我学会了作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我学会了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我学会了作文1
最近表哥学会了下国际象棋,常常以此我面前得瑟,并依仗着来以大欺小,真不公平。我可不是软柿子,随他捏。于是我决定所以向妈妈请教一下怎么下。
妈妈笑道在下棋之前必须先得学会怎么摆,首先兵要摆在你前面的第二行,然后再第一行的最左边和右边摆上车,然后再逐一放上象、马、皇后、皇帝。
我自以为自己可以打败表哥了,所以去报仇了,结果表哥三下五除二就把我给打败了。
我只好灰溜溜地回去了,这一次我告诉我自己,不能自大,要虚心请教。妈妈告诉我要想胜利,就必须知道,每个子要怎么走,还要有战术。妈妈告诉我兵在前期只能一步一步的走,也只能斜着吃,但只要走到后面对面的最后一行,可以说是战无不胜,能够和车一样横冲直撞。皇后和皇帝一样可以八个方向走无数格。然而象呢?却只能斜着走无数格并吃掉子。听的我脑瓜子都要炸开了,太繁琐了,真想放弃。妈妈在一旁鼓励说:做事要坚持不懈,只有这样才会成功的,。用老话就是世上无难事,只怕有心人。还有只要功夫深,铁杵磨成针。‘听完妈妈的话,我重拾了信心,决定认真学习下棋。
经过一段时间的历练,我再一次去找表哥挑战了。在对弈过程里,发现表哥是真的狡猾,老我落入圈套,还好我沉心及时发现,没有上当。最后他终于被我打败了。第三局就是生死搏斗了,他也更狡猾了,原来他早就下好了,他被我发现了,然后我将计就计最后胜利了。
从这件事情以后我懂得了,做事要有恒心、耐心才能成功。
我学会了作文2
在学校里老师经常教育我们,在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,妈妈教会了我怎样洗衣服。
妈妈干活时,我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服,我也愿意帮帮忙,妈妈一看笑着说:“帅哥,妈妈教你洗衣服吧!”我毫不犹豫地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把我的线衣轻轻泡入水中,坐在小凳上,妈妈帮我挽起袖口,我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回搓动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒。妈妈看见了,心疼地说:“要不今天别洗了!”我坚决地说:“不!我一定能行!你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“帅哥真是长大了,以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身,然后再洗后身,每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净,得到了妈妈的认可,我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉,换上新水,我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。
我现在穿着自己亲手洗的衣服,感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说:“我学会洗衣服了!”
我学会了作文3
一个星期六,我突然看见家里有一个大包裹,我便问妈妈:妈妈,这是什么?妈妈回答道:这是自行车,今天晚上把它装好,明天教你骑。我心想:这东西应该很难骑吧?我能学会吗?
