精选小学生五年级作文400字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生五年级作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生五年级作文400字 篇1
时间过得真快，历史的时钟到了20xx年，距离20xx年8月8日那伟大的一天越来越近。虽然我作为一个小学生，但我常常想：如何让外宾看到中国少年的新面貌，看到新中国的文明、礼仪。
我国是有着五千年灿烂文化的文明古国。我们的祖先一直走在追求文明的道路上，我们作为中国的子孙，应该继承祖国的传统，发扬“讲文明，树新风”的好作风。一个人不可以选择外表的美和丑，但可以选择文明。我希望文明之花开遍校园，开遍祖国辽阔的土地。
讲文明，并不是轻而易举的事。必须丢弃一切陋习。如果文明之邦举止不文明，必定遭到外宾们的耻笑。所以我们小学生在日常生活中，必须从现在做起，从小事做起，从自我做起，带头做好榜样。
我们应该做到：
1、和朋友友好相处。与朋友一起互相帮助，互相学习对方的优点，改正自己的'缺点。
2、说话举止要文明。不说一些不文明的话，不说一些悔辱别人的话，不占用别人学习和工作的时间。
3、养成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，自觉把垃圾扔到垃圾桶里。不乱吐痰。
4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍树，爱护环境就等于珍惜自己的生命。
5、节约资源，要从节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始。
我希望人人都是绿色标兵，文明标兵。用友谊搭起爱的桥梁，通过爱的桥梁走向世界，走向未来。
我希望：
我国的运动健儿在奥运会上取得好成绩！
奥运会在我们的支持下成功举行！
让我们高呼奥运的口号：同一个世界，同一个梦想！
小学生五年级作文400字 篇2
我喜欢的一本书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。 《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。
于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。
第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。
为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。 这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
小学生五年级作文400字 篇3
上周末，妈妈给我检查数学作业，我在一旁看书。
检查作业的过程中，妈妈不时发出“哎”“嗯”的声音，还不是在纸上划几道，发出“嘶~嘶~”的声音。我猜，可能是我做错题了。于是，我既好奇又不安地走过去看看。“额，错了好多呀！”我小声说着。之间一页题中，有着三个鲜红的大错号，另一页有两个，反面还有一个。这几个鲜红的错号不止打在本子上，还打在我的内心上。我想，我平时只错一两个题，妈妈只说我几句，而今天，我错了不止三道题，又得挨一顿臭骂了。
“我都没办法说你了！你看看你错的题，多么可笑啊！这么简单的题你都错了，还跟差生有什么区别！”妈妈对我生气的嚷道，眼睛里好像还闪烁着几个火花。
“我不就是错了几个题吗？我……”我的话还没说完，就被妈妈打断了。
“这是几道题吗？你数数，总共6道！”
“我不……”我再次被妈妈打断。
“什么都别说里，再做40道题，我给你出！”
我拿起妈妈给我出的题，不情愿的坐到桌子旁，开始做题。一边做一边想：妈妈也真是太烦人了，我直接把错题改了不就完了吗？还非得让我做题。想到这，我不禁鼻子一酸，感到特别委屈，便趴在胳膊上哭起来。
哭完后，我又想：妈妈让我做题是想让我改掉粗心的坏毛病。这就是“爱”！虽然不是那么明显，但我还是能感受到！
小学生五年级作文400字 篇4
一个阳光明媚、夏日炎炎的一个早晨。我们一家四口来到了秀洲公园钓鱼。
走到河边，姐姐拿出鱼饵给鱼钩装上。我迫不及待地拿起鱼杆，用力把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也战绩不佳，让鱼给跑了。姐姐再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。上钩了！我看见红点沉下去了，我急忙拉起来，高兴地蹦蹦跳跳的。可还没等我抓住鱼与旧衬托了钩子，扑通一声跳到了水中。
我气急败坏，嘟着个小嘴巴，拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，失望的我悄然提起来一瞧，居然钓上了个螺丝，我的信心又恢复了一半。我把螺丝当鱼饵挂在鱼钩上，再把螺丝的外壳掰掉。突然，旁边传来爸爸的喊声上钩了！上钩了！爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家都快得心脏病呢！
我没有灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃螺丝，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条小鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后，我数了数，我们共钓了12条鱼！
回家后，妈妈挑了其中的10条来烧红烧鱼。吃着自己的成果，心里美滋滋的。
五年级:郑宇思
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