春之韵小学生作文（精选26篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的春之韵小学生作文（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春之韵小学生作文1
春天，冰冻了一片白茫茫的土地，复苏了。山涧里，细细前流的溪水，开始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接着春风；咋咋作响的松鼠，也开始骚动起来，这儿是一片充满灵动而和谐的自然。天空似一张红红的桌布杂带浓郁的浅紫色，放眼望去，连接着天地的那条银白的地平线不再狭窄，却是一眼望不到边的广阔。
是啊！春天到来了，人们脱去了沉重的衣裳。大人。小孩，老人，无不伫足于天地，敬畏于自然。
春天，这个展新的开始，这个是人心胸澎湃的开始。
春之韵小学生作文2
春，迈着轻盈的脚步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱着歌儿，来到了人间。
她静静地走向大地，跳进田野里，飞入花丛中，于是，世间万物多了许多艳丽的色彩，一切都充满了生命的气息。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，怎可以描绘出一个如此五彩缤纷的世界？
她如孩子般活泼顽皮。只见她在花隙中穿梭，跑到哪儿，哪儿的花草就泛起一道道海浪似的波纹。她调皮地与孩童们捉迷藏，他们躲到哪儿，她就追到哪儿，这不正是“游人不解春何在，只拣儿童多处行”吗？
她又如青年般懂事沉稳。她帮大地妈妈唤醒了沉睡已久的动物，她帮柳树姑娘梳起了鹅黄柔美的长发，她也给我们的心中增添了一抹生命的绿色。
耥在一片宽广的草地上，柔柔的春风轻抚着我的脸颊，我不禁张开双臂，拥抱这离合的身影，享受着一份独特的感受。仰望天空，宛如有一张网、一层纱，过滤了所有的尘埃，天空变得如此纯净，如此真切。一时间，世界变得这么至美之极。
春呀，你是上帝的天使，人间的精灵，我的心追随你飞遍万水千山，无时无刻不在得到升华。
春之韵小学生作文3
隆冬还没有过去，新春就悄然来临。在这阳光明媚的四月，大地已经旧貌换新颜，一派生机！
放眼望去，处处洋溢着春意。天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲；大地上，花团锦簇，美不胜收，再加上勤劳的蜜蜂和多姿的蝴蝶，更为她增添了几分青春活力。桃树，杏树。都争先恐后开满了话，粉后的像怕羞小姑娘的脸蛋。当人们沉浸在这美丽之中时，不是飘来一阵阵幽香，这幽香使你迷醉，使你倾倒，使你享受到世上最美好的东西。
小草懒懒地从泥土里钻里出来，嫩嫩的，绿绿的。坐着，躺着，青草绵绵，给你一种轻柔感。
和暖的清风浮面，夹着新翻的泥土的气息，裹个青草味伴着各种花香，在湿润的空气中酝酿。园中有一条蜿蜒曲折的小河，清澈的河水好比一只航船，载满了鱼虾。站在桥上听下面潺潺的溪流声音，仿佛来到了神秘的桃花溪旁，凝视桃花源梦一般的美景。春天不像夏天的焦躁，不像冬天的凄凉，不像冬天的冷漠，它是温柔的，体贴的。
天上的风筝渐渐多了。在一片片欢声笑语之中，人们尽情的玩耍。老人们下棋，青年们踢球，孩子们放风筝……一年之际在于春，人们都要好好珍惜美好时光，过好每一天。
春之韵小学生作文4
春，一个充满希望的季节，一个万物复苏、生命萌芽的季节。
春天的旋律是悦耳的，一首首生命的交响曲在天空上回荡，一个美妙的音符在云彩上跳舞，它唤醒了小草，让小草慢慢探出脑袋，一天天长大，让花朵呼吸新鲜空气，迎着春风摇摆。让柳条抽出新芽，焕发青春的活力。春天的旋律让人感到轻松愉快，心旷神怡。
