五年级作文九篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
曾经，与朋友一起走在小道上漫步，一起笑谈未来，如今却已分开，心中不免空落落的，望着那凄美的夕阳，看着那柔美的樱花飘落在空中，令人叹息！
曾经是那样天真，一直坚信愿望会成真，直到愿望破灭的那一刻，才知道自己原来是那么的傻……那消失的记忆随着风儿飘向远方，心中的温暖也随着时光的推移而逝化……
曾经，最爱舔着棒棒糖、拉着朋友的手在街上乱逛，如今，却只有宅在家里，忙着学习、背书、上课、作业，原本美好的童年生活，也因为初中的学习变得枯燥、无味，令人心烦。
曾经，阳光、开朗活泼、乐观的性格和菩萨心肠现在已被繁重的学习摧残的面目全非，现在的我变得冰冷、忧郁、冷气袭人、铁石心肠，就是的知己朋友都很惋惜地说：“曾经的你是那么可爱，现在就像个冷些动物一样，让人无法靠近。”见过我的男生都是这么品论的：“一个让人第一眼就感觉阳光的美少女居然是这么寒冷。”
不知为什么，我很喜欢夕阳，那凄凉但却幽美的夕阳给了我很多力量，是夕阳在我悲伤时赋予我重拾信心的力量。是夕阳在我悲伤时令我充满电力，是夕阳让我对世界充满希望，又是夕阳帮我找回了那散落天空的记忆……
夕阳，幽美的夕阳，你赋予了我静谧的力量，是你让我有信心去追逝那遗失的忧伤记忆，让我追回了那曾经被我遗失的美好的回忆……
五年级作文 篇2
写动物的五年级作文
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊!
人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。
动物给了人类许多启示，真是人类的.老师!
五年级作文 篇3
陌上花开寻难归，可懂落花碎？滚滚尘事挤在青春的渡口，守望明天的路，凌乱的脚印泛黄的尘埃，压抑地无法喘息，踌躇在人来人往的街道，梦幻的泡沫没有浮云的保护将会灰飞烟灭。
半城柳色半生笛。
仰头，湛蓝的天际上是否还能瞧见几年前飞鸟划过的痕迹？那时的我，爱用娇小的手拉着奶奶粗糙却能给我无限温暖的手，在庭院里手牵着手一步、二步、三步······数着星星一颗、两颗、三颗······。奶奶会用她宽大的手掌抚摸我的头，看着我手指的笔划；奶奶会不经意的笑了，她清澈的眸子笑成了弯儿，像那天边的月亮，成了一抹耀眼的弧度，久合了嘴微微张开了，她言：“你要数清这天空中的星星吗？”稚嫩的我狠狠的点了点头，她将我搂在怀里，指着弯月言：“你知道吗，嫦娥就住在月亮里。”奶奶就以她独有的言语为我讲述嫦娥奔月的事。
衰草连横向晚晴。
我回忆着幼时与奶奶的种种趣事。望着乡下碧绿的田野，迎头看看空中的飞鸟，你还是当年的那只吗？奶奶唤我去厨房帮忙，她让我拿一下上方的篮子，嘴里自言自语地说着：人老了，手脚不好使了，头顶上方的篮子够不到了。我踮起脚轻而易举的把篮子拿下来，同时目光转移到奶奶的身上，瞬间，手一抖，有种说不出的感觉，想不到奶奶会以比我矮了好多，眼角的鱼尾纹更是显而易见。更想不到的是那双温暖的手，曾经牵着我蹒跚走路的手，现在却不是那么利索了。奶奶曾经的满头青丝现在却变成了花白色的。可谓用一句：青丝乱，往事浮沉。瞬间鼻子酸酸的，眼泪沾满了双眼······迎头看了看天花板，以防落泪，将取得的篮子交给奶奶，夺过其手中正在清洗的碗具对其言：“都交给我吧！您去休息会吧！”奶奶欣慰的看了看我，笑了。
我真没想到十年的光阴只在弹指一挥间就过去了，想想自己以前的幼稚，心中有中愧疚。时间的流逝会让你意想不到的，好好把握时间，好好孝顺老人，她们为你付出了多少，而他们得到的只有满脸的皱纹和渐渐变白的头发。
五年级作文 篇4
我从补习班出来，发现天上下雨了，淅淅沥沥砸在地上。
我没有带伞。
反正上课的地方离家不是很远，我决定冲回去。用外套裹住头，我咬咬牙，跑进雨帘中。没跑几步，我的鞋子就湿了，糊在脚上很是难受，我坚持向前跑着，突然听到后面有很重的脚步声：“姐姐，等等！”好像是什么人从我身后跑来了。我心中不爽，我这一停下来，不知道得多淋多少雨呢，这个人可真讨厌。
