精选介绍我的作文7篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的介绍我的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
介绍我的作文 篇1
我最崇拜的人是我的爷爷。他已经70多岁了,头发变成了灰白色。爷爷是一位科学家,在他所从事的科学研究领域里有许多成就。
爷爷是一个勤奋好学的人。他每天只要有时间,就坐在书桌边读书或写讲义。爷爷还是一个谦虚的人。遇到不懂的问题,他会向任何人请教,包括我这样的小学生。爸爸曾经问他:“为什么你这么大年纪,都当上教授了,还这么努力学习?”爷爷说:“人要活到老,学到老。知识在不断更新,如果我不学,那我将不如我的学生。”
爷爷做事总是非常认真负责。他做的科学实验有一定的危险性,他总是一遍又一遍地确认实验场地的安全,直到他认定不会伤害到他人安全,才会开始实验。就因为爷爷做事总是这样认真负责,才使他获得国家科学进步奖这样的荣誉。虽然爷爷获得很多成就,可他在我们面前却很少提起。爸爸说,直到近几年他才知道爷爷曾经获得的一些荣誉和奖项。
我爷爷还是一个生活很有情趣的人。他会弹吉他、拉小提琴,退休后还参加了老年合唱团。尽管他现在年纪很大了,但还在学电脑。他做的flash可漂亮啦!
我的爷爷真是个了不起的人呀!他身上的优良品格是我学习的榜样。我要努力成为像他一样出色的人。
介绍我的作文 篇2
我的班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。
孙老师是我们的语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。记得一年级下期的一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。
休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。
我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!
介绍我的作文 篇3
瞧,远处那位优雅自然,美丽大方的少女,正在给一位同学辅导功课,那就是对朋友两肋插刀,路见不平,拔刀相助的我。
本人年方十二,在班级总是名列前茅,使得一些同学羡慕嫉妒恨!
我有很多优点,其中,我最大的优点就是爱看书。看书给我带来了无尽的好处,但却害死了我的一只小公鸡。我的那只小公鸡养在农村的奶奶家,妈妈一直想用那只小公鸡来做一顿大餐,但我一直护着它,妈妈一直没有机会下手。去年,我去奶奶家玩儿,妈妈怕我无聊,就给我带了本《三国演义》,我正看得入迷,妈妈就问我把公鸡杀了行不行,我没听见,此时我正看到这本书最精彩的时刻,直喊杀,吃饭时,我直责怪妈妈,妈妈问:“不是你说的杀吗?”我恍然大悟,哭笑不得的道出实情:“我是在为关云长喊“杀”啊!”爸爸笑道:“原来是关云长关大哥杀了你的鸡啊!”
我还有一个很大的缺点,就是没有耐力。大姨从长春带来一箱拼装玩具,弟弟让我帮他拼装机器狗,我拼不上耳朵,试了几次都拼不上,我越想火气越大,干脆就不拼了,一脚把拼好的身子蹬得乱七八糟,弟弟直说姐姐坏,我一气之下就训了他。后来仔细一想,我为什么要为了一件小事和自己的亲弟弟发火呢?拼不好可以再研究嘛!
这就是我,一个特别的我。
介绍我的作文 篇4
我属猴,人称“孙悟空”、 “调皮鬼”……这样一些外号。正中我的短处。
说我“孙悟空”是因为我从小看过《西游记》、《水浒传》……这样一些小说,使我受到感染,想学孙恰空的七十二变。武松的打虎神功。
我缠住舅勇,要他给我做金箍棒、大刀什么的,整天耍刀弄棒,搞得全家鸡飞狗跳。四邻不安。
说我“调皮鬼”是因为我上课时不用心听讲净捣鬼。有时在纸上画只小乌偷偷地贴在前面同学的背上,引起后面同学哄堂大笑,弄得老师丈二和尚摸不着头脑;有时拿小剪刀悄悄地把前边的女同学的头发剪下一小束,弄得她哭哭啼啼,我也下不了台。由于学习随随便便,作业马马虎虎,所以成绩总是中等偏下,常常弄得同学烦,老师火,家长恨。
我还迷上了电子游戏,一放学就去玩,不到天黑不回家,还变着法儿骗家里的钱,今天说要交资料费,明天说要买书本。这样,不仅浪费了不少钱, 而且视力也从1.5下降到0.5。现在想起,后侮不已。为此, 我曾下决心改过自新,有几次我还偷偷地流过泪哩!要知道我是多么想改正这些缺点和锗误呀!
