我和书包的故事作文集合七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我和书包的故事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书包的故事作文 篇1
我有一个好朋友——书包，它每天陪我上学、放学回家，我觉得它就是我最好的朋友，我和它之间发生了一些难忘的故事。
它是妈妈在生日时候送给我的，粉色的包身加上了一点白色，粉色的蝴蝶结，一共有四层，装了些语文书、数学书、笔袋等学习用品。
有一天，正准备放学，突然下雨了。我想了想，终于想到了它——书包。我把它顶在头顶上往家跑，到家的时候，虽然衣服裤子上有些湿的地方，但是我最好的朋友，它全身都是湿淋淋的。是它帮我挡了一大部分雨水。如果我没有了它，想必我现在早已感冒了，发高烧上不了学了。但它帮我挡住了雨水，我觉得它现在应该在感冒，发高烧的状态。于是，我用各种办法，终于它不再潮湿了。
这就是我和书包的故事，我觉得它就是我生活中不可缺少的一部分。
我和书包的故事作文 篇2
我有一个很酷的书包，从一年到现在，它一直陪着我，它陪我学习，陪我玩乐。我悲伤的时候，它依然陪着我，我和书包有许许多多的故事，书包是我的好朋友。
我的书包是黑色的，它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案，有的在哭，有的在笑，有的唱歌，有的跳舞。
有一次，老师让我们写一篇，我回到家，立马开始写作业。为了写完作业看动画片，当我写到一半的时候，脑子突然短路，不知该怎么写了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，我看见了我书包上的图案，我的脑海一下子就亮了，快速写完了。第二天，还受到了老师的表扬。
写完作业后，我搂着我的书包津津有味地看电视，我非常感谢我的书包，是它让我受到了老师的表扬。
有一天，我书包的背带断掉了，妈妈她怎么也缝不好。我抱着它在屋里哭，我度过了难忘的一晚。第二天，我去了奶奶家，奶奶奇迹般地缝好了我的书包，我高兴得要飞起来。从此，我更爱我的书包了。
这就是我和书包的一些故事，现在那个书包的背带已经彻底缝不好了，但我没有把它扔掉，依旧用它装东西，因为它是我的朋友。
我和书包的故事作文 篇3
书包，也是承载了青春年华的物品之一。
我的书包，由粉到蓝，由蓝到黑，由黑到棕，还有一段背的都是补习班的书包。
小时候，我一点也不在乎书包好看or不好看，只要能背就行。后来，开始重视书包，多次生日：“你想要什么？”“书包！”但实际上，从小到大也没换过几次，现在，和影视一样，一切都是浮云，背吧！
上个周五，看到杨怡前后各一个书包，人被夹在中间，同学开玩笑：“杨怡，你搬家呢吧？”想起了五六年级的我，也是前后各一个，后面背学校的，前面背补习班的，“硕大”的书包和我渺小的身子形成鲜明的对比，我自己也能感受到，因为书包下端已经紧贴在我的腿上，走路一起一落，走在路上，他人不知是该夸我坚强还是说我的`身高。
几年来，我和书包一起上下学，每次去书包，都会感受到深刻的“好舒服啊”，初中后，课本和练习册逐渐增多，我整天开玩笑：“快夸我，即使每天都在负重还坚持背书包！”
在《久违地夸夸我自己》中，我写到身高和体重问题，慢慢走向正常化，不再是班级最矮的那个，而是几乎为女生大众身高，整天和杨大班长比个；体重也满满开始横着长，是饭量变大了吗？我竟想着：终于变得强壮了一点，有些暗喜。我还是女生吗？
感觉书包开始变小了一点点，但厚度可一点都没变，每次周五回家，大包小包地拎着回家。
每个书包都有相应的记忆，它们是曾经你最忠诚的伙伴，有时，也会是我们发泄的物品。它们也是陪伴我们战斗过的战友，爱惜它们，善待它们，也是我们该做的。
我和书包的故事作文 篇4
书包，是伴我一起成长，和我一路追梦的好伙伴。因为有了它，让我的生活多姿多彩，因为有了它，让我肚子里的知识一天比一天多了起来。
从小，能拥有一个属于我自己的小书包就是我最大的愿望，画画和阅读都是我的强项。记得三岁那年，我要上幼儿园了，开学的时候，妈妈拿着一个大箱子带我去参观幼儿园。在我们踏进大门的第一刻，妈妈神秘兮兮地说箱子里的东西是送给我的一个惊喜。疑惑的我打开箱子一看，发现是一个盼望已久想得到的小书包！我一跳老高，别提有多高兴了。这书包可真漂亮，蓝黄相间，中间还有一朵红色的小花。我欢天喜地抓起书包背在背上，扬着头，神气十足地在幼儿园里走走逛逛，生怕还有人不知道我有了新书包。