我还是回过了头，一个约莫二年级的小女孩跑过来，红色的雨鞋踩着水，啪啪作响，她手中撑着一把红色的伞，雨中看不真切，我看她就像一朵红色的小花。终于到了我跟前，她把伞往我头上举去，说：“姐姐，你走的太快了，我认得你，跟我一起打伞吧，我妈妈之前跟我说，淋雨很容易感冒！”我觉得，这朵小花，可爱极了。
雨，来的匆匆，去的也快。
但是我不会忘记，雨中的那朵小红花！
五年级作文 篇5
春天的夜空中，一大片一大片乌云飘过来，要下雨啦。
先是微风乍起，然后从黝黑的天上牛毛细雨洒下来。空中，到处是细雨如许多美丽的银丝一般飘洒。雨，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。叮叮咚咚的水声轻轻地扣动我的心弦，我的心神如同春夜一样缠绵。
我悄然地来到庭院里，没打伞，让春雨沐浴着我的身躯，让春雨滋润着我的心田。微凉的风吹斜了软软的雨丝，飘落在树枝上，淋湿了树，浸润了花；飘落在水池里，融入了池，甜蜜了鱼；飘落在庭院外的马路上，淅淅沥沥，像许多多才多艺的孩子在唱歌……
“沙沙沙！”这是小雨在歌唱！“嗖嗖嗖！”这是小树小花在生长。一场春雨潇潇，将完成她的使命。“快留下吧，我们舍不得你，舍不得这舒服的雨浴啊！”这是小生命的心声！
第二天雨过天晴了，空气格外的清新。窗外植物叶上闪亮着一棵棵亮晶晶、圆滚滚的“小珍珠”。哈哈，原来这是绵绵的春雨给我们送来了小小礼物！
我爱春雨，更爱那缠绵夜阑的春雨！
五年级作文 篇6
春天的雨是害羞的小姑娘；秋天的雨是温和的姑姑；冬天的雨是冷漠的爷爷，而夏天的雨是心急的小伙子。
一大早，我还在睡梦中，就隐隐约约传来哗哗的雨声，不过并不大，就像是从遥远的东方传来的。起了床，外面的雨不但没变小反而更强了。这场雨，时而似天打鸣雷，时而又似蜻蜓点水，明明是溪流潺潺，还没等我完全听清，马上又变成通天瀑布一泻千里。我漫步走进阳台，这儿的雨声明显比房子里大多了，如果屋里是江河湖海，那这儿就能算得上银河了。阳台上的雨声中还夹杂着风声和阳台的顶发出的撞击声。
向远处望去，整个世界都笼罩在云雾大雨之中，道路上没有一个人，到处都是雨声和风吹树叶之声。近处，雨丝又细又长，就像一根根蚕丝，不过，有时蚕丝也会变成豆大的水珠，似珍珠断线一样落下来，把大树打得左摇右摆，把阳台顶打得稀里哗啦直响。我的面前是钢制晾衣架，有许许多多淘气的小水珠正落在架子上，豆大的水珠一下子四分五裂，开出了一朵朵水晶般透明的花，溅到我的手上。巨大的晾衣架上，开满了这种小花，把我的阳台装饰的像个大花园。
中午时分，雨小多了，我和妈妈出门办事。坐在自行车上，小雨点们纷纷跳到我的脸上，我觉得痒痒的，冰冰的，让夏天的炎热一下子烟消云散。有一颗淘气的小水珠一下子打在我的脖子上，又顺着皮肤向下流，我顿时觉得好像有什么小虫儿在我的肚子上爬。我一动，衣服碰到了水珠，它一下子不见了，消失了。有的小水珠落在我的头上，在我的头发间玩捉迷藏，有的落在我手上，在皮肤上玩滑滑梯。
我喜欢春雨的轻柔，喜欢秋雨的凉爽，更喜欢冬雨的寒冷，不过，我最喜欢夏雨的快速。
五年级作文 篇7
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”每当我听到这首歌，我就好像依偎在妈妈的怀抱里，享受完全忘记的幸福。
人们把美女比作天仙。妈妈不是天仙，但确实很漂亮，特有气质，有着高挑的身材，咖啡色的卷发，又黑又亮的小眼睛，还有一张能说会道的嘴，人见人爱。
我妈妈工作很忙，她一大早6点多就要出门，自己开车要经过一个小时的车程，才能到达工作的目的地，每天晚上经常是要到十点多才能回到家。周末也是如此。但妈妈从不说累，在我心中妈妈是个坚强的人。
虽然妈妈工作很忙。但是更关爱我，对我任然充满爱。妈妈特别注意我能力的培养，小学二年级的一次暑假。让我独自一人千里迢迢赶到郑州参加夏令营，就是我妈妈一手策划的。她先带我到广州会见了那里的老师，商谈好有关事宜，就立马定下了日子。买了飞机票让我直接飞往郑州了。
