夏令营作文

时间:2022-03-20 09:56:14 夏令营 我要投稿

【精华】夏令营作文汇总4篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的夏令营作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】夏令营作文汇总4篇

夏令营作文 篇1

  在阳光明媚、万里无云的早晨,我背着旅行包早早的来到了学校,期待着旅游车来送我们到有加星童子军夏令营。

  旅游车终于到了,我迫不及待地上了车。到了车上,我很快就睡着 了。优加星童子军夏令营终于到了,我高高兴兴的走下了车。刚一进大门,我就像离弦的箭一般,射到一张椅子上坐了下来。到了中午,教官带着我们去吃饭,吃完饭后,我们就开始我们新的生活。在这五天当中,我们分别玩了:游泳、搭帐篷、 射箭......在游泳时,我一直很害怕,后来我的胆子就大了。在射箭时,胡教官耐心教到我们,最后我还是是学会了射箭。让我最开心的是星期三那天晚上,因为那天晚上是篝合晚会。大家先和手里拿着着火的木棍的外教老师拍手,然后狼一营、狼营、虎三营和虎四营分别上来一些人来表演节目。有的跳舞,还有的表演节目。最精彩的是我们狼一营的两个人,一个是张一政,另一个是刘梓怡,他们两个人一起唱《逆战》,最后是我们狼一营获胜了。

  那天晚上,天上繁星闪耀,月光如水,温柔的包裹着我们,那光辉仿佛永远在闪耀。在夏令营里,我学会了许多知识,还交到了很多新朋友 ,这就是我爱夏令营的原因。

夏令营作文 篇2

  在暑假里,我参加了莫干山的夏令营。五天四晚的夏令营给我留下了很多甜蜜的回忆,令我印象最深的是玩水和环保时装秀。

  夏令营第二天,我们小军人排着队到了小溪边,大家看到清澈的溪水,高兴得心里乐开了花。但是,我们还是认真地听从教官的指令,一个一个有秩序地下水,一到水里,大家玩得可开心了。凉爽的溪水带走了夏天的炎热,大家有的在泼水,有的在捡石头,还有的在踩水。小猪教官还让我们女生坐在桥上,给我们拍大片,然后拿水枪来喷我们,大家笑得人仰马翻。

  我们还举行了环保时装秀,你们猜一猜我们用的材料是什么呢?猜不出来吧,是旧报纸。我还自告奋勇地举手当模特。

  “设计什么呢?”有人问。

  “设计闺蜜装吧。”所有人都同意她的想法。

  开始行动了,只见她们用一张报纸做了一条短裙,这条短裙一侧还开叉呢!接着,她们用透明胶带固定住,还吹了一些气球点缀在裙子上,一件奇特的短裙就做好了。然后,她们又用报纸给我做披风,又做了蝴蝶结,用气球做胸花。一场别开生面的时装秀开始了,我自信满满地跟着音乐秀起来。冲冲也是模特,我们一起在台上做了千姿百态的动作,玩得嗨翻了天。

  这次夏令营真的很有意思,很有趣,我明年还想参加!

夏令营作文 篇3

  骄阳似火,万里无云。太阳像一个发热器,无情地照射着大地,让它成为一个大蒸笼。下午三点,我和妈妈一起去参加“夏令营”活动。

  其实,我是去“光荣使命”创作基地室内和黄山小朋友一起玩几个有趣的游戏。“高兴大家一起分享,有困难大家一起分担。”这是这次“夏令营”的宗旨。我们分别玩了能展示才艺的.击鼓传花,有趣地贴鼻子,丰富人知识的猜成语……其中,我最喜欢体现团队合作的“两人三足”游戏。规则是这样的:两个人分别把左脚和右脚绑起来,两人协调好,走过去拿到瓶子后,回到原点,谁先到终点,谁就赢。

  我跟一个男生讲好了,我们一组,但是,主持人让我跟另一个男生一组。我没办法,只好听他命令。我出右脚,他出左脚。我们把脚绑好后,并排站。先试十秒钟,让我们尝试怎样配合。我们互相搭着肩,他说:“我们第‘二’只脚先,然后,再动没绑的脚。”我们达成了一致,速度一样。顺利到达原点,尝试成功。心想:我们速度那么快,冠军非我们莫属。比赛正式开始。主持人一声令下,我们按照刚才的要领,迅速地走过去,当我们走到一半的时候,耳边传来“哈哈”的笑声,我心想:不能回头去看,这样会分心的。我的同伴也忍着不回头,真是“心有灵犀一点通。”顺利地拿到瓶子,又赶快回去,由于,有点取胜心切,所以脚步有点乱,还差一点摔倒了。到了终点,我回过去看,他们才刚刚拿到瓶子。心想:我们真是神速。我的心里激动不已,手上做了一个“V”,心里很自豪,想吃了蜜一样甜。我的同伴脸上也露出了高兴的笑容。

  “人心齐,泰山移。”我们合作的时候,必须心往一处想,劲往一处使。只有这样,才能胜利。这一次,我度过了一个特别的夏令营。

夏令营作文 篇4

  “花朵歌唱太阳,小草歌唱春风”

  我哼着这首歌,来到了今天的目的地——惠和石文化园。

  湖里图书馆“纸雕艺术夏令营”的活动在这里举行。我一到门口,就碰上了班级的好朋友们,大家兴高采烈的走进这个文化园。湖里图书馆馆长老师先致开幕词,之后黄老师就正式开始教我们做纸雕啦。

  以前我可从来没有做过纸雕,我认真的听完老师的讲解。开始!做一只可爱的小老鼠,我们按照老师教的先把老鼠的各个部分,比如头、身体、耳朵等剪好,难度之一是用压凹棒沿着纸的边沿压一圈形成凹的边,难度之二是把这些用压凹棒压好的纸片用海绵胶按层次粘起来,看起来就有了立体的感觉。做了一会儿,妈妈们也加入到我们的行列中帮忙。我和妈妈用了一天的时间做了两只老鼠,我感觉到很累,但是心里非常开心!

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