拍皮球五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的拍皮球五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拍皮球五年级作文1
皮球,是一种圆滚滚、小巧的球。因为它弹性很大,深受许多人的喜爱。在普通人手里,它会给人带来娱乐;在运动员手里,它会让运动员夺冠。所以,拍皮球是一种很好的运动。
我和弟弟很喜欢它,于是一直练习。许久,我们也都运用自如了。因为我们还不知道谁更厉害,于是就展开了一场比赛。上半场比赛,弟弟居上,我在下。比赛开始,弟弟拿着球,一个鬼笑,让他变得更加可怕。只见他使劲往楼梯角一扔,球立刻飞奔下来,像箭一样地向我飞来。我也不甘示弱,用力把脚一踢,没想到没踢上去,反而往屋顶一撞,球一弹,把我给打中了。他沾沾自喜,显然是在嘲笑我。我趁他得意忘形时,飞地一扔,他还没反应过来,脸就被球使劲地打了一下,极是狼狈。
下半场时,我们调换位子。这下我可高兴了,因为在上面不容易被打中。我举着球,飞快一扔,他反应不及,又被打中了。这下他完全被激怒了,凶着脸,挺着腰,像只凶巴巴的豹子。他用手拿着球,使劲往天一扔,球的速度飞快,我还没注意到,就被重重地打了一下。球又滚了下去,举着球,又用力一扔,把我又打了一下。就这样,我被打了好几下,疼痛不已。最后,我只能举手投降了,弟弟高举着球,心里十分高兴,似乎在说:“耶!我打败哥哥了,我是皮球之王!”我看着他那得意样,也只能乖乖为他喝彩了。
皮球给我的生活带来了动力,给我带来了许多乐趣,我想说:“我爱你!皮球!”
拍皮球五年级作文2
这个星期,学校组织了一场拍皮球比赛,我也自告奋勇地参加了。
刚走到比赛场地时,我并不是怎么紧张,看见小朋友们一个个奋力的拍着皮球,我也在心里不停地为自己加油:“加油,加油,一定要赢呀!”终于轮到我了,我又是兴奋又是紧张,手里不停地冒着汗,脚也在微微发抖。我跟着老师慢步走到比赛场,手里拿着皮球,心想:我可不能辜负了老师对我的期望呀,我一定要努力战胜对手。突然,“忂”的一声口哨,我双脚分开,以最快的速度拍着球,球像一个弹动的珍珠,我的眼睛也不停地跟着皮球上下移动,嘴里还数着:“一个、两个、三个、四个……”可是不一会儿我的速度就慢了下来,手也酸痛了起来,再一听,同学们正为我加油呢,我可不能放弃呀,随着同学们的呐喊声,我的速度又渐渐加快了。时间一分一秒的.流逝,很快,口哨又一次的吹响,我紧张地等着老师报成绩:“第一位八十个第三名,第二位八十九个第二名,第三位七十三个,第四位九十六个第一名,第五位……”“第一名,我竟然得了第一名。”我惊讶的叫了起来:“噢耶!第一名。”我连蹦带跳的跑到老师身旁,老师轻轻的亲了一下我的脸蛋,高兴地说:“你真棒!”顿时,我的脸涨得通红。
这次比赛虽然我取得了优异的成绩,但是不能骄傲,要继续努力。
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