温暖的班作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的温暖的班作文，希望能够帮助到大家。
温暖的班作文1
一天晚上，不知怎么的，感到一阵不适。但第二天还是坚持去上学。
那天，老师正在上课，一时间，我感到头晕晕的，脑袋越来越重，然后打了个饱嗝，便吐出了早饭，有一股难闻的气味，但同学们并没有躲闪开来，而是递给我一瓶水，让我簌簌口。忽然，一块漂亮的手帕落到了我手上，我回头一看，不禁脸红了。原来，是她——一个前些天和我拌过嘴的同学。她见到我回头，不好意思地从人群中挤回了位置。
劳动委员又主动的帮我把呕吐物一点点清理干净，老师又带我去卫生间冲洗，同学们还向我问寒问暖。
不知怎么的，望着老师和蔼的面容，同学们关切的目光，又看了看那张漂亮的手帕，我想说些什么，但又没有说。此刻我觉得世界上有一中感情，并不是语言所能表达的，我竟哭了！
也许是因为被这种感情打动，也许…… 我也不知道为什么要哭。但有一点可以肯定：我并不是因为感到不适而哭泣！
啊！我那可爱的班级体。I IOVE YOU ！
温暖的班作文2
我们班是一个大宇宙，里面有38颗小星星，其中最温暖的一颗星就是“邓星”——邓鑫。
邓鑫是我们班男生中个子最高的'一个，他身体健壮，声音洪亮，长着一张方方正正的脸庞和一双细长的亮晶晶的眼睛。邓鑫是我们班最热心的，班级有什么事情，他都挺身而出，每天中午抬饭盒，几乎成了他的专职工作。
那天，我们正在专心地写作业，忽然，我听到左前方有一种奇怪的声音。刚开始我还没在意，以为是谁在闹着玩，后来听见有人说，屠翔宇吐了。我刚放下笔，邓鑫就已经冲过去了。班里的同学们也都围了上去，越围越多，围成了一个“包围圈”。我正在努力向那边看，却看到邓鑫三步并作两步跑到墙角去拿扫帚和簸箕，拿完之后冲进了“包围圈”。不一会儿，他就托着盛满了屠翔宇呕吐物的簸箕冲向了垃圾桶，呕吐物散发出难闻的气味，我都感觉要吐出来了，但是邓鑫同学只是皱着眉头很着急的样子，一点都没有嫌弃。他倒完之后，又跑回去扫，还帮着屠翔宇收拾，直到把呕吐物全部收拾干净为止。我看着邓鑫同学来来回回匆忙的样子，心里感觉很温暖，也很感动：真是我们的好同学啊，他的品格，就像他的名字里那三个“金”一样闪闪发光！
其实我们班38颗星，有很多星也是同样温暖的，但“邓星”是最温暖的一颗。我也要向他学习，让我这颗星也变得更温暖。
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