灯塔小学六年级作文范文（通用32篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的灯塔小学六年级作文范文（通用32篇），欢迎大家分享。
灯塔小学六年级作文1
这是一个暴风雨的夜晚，狂风呼啸，暴雨如注，十丈高的海浪似乎是在发誓要打翻浪尖上的渔船。
甲板上，一位胡子拉渣的中年人穿着雨衣满脸雨水地抱着桅杆，随着巨浪在不停地咒骂着：“这鬼天气我还能活着到家吗？老天爷啊，现在在哪儿？港口的灯塔怎么还没看到啊！看到灯塔就能看到我的家了！”
这是一条在大海中迷失了方向的渔船。
那位近乎绝望的中年人就是这条船的船长。
月，仿佛睡着了，不愿出来给这个可怜的人一点希望。四周黑漆漆的，浪花撞击在船舷上，散成一团团白沫，渔船毫无力气地随着大浪起伏。船长仰望着天空自言自语：“看见灯塔就能看见我的家……”
“你们都出来，不要再缩在船舱里！让我们一起祈求上天能出现奇迹！”船长打开舱门对里面的船员大声呼喊。全体船员一起跪倒在地祷告，祈求上帝能帮助他们度过难关。然后大家紧紧抱在一起。
……
天快亮时，风停了，雨歇了，大海慢慢地恢复平静。
远方一点微光扑入眼帘。是灯塔！是家门口的灯塔！船长激动地扔下望远镜，冲回船舱通知其他船员。船上一片沸腾。
三天之后。
一位老奶奶带着她的小孙子，来到灯塔下。她指着灯塔对小孙子说：“孩子，等你长大出去捕鱼回来，看见这灯塔就是看见自己的家。”
灯塔小学六年级作文2
茫茫大海中，那束光为我点明了方向。
星期六的早晨，在鸟儿的叫声下，我睁开朦胧的睡眼，?望着外边蒙蒙亮的天，我又闭上眼睛，打算再睡一会。没成想，父亲在外边催促着我起床，睡意全散了。我开了门，直盯着父亲，他说：“都要体考了还睡什么睡，起来跑步！”“啊？天还没亮啊就去啊？”我百般不愿，才暑假，离体考还远着呢着什么急。“赶紧的磨磨蹭蹭的等下天一亮就热了。”父亲催促着我。我换上运动服，跟着父亲出了门。路旁的柳树垂着头，花圃的花还在做着美梦，弥漫着一种懒洋洋的气氛。走到公园，他便下达命令，让我围着公园跑个十圈。“十圈？不是吧爸爸，您在开玩笑吧！”“没开玩笑，慢慢跑，十圈简简单单的。”说得倒是简单，我慢悠悠的跑着跑着，时快时慢，第六圈的时候已经累到不行了。父亲跑在我面前，说：“孩子，来，我陪你一起跑。”父亲跑了起来，微风吹过他的发梢，明明是当了父亲的人了,却让人觉得是个年轻的小伙。看着父亲的背影，我咬咬牙，迈开腿，朝着父亲跑去……跟随着父亲的脚步，我在不知不觉中跑完了十圈。看着父亲，仿佛看到了体考的成绩散发着光芒。风吹拂着柳树沙沙作响，似乎在为我鼓掌；花儿绽放，仿佛在朝我微笑；汗水挥洒到地上，是我为体考作出的努力。
没有父亲的陪伴，我便没有体育课上的三分多钟的成绩。
灯塔是什么？是为黑暗中的船只照亮一方，是曙光，为我点明方向。而我的父亲像一束光，照亮了我，为我指引方向，是我的灯塔，永远不会暗淡。
迷茫中，总有个身影，是父亲，跑在我的前边让我坚持。
灯塔小学六年级作文3
天空渐渐暗了下来，晚霞照在蔚蓝的大海上，给大海盖了一层又一层金黄的轻纱，黑夜即将来临。
晚上五点半左右，我迈着轻松的步伐来到海边，坐在软软的白沙上，沙子里埋藏着许多宝藏，一些露在外头，不停地触碰着我的脚掌。这是海滩上必不可少的小精灵—————贝壳。
海浪不停翻滚着，这使我总想低吟一首绮丽的小诗。天上的星星一闪一闪，像一个小孩子，眼睛一眨一眨，可爱极了。铃！铃手机发出的铃声正在提示我快回酒店休息。这时，忽然从不远处出现一个男人，手中抱着一个小女孩，正准备起身的我不由得停了下来。
男人抱着小女孩来到海边，浪潮沾湿了小女孩的裙摆，也沾湿了男人的裤脚。星星和月亮就像舞台上的灯光，照亮着小女孩和那个男人。
海面不远处，一直都有一个亮点，很亮很亮，即使隔着宽广的海面，也能看得那么清楚。爸爸，小女孩摇着男人的肩膀，那个亮亮的是什么呀？小女孩的眼里充满好奇，男人抚摸着小女孩的头，微笑着说：那是灯塔。它为什么那么亮？小女孩不懂的事总喜欢问一问，男人看了看小女孩，说：她从来就那么亮，因为在黑夜里，灯塔就是人们的指路灯，使人们不再迷路。小女孩似懂非懂地点了点头。便什么也不说。男人亲了亲小女孩的额头，就抱着她走了。
迷雾笼罩着灯塔，海浪拍打着灯塔。但它始终给人们指引前进的方向，给人们照亮回家的道路。他们走了，深深的脚印留在了沙滩，涨潮了，脚印被海水永久地抹去。但我发自内心地相信，这一天也许永远无法从小女孩的记忆中抹去。因为她也拥有一座照亮她前方道路的灯塔——父亲。
灯塔小学六年级作文4
夜深了，月光映照在海面上，这微不足道的光芒并没有使海面发生什么大变化。依旧是哗啦，哗啦的流水声，不远处，一座灯塔散发着耀眼的光芒，成为黑暗中唯一光源，借着这光，可以看见，几叶小舟正向着光源坚定地渐行渐远……
大海深处礁石上的灯塔其实并不美，更没有现代化灯光设计的漂亮外形，亮丽色彩，但它却十分有用。每一个零件都具备着一定特点，肩负重任。灯塔构造简单，大约可以说是三个部分组成的。
灯塔的底座较为宽大，能支撑起上面的建筑。底座非常宽，在礁石上建造的十分牢固，灯身是一个圆柱体，细细长长，能够让更多船只看到，灯身一般漆为白色，在黑夜中能清楚地显现。顶部呈亭子状，且是空心有栏杆，明亮的光源就来自这里，这可是灯塔的核心噢。
灯塔是大海里黑暗中的光明使者。它给船只指引方向，一艘接一艘，灯塔不知为多少船只指引了正确的方向，而它年复一年，日复一日总是孤独地永驻于同一块礁石之上，没有任何怨言，更不求丝毫回报。不管是风和日丽还是狂风暴雨，它仍屹立于那一块礁石之上，默默地进行着它的工作。因为它深知，大海上所有航行的船只都需要它的帮助，它必须在这里尽到自己应尽的责任。尤其在夜里，它点亮了灯，释放出一抹耀眼的光芒，照亮了大海，照亮了沙滩，更照亮了船只的航道与方向。让船只一路平安地走下去，到达自己的目的地……在浩瀚海洋中肆意航行的船只，他们知道，如果没有深夜中明亮的守望者灯塔！，就没有航向，没有目标！灯塔，更是他们心灵的港湾。
风吹过海面，空中飘起几丝雨滴，深海的鱼儿，还有那礁石上为船只指明方向的灯塔！成为大海中唯一光源。
灯塔小学六年级作文5
我想你的脾气会让你的桃李难忘。我认为你对讲座的热情肯定会给你留下深刻印象。我想你生病时在课堂上苍白的样子一定让你无法忍受。李小姐，你的坚持就像一座屹立的灯塔。
你是我文学之旅的灯塔。我记得我不能在这个月的第一天写作文，所以我去问你的意见。你立即停止批改作业，并向我解释了你作文的要点。你说过一篇作文必须有灵魂，正如一个人必须有一颗心。没有灵魂的作品只是一具死尸，既不生动也不感人。从那以后，我爱上了写作。虽然我的写作水平不是很高，但每一件作品都像一件生动的艺术品，这给我的文学生涯增添了信心和兴趣。