对于我技能的培养，我妈妈也是格外的重视，她在我一年级的时候给我报了说法班。参加多次比赛，每年参加一次考级。给我找了非常好的钢琴老师。妈妈说：“生活是丰富多彩的，让我们从特长的学习中感受到快乐”。
学习是我的最爱。妈妈一势利导精心培养。数学我参加了奥数的培训，妈妈结交了一位很有名望的英语老师。连续两年暑假，妈妈送我到湖南学习英语。对于英语的学习我产生了浓厚的兴趣。
我爱妈妈，特别是在我遇到挫折，或者犯错的时候。妈妈总是不急不火，循循善诱，淳淳教导。让我在风平浪静的氛围中解除烦恼，认识错误，勇往直前。
妈妈的爱说也说不完，写也写不完。
五年级作文 篇8
谢老师，我想对您说我太想您了。因为现在是李老师在给我们上课，其实我们也挺喜欢他的，如果他能给我们一点自由，给我们一点课余时间，像你一样我们就更加喜欢他了。
就算老师都来过，就算我们都喜欢他。但没有我们对您的喜欢那么高，因为您对于罗函于的关心和爱，让我们印象那么深刻。您还记得吗？那时罗函于上了一个厕所，回来时因为满地是只听见“啪”的一声响！啊！罗函于在那里豪咆大哭。走起来很困难，最终不该发生的事还是发生了。他在有水的地方摔了一下，骨头骨折了。全班同学都跑过来看情况，谢老师得知后，第一时间赶到这里。把她抱了起来，送进了医院。您就一直在医院守着，因为您心中想千万不要有事呀！但已经黄昏了，医院里的人来来回回，一会儿这里，一会儿那里的。可老师您一直在她的旁边陪着，读她最喜欢的书。看到您这个样子。
我想对您说：“谢老师，您为什么这么固执？明明那时已经没有希望。”您却不管三七二十一地帮助他，那天您告诉我了答案，学生就是我身体的一部分，不能让你们受伤。
每当我在看《米小圈上学去记》时，就会想到那本书是我最后一次见到你时您送给我的，离别那天，我在房间里豪咆大哭。因为那时我在怀念，那时在希望！那时在祈求，怀念慈祥的您回来上课。
邱老师，我想对您说：“我想您了。”
五年级作文 篇9
生活像是一本书，每篇每页都有一个难忘的故事。无数故事已被时光老人赶着马车带走了，唯有一件事却始终没忘，因为它令我感动，无法忘怀。
那是去年夏天的一次体育课上，老师对我们说：“我们今天会做一个八百米的模拟测试，所以我们先做一些准备活动。运动量会很大，但绝对不准偷懒。”“好！”我们大家齐声回答着。
无情的太阳好似一位顽皮的娃娃，无论在哪里都尽情地散发着它无边的热量。跑了两圈之后，我有些体力不支了。“加油！”我暗暗对自己说。没想到接下来的任务更让我招架不住了。高抬腿、俯卧撑……我咬着牙坚持着，头上早已渗出了细密的汗珠。终于我在恍惚中听见老师说：“准备工作结束了，我们去模拟测试。”在老师的带领下，我们排着队走进了室内体育馆。突然，我感到全身无力，头昏脑涨，眼前的景物模模糊糊。我把手搭在了前面小何同学的肩上，企图缓解一下，但仍然没好转。
老师分组后，大家便开始自由练习，只有我把头倚在栏杆上，双眼紧闭。我感觉到心跳得差点要蹦出来了，头上冒着大颗大颗的汗珠。“你怎么了？”几位眼尖的同学看到了，连忙关切问。“我，头疼。”我有气无力地从牙缝里挤出这几个字。“要不要告诉老师？”“嗯，你先别练了吧！我去跟老师说说。”“哎，你先坐着歇会吧！”同学们纷纷说着，早有同学已经禀报了老师，同时几位同学轻轻地扶我坐在了台阶上歇息。
不知什么时候小薛同学气喘吁吁地上楼给我拿来了水壶。喝了水，我感到好多了。抬头一看，很多同学都围在我身旁。“你们，你们都不练了吗？”我问。小于笑笑：“陪你会儿，我们和你在一起，你会好受些。”同学们看到我不那么痛苦了也舒心地笑了。
一时间我百感交集，感动的哭了，同学们的友情这么真挚，他们的贴心关怀化成了我感动的泪水。小于同学还以为我不好受，赶紧上来摸摸我的头，安慰我说：“不发烧，要坚强哦！”我破涕为笑，和他们紧紧地拥抱在一起，那一刻真的好温暖！
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