春天的色彩是翠绿的，绿色代表着希望、生命、青春，春天是一年的开始，也是希望的开端。人们在春天播下希望的种子，到了秋天一定会开花结果，因为它承载着人们的梦想。萌芽的小草也慢慢长成芊芊细草，碧绿挺拔，呈现出一片勃勃的生机。
春天的景象是美丽的，漫山遍野都是娇艳的花朵，黄澄澄的迎春花，粉嘟嘟的桃花，白茫茫的梨花……，五颜六色，五彩缤纷，象不断的织锦那么绵延，向天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
田野里更是一片春意盎然的景象，绿油油的麦苗挺立在田野，里给人一种朝气蓬勃的感觉。一簇簇的油菜花绽开金黄的笑脸，还时常有几只蝴蝶在田间翩翩起舞，飞累了，就趴在油菜花上栖息，真是美极了。
春天是美丽的，是翠绿的，是悦耳的，我喜欢这个充满希望的季节。
春之韵小学生作文5
几曾何时。春，悄然而至。
天空一碧如洗。小燕子赶来了，自由地翱翔于天穹。
在阳光下，小草破土而出，悄悄地探着脑袋，好奇得四处张望。在春风里，柳枝柔柔的，扭动着纤细的腰肢，翩翩起舞。
山麓之下，大片的桃花，似美丽的晚霞，如无边的花海。花儿白里透着粉，粉里透着白，花瓣润泽晶莹，冰清玉洁。她们或涩涩含羞，或含笑怒放。微风乍起，一股淡淡的幽香，弥漫开来。这幽香纯净而又疏淡，渐进渐浓。蜜蜂、蝴蝶伴着旋律，在林海中，嬉戏着，追逐着。真是不亦悦乎！花海中，游人如织，顶着湛蓝的天空，踏着花儿的芬芳。人们笑颜如花，或漫步闲谈，或驻足拍照，尽情地享受着甜美的生活。沐浴和煦的阳光，让清凉的风儿，尽情地撩乱着自己的头发。
“滴答——滴答——”绵绵的春雨淅沥地下着。它平淡无奇，可让大地焕然一新：草儿更青了，花儿更艳了，天空更蓝了……
太阳悄悄地下山了。渐渐地，月儿已经爬上了柳梢头，星星眨巴着眼睛。此刻，漫步于羊肠小道。一切都浸润在花香里，一切都是那么静谧美好。
春，如画，似诗，更是一首优美的韵律。
春之韵小学生作文6
经过冬天的严寒，春天悄然无息地来临了。那些躲藏在地下的花儿，那些渺小的小草，那些光秃秃的大树，像一个个沉睡的孩子。春天的号角响起，它们便展开身躯，悄悄地醒来了。它们并不惧怕初春的寒冷，换上了一件件漂亮的新衣；小草换上了绿色的衣服，汇成了一片绿色的海洋；花儿的衣服是五彩缤纷的，万紫千红，好像在告诉人们：春天已经来临。大树的枝叶上长出了片片嫩叶，在阳光的照耀下更加青翠欲滴。
一条条清澈见底的小溪，哗啦啦——哗啦啦——仿佛在吟诵着一首首小诗。可爱的小鸟在天空上翻飞盘旋，叽叽喳喳，好像在兴高采烈唱着春天的赞歌。孩子们放学归来拿着风筝，在草地上尽情地奔跑着，没过几分钟，一个个风筝飞上了天空。春风拂过孩子们红红的脸庞，柔柔的，轻轻的。
没过多久，乌云遮蔽了阳光，天空变得阴暗起来。沙！沙！沙！一场春雨正下起来。先是牛毛细雨，渐渐地，下得越来越大，越来越大。
雨后，一颗颗晶莹的露珠在花儿上滚动着，淡淡的泥土气息在空气氤氲开来，这是雨后特有的味道。听，滴答！滴答！露珠落下，仿佛是一场春雨的余韵。
春之韵小学生作文7
小河解冻了，唱着叮咚声，流向运方。渺茫的田野里，散落的枯草随风舞来舞去，如果你俯下身子，拔开被枯叶被覆着的小草，你会发现一处、二处，甚至更多的新绿，有的打着盹儿，有的露着含羞的笑容，有的傲睨自若地斜着身躯，绿色有了，春天还会远吗？
饱受严冬的煎熬，迎来的春天是一片全新的面貌。鸟儿像有灵机触发似的，你追我赶，啁啾着，嬉戏于复苏的田间。杨树、柳树、杏树，桃树你不让我、我不放你，吐出嫩芽，争先恐后地展露自己妩媚的容颜。阳光也变得分外暖和了，天空也显得澄碧高远，解冻后田地散发着一种扑鼻的土腥味道。风吹来了，弥漫全身的是花木的芳香和土地的腥味。渐渐的，小草半遮半掩地现出自己忸怩的笑容，给大地渲染上绿的新意。