你是我生命中的灯塔。你上的每堂课都是如此生动，充满激情，你的知识总是如此严谨。你让我背诵古文，但我很懒，但我不知道你会抛下我。背诵一两遍后，如果你不熟悉，你还是不会放我走。在你和我一起完成学业之前，你必须熟悉它。你对古诗的听写有很高的要求。即使是标点符号也不允许出错。你总是一丝不苟地批改作业。即使是一个小小的打字错误也逃不过你的眼睛。在你的严格要求下，我开始背熟每一篇古文，默写好单词，停止写错别字。甚至我生活中的小事都被精心有序地处理。
你是我生命的灯塔。你教会我做一个有知识和文化的诚实人，让我脚踏实地，一步一步稳步前进。不要试图寻找捷径，因为捷径往往是生活陷阱的开始。我永远不会厌倦你不知疲倦的教导。你说的每一个哲学都会影响我的决定，并在我的生活中发挥不可替代的作用。
灯塔照亮了帆船，你照亮了我。你提到的每一条路都可以通向成功，你选择的每一个方向都充满了鲜花和掌声。你的身材仍然很高，你的脸像花一样明亮。
李小姐，我非常钦佩你。李小姐，我深深地爱你！
灯塔小学六年级作文6
你看到过茫茫大海中的灯塔吗？那一束光芒是那么明亮，又是那么温暖。
今天的夜晚是姗姗来迟的，风在耳边呼号着，雨水在枕边滴答着。空气中弥漫着一股冷嗖嗖的味道，电视没什么好看的。我就早点上床，补一补这一星期欠的觉。
掀开被窝，钻进去，还是一股冰冷。我缩成一团，被子裹得紧紧的，手脚慢慢暖和过来，我才慢慢进入梦乡！睡梦中，好像梦到了我来到了沙漠里，太阳暖洋洋的照着我，我一副很享受的样子躺在沙漠里。朦胧中，刺眼的阳光照着我，一个人影慢慢的靠近，蹑手蹑脚的。我眯缝着眼，好像是妈妈的身影。只见她抱了一床厚厚的铺盖，轻轻地放在我的身上，还把铺盖的四边轻轻地的塞进我的身体下面紧紧的压住。我感到身上的被子又重了一层，冰冷的脚丫也感觉暖暖的。她蹲下身，轻轻地摸了摸我的额头，理了一下我的头发，便轻轻地关上门离开了。我整开眼，咦？妈妈这么晚了还不睡觉，还在帮我盖被子。我想起临睡前跟妈妈的争吵，便觉得自己很惭愧。为什么妈妈从不因为我们俩的小矛盾不爱我呢？ 望着妈妈的背影，我的眼睛湿润了。妈妈手上的余温还残留在额头上，母爱的温度却流淌在我的心里。它可不是身体体温的37°，我想母爱的温度是沸腾的100°。
从小，就爱踢铺盖的我，是儿童医院的常客，不知道妈妈给我盖过多少次被子了，我似乎在黑暗中看到了妈妈担心的面孔，妈妈的心多久才能入睡呢？每一个寒风凌厉的夜晚，每一个雨打风吹的午夜，妈妈都不能安稳的入睡，就仿佛似那黑暗中的灯塔，四处照射着需要它引导的船只，让他的儿女安然入睡，让他的儿女安全的返航。
我的妈妈就是我生活中最明亮、柔软的灯塔。
灯塔小学六年级作文7
灯塔，可以指引远航的渔船回到港边，它发出温暖的灯光，带领着疲惫的渔民回到温暖的家。灯塔的存在对于在外辛苦捕鱼的渔夫来说，就像生活中最值得信赖的伙伴。有了它，疲惫一扫而光，航程中所经历的狂风巨浪、惊滔骇浪，在灯塔的光圈里都成了昨日光辉的记忆，渔民心里惦记的只有温暖的家！
在我的生活中也存在着一座永不熄灭的灯塔，它也像指引渔民回家一般照亮我的路途。每当我需要一些光亮时，总是感觉到一道温柔的光线抚慰着我的心。我是个不受拘束的孩子，有着过人的好奇心和满满的自我意识，面对每一件事，我常常义无反顾亲自尝试，当我受了伤、流着泪，一路跌跌撞撞时，我唯一渴望的安慰就是灯塔发出的光芒，因为只有它不会讨厌我的莽撞，也不会记得我曾经犯过多少错。它一直一直包容我、等待我的归来，纵使我常常没有收获，空手而返。
几年过去了，灯塔依然屹立不摇，纵使有老态，她所发出的光芒依然明亮温暖，我常在她的呵护下修补伤口，重新出发。现在的我长大了，就像那远航的渔船一样，我也载着满满的渔获回返，我看到灯塔发出骄傲的光芒，欢迎我回来！
我开心的笑了，谢谢您，我生活里的灯塔——亲爱的母亲！虽然您不是每分每秒在我身边，但是我知道您一直在我心中，无怨无悔的陪伴我、等我长大。就像大海中那座灯塔，不会离开，因为您知道我需要您的陪伴指引，您绝不会在我受伤时放弃我。
母亲在我的学习过程中指引我最重要的方向，让我不会迷航，导我航向光明之途，她对孩子无私无时的付出让我能够在日常生活中成为一位坚持理想，努力实现，却又充满希望的孩子。谢谢您，我的母亲，虽然我一天一天长大，您永远是我生命中最需要的人生灯塔。
灯塔小学六年级作文8
书，指引我前进的方向，伴我长大。
从牙牙学语的孩童，到年少无知的少年，再到懵懵懂懂的青春年华，书，就像一座灯塔，每时每刻为我照亮前方的道路，陪我度过了多少孤寂的时光。
九月，我与书相识。那天，是我的生日，我坐在沙发上等妈妈回家，等着我那日思夜想的芭比娃娃。“叮咚”一声门铃响了，我连拖鞋都没来得及穿，就兴冲冲地跑向门口，一开门，果然是妈妈，我一把夺过妈妈手中的包，把包翻了个底朝天，也没找到我心仪已久的芭比娃娃。我失落地转过身，这时，妈妈递给我一本书，说了一声“生日快乐”。我很不情愿地接过来，可下一秒我就被书本上的封面吸引住了，接着我就回到房间“研究”起来。就从此刻，连环画、童话故事，陪我度过了无忧无虑的童年时光。
等到上了初中，童话故事再也不能满足我对知识的渴望，我开始看一些富有哲理的故事和一些抒情的散文，那时，我与书相依。当我读到海伦·凯勒的感人事迹，我不禁流下眼泪。她虽然双目失明，却没有因此而气馁，反而化悲痛为动力，创造出了更加美好的人生。正是因为她，当我遇到挫折，遇到困难，当我考试失利或者亲人离去时，我都没有退缩，而是迎难而上，坚持不懈，这是海伦·凯勒给我的力量，更是书给了我勇气。
书，是人生的灯塔。它会在你不知所措、漫无目的时为你指明方向；它会在你想退缩、失去信心的时候，为你排忧解难，给你勇气；它会在你获得成功，沾沾自喜的时候，提醒你不要骄傲，去取得更大的胜利；它会在你做出错误选择时，引领你走上光明的大道。
书，给了我们太多太多，让我们开阔了视野、提高了内涵、增强了素质，还带着我们走向成功之路。书，就是我的灯塔，让我的一生乘风破浪，勇往直前！
灯塔小学六年级作文9
您不语，您扎根纠墨，我们不语，但我们都看在心里。
老师的爱是一片冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；老师的爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，老师的爱是一手飘扬在夜空里的歌谣，是孤单寂寞的人获得心灵的安慰。
