描写春天景色的小学五年级优秀作文（精选53篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写春天景色的小学五年级优秀作文，希望对大家有所帮助！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇1
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇2
春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。
大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇3
春季来了，万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头，远看就像一片朝霞。上坡上，在绿油油的小草衬托下，各种鲜花争奇斗艳。
解冻的小河丁丁冬冬，像春季的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看春季的样子，迫不及待地探出了头。放眼望去，到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊！就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着，玩得不亦乐乎，旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
春季多么美丽啊！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇4
你看，那柳枝长出了嫩叶，那花儿朵朵怒放，一片片鹅黄，一片片绿，一片片红，一片片春意。
我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有樱花，有杏花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。咋一看，红的像火，白的似雪，粉的如霞，蓝的宛晶……争奇斗艳，真美呀！那花香迎面扑来，醉人心脾，令人心旷神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各种香味都染在了花上。
走着，走着，我来到了河边。偶尔燕子飞过，用尾巴点了一下河水，荡起了一圈圈涟漪。
啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！风吹过，柳姐姐轻轻地梳着秀发。瞧啊！大地妈妈披上了绿袍，草儿长了出来，一个个带着童气，从泥土中伸出小小的脑袋，好奇的打量着这个世界。
咦？下小雨了！我打上了雨伞。雨中的世界奇妙多姿。“孩子们，洗洗澡吧，用你们的身躯绿化祖国！”天空姐姐说。啊，雨滴使得草更绿，水更清，花更香，柳更秀美……
我默默地走着，看着春景，在心里大声说：“春啊，我爱你！”
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇5
春天来到了，春天拂在我们的脸上，一定很舒服的。既然，春天的景色很美，春风也那么的舒服。那就让我们在美丽而又舒服的春天遨游吧！
春天的第一缕阳光露了出来，春天的景色也随着阳光出现了。那漂亮的景色也让我陶醉其中。这又那些景色值得我赞叹呢？那迎风飘动的柳枝，就是垂柳姑娘的长长的辫子，让我觉得垂柳的动作实在太优美了，那舞姿让我陶醉在其中。如果，没有了柳树的存在，那春天就可以不叫做春天了！花的存在也是必不可少的，如果没有了花的锦上添花，春天也没有意义了。没有了花的添加，春天就更不漂亮了。春天还有一个特点就是绿色，绿色是代表着环保，美丽的称号，绿色的植物也包括大树的嫩叶，草的嫩叶，也可以说在春天，几乎在外的每一个地方都会有绿色的存在。以上我说明的树和花都是春天的点缀。樱花那样粉，优美的随风飘动着，落在每个人的手里，那美丽的樱花是我最喜欢的花了。让谁一想起樱花心里都很舒服，它的外表也很漂亮。春天的这些植物都是春天里最美丽的，它们虽然是点缀的东西可是它们也它们存在的意义。
春天，虽然是平静的，平淡的，但是春天内在的美丽，是比春天的外表更美的。可是我们就没有发现春天的真正的美丽那就让我们每个人都喜欢春天的外表和内在吧！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇6
春天到了。她轻步轻盈地来了，她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。
绵绵的春雨不停的下。万物复苏，农民伯伯在耕地播种，相信明年是个好丰收。整个田野是一片片葱郁，像一片海洋。春雨润醒了花儿，它们露出了笑脸。小草刚刚睡醒，也把头伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母亲把一切都打扮得像是仙境。小草和花儿在草地上和几只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映着蓝天，白云，显得更蓝更白了。柳树披上了绿新装，嫩绿嫩绿的柳叶刚吐芽摇曳着，婀娜多姿。微风吹拂着千万条柳条，随风飘舞，形成光彩夺目的春天，变得栩栩如生。
在微风中，在阳光中，鸟叫声充满活力，尤其是生身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么吗？对了，这就是小燕子。小燕子也和花草树木一起欢畅地玩。春天更显得生机勃勃。
燕子在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的田野，一瞬间飞到了那婀娜多姿的柳树下边；有的横掠进湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾着。
燕子常常停落在电线上。湛蓝的天空，电杆连着几痕电线，多么像五线谱啊！燕子像在五线谱上的小巧玲珑的音符配着唧唧的叫声，在演奏一支优美的春天的赞歌。
啊！春天是人们的第一个希望，第一个开始。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇7
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇8
春天到了，小动物们变得异常活跃，小鸟欢快地唱着歌，像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里，我忍不住脱下厚厚的冬装，走出家门，去领略春天的风光……
春天处处生机勃勃。你瞧：小区里的那棵柳树，它那光秃秃的柳枝上，露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上，长出了一个个花苞，含苞欲放，凑近一闻，清香怡人。
我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静，但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下，变得波光粼粼，像一条条金黄色的曲线。
我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘，我置身于花海中，旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花，这种小花有五片洁白的花瓣，花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处，农民伯伯又开始辛勤地劳动了：播撒谷种、春耕、犁田……
啊！春天，你是多么的欣欣向荣，你的来到让多少花儿盛开！你的来到让多少树木开始了新的生命！我热爱春天！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇9