感触春天最深的恐怕是小朋友了，沐浴着春风，活跃在旷野中，风筝是他们最喜爱的玩具了，放风筝可以说是他们最钟爱的“事业”了，一只只风筝在天空中荡来荡去，他们追逐着，嬉笑着，尽情地体味着放风筝特有的乐趣，那好玩的天性流露得淋漓无余。
春之韵小学生作文8
当冰雪融化时，当花朵绽放时，当春雨唱起歌来时，美妙的春，来到了我们身旁。
春天的风，像母亲的手，轻轻吹起我的发丝；春天的阳光，像父亲的笑脸，慈爱地看着我；走进春，就像回到了家一般的亲切、温暖。我爱走向大自然的怀抱，感受世界的美好。假若我有多么烦恼，在走进大自然中后，也会一下子快乐起来。
我最爱听泉水在山间弹琴。
在那浓密的树林中，一眼清泉从远处流到脚前。水是那么清，水中偶尔会溅起一两朵白色的水花，就听见“哗哗”的流水声。有时，那一股水流撞到了一块碧石，就发出“叮咚”的响声。不同的调子交错在了一起，变成了一支交响乐，奏响在那青山绿水间。
春天还有一个精灵—花。
花是那么艳丽，又是那么香气扑鼻。它们给草编织成的地毯绣上了美丽的花纹。它们把大自然装点得美不胜收。
春天的风那么暖，是召唤你来散步。
春天的阳光那么灿烂，是在安慰你不要烦恼。
春天的泉水声那么动听，是供爬山爬累的人聆听。
春天的花儿那么艳，是因为我要拥向大自然的怀抱。
春天，她匆匆地来，又匆匆地走。春光，是如此短暂，不要浪费了春光，那些美丽的日子！
春之韵小学生作文9
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的身边。冬爷爷带走了雪白的银装，春姑娘为大地妈妈换上了一身绿色的衣服，显的大地妈妈充满了生机。
看，大地上到处是生机勃勃的景象：小草睡醒了，探出了一个可爱的小脑袋，好奇地张望着春天的世界；柳树姑娘抽出了嫩绿的枝条，她的长发随风摇曳，真是为世界又增添了一抹美丽啊；人们纷纷从家里走出，呼吸着新鲜的空气，赞美着美丽的春天；孩子们换上了春装，又去公园里调皮地玩耍。春姑娘到来了，那就预示着农民伯伯要辛勤劳作了。这是多么美好、和谐的景象啊！
春姑娘觉得这些还不够，她又喊来了春雨妹妹和春雷哥哥。春雷哥哥是个调皮的孩子，他顽皮地戏弄着春雨妹妹。而春雨妹妹又是很娇气的，她哇哇大哭了起来。于是，一场春雨降临了人间。春雷哥哥看到妹妹哭了，不但没有羞愧，反而哈哈地笑了起来，这是个顽皮的孩子啊！这时，天空中响起了一道雷电，我想，那应该是春雷哥哥的笑声吧。
到了中午，雨停了。那些淘气的小雨珠，都化作了一颗颗晶莹闪亮的珍珠，挂在树叶上。从远处看，这棵树更加富有生机，为春天又添了一份绿。太阳公公拨开云朵，露出了笑脸。你瞧，他正笑着跟春姑娘打招呼哩！
春天是多么美好啊！
春之韵小学生作文10
冬天向我们告别，而春天在渐渐地向我们走来。
小区里，一棵樱花树在春日的阳光下尤为耀眼，它的花瓣散发着一阵阵清香，使人路过时总想在这儿多站几秒，享受着这短时间里自己闻到的每一次香气。樱花的花瓣像牡丹，一层层花瓣从大到小，在花中心伸展开来，尤为好看。小区里还有一条小河，河旁是那高大的柳树。虽然它没有花，但从细细的柳条里会长出讨人喜欢的小绿芽，我记得小时候有人说过柳条中间好像空心的一样。等春天了，有人故意人工降一场暴雨，让人们出不了家，偷偷地把芽拔出来。柳条虽然没有香味，但却是很好的装饰品。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
在小区公园里，种着5棵桃花树。桃花就是桃树上长出来的花，不难理解，桃花也有着清香的味道，但是我一直不知道，“桃木剑”里那个桃木是不是用其他稀有木材做的？
