前行五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的前行五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
前行五年级作文1
弟弟比我小 7 岁，但是弟弟对我我的关爱还是很多。
每次星期五放学回家，弟弟总是第一个叫我。有时候，我答应他回家的时候带东西给他，带给他的东西都是我用零花钱省下来买给他的，他非常高兴的把零食打开吃。
现在家里非常的忙，所以不怎么顾得上买东西给弟弟吃，但是弟弟没有怨言，他也知道家里非常的忙。等到家里不怎么忙的时候，他会小小地恳求妈妈上街去买东西给他吃，妈妈答应了。等我回来的时候，家里的零食也差不多吃光了，但是弟弟还是从自己的零食中省了几样东西给我。但他告诉我这是他自己省给我吃的时候，我非常感动，我在心里默默地许诺：我一定会给你做一个好的榜样。
记得有一天我和弟弟因为抢电视而吵起来，结果因为我的野蛮而把遥控器抢过来，弟弟没有看到电视就去把妈妈叫过来了。妈妈说：“弟弟比你小，你应该多让让他。”可我就是不肯，后来妈妈我从房间里带去来，叫我上爷爷房间里去看，结果我同意了，就把遥控器给了弟弟。
其实我知道，弟弟是不想抢，但是弟弟还是想开电视，又不想和我打起来，所以找妈妈来摆平。
每次发生的事，大多都是弟弟在包容我，所以每次都是他输，而我却站在上风。
我知道，这是弟弟瞧得起我，他才这样，如果弟弟瞧不起我，他才不会这样对待我。妈妈也看得出来弟弟每次都让我，所以妈妈曾经也找过我多次，让我不要乱发脾气，这样弟弟会以为他自己会把我给弄生气。
就是妈妈的那句话，我后来对弟弟的态度也随之改变。后来我们几乎不怎么吵架了。
突然有一天，弟弟跟我说：“姐，你怎么老考不好呀，每次考试回来，我只听见你告诉妈妈你的低分，却从来没有听见一个好成绩。姐，你一定要好点学，这样我才能让别人知道我姐姐是多么棒的人。”
弟弟虽然觉得我考差了，但是他不曾说。我必须让弟弟知道她姐不是一个让人瞧不起的人。
弟弟的关爱，让我知道姐姐和弟弟的感情是最深的更何况亲的呢！弟弟的关爱，让我在学习中感到快乐，我一定要努力向前，不断向前，绝不退缩，一定要好好学习，一定要让人瞧得起。
前行五年级作文2
微风轻拂过我的脸颊，凉凉的，很舒适。瞬间，脑海中，幸福的影子化作一片片叶子漫天飞舞，纷纷扬扬地落地，铺满了整个世界，属于我的世界有着属于我一点一滴的幸福。
在秋天，独自走在落叶满地的小路上，袅袅婷婷，风吹着我飞舞的头发，衣角和风儿在嬉戏，打闹。我站在高大的梧桐树下，望着远方，遐想偶尔吹来某种树上的花瓣，淡紫色的芳香拂过，我伫立着、遐想着、感受着，秋叶、凉风、落花，这自然的美让人舒服，放松--这一刻，我很幸福。
大自然中的我是幸福的，学习中我依然很幸福。
记忆中每天的生活过的都很充实，老师总是手拿课本，专注的在黑板上写写画画，有时微微一笑，一片灿烂的阳光就会出现在讲台上空，把我们的心烘的暖暖的，而我们似乎也更认真地听课，随着老师的节奏回答问题，和谐而美好。老师的笑，教室里的安静，浮现出一片幸福的蓝天--这样子，我很幸福。
点点滴滴的幸福，丝丝缕缕的快乐渲染成了我五彩缤纷的生活。其实，幸福的感觉无时不有，无处不在。暮然回首时花枝招展的摇曳在你的回忆里，而我总是微笑着，轻轻地将它留在我的世界里，成为永恒的回忆……