同学,让我们交个知心朋友吧,希望得到你的帮助和支待。我决心自己编 一个紧箍咒来约束自己言行,做一个既有本领又有规矩的小毛猴!
介绍我的作文 篇5
听,那是小鸟的歌声;听,那是小狗的咆哮声;听。那是妈妈的训斥声。我是一个淘气的女孩,常常惹妈妈生气,但我有时也很乖喔!所以,我是一个善变的女孩。
我有一个可爱的脸蛋,一律又黑又长的头发,水汪汪的眼睛,红红的樱桃小嘴,,高高的鼻梁上架着一副粉色眼眶的眼镜,长得很瘦;学习成绩比较好,稍有点懒,有时玩小聪明,嘴有点馋,好玩;爱听歌。看书。画画;禁不住电视。电脑的诱惑。
我虽说是一个女孩子,可却有这男孩子的性格。我爱与男孩子一起玩耍,如:赵凯。李彦卓。谭一所。李宇都是我的朋友;我的脾气大,谁惹毛了我,我是要把他(她)打得死去后来,以上的几位朋友都遭过我的“毒手”。
我很爱看书。在我的房间里,书柜里。桌子上。地上。床上。床头柜上。毯子上。书包里。沙发上都有我的书。我看书一看就是几个小时。我看书从不像有些人一样认真地看,我可是一目十行,有些不求甚解,一小时内看完一本书。
这就是我,善变的我!
介绍我的作文 篇6
说来好笑,至今我虽已为人之父,已为人之师者也久;口常谈天下大事,笔多书慷慨之词,然儿时用手摸猫抱猫的那种温馨之感却时时涌上心头,随着我世事的艰难,生活的沧桑,这种感觉还愈加浓烈,其情结愈加挥之不去。
猫,哺乳动物,高级动物之列。头扁圆,眼珠中瞳孔大小随时间变化、光线强弱而定;长胡须、耳短,毛茸茸的,软软的,薄薄的,我小时候常将它翻卷起;全身的毛软呵呵的;四只脚像四个绒球,走起路来悄然无声;动作灵活轻巧,从不碰翻东西,不像猪,一路走过,盆头桶脑翻的翻倒的倒,而猫则温文尔雅,颇有君子之风。
它饿了,就像出了大事似地朝人连声喊叫,人走到哪里就跟到哪里,还在人腿上蹭来蹭去的,你只好赶快给它一碗饭,不可怠慢。它就眯着眼吃了起来,吃的时候从不狼吞虎咽,不像猪吃食统统统统老远都听得到,而猫吃完了还把碗都舔得干干净净的,讲究卫生不浪费食物;人吃饭时它尽管想吃,也不像狗目不转睛地盯着你的嘴那样下作;猫喝水时用小舌头舔着喝,动作优雅之至,不像牛喝水时那样呼呼有声喉咙里还咕噜咕噜响个不停。猫吃饱后就“洗脸”,猫“洗脸”可有趣啦,它用一只前腿——其实是一根毛棒棒在它的`脸上弯起就那么机械而笨拙地扒来扒去,有时还“洗”翻过了耳朵到达脑壳顶部去了,十分惬意、舒心的样子。
猫对人文质彬彬,温良恭俭让,谦谦君子至极 ,可对老鼠则截然相反。它对老鼠平生疾恶如仇、不共戴天!尽管它在吃饭甚至吃肉时,只要一有“动静”,它马上就不吃了,双眼圆瞪,脸上一道道黑杠赫然醒目,就像印第安人脸上的面纹,耳朵直竖,胡须横伸,脚中四个绒球里伸出许多粗大的利钩,尾巴像蛇一样在地上扫来扫去,尾上的毛直竖。一看,还十分害怕,这不就是一只活生生的老虎儿吗?我往往被它这堂堂威仪所倾倒,家中有此“英雄豪杰”之士,人生之悲者由何而生!