当你漫步在春天的林荫小道上；夏天的树林里；秋天的枫叶堆里；冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。
下雨了，正在难过的心有了一丝丝喜悦。看，这密密地，细细的小雨，我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上，会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃，冰冰的，凉凉的。
漫步在田野，会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中，雨后的景色：一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房间，房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏，一会儿，它们在东藏西躲，好像是在捉迷藏；有时，它们用一根海藻东拉西扯，好像在玩拔河游戏；有时，它们不动声色，好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。
漫步在树林里，你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿，让人觉得像妈妈的抚摸着你，温暖，安详，舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳，让你也情不自禁的翩翩起舞。
漫步在花园中，各色的花都竞相开放，争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳，比比谁最美，比比谁最奇特，比比谁最香，不过我认为最美的是蝴蝶花，因为它的颜色，形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着，成群的蝴蝶飞来飞去。
春天是一个让人愉快的季节，春天的景色让人如痴如醉。
我爱春天的景色。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇10
新的一天又来了，小区旁边的树木，花草，完全变了个样子。
我像往常一样，一起床，就去小区里散步。走着走着，我被一群蜜蜂给吸引住了，原来，是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形状各异，白的白，紫的紫，黄的黄，蓝的蓝……许许多多的颜色出现在我的眼前。远远望去，许许多多的花苞，是春天新添的美。我也被这些小花给吸引住了，我也像蜜蜂采蜜一样去寻找一些好看的小花，并把它用照相机拍下来，我可不会浪费着春天的美丽时光了！
看！前面的树木都长高了，长壮了。更加美丽了。往上一看，几只小鸟在上面叽叽喳喳的唱歌呢！还有一些数木没有叶子，没有花，但是能很明显的看到树上的枝条已经长大了许多，长了许多。
以前那些光秃秃的草地上，没有草，都枯萎死亡了，可是现在的春天，又长出了许许多多的嫩芽，草地上又新添了一点春的味道。
天上的白云形状各异，有的像小鸟，有的像小鸡，有的像小狗……好像正在为春天搞个迎春会呢！刺眼的太阳照射到我的眼睛，春天里已经有了阳光，有了美丽的景物。
看！我看到了，春天的万物复苏，更美了。我该把那件毛衣换成短衣了。我也在萌芽成长了。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇11
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，仿佛在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的漂亮景色，它时不时叫几声，仿佛在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇12
盼望着，盼望着，春天来了。春姑娘迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林也有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！
阳春三月，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。我们来到了漂亮的乡村。
乡村里一派明媚的春光。一眼望去，金灿灿的油菜花开得艳丽无比，一群群辛勤的蜜蜂唱着歌儿在工作呢。你看！挑花开了，像一片漂亮的彩霞，散发出一阵阵清香。这时，几只蝴蝶飞了过来，它们在这儿翩翩起舞。
走向田野深处，一个绿色的世界展现在眼前。有朝气蓬勃的嫩绿；有温柔深静的湖绿；有翡翠般晶莹的碧绿；有清新淡雅的水绿……无论是那种绿，都给人以美的陶冶，美的享受，使心灵净化。池塘边，有一排排柳树，柳条像小姑娘的秀发，一阵风吹来，柳树跳起了欢乐的舞蹈。麦苗像一块绿地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手，似乎在跟我们打招呼。
春光，竟会这样的饱满，这样的浪漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！
走着走着，我被这漂亮的景色陶醉了。唉，我既不是画家，也不是作家，更没有优美的词语来描写春天，出于无奈，只能用对联来赞美它了：“春草满庭吐秀，百花遍地飘香。”“几行柳绿山川秀，一树梅红天地春。”
春光明媚，春色无边啊！多么美好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。让人流连忘返的心情油然而生……
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇13
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇14
春天到了，小草发芽了，大树长出新鲜的嫩叶，鲜艳的花朵开了，小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀！
春天，我们看到了鲜艳的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”们都会从遥远的南方飞回来，“春天的使者”回来了，好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。
春天，我们听到了泉水流的声音，“叮——咚——”仿佛是“春天的使者”正在开始自己的音乐会，让泉水小姐为它伴奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着，仿佛是在表演大合唱！这下让我听的入迷了。
春天，我们闻到了花香味，就仿佛“春天的使者”把花儿上洒上香水，就让我们感到清香、芬芳扑鼻！让人觉得疲劳已经消失了。啊！春天真是个让人疲劳消失的季节！又是一个芬芳扑鼻的季节。
春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。
啊——春天真是个美好的季节！真是一个漂亮而又温暖的季节！真是一个芬芳扑鼻的季节，假如我们保护好环境的话，将来的春天会更漂亮、温暖的季节。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇15
阳春三月，冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。
