【精华】小学想象作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学想象作文6篇,欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!
我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。
“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。
走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。
我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。
教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,最大程度保证了大家的身体健康。
我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!
小学想象作文 篇2
一个晴朗的早上,小松鼠出去逛街,它手里拿着妈妈给的一个装满20个金币的袋子,她要用这笔钱去买一双新款运动鞋。一只小狐狸偷偷地尾随其后,因为他看到了松鼠鼓鼓的钱袋。
小狐狸心想:这么多钱,先买个悠悠球显摆显摆,然后再买很多好吃的,我得弄到这笔钱。想到这儿,小狐狸跟的小松鼠更紧了。
突然,他窜到马路中间一下子抢走了小松鼠手里的钱袋子,指着小松鼠大声喊叫:“来人啊!抓小偷啊!松鼠抢钱了!”过路的兔、鹿、大象等动物纷纷围观起来。
“哼,小松鼠,你竟然敢抢我的钱,真是胆大包天啊!”小松鼠气的眼冒金星,严厉地说:“这钱原本是我的,是你从我手中抢走的,还无中生有诬陷我,真是厚颜无耻!”
过路的动物们觉得这样吵下去可不是个办法,便请来了全镇办案公道,聪明的警官小猴。小猴听完了双方陈述后,拿起钱袋看了看、闻了闻,突然想起了什么,立马吩咐他的助手小熊:“端一盆水过来,要快。”小熊端来了水,小猴把金币全部倒进了水中,水面上马上飘出了一层油花。小猴说:“小松鼠的妈妈是做卖油生意的,金币肯定沾上了油,而小狐狸你没有做卖油生意,哪里来的这么多带油的金币啊!”真相大白了。
小狐狸顿时哑口无言了,将抢来的金币还给了小松鼠,低头认罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察将小狐狸带上了警车。这时,小猴走过来,对小松鼠说:“靠汗水赚来的钱不容易,要保管好,不要给罪犯留下可乘之机呀!”小松鼠使劲地点点头并向小猴再三道谢。
小松鼠迎着朝阳,唱着欢乐的歌,向前方走去。
小学想象作文 篇3
时光飞逝,转眼间已经到了20xx年了,39岁的我已经成了一名世界闻名的制笔专家了。瞧,我又发明了一种神奇的笔,我马上要带它去参加展览会啦。
我对台下的观众说:“它的笔头上有一个微型报警器,每当主人的头趴得距离太近的'时候,它就会发出警报,对主人说:‘主人,你的头趴得太近了,快抬高一点。’”说着,我的头往作业??弦慌浚?吞??仕担骸爸魅耍?愕耐放康锰??耍?焯咭坏恪!蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘坏悖?使?徊唤辛恕N叶匀松饺撕5奶?谒担骸疤ㄏ碌墓壑诿牵?肽?侠词砸皇园伞!惫壑诙季倨鹆耸帧N宜担骸霸谧蟊叩谝慌糯┗粕?路?哪歉銮嗄晟侠词砸皇园伞!蹦歉銮嗄耆险娴厥粤艘幌拢?浅E宸?厮担骸罢娴暮苊睿∏胛剩?庵П试趺椿嵴饷瓷衿婺兀俊蔽一卮鹚担骸耙蛭?释酚幸桓鱿冉?纳阆窕??绻?魅税淹放拷?耍?阆窕?崧砩吓纳愕秸庖幌窒螅?突嵴鸲?ň?鳎?突岱⒊鎏崾镜纳?袅恕!闭馐保?ㄏ卤?⒊隽艘徽笕攘业恼粕?
我对台下的观众说:“这支笔中心有一个换笔系统,在0.01秒内可以换一种笔。我给大家换一种红色的水彩笔吧。”说着,我按了一下“红色”,又按了一下“水彩笔”,马上实现了我的说法。在观众的惊叹声中,我说:“为什么这支笔可以在0.01秒内任意变换呢?因为这支笔的上端安装有快速变身系统,就可以以一当百了。”这时,观众们又送我一阵热烈的掌声。
我又对台下的观众说:“这支笔还有一个功能,可以把想的内容自动画出来。”我边说边试,拿了一张白纸,按了一下“画画”的按钮。果然,10秒钟后,白纸上出现了一副色彩鲜艳的画。我说:“这绝不是魔术,这就是科学,因为这支笔有感知心理的功能。”
“我要!我要!……”观众们喊成一片,这种神奇的笔马上被订购空。我决心以后发明更多的笔。实际上,这时我的一个美好的愿望。
小学想象作文 篇4
许多人都会幻想,幻想那些神奇的东西,幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实,幻想纷歧定全是幻想,海底世界就是一个真实的地方,不外并不像是那些童话书上写的,有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界,首先映入眼帘的东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝,或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死,只是制造已死的假象,趁机逃到这儿来。但是,他们为什么要逃到这来呢?那是因为动物们都受不了人类的虐待了!!!
现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,动物的保存环境遭到了极严重破坏,动物是属于我们的,我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉,在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下,野生物种大量走向灭绝。
同学们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起,从我做起,掩护动物,使世界变得更美好吧!掩护动物,就是掩护人类本身!
小学想象作文 篇5
“沙沙沙”我在蓝天姐姐的呼唤下,离开了温暖的家,来到了春暖花开的人间,做了一名春天的使者。为大地带来了新气象。
我是春天的使者,我轻轻飘到了小草的身上,小草马上醒了过来,伸了伸懒腰,对我说:谢谢!”便开始了春天的生活。
我飘到了冰冷的小溪上,轻轻地摸了摸它的头,在它耳边亲切地呼唤着:“小溪,小溪春天到了,快快脱掉你的外棉袄吧!”小溪很听话。立刻冰化了,小溪流动了起来。溪水里的小鲤鱼也欢快地游了起来。
我飘到了麦田里,叫醒了在雪被子里的麦苗,它打了打哈哈,探出头来。我轻轻地对麦苗说:“让我的雨水帮助你快快长大吧。它大口大口地吸了起来。我仿佛看见了绿油油的麦田。
我飘到了小朋友们的身上,小朋友们欢快地叫着:“雨水,雨水,快快给我洗个澡吧!”他们在雨中欢快的嬉戏······
你们看,我的用途大吧!有了我,春天才会生机勃勃;有了我,农民伯伯才会春种秋收;有了我,蝴蝶才会在花丛中翩翩起舞;有了我,小鱼才会活泼乱跳······
这就是我——我是春天的小雨点。
小学想象作文 篇6
未来20年,我设计了一种桥,用处很大。
我设计的桥它不仅可以通行汽车、行人,还可以通行火车、有轨电车。可以在上面开小商店,当然,还可以开工厂。
它由全钢制成,坚固,也美观,有许多花纹刻在桥身上,比如:水花、长龙……
内部有造氧系统,保证安全,还有路标,告诉你往哪走。
它要通向哪里呢?西藏,在通向英国!现在还没有“南(南宁)藏铁路”呢!
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