您告诉我们，让我们始终记得，坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。您还告诉我们，没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。在一天熙熙攘攘结束后，校园归于宁静，倚在窗前，好想欣赏美丽的星空，又突然想起老师今天的话我，意味深长。步入校园，秋树摇曳出华美的乐章。灯光点亮了人生的道路，此时，我的感激之情油然而生。
想想，我们曾经羡慕过名人的悠闲，但又是否会想起他们背后付出的辛酸；我们曾经羡慕过小鸟的飞翔，但又是否会想起，它在雏时所受的苦难；我们羡慕刘翔的速度，但又是否想起他在背后所闪烁的泪光；我们更羡慕进前二十名的同学，但又是否会想起他们在背后所流下的泪水呢？
我并不羡慕别人，我只羡慕我自己，因为我进了前二十名，但是，我并不想炫耀什么，我知道我与第一名的差距，我要迎头赶上。
在罗山初中的人生路，诗一般的春梦。那过往的和未来的影像曾经让我笑过、哭过、心酸过、激动过、感动过、盼望过、沉思过，那些我曾经看到过，想到过的一切，怎么总是在心里挥之不去呢，当然我也并不想挥去，因为，我想用这份稿件来奏响我在八年级的第一支交响乐。
总之一句话，我爱这个校园。
灯塔小学六年级作文10
每个人心中都有一盏灯塔，它给予我们希望，照亮我们前进的道路，而我的灯塔就是我的爷爷---李化国。我的爷爷是一名工程师，他不仅弹得一手好琴，而且还写得一手好字，打得一手好球。
我小时候最喜欢粘着爷爷，因为爷爷永远对我和颜悦色，有求必应。
爷爷是我的钢琴启蒙老师，跟每一个琴童一样，一开始的新鲜劲过了，我对学琴渐渐的失去了兴趣。每次一练琴就嘟着嘴，满脸的不高兴。爷爷假装没有看见我那张不高兴的脸，还是一板一眼的继续教我练琴，因为某个音符的升音标志我总是忽视，爷爷不自觉的拔高了声音，我的委屈一下子爆发出来了。大声的叫着“我不想学琴了，学琴一点也不好玩，我讨厌爷爷”。我的哭闹并没有像以前一样让爷爷妥协，爷爷这次格外的严肃并认真的对我说道：“小时候爷爷对你百依百顺，是因为你还小，爷爷希望你有个快乐的童年，但是你现在长大了，是该学本领的时候，如果遇到点困难就耍性子放弃，那以做什么事情都会半途而废。”
从那以后，爷爷为了增加我学琴的兴趣，每天都会弹好听的儿歌给我听，带我去看各种钢琴演出，家里每天放着朗朗和理查德克莱德曼的钢琴曲，每年组织全家人观看维也纳新年音乐会的转播。现在我已经学琴5年了，今年还代表学校参加了区里的比赛得了第二名，并在其他的比赛中也屡获佳绩。
爷爷，是您给了我全心全意的爱和无微不至的照顾，是您让我明白做任何一件事情都要认真对待，有始有终，也是您给了我无穷的力量，面对一座座困难的小山，也好不畏惧，奋勇向前。您是我心中的灯塔，照亮我的心灵世界。
灯塔小学六年级作文11
理想是黑暗中的一个灯塔，能照亮航行的人心中的每一个角落。
深蓝的天空中，飘荡着几缕薄雾，定睛一看，原来是白云，在浮出的一轮忽明忽暗的婵娟的掩映下，显得莫测。天空下，是一望无际的大海，一叶扁舟荡漾在风平浪静的海面上，他显得那么渺小，仿佛一个浪花就会将它淹没。
忽然，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的静影沉璧，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将船上的我的惊呼抛在身后。乌云遮住了月光，使整个世界都黑暗了，我迷失了方向，孤独地坐在船上，不知去向。
而乌云并没有对我怜惜，似乎正对我嘲讽，我只能听天由命了，让风把我带向好运吧！正在我绝望时，只见远方出现了亮光，在黑夜的衬托中是那样明亮，那样的璀璨。离亮光越来越近，我能看清指南针了，我向着南边，越划越远，直到天明……
现实中，谁又何曾没有见过这个灯塔呢？每个人的理想，就是心中的灯塔。你的理想是什么呢？你有为你了理想努力吗？我想说，是的，既然在我们心中已经有了个叫“理想”的小嫩芽，那我们就应该每天浇水施肥，终究有一天，它能长成参天大树。
小时候，我我看过一本书，上面将大海写的酣畅淋漓，我多么想看到波澜壮阔的大海！多么想看到蕴藏奥秘的大海！从那以后，我就立誓，一定要去英国感受它那磅礴的气势。
去英国说起来容易做起来却很难。因为去英国要懂得很多的知识，还要精通英语。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更出众。
理想是黑暗中的一个灯塔，能照亮航行的人心中的每一个角落。
灯塔小学六年级作文12
昨日夜里，一阵噼里啪啦的雨声交杂着惊天动地的雷声，让人回想起来依然惊魂未定……
今早醒来，雨已小了不少，向窗外远眺，朦胧的雨雾遮住了我的双眼，原本的青山绿水在雨雾中面目难辨，甚至烟消云散。“轰——”一声震耳欲聋的声音将我的思绪拉了回来，我急忙下床，连拖鞋也没顾得上穿，便跑到了窗前，俯身向下望去，只见众人聚做一团，围成的圈内似乎有一面墙倒了，墙下还压着一个人。是的，我没看错，一位防洪工作人员被压在了墙下！连夜暴雨倾盆，导致墙根都被冲毁了，四面环山的小县城在此刻似乎变成了一个大泥潭：路上泥泞不堪，垃圾遍地，雨水聚集的地方已经汇成了一条小溪，车辆也堵了起来，使原本就巴掌大的县城，现在更是连可以落脚的地方也都没有了……
尽管道路狭窄，交通堵塞，小轿车都纷纷为驶来的大铲车和救护车让路，团结的家乡人民你搭一把手，我出一份力，将压在墙下的工作人员救了出来，铲车在众人的指挥下，将街道上的土与坍塌的墙铲成堆。不一会儿，整个路的泥土都差不多被清理干净了……然而，细心的人们一定会发现，防洪工作人员的雨鞋早已灌满了泥浆，他们高卷的裤腿溅满泥点，他们用勤劳的双手恢复了整座小城的正常秩序。我难以想象，在我们美好生活的背后，有多少人默默守护，默默付出。看着被冲毁的墙，我不由得担心起墙下的叔叔来，希望他身体无恙，一切安好。
这时，天空又下起了丝丝缕缕的小雨，似乎要为再次恢复洁净的街道镀膜，好像也在歌颂无私的抗洪工作人员，赞美他们不怕苦，不怕累的精神品质，是他们在我的心中点亮了一座灯塔，指引我在成长的航向上不断地乘风破浪……
灯塔小学六年级作文13
时间冲成的河流不能复返，岁月酿成的瀑布不能轮回，而当它们恣意发泄时被抛出的水花儿，便是河流和瀑布永恒的象征。当生命的第一个音符刚刚唱响，一条条小溪便纷纷离巢进入自己的轨道汩汩前行，它的目的地就是――大海，这个众河所向往的神圣的殿堂。这条路漫长而又艰险。而为它导航的正是生命长河中永远明亮的灯塔―诚实。诚实，总是不言不语。纵使有谁取笑它木讷、愚拙和与世无争。而我却恰恰喜欢上了它这些朴实的品质。我想，出尔反尔者和附庸风雅者是很难做到这一点的。
生命的长河不断向前汹涌着。它之所以有这样浩大的气势，也并非一日之功。回头望望九曲十八折，弯弯曲曲，岸边高山峻岭、陡崖险谷，每一处印有它雄浑的足迹的地方，都有青葱的草木，这可以算是一个胜利的标志吧！最重要的是受到了诚实的洗礼，以之为伴，这可能是它一生永不停息的最大意义。