走进大自然，漂亮的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上，立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上，嫩嫩的小草星星点点，像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上，峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上，金光闪闪，使水底的鱼变成了漂亮的金色……
一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头 ，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。
春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人类都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。
雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水，花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力气的泪珠，这时的一切，都沉浸在了薄雾之中，仿佛以为身穿轻纱的仙女，多少人赞美和歌颂你的美，你让世间万物若有若无，神秘莫测，你让你的一群将世界变成仙境，这都是你独一无二的！
春天，一个美好的季节，一个生机勃勃的季节，一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间，你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者，更是播洒漂亮的天使！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇16
我喜欢春天的景色。春天来了，天气变得越来越暖和。绿草从地里长出来，穿上了新的绿衣服。树长出了嫩芽，非常美丽。
我叫我的一些同学来田野春游。田野的景色真是迷人。嫩绿的草，娇嫩美丽的花，清澈的河，伴着鱼，向前冲去。蝴蝶，蝴蝶！小明大叫着向一只美丽的蝴蝶扑去。“这是一个很好的标本！”小明是一位小生物学家。他喜欢收集昆虫标本。他的理想是成为一名生物学家。这时，天空乌云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的脸上，我突然意识到正在下雨。我大声尖叫。我们去树下躲一会儿吧。我看到雨越来越大，周围的景色也越来越模糊。田野里的雨越来越大，雨变成了一条线，像一串珍珠从天上掉下来。道路两旁成排的杨树在雨水的浸润下显得更加挺拔茂盛。刚刚发芽的新芽是那么的绿，那么的迷人。过了一会儿，雨停了，我们继续前进。我们来到河边，可以清楚地看到水。我们看到许多小鱼在河里游泳，这似乎告诉我们春天来了。
我喜欢春天的田野。就像一幅美丽的图画。春天给你一个新的面貌在田野，你带来了生命的一切生物！愿你永远留在我们心中，美丽的春天。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇17
经过漫长的冬天，地球苏醒了。不经意间，地面渐渐变绿了。小草从土里探出头来，热切地望着外面的风景。柔嫩的白杨树花沿着道路飘落下来。河上的冰也融化了。在阳光的映照下，蓝色的波浪在海岸上荡漾，闪闪发光。
孩子们尤其高兴，随着天气一天天变暖，孩子们总是问妈妈今天我应该穿什么衣服。他们脱下厚厚的冬衣，希望马上穿上漂亮的夏装。
农民们正忙着种田。经过一个寒冷和阳光明媚的冬天，土地变得柔软，田野里活跃的昆虫随处可见。一年是在春天。农民们利用春天的好时机来松土施肥，使庄稼茁壮成长。为了五月的丰收，他们在地里忙了一整天。
春天是春游的好季节。无论你用什么交通工具，当你向窗外望去，你总能看到山脚下和公园里一簇簇春暖花开，绚丽多彩。二月杏花，三月桃花。找几个朋友或家人坐公共汽车去看桃花，在风景区吃晚饭。一边欣赏着周围的美景，一边吃着独具特色的农家菜，是多么的惬意。一些深情的朋友可能会想起那首流传多年的诗：“这扇门在去年二月，桃花红红的脸上；面对不知何去何从的人，桃花依旧笑春风。”“孩子们早早放学回家，利用东风把纸吹出去。”
春天是美好的，但谁能留住它呢？每年春天又来了。每年春天都不一样。把握好每一天，利用好时光，洒下今年的种子，靠辛勤的劳动，迎来秋天的丰收。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇18
春天，万物复苏，柳绿花红，百花争艳，是一个又美丽又让人流连忘返的季节。春天的景色，你们见过吗？让我带你们去看看吧。
这里是九龙潭，一入园，我们就可以看到一片绿树成荫，蝴蝶在空中飞舞，十分美丽。入园后眼前有一艘艘小筏，我和妈妈坐上了它，手上拿着船桨向前划着。
到了第一个峡谷，导游和我们说：“看到石头上的苔藓了吗？如果你们流血了，它可以止血哦。”到了第二个峡谷，导游说：“这条峡谷只有两条船可以同时通过，不可以容下第三条。说着我们来到了第三个峡谷，峡谷上有许多迎春花，旁边的姑娘们顺手摘下一朵朵迎春花撒进河里，河马上变得生机勃勃起来，然后姑娘跟着我们的船唱着春天的歌。小花听了，跟着旋律又唱又跳；土里的种子听了，怕听不见这动听的歌声，马上冒出的小芽；小草听了，本是一脸垂头丧气，听了后马上抬起了头，精神饱满了起来。
后来，我们去走了玻璃栈道，去看了樱花，去放了风筝，还去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了樱花做的食物。
这就是春天的景色，有没有对春天有新的认识？有没有觉得春天快要来了呢？
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇19
春天是个美丽的季节，万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中，春天的每一处景物都是美丽的，我们的校园也不例外。
一走进大厅，你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学习时，北海小学是我的骄傲，而毕业之后，北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。
往前走，就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路，在花丛中犹如一条龙，蜿蜒曲折。花园里种满了树，天热时，这些树就成了你的“遮阳伞”，为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神，最多的是红色的花，红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树，它是我们的校树。
走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声，走廊的两边摆满了植物，它们在阳光的照耀下，同样也十分精神。
教学楼下来，你就能看到一个大池塘，池塘里的水清澈见底，十分明亮，池里有许多鱼儿，有大的，小的，红的，白的，黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉，池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉，大家都经常来这儿看。
这就是春天的校园，她在我的心目中永远都是那么美丽。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇20
在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。