在小区公园的山上，还种着迎春花。迎春花大家都见过，种的基本是黄色的，迎春花很“软弱”，它必须有个容器装在里面，不然就在地上“散架”了，它也很容易死掉，所以我认为迎春花不可以在家里种。
我在春天的小路上游玩，寻找着一丝春天的气息……
春之韵小学生作文11
“春光明媚，醉柳翠烟。怜儿丁香，摇曳于天。清雅璞玉，闻香千里……”这是苏建聪写的一首耐人寻味的诗词，它描绘得正是春天的优美景色，它就是《春之韵》，而春天的韵味可不止这些……
春天是万物复苏，百花盛开的季节。小花小草从美梦中醒来，好奇地东张西望，小动物们也结束了睡眠，纷纷出去无拘无束地玩耍。
春天是残冰消融的季节。淙淙流水之上，冰面随着温度的升高而不断融化。在如镜面般的水中，游鱼两两相伴，荡开一圈又一圈的涟漪。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”春天还是耕种的季节。农民伯伯把颗颗种子耕种在肥沃的土壤里，经过长时间的培育，最后收获了果实。
说到耕种，自然就会想到滋润万物的春雨。春雨总是无声的，小花小草都在贪婪地吮吸着甘甜的雨露，不经意间红了花，绿了草，带来了一个绚丽的春天。春雨把自己的一生都奉献给了大自然，我想：“在社会中像春雨那样无私奉献的人又有多少呢？”
春天的韵味是无穷的。啊！我爱这丰富多彩耐人寻味的春天！
春之韵小学生作文12
春像一位神奇而有魔力的姑娘，她含着羞，和着风，带着南国新鲜的泥味，悄悄地飞过大地变得生机勃勃。
有时，春姑娘像一位化妆师，用她那娇嫩的双手，把那些漂亮的鲜花一朵朵插满大地，有迎春花、梨花、木兰花、桃花……大地显得格外美丽、年轻。
有时，春姑娘又像一阵风，轻盈地拂过草地，小草慢慢地睁开眼睛，从泥土中抬起头来，伸了个懒腰。她掠过河堤，柳枝依依，柳条吐出一串一串嫩芽，随风轻舞。她掠过河面，小河舒展开眉头，露出来笑笑。用她那轻快婉转的歌喉，唱着美妙的春之曲。
有时，她化作雨，如烟如雾，如缕如丝，飘飘洒洒地从空中落下来。淋在公园里，公园里的花草树木立刻伸直了脖子，贪婪地吸吮着这甘露；淋在远山上，远山上顷刻改变了往日的苍茫和庄严，像一个调皮的小女孩，白迷迷蒙蒙的雨雾中若现。
明媚的.阳光，柔和的微风中，人们三五成群：或漫步在田野里，或游玩在小河旁，或徜徉在青青的草坪上……人们用各种方式欣赏着春，享受着春带来的快乐和美好。
“一年之计在于春”，春以神奇的力量装点着世界，美化着人们的心灵，她无限的生机给人们新的期盼，新的希望！
春之韵小学生作文13
有人说，春天是一个美丽宜人的季节；有人说，春天是万紫千红的季节；然而，我认为，春天是韵味十足的。
春之韵，在那绿意盎然的田野上。绿油油的麦苗沉睡了一个冬天，终于精神抖擞地醒来了。瞧！它们一个个挺直了腰板，奋力地向上生长着。一阵春风吹来，麦苗们左右摇摆，一时，田野间仿佛荡起了绿色的波浪。
春之韵，在那温暖的春风中。春风没有冬天的风那么刺骨，也没有夏天的风那么狂热。但她却是优雅的、温柔的。她仿佛像母亲的手，抚摸着人们，抚摸着世间的万物。她轻轻地吹开了粉红的桃花，一片片粉红的花瓣如同一个个可爱的小精灵，让人不由得赞叹起春风的杰作。
春之韵，在那五彩斑斓的天空中。看呀！蔚蓝的天空中，飞舞着花花绿绿的风筝。形形色色的风筝中，最威武的要数那硕大的“东北虎”了，猛一看，还真以为是一只猛虎从空中向你走来呢！最美丽的是那婀娜多姿的“美人鱼”，她在空中摆动着那长长的鱼尾，仿佛在云朵中自由地徜徉呢！
春天，如同一个韵味十足的美少女，处处透露着韵味之美，那就是大自然最美的风韵！
春之韵小学生作文14
走出门，就与微风扑了个满怀，好清爽！悄悄的，一缕缕阳光轻轻挪移了—春，总有一股独特的香，它不来自任何人，它是阳光！
