以我的朋友为题的小学作文(精选7篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的以我的朋友为题的小学作文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
以我的朋友为题的小学作文 篇1
“你好,我叫晚晴,那个……”她有些拘谨的伸出手,我的眼睛一亮,晚晴,这名字真好听。不等她说完,我也伸出了手,“你好,晚晴,我希望你可以和我做朋友。”我将她结结巴巴想说的话说了出来,她笑了,“当……当然!”
开始时,我以为晚晴当时的结巴是因为紧张,后来我才发现,晚晴其实就是这个样子。那句话果真说得没错,上帝关闭了人的一扇窗户。同时也会开启另一扇窗户。就如晚晴,她虽然结巴,但她的名字很好听,人也长得很可爱。
我是个积极分子,和她在一起,开始的时候觉得没什么,后来才发现晚晴姑娘的话实在是少得很。不过却很粘人,一下课,绝对要凑到我这边来,至于原因嘛,她红着脸对我说:“我觉得和朋友在一起有安全感。”我明白了,晚晴是一个缺乏安全感的孩子啊!
值得一提的是,晚晴虽然话不多,但是学习相比我这个中等生是不知道好了多少的。她为人文文静静,简直是我这种人的反义词,老师也时不时那我和晚晴作比较。每当这时,晚晴便会红着脸向我解释,刚开始我不以为意的笑笑,可次数多了,我也有些烦了,这天,晚晴又跑到我面前老老实实跟我道歉,我故意蹙着眉头道:“晚晴,你要是再和我道歉,我俩可就做不成朋友了!”晚晴瞧见我一副生气的样子,嘴巴更不利索,“不,不……那我不道歉了你不会生气吧?”她小心翼翼的看着我,问道。
“当然……”我故意拖了个长音,看她害怕的样子,才赶忙说,“不生气。”接着安抚似的拍拍她的肩膀,“我是什么人?我有那么小的气量吗?”晚晴这才笑了。
网络上好像流行过这样一句话,话多的配话少的,胖的配瘦的,高的配矮的……晚晴,我愿意做你那个话多的朋友。
以我的朋友为题的小学作文 篇2
我的朋友叫王民,他有一双紫葡萄般的眼睛,看起来炯炯有神。还有一张能说会道的小嘴巴,总能说一些滑稽又搞笑的语言,经常把我逗得合不拢嘴。
我的朋友成绩时好时坏。有的时候语文课上聪明的一塌糊涂,有的时候数学课上一窍不通,还有的时候会犯一些小马虎。虽然如此,他却是一个爱好超级电脑迷。他对别的不感兴趣,唯独对电脑情有独钟。他的艺选课就是电脑绘画,只要一有时间,他便会研究电脑。终于,功夫不负有心人,他终于学会了电脑里的所有程序。现在的他对电脑了如指掌,操作起来简直就是如鱼得水。因此,我一有不会的地方就请教于他,他就成了我的电脑小老师了。
我的朋友不但是个电脑迷,而且还很乐于助人。记得有一次,上语文课时,我的钢笔没墨了,我的朋友看见了,迅速从笔袋里拿出一支钢笔递给我。我接过钢笔,说了声:“谢谢!”他说:“不用谢!”这件事我一直铭记在心。事虽小,却解了我的燃眉之急,谢谢你,我的朋友。
我为有这样的朋友而感到骄傲。
以我的朋友为题的小学作文 篇3
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大伞;朋友是炎炎烈日下的一片阴凉。每次提到朋友,我总会情不自禁想到连文涛。
他长得瘦瘦小小的,一头黑发,就像是黑色的西瓜皮扣在头上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口洁白的牙齿,他微笑的时候,嘴边总会有两个小酒窝。
别看他长得斯斯文文的,其实呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上课时,他就非常专注。有一次,记笔记的时候,他对杨老师说∶“我不抄,我要回家,我不写作文。”可眼睛却一眨不眨紧盯着老师,认真听着。等老师讲完后,他已经开始认真地写作了。原来,老师讲的时候,他就已经悄悄地把笔记记好了。从那以后,我每一次都飞快地记笔记,写作文的时候,也是快速写作,每次都争取在他之前完成。可我又发现他写得不是慢,而是写得很多,而且跟我们的写作思路完全不一样,他的想象总是源源不断,文思如泉,而且与众不同,别出心裁。他的作文总是能够让人眼前一亮。看来这家伙在精雕细琢自己的作品!