回到家后，我迫不及待的跑进房，掏出我平时最喜欢的绘本、画本和颜色笔
还有一些各种各样的小玩意儿装进原本空空如也的小书包里，然后背着鼓鼓的它飞快地跑下楼，又像在幼儿园那样在小区里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。妈妈拎了拎我的书包，有点儿担心，还关切地问背着累不累，书包挺重的哟。可是，有了这个小书包，重不重，背着累不累，我才不管呢！
时间过得可真快呀，转眼就要上小学了。我多么想念以前的那个可爱的小书包呀，可是如今他已经被小学布置的一大堆作业撑破了，所以我又换了一个更大书包。由于年级的增长是课本和作业的增多，还有老师，家长和作业给我带来的压力，使我的书包一天比一天沉重，让我感到像是天天背着一座大山去上学一样。我开始有点儿嫌弃它和那些压力了。不过，我总觉得它一直在这样对我说：“我可是伴你一路成长的好伙伴呐，你怎么能就这样放弃了呢？再坚持一下，努力一把，成功就是属于你的啦！”每当我碰到一些困难的事情，一泄气，看到书包就觉得它在这样安慰我，使我恢复了原来的信心。因为老师上课时教过的知识都被我存在课本里呢，我不会的题目就可以到课本里找，如果没有了书包，光靠脑子也装不下呀。书包就是帮我装下胜于知识的知识库，他和我一路智慧的成长，追梦，一定能让我考上将来我的理想大学——哈佛大学。
我爱我的小书包，它伴我一路成长，和我一起装知识，装梦想，希望将来，能实现我考上梦想大学的愿望。
我和书包的故事作文 篇5
我有一个和我一起上学，一起放学的好朋友，她就是我的书包，我和它发生了许多故事。
我的书包是粉色的，粉色的外表上有一只狸猫，睁大了眼睛看着你。它很大，里边的地方也很大。晚上，你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包，每次背上它，总有一种熟悉的感觉。
有一次，周五晚上，我开开心心地走到校门外，妈妈问我：“你的书包呢？”我一看，我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说：“那怎么办，我的作业本还在那里呢！你帮我拿出来吧。”妈妈说：“自己的事情自己做，你自己拿吧！”
我想了一会儿，最后我还是自己拿出来了。我回到家，我对书包说：“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了，这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。
我的书包陪我经历了许多大大小小的困难，我很喜欢它。我和书包之间有一种感情，是别人无法体会的，我爱我的书包。
我和书包的故事作文 篇6
放假了，我百无聊赖地在书桌前发呆。“什么洗书包，都用了一年了。又旧又脏的，再买个新的不就完了嘛！我们班的同学都有好多书包呢！”我嘟囔道。中午老爸见我没事干，说是让我自己把书包洗洗，明年接着用。晚上老爸回家问我洗书包的事，我没吱声。
晚饭后，老爸和爷爷在聊天，我支起耳朵听了会儿，好像蛮有意思的，说的是他们小时候上学的事。
“那时候的我们啊！真当不可思议！早上4点就起床，去同学家做作业，等到天蒙蒙亮的时候，就背着那个黄书包，沿着村路，6、7个小孩儿晨跑，经常跑着跑着书包的带子就断了。”老爸一边说一边偷偷瞄了我一眼。
“那怎么办呀？书包还能用吗？”我忍不住发问。
“怎么不能用！回家缝一缝不就行了吗？这个书包最起码要用到小学毕业嘞！那时候，大家用的都是一样的土黄色的帆布书包，其实还满结实的。我的书包是一年级的时候新买的呢！”老爸说这话的时候还一脸骄傲，仿佛还是当年的小学生。
我心想：这有什么了不起的！今时不同往日！看看我们班的同学，都有5、6个书包了，看看我，都五年级了，才用了3个书包。
“别说买书包，那时候我连学费都是自己挣钱缴的。每年的五月到十月，每个周末都在河里摸鱼、抓螃蟹，晚上钓黄鳝，再到街上去卖，卖的钱交学费，卖不掉就拿回来，给家里的餐桌加个菜，也算给大家补充营养。”
我心里突然觉得有点对不住老爸。这是真的嘛？以前也没听他说过。