乡村的小路，一切都是野的。没有奇花异草，但就是因为平凡而美丽。
春的草，不像勾勒出来的。随心所欲，不拘一格，是流动的绿色，流动的音韵，画家的调色板上也难以调出来。
有绿叶就有红花，花也是野的。只要你想的到颜色，它都有。一串串，点缀在绿毯上，星星点点。那么优雅，那么美丽。
忽然微风淘气的跑来，左一脚，右一铲，“沙沙沙”何处传来大地的歌声？眯起眼，一抬头，点点的阳光从叶间溜了下来，那片片新叶个个伸伸懒懒腰眨眨眼，好像还没睡醒，生气的望着风孩子，风却早已一溜烟不知跑哪了。
穿过树林间的幽径，一束阳光投了下来。“哞，哞一”是什么？近点，再近点。是牛！一头，两头，三头……我情不自禁的数了起来，有的摇摇尾巴，自由自在地吃草，有只静立不动，好像回味着这风光。
可那只可把我下了一跳！它竟然站在那，轻轻歪着头，那双“水汪汪”的大眼睛瞪着我，看我这两条腿的“外星生物”。
春，唱着无字的歌……
春之韵小学生作文15
春天的杭州，向我们诉说着数不尽的美丽。
路上，一旁的栾树抽出新芽，花儿绽开了笑脸，有红的、紫的、黄的、粉的、五颜六色，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
茅家埠园内的月季、郁金香站在路旁，风儿一吹，它们轻轻地摇着身子，像是在欢迎我们的到来。岸边的柳树梳梳胡子，像是一位白发苍苍的老爷爷，站在河边欣赏河岸的美景。
往西湖深处走，西湖的水倒映着这些柳树，显得特别苍绿。西湖的水真清啊，清得像一面镜子；西湖的水真绿啊，如同一块无瑕的碧玉；西湖的水真深啊，深的看不见江底的沙石。薄雾笼罩着美丽的西湖，隐隐约约的可以望见对岸的柳树。
进入花圃后，眼前全是一片紫色的不知名的小花，成群结队的站在草地上。或是一些蓝色的星星形状的小花，被小草掩盖着，显得虎虎有生气。
继续向前，几株樱花树矗立在路旁。风一吹，一些花花瓣飘落下来，像一只只飞舞的白色蝴蝶嬉戏玩耍。
在西湖景区里，你时不时会听到几声鸟叫。有些叫声特别奇怪“呜啊，呜啊”，有些叫声则婉转动听“叽呜——叽呜”。或者各式各样的青蛙叫。这些声音构成了一部和谐动人的交响曲。
春天的杭州如此美丽，怎能不让人回忆呢？
春之韵小学生作文16
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我最喜欢春天了，每年春天，我都会唱着这首歌，去寻找春天的足迹。
春姑娘穿着彩衣，身披彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩起舞地来到人间，勤快的小燕子是春天的使者，它“叽叽喳喳”的从南方赶来，为我们庆祝春天；它飞到迎春花旁，好像在催促道：“花儿快开，春天已经来了！”于是，迎春花伸出小巧玲珑的脑袋，睁开了蒙胧的眼睛，为春光画出了第一笔黄灿灿的色彩。
春姑娘用柔嫩的手，哺育着大自然的每一个生灵，顿时，百花盛开，一股清香扑鼻而来，它们红的似火，白的如雪，粉的如霞，桃花，梨花，樱花……争奇斗艳！最令人注目的是那一片桃花，有的粉中透红，似霞；有的一片火红再衬上淡黄色的花芯，更显得娇嫩无比；还有的上面点缀着翠绿色的小叶，那美丽的姿态如少女的脸庞；而未开的，像害羞的小姑娘，用手遮住了小脸，却忍不住透过指缝悄悄望外瞧。勤劳的蜜蜂飞来了，美丽的蝴蝶飞来了……好一个梦幻的世界！
我喜欢春天，我喜欢这千姿百态，生机勃勃的春天！
春之韵小学生作文17
春天，迈着轻轻的步子，走来。春天笑了，那一笑，真能把冰雪融化，教百花盛开!春天唱了，动人的歌曲，是多么悠扬!唱来的燕子，唱醒的青蛙，唱开的桃李，唱蓝的天，唱白的云，唱绿的大地，都在她身边静静听呢!