这就是我的朋友连文涛,看起来皮皮的,实则是一个学习认真的超级学霸。我也要学习他认真的精神,做学习的小主人。
以我的朋友为题的小学作文 篇4
朋友,是一个山洞,为我们遮风挡雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,为我们送来温暖;朋友,是烈日下的一片树荫,让我们倍感清凉。朋友,总是在我们需要帮助的时候帮助我们。
每次提到朋友,我总会想到邵梓玲。她长得比我胖一点,脸蛋像一个红苹果,可爱极了!一双水汪汪的大眼睛,眉毛浓浓的,是典型的浓眉大眼,看起来很萌,她也总是在我面前卖萌。
邵梓玲是我来常州时第一个认识的人,后来,我们还成为了幼儿园里最要好的朋友呢。记得那时,我刚转到常州,对这里的一切都很陌生,总是怯怯的`,不敢和别人接触,因此很孤独。是她第一个主动来找我玩,给我带来了快乐。
有一次,她和我都玩累了,可没有软软的毯子可以让我们休息。于是,她轻轻地靠在我的身上,用头蹭我的身体,我也用手轻轻地抚摸她的头,她闭上眼睛,在我怀里躺了下来,就像是一只温顺的绵羊,还时不时抬起头来向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵绽开的莲花,可爱极了。
这就是我的朋友邵梓玲,她让我感到快乐,让我孤独的童年充满生机和活力。
以我的朋友为题的小学作文 篇5
她,留着一头的运动头,一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴,能说会道。她就是我的朋友,王飞虹。
她不仅学习好,而且还是我们办得画画能手呢。初一第一学期快结束了,美术老师让我们每一个同学都画一幅画以做美术成绩,于是我们都动笔开始画,过了一会,同学们基本上都画完了,老师便让王飞虹收同学们的作品,她收完了之后,交给了老师,老师评完分数后,开始念分了,同学们大都是70到80之间,可王飞虹却得了100分,同学门都不服,让老师重得,老师便让同学们都看了看,原来她和老师画的一模一样。同学们不禁对她肃然起敬。
还有一次,学校开运动会,我报名参加了赛跑,可偏偏在那天下午我忘了穿
运动鞋,刚好王飞虹的鞋和我的一样大,可是我们却在那天吵了家,我赌气不和她说话,现在我不知道该怎麽办了,这是她走了过来,说,“怎末,没穿运动鞋,还是我借你吧”。我望着她,不知说什麽好,他说一定要跑第一,我含着泪点了点头。我一定要跑第一,我在心里喊着。
她,就是我的朋友,我们十分友好。
以我的朋友为题的小学作文 篇6
在生活中,我们每个人都有自己的朋友吧。我的朋友是一个乐于助人的人——史小雅。
史小雅留着长长的头发,水灵灵的大眼睛里闪烁着无比的智慧。她工整的字迹让我们着迷,努力学习的精神让我们羡慕,乐于助人的精神更是让我们自叹不如。
那是一天中午,我正要写数学作业,突然发现数学作业本不见了,课桌、书包里都找了一遍,但怎么也找不到。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,史小雅好像看出了我的心思,关心地走过来问我:“怎么了?”我焦急地说:“史小雅,我的数学作业本不见了,中午作用没法做了!”她听后,立即帮我找了起来,可还是找不到。“你先别急,我帮你想想办法。”史小雅说道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的书包里翻了又翻,终于找出了一本崭新的练习本。她拿着练习本向我走来,对我说:"何欣如,给,你先把作业写在这本本子上吧。”“谢谢,我明天从家里带一本来还给你。”我说。而史小雅却毫不在意地连连摆手说:“不用了,朋友之间互相帮助是应该的嘛!”说完,微笑着回到了自己的座位。
同学们,你们在生活中有这样乐于助人的朋友吗?如果有的话,就让我们向他们学习吧!
以我的朋友为题的小学作文 篇7
一张国字脸,满头的乌发如钢针般坚硬,一双大眼睛闪烁着调皮与智慧的光芒,两片薄薄的嘴唇总是动个不停。他,就是我的朋友–魏泽炜。
每到上课的时候,他那“无敌”的说话才能便淋漓尽致地表现出来。瞧!他的动作多么滑稽–趴在桌子上,歪着头,正好藏在了他前面那位同学的身后,这才放心地为他周围的同学讲起笑话。等到老师讲完题后,他就马上闭嘴,生怕吐出一个字让老师发现,看着他那老鼠见了猫般的神情,我都有些想笑了。
虽然他有着不少的毛病,但是他的篮球技术,那可是没得说。
看,一场篮球赛正在激烈地进行着,双方的比分咬得紧紧的,球员们没一个敢掉以轻心的。只剩最后30秒了,双方比分依然持平。只见这时,魏泽炜一个漂亮的进球,直奔对方篮下,一个假动作晃过对方一名防守队员,分球,向前飞跑,回传,运球,好极了,他边组织进攻,边运球传球,眼看已经攻到对方篮下,面对他的是一位防守高手,这时,他并不急于投篮,而是再次分球,就趁对方防守队员分神的一霎那,球又传了回来,只听“唰”的一声,球应声入篮。
这就是我的好朋友–魏泽炜,一个调皮捣蛋的学生和一位篮球健将。
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