我想象的小鸟小学作文
篇一：
我想，如果世界上有一只神奇的鸟，每天都陪着我，那该多好啊！
我希望它能像人一样，能植树、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如：它可以跟我一起去植树，我负责挖坑，它就飞去把小树苗用嘴叼过来，还会给树浇上水。
我还希望它能随时提醒我。比如：写作文的时候，它会看着时间，在时间快到的时候对我说：“快点，快点，要到点了！如果没写完就要挨批评了。”在上完体育课的时候，它会对我说：“主人，上完体育课记得要喝水哦！”此时此刻，我觉得它是那么的乖巧，那么可爱。
但是，现在森林砍伐非常严重，加上人们污染环境，造成我们的鸟儿也逐渐减少。所以，为了我们身边有这些可爱的朋友，请大家和我们一起行动起来，保护我们的鸟类吧！
篇二：
刚飞出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的气息，哇，早晨，好清爽！刚飞不远，就与大树哥哥碰了个头。大树哥哥热情地跟我打招呼；嗨，小鸟弟弟，今天忙于找食物撞到我啦吧。对不起，对不起。我对大树道了个歉。没关系，咱们俩关系多好啊！你天天给我唱歌，我还没说谢谢呢！对了，这几天我头上有长头皮丁，快来帮我清洁清洁。&&OK，快看看好不好。我说。你清洁还有好不好，当然是very good了。大树感激地对我说。唉哟，肚子怎么这么疼，估计是吃的太多啦。先休息一会儿。我自言自语道，好久没锻炼啦，去锻炼一会儿。我飞到了体育版俱乐部，到那里以后，我先到售票员哪里报名，然后到眼疾嘴快这个游戏屋，它是这样玩的别的鸟把上面的假虫子倒下来，我得接住。如果接的多，就可以打破最高记录，而我还差得远呢！最终我得了个1086分，还差100分就可以打破记录啦，真可惜。看来我以后要多运动，不仅我要多运动，所有生物都运动才能有好身体。运动真是太累啦，得找点水喝喝，我飞到一个小溪姐姐的身边，正准备喝甘甜的水，这时，小溪姐姐放慢了流水的.速度，好像是为我喝水才放慢速度的。我想：小溪姐姐一定是个大好人。我一转头，看见了几朵又漂亮又诱人有耀眼的美丽的花朵，真想摘一朵做个哐当工艺品放在家中，可惜我们要保护植物。因为是它给我们氧气，让我们存活下来，所以我们要保护植物。我困了，该回家了，可是我不想从这美丽的景色中离去，但是我也不能不回家，最终我依依不舍的离去了。
篇三：
晨光熹微中，我走在乡间的小路上，和蓝天白云絮语，与金风玉露相逢，心里自然无比舒畅。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声，我不禁循声追去。
在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了，看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了十指山中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。
小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起，。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！
小鸟两天不进食，这么下去肯定活不成，我不想它死，于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹，理也不理。我心里一阵酸痛，真的很难受。后来我把笼子挂在院子里，想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候，便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面，有的给小鸟梳理羽毛，有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀，津津有味的吞咽，俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟，怜悯之情油然而生，我是不是应该放了它？可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态？
不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。 我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！
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