第二天,我爸和我妈便硬拽着我到一条车比较少的公路上学自行车去了。尽管我不是很情愿,但我还是坐到了上面试了一试。我蹬了一下脚蹬,车微微前进了一点,但我立刻又把一只脚踩在地上,怕自行车倒掉。可这一试,却让我觉得自行车很好玩,想学会它了。于是,我便开始努力学了。可这自行车就好像和我作对似的,老是倒向一边,我就怎么也学不会。慢慢地到中午了,我们只好回了家。
咦?我家门前这条斜坡不是一个很好的练习地吗?吃好午饭,我把自行车推到斜坡前,从那里骑下去。等斜坡骑完,我居然还能在院子里骑一段路。我很高兴,心想:从斜坡上下来直行现在我行了,那如果我来一个急转弯呢?我开始实践想法了。我飞快地从斜坡上俯冲下来,来了一个急转弯。哎呀,不好!砰!我的自行车倒了。唉,我还是好好学基础的吧。我又在斜坡上骑了好多遍。终于,我找到了窍门:把一只脚放在脚蹬上另一只脚踩在地上,等踩在脚蹬上的一只脚一蹬,另一只脚就立马收起来,去找另一个脚蹬,等两只脚都在脚蹬上了,就可以骑一段路了。我按照这个窍门,慢慢地在院子里练习慢慢的我可以兜圈了
我终于学会了骑自行车了,那一刻的高兴,真不知道该怎样形容。
我学会了作文4
寒假的时候,妈妈打字引起了我的兴趣,我见妈妈打字打得很快,我也想练习打字了。
首先妈妈教我把双手的食指各放在键盘的f和j两个键凸起的地方,然后拇指放在空格键上,中指、无名指、和小拇指挨个儿放在挨着食指的键盘上。
刚开始,我按照妈妈教我的去做,但是记不住键盘上字母的位置,只能一个一个看着打才能打好。就是因为记不住字母的位置,我有点开始生气了,妈妈说:“别灰心,打字对你的一生都有用。”听了妈妈的话,我想:如果总这样,一定练不好,如果坚持练习,总有一天我会像妈妈一样打字打得很快的。我决定坚持练习,我又照妈妈的样子去练,我终于记住了几个字母的位置,接着是10个,20个……
在我记住了所有字母位置的那一刻,我高兴的叫起来:“我会打字啦!”
这个寒假,我不仅学会了打字,还懂得了做事不能半途而废的道理。
我学会了作文5
童年就像一个个精致的盒子,记载着我们成长的经历。有一个盒子让我至今难以忘怀,那就是我美丽的“舞蹈梦”。
我经常会从电视上看到一个个穿着色彩斑斓的裙子跳舞的小女孩,我好想像她们那样拥有着白天鹅的光辉。我让妈妈帮我买一些舞蹈构图。妈妈答应了。6岁那年,我跌了一跤,准备不跳了。妈妈的鼓励让我重新站起来。7岁那年,爸爸请叔叔喝酒,酒瓶碎了,我正要拾,可我的脚扎流血了。我就像快到山顶的蚂蚁,一下子摔到半坡,当我放弃的时候。妈妈说:“孩子,你这么多年的努力,妈妈看在眼里,不能半途而废啊!”妈妈的话让我重新学舞蹈。
舞蹈给了我酸甜苦辣,让我明白只要付出努力,就会拥有光彩、拥有辉煌,朋友们,让我们为梦想而奋斗吧!
我学会了作文6
那天,妈妈带我去花鸟鱼市场,我们一走进大门,就看到有很多大大小小的鱼缸,许多活泼的小鱼,此时在我的心里很是羡慕,看到它们自由自在的玩耍。我决定让妈妈给我买一条,可以无时无刻的看到它。
小鱼刚到家,我急忙找个小鱼缸,往里面放满了水,我二话不说,直接的就把它们"扑通扑通"地放进了缸里,过了一会儿它们没有原来的精神抖擞,也不欢悦了,我想它们是不是饿了,把整袋鱼粮倒进鱼缸一半,小鱼给吃了个一干二净,我看到它们吃的可开心了,不一会儿就慢慢的往下垂,便倒在了鱼缸地下,这下吓坏了我想到小鱼是不是要死了,我垂头丧气的想哭想放弃了,就在这时妈妈走过来,对我说:不要这样灰心,要坚持下去做什么不能轻易放弃,它们更是因为它们是一条鲜活的生命。接下来妈妈教我几个技巧,鱼儿回来不能直接放进新水里,要先适应水温,它们吃饭不可以吃的太多,否则就会撑死,要定时定量喂食。我觉得小鱼可能吃的太多了,好久不动,又过了一会它们才缓缓的`游动。从此我按照妈妈教的方法喂养它们,小鱼活蹦乱跳,自由自在的生活着。
通过这次养鱼,让我懂得无论做什么都不能冒冒失失,想干好什么必须坚持才能成功,不能轻易放弃。
我学会了作文7
我的本领有很多,画画、写作、骑自行车、滑滑板、洗碗。其中,我唱歌很棒。记得当时我学唱歌的时候,还真不容易呢!
