介绍我的语文老师作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的介绍我的语文老师作文，欢迎阅读与收藏。
介绍我的语文老师作文1
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘记，她就是我一年级的班主任韩老师。
韩老师是一位老教师,她总是梳着齐耳短发,而且头发还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。她对工作特别负责,被大家评为优秀教师。现在因为她到了退休的年龄了，因此她不再教课了。
韩老师是我们的语文老师，写了一手漂亮的字。她上课时很严厉，但是下课后就一点也没有老师的架子，跟我们打成一片：有时还来和我们谈心，有时和我们一起做游戏。虽然她年纪大，但她和我们却是最好的朋友。谁要有心事的话，找她一谈就心胸开阔了。而且我们的韩老师还非常幽默。
记得有一次，那是一节练习课，韩老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。韩老师接着说：“今天早上，我到菜市场，用一元钱，买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”顿时同学们哄堂大笑，哪知韩老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听，说着他拿起一本练习本大声念了起来。原来一个同学在造句中写他跟爸爸到菜市场去买鸡，爸爸只付一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，韩老师在批评有的同学写造句不顾事实，胡编乱造。韩老师说：“不管你的描写多么生动，词汇多么丰富，不真实的写作是没有意义的，就不是好句子。”我想，我也常犯这种毛病，总是“春光明媚、百花争艳……”打这以后，我们总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或是查阅资料，类似的错误就大大减少了。
这就是我一年级的韩老师，虽然她现在早就退休了，但我会永远记住她：幽默、慈祥、敬业。
介绍我的语文老师作文2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们经常用“春蚕”和“蜡烛”来赞美老师的奉献精神，但我却觉得老师更像一盏明灯，为我照亮前行的'路;像指南针，引领我走出丛林困境;像灯塔，给我摆渡的勇气和希望。在我的学习中就有这么一位好老师，她是我小学学习生活中的一位引路人，她就是我们敬爱的卢老师。
卢老师个子高高的，一头乌黑秀丽的长发，一双眼睛炯炯有神，她既慈爱又严厉，既宽容又苛刻，我们在她的教育和引导下，一直在进步，一直在成长。
记得有一次，我在举行升旗仪式的时候左顾右盼、交头接耳，被卢老师“当场抓获”。她狠狠地批评了我并让我写了检查。她说：“升旗仪式是一个严肃的场合，你在这种场合中保持肃静是一种爱国的表现，一种有修养的体现。另外，你随便讲话给班级带来了不良影响，没有集体意识，自由散漫，不守规矩，会给自己的成长路上埋下路障。”当时的我哪里有“国家”、“集体”的意识，只是觉得老师言过其实，太苛刻了，感觉不到一点老师的慈爱，心里很是灰暗和沮丧。
但是，不久我就改变了对卢老师的看法。有一天快放学的时候，忽然瓢泼大雨下个不停，我心里打怵：早晨父母叮嘱我带好雨衣我满口答应，哪想到真下雨了，怎么回家呢?当我们陆续站好队准备放学时，卢老师发现我没有雨具，赶紧把自己的雨伞让我用，领着我们走出校门，看着浑身湿漉漉的老师很是狼狈，我却觉得那一刻老师真美，像妈妈一样有着温暖的光圈。
“随风潜入夜，润物细无声。”卢老师不仅教会了我们书本上的知识，让我们知道了怎么去学习，更身体力行地教会了我们怎么去做事，怎么去做人。一个好老师传授给学生的，是有约束的自由，有情怀的信念，有温度的知识。卢老师传授给我们的就是这样的自由、信念和知识，她就是我身边的好老师!
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