初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。
那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷人的农田新景。
走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比；街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅；市招高挂，生意兴隆。
那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起……
街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。
真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”好一派繁荣昌盛的小镇春景。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇21
三月的微风带着湿润的芳芳气息，吹过山峦和田野——春天到了。春风吹到了溪涧，溪涧的冰化了。吹到了原野，原野的雪消了……她吹到哪里，哪里就变样，真是个了不起的魔法师。
柳，如同一位婀娜多姿的少女，“芙蓉如面柳如眉”，在春风中亭亭玉立着，微微飘动着她柔软的秀发，丝丝拂面，她舞呀舞呀，好像在炫耀春天对她的安抚。一簇簇迎春花在枝头缀满了黄色的花蕾。在哪交错的枝条下面，一颗小芽在美梦中醒来。他们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶，随着微风轻轻地晃着头。
春姑娘来到了小河，为她披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花。粉红的l蓝色的，黄色的，橙色的，红色的……在绿草中尽情的开放。
山青了，水绿了。湖泊似镜的闪着光。山坡上的桃花，杏花……竞相开放。一群小蜜蜂‘嗡嗡“地在花间飞来飞去；几只蝴蝶也飞来了，她们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。
一年之计在于春，春天是万物欣欣向荣的季节。从迎春花，杏花那里。我看到了春姑娘的笑脸。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇22
近了，近了，我听到春的脚步声了！来了，来了，一个万紫千红的春天用轻盈的脚步走来了。
春天真的来临了，地里，麦苗绿了，河中，冰雪融化了，小草，穿上了新的绿衣裳，人们都脱下了棉衣换上了春装……
你瞧！那满地的油菜花，金黄金黄，多么耀眼啊！一望无际的油菜花就像一片金色的海洋，往前一凑，几只小蜜蜂正在采蜜，不停的扑着晶莹透亮的翅膀，好像在说：“今年的蜜好甜啊！”
快看！一棵碧绿的柳树，春风一吹，就像一个柔美的女子不停地甩着自己的长发，多美啊！一看，那柳叶，青翠欲滴，多嫩，多美啊！
你瞧那花朵，一簇一簇的，红的、黄的、紫的、蓝的，一片万紫千红，多美啊！远看，就像一片五颜六色的点，聚成了一片大花朵的形状，躺在花中，就感觉在花的拢照之下，多么美丽、舒服呀，一闻，感觉整个人都心旷神怡！
在我们家楼下，有一个桃花岛，岛上有几颗桃树，每次看时，有很多小小的花苞，就像画家用笔点上去的，特别美丽，其中有一朵开的最旺、最大、最好看，它是整颗桃树中最美的，芳香全部流了出来呢！
怎么样，春天是不是很美呢？你发现了春的足迹吗？发现了的话，就好好感受感受吧！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇23
随着春天的到来，大地渐渐脱掉了银装，我也怀着高兴地心情脱掉了那身厚厚的棉袄。
早晨起床，把窗户打开，阵阵春风向我扑来，用它那温暖的小手抚摸着我的脸，对我说：“春天来了。”我激动地跑出家门，外面下着绵绵细雨，落在头上冰凉冰凉的，非常舒服，正所谓“天街小雨润如酥”嘛！
走到公园里，可谓春色满园，阵阵花香扑鼻而来，放眼望去，万紫千红，柳树挺立在河边，长长的柳条飘在水面。有的像正在洗头的少女；有的像正在垂钓的老人；还有的像披头散发的顽童。小草围绕着湖水，把湖水映衬得更加碧波荡漾，我踏在小草上，不禁想起“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
站在湖边，看见小蝌蚪黑黑的身子，细细的尾巴，在水里自由自在地游着。小燕子也从南方“闻春而来”，用它剪刀似的尾巴为花草树木修剪呢！小黄鹂也没有闲着，用它那优美动听的歌声迎接春天的到来。小昆虫也从湿润的土地里钻出来，感受春天的温暖。人们也纷纷出来体验万物萌发的春晨，吹着温暖的春风，淋着柔柔的细雨，呼吸着清新的空气。孩子们都荡着秋千，放着风筝，开心极了。“一年之际在于春，一日之际在于晨。”农民伯伯也都早早下地干活，栽培出那一片片金黄的油菜田，更为新春增添了美妙的一景。
我爱春天绵绵的细雨；我爱春天暖暖的春风；我爱春天春色明媚的早晨；我爱春天百花齐放的美景。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇24
春天无疑是一个生机盎然的季节。春风吹绿了大地，唤醒了动物，奏响了大地欢歌。
春天，是我最盼望的季节。脱下了围巾、羽绒服等等把我包裹成粽子的一切衣物，迎着春风，跟着伙伴，放飞了一个又一个的风筝。
春天的雨也是美丽的，它既没有夏天的豪情奔放，也没有秋天的郁伤凄凉，更没有冬天的冰冷无情。但它是温暖典雅的。花呀，草呀，都在此刻苏醒，它们被春雨这位母亲的乳汁哺育着，在春雨的飘落下，世间万物都穿上了美丽的新装，在春天这个美丽季节里自由飞翔。
如果说一年是一个人，那么春天就是这个人的心脏，万物在这里萌发，在这位母亲的光芒庇护下，开始一年的旅程。
“一年之际在于春，一天之际在于晨。”“只要开头做好了，就等于成功了一半。”人们告诉我们春天是一年中最重要的季节，一定要把握它。春天，既漫长而又短暂，它像一个摇篮，我们就是婴儿，它把它奉献给了我们。让我们用美丽的文字来赞颂它，不要辜负了春姑娘的好意。
我爱春天！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇25
梦，睡了又醒；春，去了又来；日，升了又降。一切都在轮回，从新生到灭亡，却又在新生时，绽放得更加漂亮。但这青翠欲滴的花叶，这曼妙清秀的身姿，却无法永久的绽放
春风将荒芜的枯地绣上了新绿，那小草正如刚刚懵懂的孩子，想冲破母亲的怀抱，去探索未知的美好世界，去看碧蓝天空，去叹世间美好。忽然吹来一阵暖风，扑上了嫩草，看那片新生的草芽，在风的吹拂下仿佛又长高了一节，但有的因为过于柔软，还没发生便被那杨柳风吹断了。
也并非是一股春风便可以让青草磨砺，还需要一阵春雨，春雨确实是贵如油，但这浅浅小雨，那小草可抵御不住，那春雨如纷纷银针，随风飘落，使得那草啊，都找不到方向，纷纷耷下了头。有的甚至直接被那丝般的小雨“缠断”，混入了新翻的泥中
与草不同的是，花苞都在一阵风雨后，露出了羞涩的粉红，而花瓣下面，也泛着纯净的白，花茎在春雨的冲刷下，竟青的逼眼。雨过天晴，在阳光的照射下，那滴滴雨水如玉般在花叶上闪烁，花朵中蕴藏的的露水，也在悄悄溢出，这美妙的场景，仿佛是在憧憬花开后的样子！
在春雨的冲刷后，江河的冰水都消融了，原本冬眠的动物也纷纷睁开了惺忪的眼；大树也重获新生般，拉出条条新嫩的枝条。听，鸟雀在欢呼啼鸣；看，这艳阳、白云与蓝天一片；嗅，这随风起舞的花草香。一切都在春里盛放！
春风虽好，却无法喊声应来。春雨虽精，却无法说到就到。春阳虽艳，却无法一想即到。春天虽美，却无法永久保存
时间好似流水潺潺，瞬间消失，犹如那白驹过隙般，无声溜走。大好时光终流去，何时才得再今朝。春天的我，十分彷徨，看那春天之美，又叹那时间流逝之快。赞那春回生机，又叹那轮回无情