在我两三岁的时候,我妈妈非常喜欢唱歌,每次洗衣服时,她都会长期一段悦耳的歌声才会满足。因此,幼小的我受到了妈妈的影响,也爱上了唱歌。所以,每次妈妈一洗衣服时,我和妈妈便快乐的唱起了歌。
妈妈看我很有唱歌的天赋,决定教我唱歌。妈妈用手机给我放了一首动听的歌,并且教我怎样运气,可我当时根本听不下去,只是东瞅瞅,西望望,看看有没有什么好玩的东西。妈妈摇摇头,很显然是教不了我。妈妈让我自己练,这下我可高兴坏了!像一只活泼的小兔子。
在练习唱歌时,有许许多多的困难,但是在妈妈和爸爸的指导下,我克服了很多困难。我在音乐的怀抱下长大,知道今天,我一只都在努力,希望能唱得更好。
通过这次学唱歌,我体会到坐什么事情都不是轻而易举就可以做好的,要克服很多的困难,经过很多的尝试,才可以成功。
我学会了作文8
我是一只小蚂蚁,整天都无忧无虑的。
一天,在出去游玩的路上,有一座红红的大山拦在了我的面前。这座大山像一个弯弯的小月亮,里面是红色的。底部还镶嵌着绿色的花边,里面还有一个个小眼睛一直对我眨个不停,好像在说:“快来吃我呀!快来吃我呀!”哦,原来这是一个大西瓜。
首先,我心想:要不要我把这个西瓜吃掉,省得搬回去还要给它们吃。我刚爬上去咬了一口,就躺在西瓜上大叫“饱死了!我还是搬回去和它们一起吃吧。”
我跑了回去,把它们都叫过来。我们把西瓜推呀推,怎么推也推不动,然后我们又搬来石头和木板,准备把西瓜撬出来,可是还是一丝不动。其中,有一只名叫诸葛亮的蚂蚁想到了一个办法:我们能拿一把铲子来铲,铲了一小块西瓜就往回搬。我们都很赞同,开工了!我们有的搬西瓜,有的铲西瓜,还有的蚂蚁搬不动,在旁边为我们加油,我们喊着响亮的口号。在大家团结一致共同努力下,我们很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件让我学会了团结协作,我一定会记住这个道理,因为团结就是力量!
我学会了作文9
我有个强项,就是吹竹笛。
在我八岁的时候,妈妈带我去少年宫让我自己选一项乐器学习。我喜欢古乐,而且不喜欢重的乐器,就选了竹笛。一位阿姨当场给我吹了一曲,竹笛那美妙的声音吸引了我,我更加喜爱竹笛了。
学竹笛的第一天,老师把笛子发给我们。我看笛子的外表很简单,就认为它十分好学,但事实并不像我想的那样。老师先给我们用透明胶布把从左边数的第二个孔粘上,再让我们微笑,上唇在前,下唇在后,对着第一个孔微微地吹气。然后把笛子的左边放在左肩上,再开始教我们指法。简音5的指法是:从右数打开第一、二、三孔是1,打开一、二、三、四孔是2,打开一、二、三、四、五孔是3,打开一、二孔是7,打开一孔是6,全关是5,打开一、四孔是4。学会了指法,老师又教了我们高音怎么吹。学完了这些,我就不再小看竹笛了。
学竹笛让我多了一项本领,而且,老师告诉我们:“学竹笛还能训练我们的反应能力呢!”通过我努力的学习,我吹出了动听的曲子,我非常开心。
我学会了作文10
在人生的道路上,我们必须不断学习才能前进。你看,最近我就学会了做面包。
经过我这个“长舌鬼”的软磨硬泡和死缠烂打,妈妈终于同意我做面包了。我先把蛋壳磕出一条缝,再掰开蛋壳,随着“嗞溜”一声,一朵蛋花滑了下来。接着把牛奶和鸡蛋混在一起。在我倒面粉、糖、盐、酵母的时候,妈妈一直都紧紧地盯着我,因为只要一点点的误差就会造成这个面包失败。因此,我也小心翼翼地看着秤,生怕有一丝误差。该放的都放好了,妈妈把面包桶放入面包机,等机器搅好面团。