桃花害羞地吐出几个小苞儿，见到春天来了，连忙向她问好。春天笑了，顺手携来一股春风，一吹，啊!吹鼓了花苞，吹开了桃花。
柳枝儿抽出了新芽，展开了小骨朵。一只白鹭隐在芦苇丛中。忽然，“唿啦”一声，水面泛起一朵浪花，湖水皱了皱眉：“干嘛弄出那么大的动静?”只见银光一闪，一条鱼儿被白鹭一口吃了!白鹭起飞了，它努力地伸长脖子，拍拍翅膀，总觉得它不容易飞过那蓝蓝的天，碧碧的水。
雨点儿欢快地从天上洒落下来，仿佛一落地就成了可爱的娃娃，到处蹦跶。柳树正在对着湖面照镜子，突然觉得头皮凉凉的，搞得他莫名其妙，引得湖水笑了，脸上泛起了红晕!小红晕一点点荡漾开去，最后消失在湖水美丽的脸庞上。
海棠刚刚绽开天真美丽的笑脸，好奇地打量着周围的一切，突然就结结实实地打了个大喷嚏。春天笑着给海棠加上一件红大衣，一条绿围巾：小心着凉!
春天躺在草地上，望着这美好的一切。啊，真舒服!真是一曲美丽的春之韵啊!
春之韵小学生作文18
春天，是四季中最美好的季节。她没有夏天的炎热，没有秋天的凉气，没有冬天的寒冷。怪不得人们说“一年之计在于春“呢！
春天分为三部曲，这三部曲有相同的元素，也有稍稍不同的元素。但不管是那部曲都有各自的特点，都是美丽的。
春天一部曲——初春。初春时小草刚刚探出小脑袋，这让看惯了白雪皑皑的人一看是那么美丽，是那么让人眼前一亮。不光是小草，树儿们也长出了嫩绿的新芽，迎接春天的到来。在绿色的灌木丛中，有许许多多的黄色的小花，这是什么？原来是可爱的迎春花开放了。总而言之，初春是个可爱的小天使，她所到之处，一定是春意盎然，生机勃勃。
春天二部曲——中春。要说这个时间的春天是全年最舒服的时候，既没有夏天满天飞的瞌睡虫，又没有秋天的凉风，既没有冬天刺骨的寒风，又没有晚春的炎热。
春天三部曲——晚春。晚春虽然比初春热，但阳光也很明媚。大伙纷纷组织踏青活动。这时，野花也开了不少，小草全绿了，小溪也化了。一切都是那么美好。
春天异常美丽，光用笔墨是无法把春天写在纸上的。真正的春天必须用心感受。
春之韵小学生作文19
看花开花落，云卷云舒，明眸皓齿的春派来明媚的阳光，告诉人们迎接她的到来。
我慢慢走进了春天，轻轻地走着，怕踩疼了春。“满树和娇烂漫红，万紫丹彩灼春融。”山野间开满了绚烂的鲜花，散发着醉人的芳香。看！桃花朵朵，一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，密密匝匝，生机勃勃，宛若一个个娇美的姑娘，展开红色的裙摆，在柔风中轻舞。
白蝶、粉蝶翩飞在花丛中。漫步花海，倏然有了一种左手年华右手花的感受。我躺在树荫中，嘴中叼着一根被小孩称为“甜酒草”的小草，轻咬了一下，甘洌而甜美的味道充斥着我的嘴。
午后金色的阳光洒在身上，使人懒洋洋的不想动弹。春天的使者原来是阳光！
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天的雨滋润着韩愈的诗情。伴着那点点若有若无的花红、若隐若现的翠绿，初春细雨迈着轻快地步子来到了人间。此时的大地犹如一架大大的钢琴，雨点宛若根根纤巧的手指在黑白的琴键上弹奏着乐曲。一段无声似有声、有声更似无声的名曲，仿佛是听那遥远的星星甜美的呢喃，又似绿叶吻着花瓣的柔情。雨点滴在人身上，不凉不暖，刚刚好的醉人心脾。春天，万物复苏，杂花生树，我陶醉在春天的新生中……
春之韵小学生作文20
在不只不觉中，在快乐的时光中，我们来到了春光中，春光是那么美好，春风是那么柔软。
春天来了，大地苏醒了，鸟儿在枝头上欢叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”
青蛙在池塘中央一边抚摸着大肚皮，一边呱呱地叫，似乎也在迎接春天。