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇26
我的家乡在横溪上任村，那里有一座山叫云雾岭。为什么叫云雾岭呢？原来每当下雨过后，大山就会生腾起云雾来围绕着山，像仙境似的，所以因此得名。
春天的云雾岭格外秀美，山上最多的要数樟树了。一棵棵樟树高大挺拔，树干很粗，需要两个大人才能抱得过来，枝叶很茂密，有许多鸟儿在树上筑巢呢！樟树的叶子绿油油的，如同一片绿洲。
“叽叽叽、叽叽叽”，你听，喜鹊姐姐正在开演唱会呢！“扑棱棱”一只白头翁飞了出来，一直围着我飞来飞去，好像很欢迎我来呢！
云雾岭上还有一大片竹林。每当春天，竹林里一片生机勃勃，竹竿修长，竹叶又大又宽，一阵风吹来，竹叶沙沙作响，可好听了。春雨过后，小竹笋抽出了嫩嫩的头，正在努力长得跟妈妈一样高呢！这个时候，竹林热闹起来了，人们纷纷前去挖笋，刚挖出的竹笋胖嘟嘟的、白嫩嫩的，像一个刚出生的小娃娃一样。
山顶上有一座水库，虽然这座水库不大，但它有自己独特的特点。远看水库存的水十分绿，绿得像一块无瑕的翡翠。近看水库存的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。水库的水静得像一面镜子，把蓝天、白云、青山倒映在水中，宛如一幅美丽的山水画。
春天的大自然到处充满生机勃勃，真像一个聚宝盆啊！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇27
今天下午，天气是多云，妈妈说：“我们去北河公园玩吧，带上弟弟。”我高兴地无法形容，连忙说：“好呀！好呀！”
我们开车来到北河公园，我先站到最高的台阶上，看望风景，因为站得高，看得远嘛。哇，远远望去，那风景可真美！绿的叶，红的白的紫的花，青的草，高大的树，清澈的河，长长的桥，小草从地里探出头来，惊奇地看着世界……真是好看极了。
我首先看到清澈的河，阳光一照射在湖面上，湖面就波光粼粼，像一块闪亮的水晶。
顺着河，我们上了台阶，看到了一条长长的木桥，我们来到木桥上，那座是用木板做成的桥，很结实。走在桥上，听着脚下踩着木板的“当当”声，可真好听！湖面上有我和妈妈、弟弟的映影，我忽然看到这湖面上竟然有垃圾，我觉得这么干净的湖面上扔垃圾，这样做很不对，会污染水面的。
接着，我们来到玉兰花树下，随着轻风微微地吹着，那香味真好闻！一片一片的花瓣从树下飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，玉兰花树有白的、粉的、紫的，其中白的香味最浓，这真是“春风花草香”。
然后，我们看到了柳树，柳条上抽出了嫩牙，柳条就像小姑娘的长头发，随着风飘动，他们就像弯下腰，垂着头发，借着河在洗头呢。
远远望去，有一片红霞，走近一看，原来是红梅呀！梅花的花瓣有5片到6片，有的花瓣全展开了，露出了花蕊，有的还是花骨朵儿，有的才展开三两片花瓣。
最后，我们看到了桃花，但是它的身高才有1米50—1米60左右，有的还没开花，都包在一起，有的已经开花了，但只有大拇指这么大，一层一层包到花蕊，有的才展开一两片花瓣，一点儿也不完整。
妈妈给我拍了许多照片，北河公园包含着春天的一部分，今天我很开心！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇28
春天，是万物复苏的季节；春天，是百花争艳的季节；春天，还是一个生机勃勃的季节！我惬意地享受着春风的洗礼，凉凉的、柔柔的，十分享受。在这个万紫千红、莺歌燕舞的季节里，不出去游玩怎么能行呢？于是，我和爸爸、妈妈去了常阴沙现代农业示范园区看油菜花。
还没进大门，就闻到一股清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香又像是兰花香，细想又都不像。一看，原来是油菜花！只见一大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘，那油菜花高低起伏。一阵春风吹过，美丽的油菜花跳起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女正在尽情地跳舞嬉戏。漫山遍野的油菜花像是一个个好客的主人似的，把我们请进了它的家中。
到了花海里面，我开心地左看看、右看看，感觉仿佛身临仙境般的舒服。抬头仰望天空，天是碧蓝的，蓝得心醉；云是雪白的，白得轻柔。一眼望去无边无际，仿佛这油菜花是一直延伸到天边的。细看这些油菜花，有的含苞欲放，像是个穿着黄裙子的羞涩的小姑娘；有的微微开放，像是个俏皮的小女孩咧开了嘴开心地笑了；有的完全开放，像是个可爱的少女正在开心地跳着华尔兹。粗看这些油菜花，仿佛是一张张笑脸，绽放的笑容驱散了人们所有的烦心事。
渐渐地，渐渐地，天色变黑了。我们迈着轻快的脚步，迎着春风回到了车上。一路上，我们大口大口地呼吸着新鲜的空气，仿佛要把所有的空气都吸纳到肚子里，让这次美好的旅行，永远定格在我的脑海之中……
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇29
春天正是春回大地，万物复苏的时候。早晨走在公园的一处，闻着许多刚刚发了芽的柳枝的味道，躺在草地上，软软的。小草刚刚钻出了坚硬的泥土，迫不及待地想享受这春天的第一次阳光。嫩绿色的草，它很快脱去了原来的外套，并随着天气的变化着，一个劲地变绿。许多蝴蝶飞在新开的花朵上，尽情的飞舞，玩闹。真是妙极了！
在这春天里还可以听到优美的歌声，抬头一看，原来一棵高大的梧桐树上逗留着几只小鸟，正在开演唱会呢？一阵春风拂过，花苞们，小草们都遥遥欲动。还有一些小小的野花还依旧贴在土地妈妈的怀里。走上前一看，有粉红，有蓝，有紫等等。它小得刚好是一个指甲盖，但花瓣特多。花枝上还缀满了许多小花骨朵，含苞欲放，那白色的花蕊正悄悄的一点一点张起。春风拂过，风中带有一阵幽香，沁人心脾。它的寿命也好久，春风吹不倒它，太阳晒不死它。看！一只小蚂蚁正优哉游哉的向花朵上攀去，一会儿后，它在花朵上这看看，那看看，好像欣赏一座彩色的小山，又好像在那眺望着远处的好风景呢！花朵在阳光下显得更加勃勃生机，真是妙极了！
站起身，一些柔嫩的柳条被春风吹动，轻轻地拂在了我的脸上，一瞬间，我不但闻到了一阵轻轻的淡香，而且感受到了柳条上的芽，和叶子的清滑和温润。再仔细一看，一片叶子，俩片叶子，正在舒展着身躯。小叶子再过一段时间就会成大叶子，让我们静静的等着吧？啊。真是妙极了！
春天是万物的重生日，春天是农民伯伯们开辟荒田的日子。春天是孩子们期盼的日子。春天是昆虫们的工作日。春天，真是妙极了！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇30
在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，这天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧！
春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红但是它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一齐呼吸着清新的空气。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。但是一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子’’’"’
家乡的景色就是这样了。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇31
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，文原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇32