幸福，让我从无聊变得充实；幸福，让我从懵懂走向成熟；幸福，改变了我；这就是我前行中的幸福。
前行五年级作文3
在 20xx 年的一天，一个小生命悄悄降临在我家，这是一个男子汉，他就是我的弟弟。
我是一个十分馋的人，刚好是夏天，没有西瓜根本活不下去，可偏偏不凑巧，方圆百里的西瓜都被顾客买光了，我就在家发牢骚，在一旁的弟弟看着我，像是想说什么似的。
第二天，弟弟放学回家立刻东张西望地找我，还不时喊着：“姐姐！”我闻迅而来，他笑着，两条眼眼眯成一条缝，说：“姐姐，来，吃西瓜！”我纳闷了，妈妈都没买到西瓜，这小家伙从哪儿弄到西瓜，更奇怪的是自己居然没舍得吃，留给我了！他似乎是看出了我的疑虑，说：“今天中午在饭后老师给了我们每人一块小西瓜！”
我不禁感到一股暖流从心里一直扩散，头顶，脚尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯着那一块小西瓜，还不时的用舌头舔嘴，其实我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一个房间变成一半，零食也变成了一半，就连爸爸妈妈的爱，我都只得到了一半，可现在想想，有失必有得，虽然我失去了许多东西，可我却得到了比那更珍贵的东西——我拥有了一个可爱 , 天真 , 活泼的小弟弟 !
想到这里 , 我摸了摸他那红扑扑的小脸蛋 , 牵着他的小手 , 说：“走，姐姐帮你洗一下，给你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜时，总是不禁的.想起那红扑扑的红脸，那水汪汪的大眼睛和那一块小西瓜！父爱如山，母爱似水；弟弚就像一堆火，永不熄灭，一直温暖着我的心房；弟弟的那一块西瓜，就像一股清泉，为我扫去烦恼，带来喜悦……
在弟弟的爱中前行，也是一件很幸福、快乐的事……
前行五年级作文4
什么是挫折？挫折就是你人生旅途中失败过的，让你痛苦、让你彷徨，甚至让你想放弃的倒霉事。但挫折并不可怕，只要你认真地分析原因、吸取教训、积累经验，你一定会收获很多！
从小学到中学，我有过很多挫折，但印象最深的就是那一次在运动会上的 800 米比赛 …...
那是在初一年级的春学期，学校举行了运动会，我报了三项比赛项目，跳高、跳远、 800 米，比赛前我刻苦锻炼，每天早上在操场上跑两圈，甚至腿上绑沙袋练习。我成绩不怎么好，从小到大就好运动，一心想在运动会上扬眉吐气一番！主攻的是 800 米赛跑。
“山外青山楼外楼”。随着一声发令枪， 800 米比赛开始了。刚开始两圈，我绝对领先。可是到了第三圈，后面二（ 2 ）、二（ 4 ）班的张威、刘健，突然爆发力很强。完全是后起之秀、紧追而上。很快超到我的前面、我当时心里格登一下。不好，他们超过我了。我失败了，然后泄气。怎么向前冲，都冲不到前面，最后的名次是倒数第二。
休息平静后，坐在教室里，我眼泪哗哗地流。班主任王老师让我到她的办公室。她说：“当时的情景，他全看到了。”王老师先是鼓励我，后又帮我分析原因。王老师说：“你的实力完全超过了张威他们，但在第三圈，因为你心里上的胆怯、畏惧，先打败了你自己。这样脚下就自然而然奔不前去。如果在第三圈，你见张威他们超过你，你对自己说：“加油，我一定能够超过他们。”这样你的潜力就完全爆发出来。其实， 800 米比赛，第一应该稳属于你。但你被自己打败！