“叮叮，咚咚。”是谁在弹琴呢？原来是小溪。小鸭听到溪水的呼唤，一摇一摆地走到小溪边，俯下身子，在清澈见底的、明亮得像一面大镜子的水边，照起了镜子。
春天来了，花儿们也不甘示弱，在公园里比起美来。迎春花说：“我最漂亮。”边说边展开自己那件金灿灿的外衣。广玉兰说：“我最漂亮。”你看，它那身洁白的沙裙，白得像一只鸽子。梅花说：“我最漂亮。”它像小狗的四只脚掌。晨星花不紧不慢地说：“我才是最漂亮的呢！”你瞧，它像星星一般，好像会发光似的。那么谁最美呢？花儿们还在讨论这个问题。
春天来了，柳树也直起了身子。它那丝绦般的柳条，像春姑娘美丽的头发。
春天的歌韵太美了。
春之韵小学生作文21
冬去春来，春姑娘迈着轻盈的步伐，提着用鲜花编织的小篮，来到了人间。
春天，一番生机勃勃的景象，放眼望去，一片绿色，使人心旷神怡。
春天美如杜甫的“迟日江山丽，春风花草香”。春天到了，小草偷偷地钻出来，又嫩又绿，草地间还夹杂着许多花，红的，黄的，粉的。春风袭来，花草摇摇晃晃，欢欣鼓舞，迎来春姑娘。
春天美如苏轼的“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。毛泽东的《卜算子.咏梅》中“俏也不争春，只把春来报”。是啊，冰雪消融，梅花怒放，溪水碧波中，群鸭也感觉到春天的气息，在水中嬉戏，洋溢着春日活跃的生机。
春天美如高鼎的“草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是春天最壮观的景象了。湖滨春柳吐绿，像一位姑娘，春风拂过她的秀发，飘飘洒洒。有燕子，蝴蝶在空中飞舞，仔细一看，原来是风筝。朵朵白云掠过湛蓝的天空，美极了。
春天有时还会像杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”。当然，有时会下起淅淅沥沥的小雨，也给人一种享受。
春天，是自然界万物复苏，生命萌动的季节。春天的琴弦震撼着每个人的心灵，春之韵描绘着一副多彩的画卷。
我爱春天。
春之韵小学生作文22
一转眼，冷酷而又难熬的冬季，终于从我的身边离开了，身旁少了一份寒冷，多了一份轻柔。风吹在脸上，不是刀割一般，而是如妈妈的手抚摸在脸上。原来，是春姑娘来了！
春姑娘，她就是一切事物的闹钟。只要她一来，所有动植物都苏醒过来，人顿时神清气爽，不再像冬天那样，令人昏昏欲睡了！
河上，虽然冬天里并未结冰，但少了一份活跃。春天一到，顿时就多了这种气氛，不再是死气沉沉的样子啦！春风轻轻拂过河面，泛起阵阵涟漪，一圈又一圈，一层递进一层，连绵不断。水中，鱼儿们也纷纷活泼起来，一会儿比赛赛跑，一会儿又玩起了捉迷藏，一会儿又吐起了泡泡……像个顽皮、还未到学龄的幼稚宝宝，呆乎乎的！时而还冒出水面，呼吸着新鲜空气，仿佛被约束了一冬天，很不快活似的。
河岸上，本来披着褐黄棉袄的大地妈妈，觉得现在穿这样的衣服太热了，便和青草使者们商量一番，最终换上了一层绿莹莹的轻纱。可不，披上绿纱后，大地立刻显得轻盈了许多，更加增添了春天独特的韵味。
春天，令人沉醉在其中，用她特有的韵味，俘虏了所有人的心。
春之韵小学生作文23
春天是一个非常丰富的春雨，可以说是一个接一个。
下雨前一天总是阴沉。这种情况通常持续很长时间，有时天气晴朗，但即使下雨，也不像夏天的雨那么崎岖。但有点温柔。过了一会儿，雨又来了。似乎有点忘了回来，一走就回来了。雨后的空气是湿的，充满了土壤的气味。春天的雨是一场快乐的雨。就像一个不耐烦的孩子。春天的魅力是春雨中最美丽的。我从来不喜欢风和风，秋天的风给人一种孤独和沮丧的感觉。春风很不一样。它更像是一个顽固的老人，他是唯一一个在春风中吹开花朵的人；吹草；吹起播种的希望。春风是生命的摇篮。春天是播种的季节。春风播下了希望的种子，所以它承载着希望。春风是如此的大胆和温暖。春天的魅力是春风中最温暖的。一年的计划是，春天的一天是早晨和春天最好的恢复。天空的街道就像一片清脆的草，但没有人说春天的雨和油一样昂贵。