搅到一半,我把黄油切好,放进面包桶里继续搅拌,搅拌好后,拿去发酵。不知过了多久,我上去一看,面团变成了一个“胖娃娃”,奇大无比。刚才的那一摊“泥水”转眼间变成了一个大面团。“小小酵母,作用真大。”我不禁自言自语。
妈妈帮我一起把面团里的气排了。一刹那,“胖娃娃”变回了原形。我学着妈妈的样子,把面团揉成一个个圆圆的小面团,然后再把个个面团隔开排好,再拿去发酵。
最后,我们把面团放进烤箱,过了半小时多,面包出炉了,伴随着酥黄面包的香气,不禁让人口水直流三千尺,忍不住撕下一小块尝一口。啊!面包外酥里嫩,轻轻咬一口还会弹上来,真是美味!
看到这里,你一定也口水直流了吧?哈哈,那你也跟着去学学吧!
我学会了作文11
今天,对于其他人来说,或许是个平常不过的日子,,而对于我来说,却是一个非常激动的日子,因为今天,妈妈正式收我“为徒”了,也开始了我的“学徒生涯”了。今天要学的就是平日妈妈每天都在做的事――做菜。刚一开始,我还看着妈妈这熟练的手法而犹豫,因为,做韭菜炒蛋的油是“不听指挥”乱溅的,万一被烫着手,肯定很痛,到底要不要做呢?我犹豫着。妈妈似乎看出了我的犹豫,对我说:“人生就像一个调料盒,有好多不同的味道,就看你敢不敢尝试了,不管是甜还是咸,只要你敢于尝试,你就成功了!”这句话对我启发很大,我终于毫不犹豫地走进了厨房,“现炒现学”了。到了厨房,听了“师傅”传授的操作要领后,我就开始操作了。
我先把火开着,在放入食用油,然后把鸡蛋汁放入锅中爆炒20秒,随即捞出,再把韭菜放入锅中,用同样的方法爆炒,最后把两样(韭菜和蛋)一起爆炒,可就在爆炒的同时,那调皮的油滴和我的手来了个“亲吻”疼的钻心。但我最后还是强忍着痛,把最后一个步骤完成了,这样,我这即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了。看着爸爸妈妈灿烂的笑脸,看着美味的韭菜炒蛋,我开心的笑了。
我学会了作文12
一个在中学生里流行的字眼:酷!酷是什么?是头发染得红红绿绿的社会青年?是嘴里哼着《情非得已》,成天在街上无所事事的少男少女?看电影时,一些影迷大叫:“谢霆峰好酷哦!”这些都只是外表的酷,不算是真正的酷。
一次期中测试,我的同学王以婷,一副轻松的样子,微笑着第一个把卷子交上了讲台,当时她认为自己很酷。发卷子时,平时那个总是默默无闻、努力学习的张瑞取得了全班第一的好成绩。那时,当她上去领那份使她她上去领那份使她骄傲的卷子时,她并没有洋洋得意,还与平常一样,只是脸上增添了几分灿烂的微笑,雷鸣般的掌声同时响起,六十双羡慕的眼光一齐投向他。这时,我觉得她才是酷,我们应该拥有这种酷。
“这是我爸从日本带回来的‘巴比娃娃’,漂亮吗?”文文问兰兰。“哇噻,好酷!你家钱真多。”兰兰对文文说。因为她很羡慕文文的家庭。哦,不!这太庸俗了。
什么样的中学生叫酷?有美好品质的中学生,在学习上遥遥领先的中学生,这才是酷!这样的酷,你才会由衷地感叹:哇,好酷啊!作为中学生,应该发奋图强,努力争取自己所拥有的“酷”!至少我已经学会了一种真正地“酷”!