听了老师的话，我默默地点头。通过这次运动会，我深深地明白了前行的路上少不了挫折，但当挫折来临时，关键是什么呢？关键是先战胜自己，充满信心、相信自己，我能行，我一定能行！我是最棒的！！
前行五年级作文5
从儿时的蹒跚学步开始，我们一步步走来，一步步成长，沿途的一幕幕锦绣风景映入心间，正值春初，我和母亲散步至东山，感知天地间的美好。
林荫小道上，和煦的暖阳透过绿叶留下阴凉。远眺，山林一片葱郁，鸟儿婉转地啼叫着，捎着春天的口信。睡莲池里的莲花大部分还在沉睡，只有些许的莲花绽放着，吐着幽幽的芬芳，金黄色的花蕊掩映在嫣粉色的花瓣中，惹得“春之劳动者”--蜜蜂流连忘返。樱花园里，不像日本的樱花早早竞相开放，而是只露出双颊那抹害羞的粉红，星星点点惹人怜爱。
沿着斜坡往上走，眼前显出一汪绿莹莹的湖泊，亭台水榭，岸边垂柳，微风轻拂，水波粼粼。鱼儿们成群结队地聚集在白玉石桥边，在水中游来窜去，游人们将手中的饼干屑投掷其中，便有灵巧的鱼儿仿佛像跃龙门般迅疾地从水中跃出，溅起一朵朵花白的浪花。
半山腰景色，美丽得宛如仙境。一排排树木郁郁葱葱，如一条绿色的巨龙环绕栖息于山谷间，雄伟壮观。山坡上的绿茵被织上了五颜六色的花被，这里是蝴蝶仙子们的天地，立于其中，仿佛变成了还珠格格里的香妃娘娘，身着霓裳的蝴蝶仙子。
登上山顶的观景台，所有的景色尽收眼底，颇有杜甫所说的“一览众山小”的感觉。一座座现代化的建筑拔地而起，一条条柏油马路笔直宽阔，犹如一张巨大的蜘蛛网把整座县城连接起来。下面的广场也犹为热闹，许多人爬山累了就会在此处休息或观赏风景，也有住在附近的老人们坐在树下乘凉唠嗑，孩子们无忧无虑地你追我赶，或者一起放着五彩的风筝。“黄发垂髫，并怡然自乐。”也不过如此。
返程，没有刺耳的鸣笛和喧嚣窜入耳内，没有排放的废气充斥着鼻腔，我想起一句话：“生活，不应当只有当下的苟且，还有诗和远方。”
前行五年级作文6
今年二月初，我到了老家重庆梁平。那天晚上，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷去我们种树的地方放炮。我们在山路上前行，在那个伸手不见五指的夜晚下我们几乎看不见路面。
走着走着，我听到后面大人说话的声音，朝后面一看，什么也没看到，只看到几只手电筒。再往前一看，一只“张牙舞爪的怪物”进入了我的眼帘，使我感到恐惧。壮着胆子过去一看，原来是二姨婆家的小狗，擦去额头的冷汗。在我眼前只有漆黑一片，没有光明，也只能看到后面大人们模糊的轮廓，听到风的声音。
到了我们种树的地方，我点着了一个大型的擦炮，这下我终于高兴了，就边跑边放，累得我上气不接下气。我看见对面的房子有人走了过来，那不是二姨婆吗？可她不知道是谁在放炮，她肯定知道是我，因为我最喜欢玩炮。我拉着大人走到了二姨婆家，终于看到光了。
也许成千上万人都不喜欢黑暗，我们要勇敢地去面对，慢慢地就不会害怕。
前行五年级作文7
春天，不是季节，而是内心。
从床上爬起来，拉开窗户，看着窗外早已升起的太阳，再看看窗外公园里的小树，它们已经有了严冬时没有的绿色。我深知，春天已经悄悄地来了。
穿好衣服，走到公园里，路边的迎春花已经在默默的开放。路上，处处都是密密麻麻的落叶，拿起一片柳叶，仔细的看着它的纹理，我现在才刚刚发现，时间其实没有我们想象的那样紧张，只是内心的想象。