生命的长河里掩藏着诚实的历史：诚实，孔子教学的目标；诚实，列宁的成功之谈。流淌千古的岁月铸就了它的坚定。就凭这一深厚而凝重的历史底蕴也可以登上其它一切都可望而不可即的高峰。河水依旧向前奔腾着，偶尔有一处或几处断流，那也是一时的。因为有诚实这个精灵给它补给无尽的血液让它继续勇往直前。咆哮的河水狠狠的撞在了身旁的岩石壁上，把心撞碎了，但晶莹的水花却在空中欢喜的飞舞，纵使被火热的太阳烤干，那纯洁的灵魂还是会重新飘落到河里面。河水不断向前涌着，涌着。总觉得有一股使不完的劲儿憋在心里。终于，它抵达了目的地――蔚蓝的大海。生命的长河终于望见了波涛滚滚的大海。面对这神圣的殿堂它早已激动不已。这时又是在诚实的簇拥下：一泻千里！香远流长！诚实―我们生命长河中最明亮的灯塔。
灯塔小学六年级作文14
人生有时恰似弯道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到尽头，转弯之后，或许是一座明亮的灯塔。
——题记
望不尽天涯路，歌不完万古愁，写不尽心中事。人生也如此罢了。当你找到了人生的理由，人生的希望犹如迷雾中的灯塔依然散发光芒。
在不惑之年，苏东坡被贬黄州，可他并不因此沉沦，因为他壮志未酬，一句“清溪无底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真谛。对于自己一贬再贬，仍歌一句“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”。这种乐观、豁达的情怀，正是因为他心中的理念，他深深懂得，只要心中的远大志向之灯塔永不熄灭，那么人生就不会枉过。正因这个灯塔，才成就了他文学上的奠基之功。
人生是一条奔流不息的长河。而史铁生摇着轮椅，书写人生况味。他20岁时失去双腿，这无疑是一个致命的打击。然而，他重新找回了遗失的希望，重燃人生的灯塔，用一颗睿智的头脑，书写人生，照亮许多许多人心中的幽暗一角。
可是，并不是每一个人都能在困境中坚守那人生的灯塔，让它永不吹灭。屈原面对人生的困境时，尽管叹道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，可最后还是失去了勇气，自投汨罗，凄美抱憾！
若是屈原能看到前方的灯塔依然为他照亮，若是他能明白困境之后可能是一个充满阳光的春天，若是他能够再坚守那仍有微亮光芒的希望，那么最终的结局会不会少一份叹息，多一份圆满呢？
人生就是如此，在为难中永不退缩，在困难中再坚守信念，在失意时仰头看看前方的灯塔是否依旧，人生往往在这时，创造出另一片新的天地。努力前进吧！或许一转弯，就寻找到了我们所寻觅的灯塔！
灯塔小学六年级作文15
理想是每个人都会有的，或许是当一名医生，或许是成为一名科学家，也或许是当一名教师。而我的梦想是成为一位作家。
从我出生后，第一本阅读的书便是《卖火柴的小女孩》在安徒生的笔下，淋漓尽致描绘了女孩的情感，使人产生同情，怜悯之心。少年时，我迷上了小说，第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐冲真是让我佩服又搞笑，就这样，我迷上了书。我喜欢那些作者，我佩服那些作者，他们怎能编出这样精彩的故事！我常常问爸爸，那些作者的灵感哪来的？爸爸总是微笑着摸摸我的头，说我当了作家，就会知道其中的奥秘了！于是，我就萌发了一个念头——当一名作家。
我知道，作家不是那么容易当的，冰心、老舍、鲁迅哪个不是坚持不懈、克服困难才当上伟大作家的？所以，我要从小就养成写作文的习惯，先是日记，后来才演变成五六百字的作文。爸爸妈妈为了鼓励我，特地给我买了许多课外书，许多练习本子。
如果我真的成为了作家，我一定要像安徒生那样写出童话，给、小孩子们带去欢乐，带去爱！我一定要像金庸那样写出武侠小说，给热爱武侠的人带去一份豪迈！我一定要像冰心那样写出柔美散文，给人们带去一份温暖！爸爸对我说“要成为作家，就必须坚持不懈、细心。作家的时间是不一定的，司马迁十三年才写出了《史记》，周恩来写好文章就要反复修改。”但这恰恰是我致命的弱点，学个毛脚字却坚持不了，考试是简单题目都会算错。照这样发展下去，当个作家应该是不可能了！尽管这样，爸爸还是鼓励我说：“认识到缺点是好事，只要你多练习，爸爸相信你能成为冰心那样伟大的作家！”听了爸爸的话，我一定会为了这个目标奋斗在奋斗！
理想是人生导航的灯塔，放飞理想，让你的理想梦起航吧！
灯塔小学六年级作文16
理想是人生导航的灯塔。每个人都应该有自己的理想。有的人拥有成为科学家或天文学家的鸿鹄之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教师。我的理想是成为一名记者。每当我看到电视里战火纷飞，枪林弹雨的真实场景，我自然而然地会想起战地记者的功劳。他们用性命作赌注，手无寸铁地在战场上徘徊，只为博得人们对和平的感慨。电视里，体育赛事正如火如荼地进行着，除了运动员外，谁有着同样的艰辛？是记者。三伏天，他们在摄像机旁忙得不亦乐乎，人们却在大呼“精彩”的同时，只看到了运动员的荣耀，忘却了记者们的汗水。
他们也累啊。其实，大多数时候不是人们忘了记者，而是记者把自己牢牢地“藏”了起来。我赞叹记者的默默与无私，同时，一颗理想的种子在我心中萌芽。我认为：记者，是一份光荣的职业。从小到大，我的理想一直在改变：科学家，警察，司机……可它唯独在“记者”二字上定格了几年。如果我成为一个记者，我会尽我的力量为观众报导最新新闻。也许我不能成为一个著名的记者，但我依然会在唯独岗位上努力奋斗。哪里有新闻，我就奔赴哪里，争取第一时间为观众奉上精彩节目。我要让唯独镜头定格在大江南北。如果有条件，我会出一本自传，让大家知道做记者的不易。没有记者，人们就无法尽快了解国内外大事，也没有了坊间茶余饭后的谈资，那样的生活多么索然无味！父母对我说，记者是吃青春饭的，等老了就无所是处了。并且，我也知道作为一名记者，会被许多人所排斥，所不解。但是不管怎样，我热爱传媒事业。为了达成我的理想，我应该从小好好学习，争取离我的目标更近一步！
灯塔小学六年级作文17
我的身边，有许许多多的任课老师，而让我最敬佩的还是班主任——吴老师。
她是一个严谨治学，认真负责的好老师。
