甜甜的劳累。

  既然我承担了数学课代表这份职务,我就要有一种责任感,尽自己最大的努力去做好这份工作,我有义务去帮助同学们,这就是我们的职责。

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