“你小时候不错了，那时已经承包到户，家家条件都好多了！我小学时候的书包还是两个姐姐用过的，深藏青的布书包，其实到我手上已经褪色成灰蓝色的了，上面依稀可见一只白色的和平鸽，底都磨薄了，东一块补丁西一块补丁的，不过还满好的。”爷爷眯着眼睛也开始回忆起他的童年来。
“爷爷，书包都破成这样了，还说满好的？”我听得都有点难过了。
“那可不！村里有些小孩都没书包用的，拿一块旧布一包就算书包了。不过那时候书本也少，只有语数两本，加上几张香烟壳做的草稿纸，就是全部家当了。就算这样的条件下，有书读，我们也很高兴。”
“为什么？”我不很理解，急急地问爷爷。
“五年级的时候，文革开始了，只好停课闹革命，就这样告别了那只破书包。”
爷爷、老爸和我都不说话了。想起自己那个想要扔掉的书包，我突然觉得心里热热的。
“老爸！爷爷！我去洗书包啦”
我和书包的故事作文 篇7
柜顶上那个粉红的书包，已经布满灰尘，上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它，就会想起小时候。
五岁了，已经能记事了，已经能自己用勺子喝饭了，已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学，而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说：“孩子也不小了，该让她上学了。”我立即哇哇大哭，爸爸妈妈就会哄我：“我们不上学，不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我，多么天真、幼稚，以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。
但是，这当然是躲不掉的。一天，妈妈不知从哪买了一个书包，而且是我最喜欢的美羊羊的图案，我很高兴。但是，我突然明白：买了书包就意味着要上学。我突然哭起来，想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天，妈妈带我来到一所幼儿园，我看到妈妈把我送进去后就走了，我哭了起来，过了一会儿，我好像意识到这样是没有用的，就不哭了，卸下我的小书包，看着美羊羊，她笑着看着我，我也笑了。从此以后，我每天都背着它上学，每天都对着它笑。后来，我开始对身边的小朋友想笑。就这样，它让我学会了与身边的小朋友交流。
幼儿园里，总会和小朋友发生矛盾。一天，我们在排队，一个小朋友不小心踩到我的脚，我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋，我使劲推了他一下，把他推到了，后来他又把我推到了。放学回到家，我躲在自己的小屋子里哭，看着包上的美羊羊在笑，我就用笔在上面划了很多道，以发泄我内心的不满。但是，她依然在笑，她很乐观，好像对谁都很友好，我一直看着她。过了一会儿，我的内心平静下来，仔细想想，好像我做的并不对。我不应该推他，这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”，却无法修复。就这样，它让我懂得了友好。
有一次，幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演，我积极地参加了，但是没有选上。我很沮丧，泪水一直在眼眶里打转。回到家里，妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了，像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了，妈妈笑着说：“没关系。”她把我的小书包拿过来，说：“你看，美羊羊在干嘛呢？”
“在笑。”
“那宝贝也应该笑，对不对？”
“可是我没有选上。”
“没关系，美羊羊经历了那么多困难，但是她依然在笑。因为她不怕困难，所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了，对着它笑了起来，把它紧紧抱在怀里。就这样，它让我懂得了面对失败。
是它，让我懂得了许多道理，它伴随我的三个春秋，是我最快乐的日子。现在我长大了，它却发旧了，但是它的美丽一直在我心里，回味，回味……
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