去年，学校举行体操比赛，吴老师非常重视这次锻炼我们的机会，接到通知后，便开始组织我们加强练习，每天利用课余时间，休息时间，一遍一遍练，一个动作一个动作的抠，一组一组过关，并联系爸爸妈妈们参与督促我们将动作规范到位。这个过程中，我们感到非常累，有些同学甚至耍起小性子，可当我们看到吴老师忙碌的身影时，便没有了抱怨的理由，我们60多个人练一遍，吴老师却要一个一个来检查纠正，可想而知——她比我们更辛苦。妈妈说，吴老师下午还要开会，到家有比我们更小的宝贝要陪伴和照顾，还要批改我们的作业——我们的作业，她总是能发现每一处的错误，并清楚标出。夜深人静，我们进入了梦乡，吴老师还未能结束忙碌的一天……即使这样，她却从未抱怨过。
快期末考试了，临近几天，我们还在无忧无虑、快乐地玩耍。
吴老师辛苦地为我们准备的各种复习资料与重点讲解，没有被我们重视，她急了，凌厉的眼神审视着我们每一个人，严厉地批评我们，要我们对学习负责，对自己负责。我们一个个变得乖起来，心想，这要是爸妈知道了，可能又要来一顿“竹笋炒肉”了。
最后几天，我们虽然都努力了，可还是没有取得让老师满意的理想成绩，令人意外的是，这一次，她并没有责怪我们，而是认真为我们讲解出现失误的地方，并再次告诫我们以后要吸取教训，改正缺点，做到“胜不骄，败不馁。”
吴老师，我最敬佩的人。我想对您说：“您就是我成长道路上的一座灯塔，在我们感到迷茫与黑暗时，为我们指引前进的方向，相信我们会在您的正确指引下，一步步走向自信与成功。”
灯塔小学六年级作文18
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一座灯塔，你是否驱赶了一片黑暗？
当三月的春风吹绿了大江南北，万物吐露芬芳之时，我们就会想起一个平凡却又崇高的名字—雷锋！雷锋叔叔是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，忠诚的共产主义战士，他作为一名普通的中国人名解放军战士，用他短暂的一生树立了一座永恒的灯塔。
他来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，他身高只有一米五四，却成为几百万人民解放军的排头兵，他的体重不足五十公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花层层。
雷锋叔叔是一个助人为乐，毫不利己的人，他是真善美的典范：
在雨中，他无私的帮助怀抱小孩的妇女，冒着大雨步行几个小时后护送母女平安到达目的地。
在车站，他慷慨解囊，用身上仅有的几元钱帮助那些丢钱后无法返家的旅客。在街上，他搀扶着老人过马路，毫无怨言的照顾那些在川流不息的人群中的老弱病残。
在今天当我们面对大千世界、芸芸众生时我们有些茫然无从、我们看到过冷漠、听到过不堪、也感受过些许的凉意。但我们不会放弃对真善美的追求和向往，我们也会加入“做一个有道德的人”的潮流中去，奉献自己的光和热，自觉的做道德建设的宣传者、实践者、和?I卫者，在雷锋那座也永不熄灭的灯塔的引导下、勇敢向前！
做一个有道德的人，是我们的使命和目标，这正如诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用只是弥补。”
道德是石、敲出希望之火；道德是火、点燃希望之灯；道德是灯、照亮人生之路，道德是路、引导人们走向灿烂辉煌。
灯塔小学六年级作文19
明朝，一个丰饶的年代，在和平时代，倭寇南下攻打中国东南沿海地区，战争一触即发，落入下风，直到，他出现了。
1528年，戚继光出生于山东将门世家，自幼读书习武，16岁便继承祖职，担任登州的武官。当年山东沿海也饱受倭寇之苦，戚继光曾写诗言志：封侯非我意，但愿海波平。
在我成长的岁月里，特别是在小学，看了一部叫《戚继光抗倭》的纪录片，他英姿飒爽，南征北战，百战百胜，追随他的戚家军被世界军事界誉为16~17世纪东亚最强军队。从此，戚继光成为了我心目中独一无二的偶像。
他战斗时头戴一顶红须金盔，身穿一件金龙甲，背后飘扬着红披风，手拿一把戚氏军刀在空中挥舞杀敌，那个动作至今仍然还记得。正是他这种无畏风险，视死如归的精神，才把我从迷惘中驱离开来，指引我前方的道路。
渐渐的，他成了我人生中的一座灯塔，为我指明方向，驱散前方的迷雾。我焦虑时，他指挥战队的思维能力提醒了我；我发呆时，他不休息，连夜斗争的意志警醒了我；我犯了考试焦虑症时，他那视死如归发，绝不坐以待毙的精神鼓舞了我。
现在，虽然我总是有时候不如从前，但是我一旦陷入困境时，都会想想戚继光是怎么克服的，一下子便振作了起来。以致于对中考也是把它当作一件人生大事一般重要。
戚继光的抗倭斗争鼓舞了我浓浓的爱国之情，他那种保护国家安全，保护国家领土安全，保护人民安全的斗志，让我敬佩不已。从此，我也立志过要做像他这样的人，一个爱国主义者。努力学习，早日报效祖国。
也因为他，才有了今天的我。
封侯非我意，但愿海波平。这句话在心头中久久回味无穷，思绪无限。
灯塔小学六年级作文20
连没有思维的生物，都懂得感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。连没有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着那一幅幅感人的画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。既然这样，我们又将怎样做呢？
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母呢？父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母劳累后递上一杯暖茶；你是否在他们过生日时，递上一张卡片；在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们有何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝、那丝丝皱纹？记得有这样一个故事：有一位老师在母亲节到来的前一天问同学们；“你们的父母都知道你们各自的生日吗？同学门都异口同声地说；“知道。”老师又说；“那你们的父母都会送你们礼物吗？”同学们说；“会。”等老师说完第四个问题时，整个教室里鸦雀无声、甚至连一根针掉到地上也能听到。老师又问了一句；“有谁知道？”还是没人说：一个个都低着头，脸红红的。老师又一连问了几遍，还是无任何回音。老师其实问了一个十分简单的问题：你知道你父母的生日吗？送过礼物吗？仅仅这样一个小小的问题，这样一个小小的事情，全班竟然没有一个同学做到。这说明了什么？这充分说明了我们太自私了，太以自我为中心了。感恩是要靠真心去报答的、去体会的。
灯塔小学六年级作文21