我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
我喜欢春天，因为它是万物复苏的'季节。瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装。大自然完全变了。
我喜欢春天还因为它是生机勃勃的。看！去年的小树完全长高了一截；路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。
我喜欢春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。大家这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？
看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给大家一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇33
春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼，春姑娘终于唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去。
小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着，麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命，好像在说：“我一定要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”
小河轻轻地流着，流过了山坡；山坡上的树木脱下了原来的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞；可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌，山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘。有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……
小河轻轻地流着，流过了公园；公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾，花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自己的风姿。
冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去……
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇34
春天来了，万物复苏，校园里鸟语花香，一朵朵鲜花露出了笑脸，一棵棵鲜嫩的小草探出了小小的脑袋。
教师宿舍楼前的那几棵茶花树上开满鲜红的茶花，那些小蜜蜂们可有的忙了。一会儿瞧瞧那朵，一会儿采采这朵，仿佛一朵比过一朵。周围的不知名的小树，组成了一个大舞台。茶花树像一位亭亭玉立的仙女，在这个大舞台上跳着优美的舞蹈。
操场后方的花坛也迎来了春天。原来光秃秃的草地，长出了一棵棵小草。树上开满了像樱花似的花，风一吹，花瓣就纷纷起舞，像一朵朵洁白的雪花。那棵小树的绿叶已经很深了，但是它好像还不满足，在深绿色的叶子上又长出嫩绿色的叶片。
在操场中央，有的同学在练习花样跳绳，有的同学在树下休息，还有的同学借着暖洋洋的阳光躺在草地上玩耍。上课了，同学们又回到教室认真地听课，还不时地传来琅琅的读书声。
校园的春天景色很优美，特别是那些鲜花，格外迷人。春天不但给我们带来了温暖，还给我们带来了欢声笑语。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇35
校园的春天，总是那么的美。你看，那嫩绿的小草发芽了，它们刚从土里钻出来，像是一个个刚刚睡醒觉的小宝宝，身上还带有天空赐给它们的露珠呢！
有一句诗说得好，“一年之计在于春，一天之计在于晨”。你听，我们的教学楼里已经传出了朗朗的书声，那一句句话被经过的春风，带到居民楼，被飞过的小鸟儿，带到了从校门口经过的第个人的耳朵里。
春天到了，出经小树送来了碧绿的衣裳，你瞧，我们校园的石榴树开花了，那一朵朵花儿有的全开了，有的才展开两三片花辨，有的还是花骨朵儿，可大得快要裂开了。它们像一个以一个羞答答泊小姑娘，在不好意思地对经过的同学笑呢。
春姑娘来了，最快乐的要属同学们呢，他们玩的玩、乐的乐。把笑声撒在校园里。最好听的是女同学们发出的银铃般的笑声，像种子一样撒在校园里。
这就是校园的春天。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇36
春姑娘迈着轻盈的步子来到校园，校园里是那么的美丽动人。
学校的花坛里种着各式各样的花木，有月季花、玫瑰花和茶花……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金。这些花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像害羞的小姑娘似的低着头。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。
窗台上的蚕豆仿佛听到了春姑娘的呼唤，个个争先恐后地探出小脑袋，抽出了嫩芽，长出了柔软的枝条，一阵风吹来，枝条随风摇摆，仿佛跳起了欢迎春天的舞蹈，好像在说：“我要长叶，我要开花！”
春天来到了跑道旁，一棵棵高大的南洋杉映入我的眼帘，它们犹如一位位穿着绿军装的军人。它们站得笔直笔直的，日夜守护着我们的学校。一阵风吹来，南洋杉随风摇曳，唱起了赞美春天的歌儿。几只小鸟扇动着翅膀，在树枝间飞来飞去，多么快活自在呀！
啊！我爱美丽的、生机盎然的春天，更爱春天的校园！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇37
春天来了，我们校园又穿上了新衣。走进校园，向正前方一看，是我们的大厅内有老师的粉笔展。
穿过大厅，首先映入你眼帘的是一个小花园，这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。桃花在树上竞相开放，争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影，原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。小草也从泥土中探出了小脑袋，来看我们脸上灿烂的笑容。
教学楼包围着小花园，教学楼的后面是一条林荫道，蔷薇花爬在校园的围栏上，只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。
来到班级中，有墙板报黑板报，这都是我们的心血。大操场适合我们活动，体育课呀，大课间呀，同学们都在操场上。
我们的校园很美丽，这里每天都会有稀奇古怪的事情发生，这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光，我喜欢我的校园。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇38
放假前，校园里一片白雪茫茫，各处都盖着一层薄冰。而现在却春暖花开，冰雪暖化，连蚂蚁都有出来活动的迹象哩！
春天的校园，一片生机勃勃。小草从地下悄悄探出一个小头，东张西望着，有几朵小花也争着长出花苞，在争夺着“艳之王”的荣耀。
春天的校园，一处明艳炫丽，孩子们脱下大绵衣冲出来欣赏美景就连一向调皮好玩的冬娃也悄无声息地走开。