小时候，我一直以为春天只是一个季节，只能代表我长大了一岁。现在我觉得，春天不只是一个季节，而是我的内心，春天和内心一样是一个温暖的地方，有温暖就可以感到幸福，有幸福就能感到快乐。
在内心里，春天是一个心情，它是可爱和快乐的，它是奔放的。在这个心情里，我是多么天真快乐，是多么的幸福。我的心情是这么多姿多彩，是多么天真无邪。我爱春天。
曾几何时，我痴痴地看着窗外公园里那个“高大”的假山，在我的记忆里，它是多么高大，是我们都不敢爬上去的险峰。但在现在看来，只是一个两米多高的小假山。现在只要轻轻一跳就可以爬上去。听妈妈说，小时候的我十分胆小，看见什么都十分害怕，但现在我的胆子大了，什么都可以干。
曾几何时，我痴痴地吃着棒棒糖，慢慢走在路上，看着路两边的杨树，它们是一年复一年的花开花落。它在成长，我也在成长。这些年我就这样走过了，就这样走过了我的童年。但是，我是快乐的，是激动的，我永远不会忘记我的童年。
长大的路上，携着阳光前行。
在成长的路上，有多少喜怒哀乐，但生活还是要继续，太阳每天都要升起。我伤心的面对生活，却不如快乐地面对生活。生活对每个人是公平的，在于你是不是会面对和选择。有人说：选择等于逃避。我觉得：选择就是一个向上的心情。只要选择了，就要去面对，我们要去选择和面对生活。
前行五年级作文8
经历过很多事，遇到过很多人，得到过很多启迪，最让我难以忘记的是20xx年的第一场大雪，在上学路上偶遇的瘸腿女孩，她的背影……
昨天早上天气非常寒冷，我背着沉甸甸的书包，撑着伞独自一人走在上学的路上，北风肆虐地怒吼着，下着鹅毛大雪。我虽然全副武装，却仍然感到寒冷，走路非常吃力！“这什么鬼天气呀！也不知道送我去学校，真讨厌！”我在心中埋怨着。爸爸妈妈说要培养我吃苦耐劳的精神，让我自己一人去学校，我看着这单调的白色，路上看不到几个跟我一样的小学生，心里有股说不出的火，却不知道怎么发泄。
就在刹那间，前方的一个红点跃入我的眼帘，我看到了我一生都不会忘记的背影——一个穿红衣服的瘸腿女孩，她在我前面一瘸一拐地一步一步前行。这个背影多么的顽强！像一朵花，白色世界里的一朵红玫瑰……那个一瘸一拐的背影，震撼到我心灵。在寒冷的冬天，北风呼啸，雪花飞舞，一个瘸腿女孩背着书包，默默地同无情的风雪战斗着！纤弱的身体，一只手撑着伞，一只手拄着拐杖，就这样迎着风雪艰难前行，而我却在抱怨……
我悄悄地、慢慢地走在她的后面，我走一步，她至少要走两三步。她身旁的人一个一个的超过她，她毫不在乎，依旧一步一个的脚印往前走，在她的身后，留下了长长的一串痕迹：拐杖印和脚步印。她在我的心中的形象瞬间高大起来，我心中的怒火也荡然无存。
我知道她不会认识我，但她给我上了一课，她告诉我：不管遇到怎样恶劣的环境，前方的道路有多少困难，都要乐观坚强，迈开坚定的步伐，一步一个脚印向前走！
前行五年级作文9
人生有涯，而知无涯。在学习的高山上，时代的步伐将莘莘学子推向涯边，若要置之死地而生必须牢牢抓住勤奋与坚持编制的铁链，穿过涯边长满的荆棘。苦于心志，劳于筋骨，方能成就勇者。
黎明尚未破晓，闹钟声却生生地将我拽起，只需沉默3秒，我猛然一掀被子让空气肆意地穿进每一个细胞，然后开始计划中的第一项：晨读！我翻开英语书，微微低哑地嗓子读单词，词组！我沉浸在读书之中，知道天空与灯一般亮了，才将书放下，清清嗓子。拿出一本练习本，开始任务二：分析数学错题。我无助的拉耸着，二次函数确实让人头疼。咬咬牙，给自已加把劲，手中的笔便开始工作了。