书，是人类社会进步的阶梯，是知识的源泉。书，也是我的良师益友。从书中，我不仅找到了生活之道，也懂得生命的意义之所在。是书，让我成为有理想，有抱负，有正义感的少先队员。
在我很小很小的时候，在妈妈柔柔的声音中，我认识了“白雪公主”与“七个小矮人”，小红帽的故事，猫和老鼠……也懵懵懂懂地知道什么是好与坏，什么是善与恶，什么是美与丑。我憧憬着有一天，我会来到她们身边，跟她们一起生活……
随着时光的流逝，我长大了，我迈进学校的大门，最先学习到的是毛主席那句话——“好好学习，天天向上”，这句话已成为我的座右铭。尔后，我穿梭在知识的海洋里，渐渐地也接触了更多的书，认识了更多书中的人物，也吸收了更多的养料。自己也慢慢地懂得如何正确地去面对生活，面对学习，面对自己……
当我贻慢学习时，我眼前便会浮现起车胤在萤火虫散发的微弱的萤光中、孙康趴在雪地里学习的情景，这好比一根无形的教鞭鞭策着我珍惜眼前的一切，“好好学习，天天向上”。
当我被困难、挫折打败，垂头丧气时，保尔柯察金会对我说：“人的生命是可贵的，当回首往事时，不应该为碌碌无为而悔恨。”海迪姐姐也会来到我身边，激励着我勇敢地面对困难，战胜困难，做生活真正的强者。
而当我为了逞一时之气，跟父母顶嘴时，小黄香的故事给了我当头一棒，把我从沉迷中打醒……
在书中，我时常对祖国的大好河山自豪不已，也为大自然那双神奇的手所折服；在书中，我也常常遨游在奇妙的动物世界里，跟可爱的小动物们欢游嘻戏；在书中，我也常常为英雄们的感人事迹而心潮起伏……
书，使我的生活变得丰富多彩，它是我生命的琼浆玉露，是我前进路上的指明灯。
灯塔小学六年级作文22
人生无常。
转眼即是一年。冒着气泡的清葱岁月，顺着指尖流逝。追赶着光。月光下闪烁着的、为了翱翔而生的双翼，成了摆设的一笔。它再也无法飞行——随着一道道的阳光。
日下冒着血泡的伤痕，愈合如此缓慢，时光早已老去。不过它的生命相对我而言是永恒的漫长。
人，总要走向生命的尽头。
一开始是恐惧，死亡的世界里也许没有光，只能在漫漫无边的黑夜中独自行军。再没有街边渺小却温暖的橙黄火光、也不会有谁相伴——走过年老，迈向更加未知的前方。
小时候，母亲蹲在门前，小心翼翼地端来一大盆水，面对火红的夕阳开始洗我一双双小小的袜子。我在屋内一笔一划反复练着书写。早日离开这个家，去外面的世界闯荡——这是我那时的梦想。
歌声飘扬，微微睁开熟睡的眼,是母亲。她唱起歌来，曲调凄凉。童年的梦都伴随着一首一首不同的歌谣度过。各种各样的音符在其中跳跃、欢笑。
如今，一切事物仿佛在一夜之间失了原有的艳丽光彩，变得淡然、漠然。母亲早已长睡，再没有人会为我洗衣物、再没有人会那样为我歌唱。
梦中，我一次又一次地听见童年的歌声，没有错的——是母亲的声音。我顺着声音去寻，是一个满头花白的老人，记不起面貌。也许母亲留下的，也就只是这些许了吧。
是啊，人生无常，时光已渐渐老去。只是现在，孤独的世界里，也充满了光。那是亲人为了晚辈们点亮的光塔，像星光一般美丽、璀璨。灯塔的至深处传来一个声音：“坚强、无论发生什么，都要坚强。”
灯塔小学六年级作文23
你，在每一个场合，给我们知识，给我快乐。你时我们不会说话的老师，我们的家里也有很多的你，拟稿塑了我们在生活当中，在学校里也学不到的知识。是你，一直陪伴着我们成长。你就是——书。
书，是一个多么熟悉的名字，是一个多么常常见到的一种再不平常的东西，就是这些非常普普通通的书，但是可以给我们还不知道的事情或者是知识，还有可能是来看书解闷，或则是看书来体会出看书比玩电脑好和比看电视好。看书就有可蒙改变你的人生，因为你为你的`人生大事时要作选择的时候，你左右为难，不知从何时好，这是你有没有非常的专业人士来帮你选择的时候，你就有可能需要借助书的帮助。有人会说看书是很好的，但是看一些漫画书就必须不好，不应该看。我却反对这一句话，因为要说漫画书是一百分之一百的不好的话，那么那些生产漫画书的厂家和那一些漫画作者要靠什么吃饭？那么拿什么来养家糊口？
在我们的家，有一个大书橱，里面都是满满的书，里面都有：四大名著：《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》，《品三国》等等一些好书。这么多的好书我的妈妈都看过，所以说我的妈妈是我学习的好榜样，读书的好榜样。我读的书虽然很多，但是我和我妈妈比起来，我读的事还是远远不够的
书，谢谢你，是你让我学到了许多知识，是你让我认识了什么事的时候就应该做的事，是你让我知道了什么事不该做的事，我们由衷的感谢你，这位无声、无处不在、无所不晓、知识渊博、学富五车的老师，也是一座指明方向的灯塔——书！
灯塔小学六年级作文24
时间如流水一般匆匆而逝，我们在慢慢地成长。在成长的道路上，总需要精神依托的人，帮助的人，陪伴的人，鼓励的人……他们都是我们成长的灯塔。
记得有一次，语文考卷发下来了，我侧着脑袋不敢看分数，会是几分呢？八十几？七十几？六十几？不知道。最后我还是决定看看我的成绩。不看不知道，一看吓一跳。我只考了六十四分！我脑子浮现出妈妈火冒三丈的样子。怎么办！怎么办！我该怎么去面对妈妈？我急得手在不停地发抖，泪水在眼眶里打转。接下来的两节课我都心不在焉，听不进去。
放学了，回家的路上，我垂头丧气，愁眉不展。快到家了，我脚步放慢了，心跳加速了。到家门口了，我迟迟不敢进去，咚！呀！不好！我的书包不小心碰到了门！啪！妈妈开了门，说：“宝贝，你回来啦！妈妈没锁门，你怎么今天不像往常那样直接开门进来呢？”我支支吾吾地说：“我……我……”妈妈打断了我的话，问：“宝贝，你怎么了！没事吧？”我说：“没……没事。”妈妈似乎看透了我的心思，说：“宝贝，如果是考试没考好，妈妈不会怪你的！”我把考卷拿出来，妈妈说：“宝贝，分数不重要，重要的是你哪些题不会做，来，拿过来，妈妈教你订正！”
转跟间，快九点了，妈妈却还是不压其烦地帮我讲解。我的眼皮开始打架了，可妈妈仍不疲倦。睡前，妈妈告诉我一句话：“失败乃成功之母，只要你更努力一点，一定会进步的！再接再厉！”这句话一直把我送进甜甜的梦乡。
我的妈妈就像我成长的灯塔，一直帮助我，陪伴我，鼓励我，我爱妈妈！
灯塔小学六年级作文25
站在舞台上，我清楚地感觉到自己的双腿在颤抖，台下数百个目光在注视着我。一阵恐惧涌上心头，几个月的训练似乎都未曾发生过似的，大脑一片空白。
这是我的第一次演出，第一次面对那么多人，我畏惧不已，自卑地跑下了台。那一刻，梦想似乎离我而去。
一年后，学校要在元旦那天进行文艺演出，文艺委员在班里招募演员。一年前的那次演出经历再次浮上脑海，淡淡的记忆，重新唤醒我深埋许久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像当年跑下台时那般狼狈。