春天的校园，一片音之美景，冰雪融化，发出轻微的“滴答”之声，在弹着春天的乐曲，细雨从天而降，滑过树梢，形成了“沙沙”的春号之声，看那小朋友们笑得多开心，哦，那是春天里一个个美丽又活泼可爱的小音符！
春天，校园里的一切将会焕发生机，那红花绿草，经过春雨的滋润，变得更加美丽，那孩子的脸蛋，受到春天的抚摸，变得红扑扑的，更加可爱，那一栋栋高耸的楼房经过春光的照射，色彩更加鲜艳。
春天的校园，喷出万紫千红的新画卷！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇39
我们的校园，一年四季风景诱人。我最喜欢春天的校园。
春天是生机勃勃的。春天到了，校园的阴香树，长出了小果实，叶子墨绿色的，走过还闻到一股酸酸的气味；在小树旁边还有许多盛开的小花，争奇斗艳。草坪上的草都探出了小脑袋，绿油油的，像一片绿色的海洋。燕子在天空一边飞，一边叫，也来凑热闹。春天的校园充满了绿色的生机！
春天是欢乐的。早晨，同学们都纷纷脱下厚厚的冬装，穿上轻簿的春装，踏着轻盈的步伐走进学校，高兴地与老师，校长打招呼。上课了，校园里鸦雀无声，同学们都在安静地听课。下课了，操场上，草坪上一片欢声笑语。有的同学在跳绳，有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跑步。春天的校园充满了欢乐和希望。
你看，我们的校园多美丽啊，处处洋溢着春天的气息！我爱春天的校园。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇40
春天是我们学校最美的季节。
一进校门，道路左右两边高大挺拔的香樟树穿上了油亮亮的绿军装，它们就像年轻的哨兵威风凛凛地守卫着同学们。小广场上的花坛里是羽衣甘蓝和三色堇的天下，羽衣甘蓝好似一个打开的包菜，颜色紫紫的，下面部分还有一点淡淡的绿。告诉你一个秘密吧：把羽衣甘蓝的“头顶”打开，你还可以看见它的种子呢。
再往前走，转过教学楼A后面的门洞，你就可以看见我们学校的天井。那黄色的腊梅不知不觉已经合上了双眼。玉兰已经在人们不注意时饱胀开来，红似火，白似玉。紫藤花铺满了天井，阳光都漏不到地面上。从上面看宛如一张密密麻麻的蜘蛛网；从远处看它犹如一条瀑布；从下面瞧一嘟噜一嘟噜的紫藤花就像一串串紫色的葡萄。
离开天井，绕着教学楼走走。你就会看到樱花开了，石榴花红了，山茶花笑了……
我们校园的春天真是美如画！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇41
春天来了！春天来了！校园里万物复苏，鸟语花香。
走进了校园的大门，一切美丽的景物迎面而来。小广场上花坛里的羽衣甘蓝和三色堇迎着春风竞相开放，它们好像在比着谁更美。
往前走，教学楼前面的含笑花有的含苞欲放，有的展开了花瓣散发着淡淡的清香，低年级的小朋友的脚被勾住了，他们在树下做着快乐的游戏。
再往前走，就来到我们校园里最引人注目的地方，那就是紫藤架下了。紫藤架上的紫藤花就像一串串紫色的葡萄一样，让人忍不住想上去咬一口。紫藤花还像一串串紫色的风铃，让人忍不住想去抚摸它一下。紫藤架旁边还有一棵棵玉兰树。一阵风吹过，她们就随风舞动，像一个个小仙女似的在风中飘舞。
小燕子也从南方飞回来了，它们在校园里中呢喃着，和同学们一起为春光增添着生机。
春天的校园真啊美，我爱你！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇42
校园里有迷人的四季：生机盎然桃红柳绿的春天，骄阳似火花盛叶茂的夏天，雅致宁静果实累累的秋天，银装素裹淡雅宁静的冬天，但是我最喜欢春天的校园。
春姑娘悄无声息地来到了校园，在花坛旁边我找到了一个鲜艳夺目的春天。你瞧！花儿们纷纷开放，有清香飘逸的春兰；初绽笑脸的桃花；五颜六色的月季；洁白无瑕的梨花……它们都在春姑娘的感召下纷纷开放，给春天的校园带来一番别致的情景。
春姑娘来到了操场上，我发现了一个活力四射的春天。你瞧！同学们都在快乐的运动，个个身上都散发着太阳的香味。有的在打球、有的在跳绳……他们都充满了活力。给人带来了生机勃勃的景象，让别人感到十分开心。
春姑娘来到了教学楼里，我发现了一个专心致志的春天。你瞧！有的同学们在目不转睛的听老师讲课，有的在聚精会神的写作……
春天让校园焕然一新，也给校园带来了生机，我爱这春天的校园！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇43
今年，春姑娘像个害羞的小女孩儿，在校园里东躲西藏，似乎在和小朋友们玩捉迷藏。小朋友们好不容易抓住春天的影子，校园立刻就变成了另外一个样。
操场旁边的四棵桂花树伸直了腰，就像四个精神抖擞的士兵。杜鹃虽然还没有开花，但是旧叶中间，嫩绿的新叶欢快地跳跃着，就像一个个小精灵，争先恐后地结队而出，想要好好观察一下外面的世界呢。它的叶子上长着一层短短的绒毛，摸上去十分舒服。
几棵四季常青的樟树正在疯了似的往上长，似乎它们的目标是超过学校里的那棵大樟树。
靠后边的那几棵桃树，虽然还没有开花，但是你走近去仔细看，会发现它长出了点点嫩芽，用不了多久就会开出美丽的花朵来了。你可以想到到时满树粉红的桃花该有多美啊！
校园里到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇44
我们的校园是一座美丽的校园，那里景色宜人、环境优雅，是个学习的乐园。
春天，银杏树吐出嫩绿的叶子，像一把把嫩绿的.小扇子。小草从梦中苏醒，它揉揉眼、伸伸腰，慢慢地从土里钻出来了。
夏天，树木长得郁郁葱葱，校园里开满了五颜六色的花儿，草坪上点缀着各种小野花，蝴蝶不时地在上飞舞着，她们在为我们学习加油呢！
秋天，落叶在树间飞舞，美丽的菊花盛开了，花儿颜色不一、形状千奇百怪，小草也慢慢地枯萎了。
冬天，洁白的雪花纷纷扬扬地从空中落下，给枯黄的草地披上一层雪被。腊梅花顽强地绽放，红红的花儿像我们红仆仆的小脸，鼓舞同学们奋发学习。
我们的校园一年四季景色如画，我爱我们的校园。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇45
我们的校园是一座美丽的大花园，每天我们都在这里学习。
走进学校的大门，首先映入眼帘的就是高高的教学楼，走进去就会发现每一个同学都在全神贯注的听老师讲课。走过教学楼你会看见庄严的升旗台，我们每周一都要在这里升国旗。
不过这些还不是最美丽的，最美丽的要数在教学楼旁边的花坛了。
春天，花坛里最先开放的是香气袭人的迎春花迎春花美丽极了，随风摇摆，好像在说：“春天来了春天来了！”花坛里有的花朵已经开放了，有的还是花骨朵，嫩嫩的，可爱极了。花坛两旁的树也长出了绿色的叶子。
夏天，花坛里的花朵竞相盛开。月季抬起高高的头，好像在说：“瞧！我多漂亮！”牵牛花在阳光的照耀下，看上去更加鲜艳。仔细一看，哇！原来还有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着采蜜，小蚂蚁在土壤上开会。两旁的树叶变得粗壮，茂盛。
秋天，花朵都凋谢了，花瓣纷纷飘落下来了，花的叶子变成了金黄色。花坛两旁的大树的叶子有的变成了金色，有的变成了红色，飘落到土壤上，变成肥料滋养大树。
冬天，花坛四周一片雪白，同学们在大树下面打雪仗，玩得可开心了。整个学校都是同学们的欢笑声。
我的校园是不是很漂亮呢？
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇46
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来，同学们很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。
这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是春天的校园。
我喜欢春天，我爱春天的校园!