有一次,我见猫穷追猛赶一贼鼠,猫从我面前一飞而过,老鼠上楼它上楼,老鼠钻瓦了,猫立即拱翻十多片瓦到了屋上;于是我就跑到院子里去看,只见猫拱翻一槽瓦直到屋檐,老鼠从屋檐掉到地上,猫也飞跳下来,在地上摔得翻天一跟头后爬起来又追到门前桃子树上才将一老鼠“逮捕归案”。它衔着老鼠慢慢下树,把老鼠衔到我面前,原来那老鼠几乎与它差不多大小,黄色。我忙在猫的背心上摸了一下,算是对它的祝贺与奖励。它就将老鼠往上抛,一跑,又追回来 ,如是再三,直到死去,猫就几口吃了。吃完了又“洗脸”,洗完后就懒洋洋地睡在柴上或草上或正在晒的铺盖上,一天到黑。
若是雨天、雪天,它一天就在火坑边烤火。它烤火可有技术啦,不像猪烤痛了不知道退,痛得哼;也不像“狗子烤火只热嘴巴”。而是先正对着火烤,之后分别烤两边,之后烤背心;都热了,就圈一个餠状,香香甜甜地睡。有一次,我还看见猫还睡在已先睡一步的猪的肚子上呢。我小时候往往在它睡得正香时连餠抱起放到冷处,它就故意大声喊叫,于是灶房里的母亲立刻就对我厉声喝道:“又在整猫儿!”我慌忙又将它饱至火边,它于是又得意地睡下了。
猫很爱整洁。除经常洗脸外,还经常用舌头梳理全身的毛,更有趣的的是它大小便了。它大小便一律回避于人,在屋外的某一暗处进行。好像很怕羞似地,不像猪牛狗鸡等辈大小便于众目睽睽之下。便后,它用毛棒腿将粪便浇上很厚的灰蒙起,边浇还边慌慌张张地环顾四周。它蒙得毫无痕迹后,才飞跑离去。
猫打架时,呲牙咧嘴,高举一只毛棒向敌方脑袋上笨拙地打,嘴里狠狠声吼着对方;轻易不下死口。小时候,有几次我听见我家的猫又在打架,我便半夜起来拿起竹棍把“敌猫”赶跑了,我家的那只猫便跟我一起回家睡觉。
我家曾有过大大小小的猫,有黑的、麻的、黄的、花的,但没养过白猫。它们与猪与狗一起伴随过我迷迷糊糊的童年、奋发向上的少年甚至雄姿英发的青年,而现在——沉重的中年时却好想好想有一只我童年的猫跑来安慰我这疲惫的神经!
介绍我的作文 篇7
我是一名9岁的小女孩,我个子很高,看上去像个10岁的女孩,在我可爱的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛和一个高高的鼻梁。给大家的感觉就是一个文文静静的小姑娘。在学校,我的学习成绩不错,在家里,我表现也不错,那么,现在,让大家看看老师及父母对我的评价吧。
黄老师说我是个“马虎精”。因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时,有时候很简单的作业就会做错,最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这,我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过,现在我已经改掉了这个毛病,成为一个人见人爱的好学生了。
爸爸说我是个“电视迷”。因为我喜欢看电视,最喜欢看动画片,有时,作业还没做好就想去看;有时,为了看电视连上厕所都忍着,有一次我作业还没做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一会电视先,结果让爸爸逮了个正着。
婆婆说我是个“小书迷”。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,我早上起来,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,我独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。
妈妈说我是个“作文迷”。说到写作文,我就更起劲了。对于我来说,写作文就是最好的游戏。构思时,我可以尽情地想象,可以是在放学的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下笔就不停地写,一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时,我的心里真是无比的快乐。记得写“环保调查报告”那一篇作文时,妈妈直说我厉害,妈妈指着大母指对我说,就算是我也未必能写的这么详细,妈妈真是佩服你,真是好开心。
这就是我,实实在在的,真真实实的,一个性格多面的我,向大家介绍完了,你该知道我是个怎样的女孩了吧?如果,想与我交朋友的话,就到翠北小学三(3)班来吧!
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