我在教学楼内游荡，不知不觉就走到了音乐教室旁。一阵钢琴声悠然传到耳边，我寻声望去，钢琴声是从音乐教室里传来的。那钢琴声断断续续，还有点杂音，并不是很好听。透过虚掩的门，我看到钢琴前的女生停下双手，仔细看了看乐谱，又重新弹，一遍又一遍。她的手指灵巧地在琴键上舞蹈着，一次比一次进步，琴声也越来越流畅女生终于满意地停下双手。
她似乎察觉到我的目光，转头看向我，并轻轻地走到我面前，微微一笑，见笑了！
我亦回之以微笑，发自内心地说你弹得真好！女孩不好意思地低下了头，其实，曾经的我并非如此。第一次上台弹奏时，好多个音都错了，而台下有很多双耳朵在聆听。我羞愧不已，只恨自己没有认真地练习。从此之后，我就加倍努力，发誓一定要再次登上舞台，让掌声属于我！
我不记得是怎么离开的，只记得那个女孩说的最后一句话。她的经历和我如此相似，但我却做了和她不一样的决定也许，我也该为自己多年的梦想努力了。
元旦节的舞台上，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都烟消云散，梦想的灯塔再次点亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而优雅。一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声。
灯塔小学六年级作文26
三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓头白发耗尽的是您的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗文勾起了我的无限遐想。
老师，一个多么伟大的词，仿佛一提起就令人肃然起敬，心生触动，却又无法言明，这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活，让我深深的喜欢上了一个老师——万老师，她中等个头，皮肤白晳，有一头长长的卷发，眼睛大而炯炯有神，她举止温文尔雅，举动斯文，从她的眼神里不时地流露出对我们关怀，不仅是我，同学们也都很爱戴她。
她虽然只是教导了我四年的小学老师，但他为我们做过的事，桩桩件件，我都历历在目，就譬如一个夏日炎炎的天气，烈日炙烧着大地，像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境，纷纷亮出了法宝——电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台中央满头大汗的您，在为我们专心的讲课，一瞬间倍感心酸。老师啊！您将毕生的心血奉献给了讲台；将终生的知识传授给我们；眼看我的渐渐懂事，却很快就要面临别离，看着辛勤培养的学生，一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍，或许会有一丝骄傲，可您依然默默无言，对事业兢兢业业，诠释了您教育的无私奉献。
清晨老师披星而来，夜晚，她定是载月而归。
一幕幕的情景汇聚在一起，成了比山高，比海深的一句话：“我爱老师”。
又见枝头吐露新芽，校园中芳草萋萋，但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。
十载风，十载雨，十万桃李。
灯塔小学六年级作文27
友爱就像一座座灯塔，在我成长的远航中指引我的前进。而在我的航行中就有两座高大，明亮，友爱的灯塔指引着我。而今天，我又想起了这件难忘的事。
记得那是一个初秋的中午，我刚刚来到教室，刚一坐下，我感到心中有那么一股令人作呕的劲儿直冲脑门，我的脸色变得苍白，四肢无力的我一下子爬在了桌子上。过了一小会儿，我全身就像触电了一样。随后我大吐了起来，周围的同学都退让了三分。
当时我无比绝望，刚准备起身处理时，小段和小陈同学走了进来。
他们看到了我，立刻反应过来，马上健步如飞地跑过来，递给我水和纸，然后七手八脚地处理了起来。他们那么热心的劲儿让我至今还记忆犹新……。他们的友爱就像灯塔，帮助我度过困难。
他们这样无微不至地关心我，顿时让我受不了。但我过了一会儿忽然头烫得简直可以烫熟饼子。他们立刻看到了我的异样，马上告诉了老师，然后对我无比关心，并为我倒水，在课间一直守护着我不让别的同学吵到我……还不时对我嘘寒问暖。他们的友爱就像灯塔，把我从危险中救出。
过了一会儿，我的妈妈来接我到医院打吊针了。我不禁想：“我走了，学习怎么办？”而他们就像读懂了我的心思似的马上说：“张明，我们会给你备课的。”他们的话如同春风一样带给了我温暖，让我感动得泪流满面。尽管我在医院里打针不好受，但是他们俩一放学就来到医院给我补课。虽然我表面上愁眉苦脸的，但是我的心里却有那么一丝甜蜜，因为有两座“灯塔”在守护我，让我不再迷失方向………
我很开心，因为有这俩座对我有着深情厚谊的友爱的灯塔在照耀我。让我感受到了情真意切的友爱，谢谢你们，是你们的友谊让我继续扬帆远航！
灯塔小学六年级作文28
无垠沙海中的一片绿洲，可以让一个站在死亡边沿的探险者走完余；无边黑暗中的一点灯光，可以让一个寒冷发颤的行者支持至天明。许多看似不可能的事，却总会因那一点的希望而成为可能。
上帝把瘟疫、仇杀、战争、恐惧撒下人间，却将希望压在潘多拉魔盒之底，因为只要还有希望，人类就可以坚忍不拔地活下去。希望的力量就在于此，也正是希望，支撑着人类艰难地越过一道道荆棘，昂首继续前进。
曾读到过这样一则真实的故事：在土耳其大地震中，一对新婚夫妇被倒塌的房屋所掩埋，那个妻子尚怀孩子，她曾经几次险些昏睡过去，但她的丈夫一直在不远处安慰她，把灾后阳光明媚、欢快的生活讲给她听，直至两天后求援人员的声音传来，他们很惊异居然还有人活着，那妻子获救后对求援人员说：“我的丈夫还活着。”当她丈夫被挖出时，人们发现他已死了很久，在他身旁还有一支电力即将耗尽的录音笔，还在发出声音……
其实世上本无希望，希望也只是虚幻的想象，但这种想象强有力，使在困厄中的人有一种无形潜力支持他渡过困难，过上希望的美丽生活。人也是动物，“人穷则反本”亦是动物的本性，但人与动物不同的是，当人无本可反，无枝可依时，希望便成了母亲温暖的手，师长关爱的目光，求生的本能便被激发出来，靠着这点心灵支持，人的潜能便可让你办到你难办到的事。
要使你一生平平安安、无忧无虑是不可能的，让困苦挫折不光顾你，就像你走在石子路上，你只有在心中育起一个个希望，助你挺过难关，养成坚韧的性格和健康的心理。
如果说人生是一条漫漫征程，在无尽的大海中，在丛立的暗礁中艰难前进，也许还有狂风巨浪，那么就让希望成为那一座座的灯塔，在黑暗中，在群礁中指引你破浪前进。