乍一看，草刷了他们的头，吸了甜蜜的雨露。就像在山上铺一条蓬松的绿地毯一样。蝴蝶依偎在苞片上，像一幅美丽的图画，充满了绿色和美丽。春天的魅力是春草中最绿的。春天的美丽是自然的；美丽是绿色的；美丽是温暖的；美丽是温暖的；美丽是新鲜的；美丽是安静而优雅的。请注意来源。
春之韵小学生作文24
请留言，期待冬天的春天。
几场细雨洗去了冬天的沉重，一切都像醒了一样。雨水滋润了各种各样的花草，装饰了大自然。花园里的桃树吐出嫩绿的叶子，在叶子的中心形成了粉红色的花蕾。芽长得越长，花就越红。湖边的柳树在微风中挂着嫩绿的树枝。就像一个美丽的女孩在跳舞。田里的草丛里有一簇绿色和绿色的带子，有点嫩和黄色。这些可爱的草看起来像一群淘气的小男孩，他们挤出他们的头，穿着绿色的春装。在浅蓝色的天空中，一只活泼可爱的燕子穿着黑色光滑的羽毛，翅膀上挂着剪刀。
你自由地在天空中飞翔。春风吹过轻柔的河水，绽放着小小的波浪，叮当作响。小鱼在河里游泳，快乐地追逐和嬉戏。有些人把小嘴放在水面上，顽皮地吹着泡泡，有些人不时地跳出水面。水面上荡漾着涟漪，在阳光下闪闪发光。春天在哪里？春天在哪里？在我们孩子们的春天，我情不自禁地哼着歌。
是啊，是的。无论春天在哪里，都会有生命。祖国的春天是一幅五彩缤纷的图画。我喜欢紫色和红色的春天。我希望它永远在世界上。
春之韵小学生作文25
冬季向大家道别，而春天在慢慢地向大家走过来。
小区里，一棵樱花在春日的阳光底下尤其夺目，它的花瓣释放着一阵阵清香，使人经过时老想在这儿多站几秒钟，享有着这短期内里自身嗅到的每一次香味。樱花盛开的花瓣像牡丹花，一层层花瓣从大到小，在花管理中心屈伸起来，尤其漂亮。小区里也有一条小河，河旁是那又高又大的垂柳。尽管它没有花，但从细细柳条里会张出讨喜的小嫩芽，我还记得儿时有些人说过柳条正中间仿佛中空的一样。等春季了，有些人有意人力降一场大暴雨，让大家出不上家，悄悄地把芽拔下来。柳条尽管沒有香气，但确是非常好的装饰物。简直“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
在小区花园里，种着5棵桃花树。桃花运便是果树上起出去的花，不难理解，桃花运也拥有 清香的味儿，可是我一直不清楚，“桃木剑”里哪个槐木是否用别的稀缺木料做的？
在小区生态公园的山顶，还种着迎春花。迎春花大家都见过，种的基础是淡黄色的，迎春花很“柔弱”，它务必有一个器皿装在里面，要不然就在地面上“松掉”了，它也非常容易死了，因此 我觉得迎春花不能在家里种。
我还在春季的小路上去玩，找寻着一丝春天的气息……
春之韵小学生作文26
春姑娘迈着轻盈的步子来了，春暖花开，万物复苏。不觉中取代了冬爷爷，为大地重新带回温暖。
春之色彩
河滨公园景色各异、五彩斑斓。瞧，那边的草坪，好像黄绿色的地毯。清绿的树叶，编成了柳树姑娘柔嫩的头发……最引人注目的要数美丽的榆叶梅了。我在远处观察时，这粉色的花被我看成了樱花。走近一看，有些已经露出了笑脸、有些含苞待放，准备绽开姹紫嫣红的色彩。这时，同学侯宇发现了在那未开花的花蕾中，有一些缝隙，这或许是花儿的“眼睛”。
春之味道
每当一阵风轻轻刮过时，柳条柔柔地甩着头发，花儿轻轻飘舞。春风就像一壶酒，慢慢地陶醉着我，我也同时感到了春的魅力。闻闻花儿，一朵朵都散发出一阵阵清香，仿佛它们往身上喷了香水，散发出芬芳的味道。
春之声音
继续往前行，我们不约而同地听到了“刷刷”的声音，它使我们不禁加快了脚步。顺着声音，我们找到一口小瀑布。各种石头位置不同，激起的水花的声音也在美妙的春光中回荡着。
河滨公园的春天真美！
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