我学会了作文13
这个暑假,我和游晋一到伯伯家耍,学会了洗衣服,我们的衣服都是自己洗的。
有一天,我们在晾衣服时,游晋一不小心,衣服和晾衣杆都掉到了客厅外面的防盗网上。隔着齐胸口的玻璃栏杆,我们看得到衣服,但手尽力向外伸,都还差很长一截拿不到衣服,怎么办呢?
我先用扫把来试,扫把头上有一个没封口的圈,我以为只要把晾衣杆套到这个圈上,就能把衣服拿上来,试了几次,怎么也套不进去。
我又用垃圾铲去钩,费了九牛二虎之力才把衣服钩起来,但晾衣杆还在外面。
我们分头在几间屋里东找西找,哎!我看到了晾被子的大衣架,用这个能不能把晾衣杆勾起来呢?我拿了一个大衣架,瞄准晾衣杆上的“U”形小钩,一下子就勾住了,我小心翼翼地往上拉,终于,我手拿到了晾衣杆,赶快拿给游晋一,让他放好。我们高兴得跳起来。
通过这件事,我想到:人总会遇到困难,我们要想办法克服它。
我学会了作文14
今天我放学回家,我赶紧做完作业,看见爸爸还没有做饭。我最喜欢蛋炒饭了!就说:“我们吃蛋炒饭吧!”爸爸说:“好吧!”
我从冰箱里拿了两个鸡蛋,小心翼翼地碰了一下桌子。鸡蛋好像露出了一个小嘴巴!然后我又把它打在碗里,使劲的搅拌。我让爸爸检查一下,爸爸说:“不行”!蛋黄和蛋清还没有“合体!”我又搅拌了一会,这下蛋清和蛋黄终于“合体!”
开始炒了,我打开煤气,点上火,然后到了油。爸爸说:“油太少!油太少!”我又倒了一点,这次又倒得过多了!爸爸那我真没办法!
油刚热,我就把鸡蛋倒入锅里,然后使劲翻炒,渐渐地鸡蛋变黄一点,我又把米饭倒入锅里,翻炒了几下。香喷喷的饭快出锅了!对了,我又放了一点盐,就急着盛出来。爸爸突然说:“等一等,再放点葱花!”我脑子一转,“对了,放点葱花,还是爸爸有才!”
饭熟了,我盛了出来,变大吃特吃了起来。这次蛋炒饭让我知道了做饭不是一件容易的事,只有学才能做出最香的饭。
我学会了作文15
每次看到那些叔叔阿姨们“噼哩啪啦”地在电脑前打字时,我都羡慕不已,心想:如果我也能在电脑前打字该有多好啊!
现在,我的愿望终于实现了,在计算机课上,陈教师开始教我们打字了。我全神贯注地听着陈老师讲课,生怕漏听一个字。
听了陈老师的讲解,我知道了原来 左手的食指放在“F”上,中指放在“D”上,无名指放在“S”上,小指放在“A”上,右手的食指放在“J”上,中指放在“K”上,无名指放在“L”上,小指放在“:”上。每个手指除了指定的键外,还分工有其它的字键。一开始我有些不习惯,总是会用一个手指去按,但在我慢慢地练习之后,现在已经可以用正确的手指去按键了,虽然很慢,但也能把一篇作文打在电脑上了。
记得有一次,我和正在打字的妈妈说:“妈妈,我们来个比赛吧,看谁一分钟打得字多。”妈妈满口答应了。开始比赛了,我先打,我看着报纸上的一段话,一个字一个字认认真真的打了起来,一分钟打了16个字,妈妈呢,一分钟打了78个,虽然差别很大,但我一点也不气馁,因为我相信,只要我努力练习,总有一天会超过妈妈的。
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