灯塔小学六年级作文29
“光芒四射照四方，大海之中我最高，黑夜之中少了我，东南西北找不到。”你们猜到它是什么了吗？让我来告诉你们吧！它就是灯塔。今天，我和爸爸妈妈一起去参观五通灯塔公园，领略了灯塔的壮观和美丽。
“嘎吱——”车稳稳地停了下来，“到五通灯塔公园了！”一听到这话，我便一下子从座位上“弹”了起来，打开车门，迫不及待地往灯塔的方向跑去。
远远地，我就看见灯塔浅灰色的圆柱形身子上写着四个醒目的红色大字——五通灯塔，一顶红色的小圆帽牢牢地戴在头顶上，可神气了！坚硬的石板路两旁，高大的树木像一排排等待检阅的士兵，整整齐齐地站着，夹道欢迎着我们。树下的灌木丛中摆放着介绍世界各地许多灯塔的雕刻，有亚洲的、欧洲的、美洲的……数不胜数，让我大开眼界！路边的花草长得十分茂盛，为这里增添了许多生机，漂亮极了！
我一路小跑，不一会儿就登上了灯塔的观景平台。哇！真是太美啦！四周的景色尽收眼底。湛蓝的天空下，一望无际的大海风平浪静，海面上时不时驶过几艘船，为大海镶上了几道白色的蕾丝花边，打破了大海的宁静。几只海鸟停在石栏杆上拍打着翅膀，似乎要给我们讲述灯塔的故事呢！
我抬头向上看，灯塔高耸入云，十分壮观！接着，我绕着灯塔兴奋地走来走去，发现灯塔的石壁上有许多精美的浮雕，世界上著名的几座灯塔都榜上有名，它们就像一片知识的海洋，内容丰富极了！人们有的站在栏杆前，眺望着不远处的大海；有的坐在凳子上，低声聊着什么；有的手举得高高的，仔细一看，原来在放风筝呢！大家都十分开心。
在茫茫大海中为那些迷路的船只指引方向的灯塔真是令人赞叹呀！这次快乐的“五通灯塔公园之旅”真令我难忘！
灯塔小学六年级作文30
暑假的一天，爸爸妈妈带我去日照玩。天阴沉沉的，不能下海，于是我们就决定去灯塔。
日照的灯塔在万平口景区内，塔高61。8米，底座的墙体上写着“潮汐塔”。潮汐塔是万平口景区的标志性建筑。
我们买了门票，正好有海豹表演，我马上跑过去，只见一只小海豹一边顶着花皮球，一边扭动着肥肥的身子，逗的观众们哈哈大笑。
来到塔下的展览馆，那里展览的是宋金时期发生在日照市石臼岛的一次著名海战——石臼陈家岛海战。一进展厅，墙上挂满了锈迹斑斑，长短不一的宝剑，另外还有激烈战斗中损坏了的青龙刀和九环刀等兵器，中间放了一个缩小的海战模型，模型上的人栩栩如生，战斗像正在激烈的进行一样。另一个展厅放了一门古炮，炮身虽然已经生锈，但是给人的感觉依然威风凛凛，时刻准备着战斗，在它的边上停留着一艘古代楼船的模型，船身有三层，除了尺寸缩小了一点，其它的都和真的一样，楼船真漂亮呀！古人真聪明！左一厅右一厅，看得我眼花缭乱。
出了展厅，天渐渐暗了下来，我们顺着楼梯登上塔中央，万平口景区，一览无遗，尽在眼底。碧绿的公园，金色的沙滩，蔚蓝的大海，多美啊！
起风了，涨潮了，汹涌的浪花像千军万马在奔腾，只见一个大浪打在岩石上，溅起了一米多高的水墙，吓的游人四散而逃。而沙滩上还有几个“勇士”不怕危险，拿起相机，想把大海的愤怒保留下来。天完全黑了，灯塔上的灯亮了，城市的霓虹灯也亮了，五颜六色的美极了，我们怎么可以放过这么美的景色呢？爸爸赶紧拿出相机，把大海、城市、灯塔，还有我和妈妈全都留在了这美景里。
灯塔要关门了，我依依不舍的走下灯塔，我真想多看几眼呀！
灯塔小学六年级作文31
都说理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名————心理医生。
记得在一个下午，我正在看电视，我在拿着遥控器一个一个换台时，我忽然看到电视上有一个小妹妹在无聊的玩弄着什么，这时他的妈妈在与她交谈着什么，而那个小妹妹却无动于衷，当时我就在想：咦？这个小妹妹为什么不理她的妈妈呢？难道她是聋哑儿童吗？不对，如果她是聋哑儿童的话她的妈妈就不会对她说话的，这到底是为什么呢？我带着这个疑问继续看了下去，这时主持人说：这些孩子都是星星的孩子就是所谓的患有自闭症的孩子，他们都是心里有障碍的孩子这时，我才反应过来原来那个小孩子是因为有自闭症才会那样啊！此刻先要成为一名心理医生的种子就深深地扎入了我幼小的心中，还记得心理老师曾对我们说过的一句话：一个人的心理健不健康这都是要影响一个人的一生的！我再回头来看那个小妹妹————她一个人坐在一个角落静静地玩着那个布偶，脸上没有任何表情，让人一看就觉得心寒，我想：这些患有自闭症的孩子可真可怜，他们没有了这个年纪该有的活泼，开朗，他们有的只有孤僻，他们封闭了自己的内心，让自己与他人之间筑起一栋厚厚的墙，不与任何人交谈，他们只活在自己的世界里，我以后一定要成为一名心理医生！让他们从自己的世界中走出来，重新变得活泼，开朗，爱笑起来！
我觉得如果我要去实现我的理想首先要做到：一，要好好学习，有基本的文化素质。二，要有强大的心理素质。三，要多多学习心理学上的一些东西。希望有一天我的理想会实现。
我相信只要我们努力我们的理想就一定会实现的！加油！加油！再加油！
灯塔小学六年级作文32
成长是一次摸黑的旅途，但总有人为你点亮前行路上的一盏明灯，有伙伴，有家人，还有不相识的陌生人……
我的小学校园是很简陋的。一张木桌，一张长凳就可以坐上两三个人。书桌上面刻满了字迹和涂鸦，哪怕打一大盆水过来细细擦拭，也擦不干净。教室外面的操场并没有抹上水泥地，满是沙子，只有教学楼前面才有一条水泥做的通道，方便家长们行走。每次体育课回来，大家的手脚都黑乎乎的，活像刚挖完煤回来。那时候，我们多么希望能换上干净的书桌，修一个干净卫生的操场啊！
四年级时，我们突然看到有些人载着书桌、椅子、屏幕和其他东西，跑到办公室和校长说着什么。暑假回来，我们惊奇地发现学校有了好大变化，原本黑沙满地的操场抹上了干净硬实的水泥，还添加了许多体育设施。那久经风霜，伤痕累累的黑板也换上了洁净明亮的电子屏幕，阳光打在上面熠熠生辉，老旧的木桌也换成了新的木桌和玻璃桌。大家看了后真高兴啊，在操场上跑来跑去，宣泄着心中的快乐。
又过了不久，学校又陆陆续续建了其它设施，像跷跷板，滑梯……还开设了图书馆。我亲眼看着，在那些陌生人的帮助下，学校从一个破败旧校园变得越来越美丽，成为一个干净美丽的新校园。我们都对那些素未谋面的陌生人表示衷心的感谢，感谢他们建设了这么美丽的校园！
后来，我慢慢知道他们是当年的学生，学校给了他们发展奋斗的知识，当他们有所成就后，就尽己所能去回报母校，而不是贪图石碑上的一个名字，他们只是想让母校变得越来越好，只是这么简单的一个愿望，如此朴实，如此真诚。
我为他们骄傲，我为我们的乡贤骄傲。他们是我们成长路上的一座灯塔，指引迷茫懵懂的我们驶向美好未来，而不迷失方向。
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