夜变得很静了，像一大瓶墨水。灯光下，我还 在与唐诗宋词交战，范仲淹的思乡之情，李清照的满腔愁绪，连哪眼望白蘋洲的怨妇都让我心生感慨，又是同情这个，又想安慰那个！临睡前还 不忘抗日故事，直像跳进去把日本鬼子打个落花流水。我的房间也化成一滴墨水，融进夜里。
现在这个社会，读书的风气并不盛行，大多数学生不过打着学习的名号，确整天浑浑噩噩，我也曾随波逐流，那些花样百出的诱惑，我毫无免疫力，三个月前的我还 整天惶惶度日!家人老师自然是天天教导我们静下心来好好地学！可年少心燥，又有谁会真正听进心坎里呢！是时光飞快流逝唤醒了我这个迷茫的少年，一直认为遥远的初三，谁曾想转眼便到了，落后的排名与心中的理想折磨地我几乎崩溃，常常在深夜时一个人偷偷地躲在被窝里哭！于是想好好学习这个念头便在每次哭泣后变得愈发坚定。
不知从何开始那个睡到日上三杆地我连天都没天亮就起床读书，那个整天彷徨地我按着计划有规律的复习功课；那个整晚熬夜上网地我把手机的屏幕换成本本充满质感的书籍，也许未来依旧是个未知，但此刻地我热爱学习！
我用尽力气紧握着那条铁链，我知道在丛生的荆棘后便有一条通向成功的山路，所以即使遍体鳞伤，我也要带着血和泪踏上那条未知的征程，我不愿放弃，也不愿半途而废，我要做一名勇者，我要走上那条小路，即使它窄的只能容下五分之一的人，我也要用着爱学习的热血去战胜一个个苦难，去抵御一个个诱惑。我明白：唯有勇者，方能逆流前行！
前行五年级作文10
我在你早就遗忘了的世界里，闭着眼睛蒙着耳，含着眼泪欢呼雀跃。——题记
那天夜里，我做了个梦。梦里语文老师对我说，你的作文不要用这么多的“于是”。于是，我就继续用了，带着多多少少让人无法启齿的猜想，在笔尖下划过一些无关痛痒的文字。
“没有欢笑的成长过程不算完整，没有眼泪的成长过程更是一种残缺。”不知道是什么时刻看到过这句话，好像那时起，我就学着欢笑，也会哭泣了。于是在成长中也就有了太多太多的所感所想，或让人欣喜万分或唏嘘不已。而那些感想我就用文字去表达，去记录当时的心情及让来时可以翻看，怀念。
PARK·1
很多人在写作文的时候都会用到题记，或诗情画意或美好万分，来点题来引出下文。于是，我也习惯性常规性地去用题记。那些我自己想到的，在某本书上看到的好句子，我都会用来当题记。但写的题记大多是与题目无关的，好似风牛马不相及，让人摸不着头脑。只不过那都是那时那刻我的青春笔祭，有如给了我勇气，催我前进。
于是，我就继续用那些浮云般的题记了。
PARK·2
我喜欢看书，每当看到喜欢读书总会爱不释手。照理看来，爱看书的人写的作文应当都会觉得辞藻淡雅抑或有笔下生花的感觉。但或许我就是那个例外。不会用什么美好修辞，不能像阳光照亮某某个被人遗弃的小小角落，不能像扑面而来的噩耗，给人以情节的跌宕和震惊。或许这就是我自己的风格。一个人在夜晚，拿着笔在悲春伤秋，然后写下一些无关痛痒的文字，来让来时的自己看看过去的自己，是怎样一步一步走过去的。
于是，我就把过往写过的文字当作前进的动力，慢慢走向青春的尽头。
如果青春记忆是一本笔记，我该如何去写才能永远不忘记?
我想，就用那些不是题记的题记和无关痛痒的文字吧。
仅此而已。
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