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇47
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飘香;冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了!春天来了!”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊!春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇48
暖暖的春天到了，万物复苏，杨柳的嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天，校园向我们展示了她新的一面。
当你走进校园的时候，就会发现一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。一会儿，风停了，树叶也停止了舞蹈，静静地站在那儿，仿佛聆听着同学们朗朗的书声。
继续往里走，你就会看见一个大花坛。花坛里种着许多鲜艳的花朵。春天，正是百花齐放的时候，你瞧，那花坛里的花朵开得多么艳丽啊!有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶兰……一朵朵鲜花盛开在密密青草中，在小草的衬托下，花儿显得更加美丽了!那花坛里，还播撒着工人叔叔阿姨们辛勤的汗水。阳光明媚，小蜜蜂天天来花坛里采蜜，来酝酿知识的蜜汁。
校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物，一大片一大片的满地的草儿们有的像是坐着，有的像是站着，还有的又像是打了几个滚，形态各异。远远望去，就像是一片绿色的海洋。
没到春天的时候，校园便是一种万紫千红的，是一种五彩缤纷的景象，我爱春天，但，我更爱春天的校园!
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇49
春来了，春来了，我期盼以久的春天终于来了！
走进校园，到处都弥漫着春天的味道，操场上，樟树们都褪去了旧的冬装，换上了翠绿的春装，再加上春雨的滋润，使它们显得更加苍翠挺拔。它们依旧站在我们学校的岗位上守护着我们，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷地从湿润的土地里露出小脑袋来，懒懒的抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样的小花也睡醒了，它们陪伴着小草一起绽放开来。有红的、黄的、蓝的花儿把自己无私的奉献给校园，为校园增添了一片生机。
一阵春雨过后，小动物们都蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快的唱起歌，一边听着我们朗读古诗、课文，再加上下雨儿‘哗啦啦’的声音，就好像在校园里演奏了一首优美的歌，动听极了。连小草小花们也被这旋律吸引过来，为它们的歌声伴舞、鼓掌。
春天来了，小虫子们都出来了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁无忧无虑的釆蜜。而小鸟们也在和同伴们玩耍，有的在枝头唱歌，有的在水边嬉戏，有的在扑翅膀，我目不转睛的看着它们，好像我自己也融入其中，和它们一起玩耍。
雨终于停了，我一看操场，哇！操场上竟然干干净净，我惊蘹，心想，这么小的雨，竟然可以把操场洗刷得那么干净，可见春雨的力量多么大啊，真的让人不敢相信，春天为我们新的一年的学习和生活增添了更多的活力。我喜欢可以穿裙子的夏天，喜欢凉爽的秋天，喜欢可以堆雪人的冬天，可我最喜欢的还是充满生机的春天！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇50
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧！让你感受到校园中的春天！
去吧！让你感受到无限美的春天！
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇51
这几天心里颇不宁静，刚开学，便让原本轻松的心境受到了沉重的压力。
逛校园，总是乏味而又缺少时间的。趁中午的空儿，忙与朋友四处走走，当做是锻炼吧。
细数着周围的灌木，十种竟有八种不认识的，亦是鲜为察觉罢、那一簇簇的绿，在微风袭来时摇头晃脑，有点小和尚念经的味道。脚下的草却没那么辛运了，新绿在枯枝败叶中格外显眼。一大片的黄与一点绿相映，配着浮在空气中泥土的芳香，向我们宣告：春真的已经来了。
曾在课文中学过“俯仰生姿”的结构美，今日校园中，高大的香樟树将腊梅揽入怀中亦有点那种味道。
茶花似乎开的最勤的了。七、八班后面的花朵，红红的，颇有生机勃勃之感，要想撷下一朵来，当你用柔软的手指切断茎时，又把手缩了回来，竟有些不舍。跑操时，玉兰花也笑得很精神。春姑娘刚露出欢颜，就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下。这吻过之后又是何等精制？惟有纯真的笑脸渲染着校园的风姿。
下课了，女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生则大声嬉戏，欢乐的气氛洋溢在整个校园内，真正的快乐，就纯在与朋友在一起的每一分、每一秒。
体育课上，也不难发现春的踪影。许多零星的野花散落在草丛中，它们虽然没有牡丹高贵，没有桂花芳香，但还是选择以另一种低姿态的方式存在于这个世界，向我们传达着春的讯息。
脚竟有些许酸了。金黄的腊梅了。耸拉着脑袋，一副垂头丧气的样子，不过，它仍可一实现属于它的价值，“落红不是无情物，化作春泥更护花”或许应该写的就是这个吧。
逛了一会儿，心情好多了。轻松，没有忧愁，这不是每个人都想要的吗？
虽然知道，也许奋斗报以的知识心路透的迷茫，但我也绝不禁锢自己的灵魂，让自己蜷缩在失利的伤感中。我更愿，迎着春天，去勇敢地奋斗一场！
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇52
好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。
好一首优美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
描写春天景色的小学五年级优秀作文 篇53
三月温暖的阳光中，校园的春天一片生机。我们漫步在校园中，忍不住去注意它。
进大门向前看，一行玉兰展现在眼前。上星期看它们好像没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿，露出里面的颜色。可现在呢？才一个星期，那花就呼啦一下全开了，有白有紫十分鲜艳。
往左拐是条公路。这条路一旁是大片大片的黄花儿，后面是绿树丛。那么一大片黄花，平伸着的、倒挂着的都有。同学说这些都是迎春，听得我们笑——它们各不相同，怎么会都是迎春呢？估计他们没看清楚。它们长的太密，远看近看都是一片黄，不容易发现区别这花有的像精致的金风铃，有的像话筒一样是筒状。
沿路到楼南，能看见一棵大白杨拔地而起，一直伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上，也有春的印记迹。仰望树稍，我发现枝条上挂了许多绿里带黄的大“毛毛虫”——杨树的花。它们虽然只有手指头那么长，那么粗，却是大白杨从冬日长觉中苏醒的信号。差不多也在那里，有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天，那个鸟窝孤孤单单，空空如也，可天刚转暖，两只喜鹊就出现在我们的眼前，它们高高地站在屋项，庆祝新的春天。
校园的春天还是老样子，但如果你仔细观察，准能有新发现！
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