文明有礼作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的文明有礼作文,希望能够帮助到大家。
文明有礼作文1
“人无德不立,国无德不兴”。可见,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神,影响着一个民族的兴衰。那么,公民道德体现在哪里呢?那就是平时的礼仪呀。礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
同学们,当看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候,当看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候,当听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,我们有什么感受?我们觉得这个人懂礼仪吗?我们觉得这个人有修养吗?我想答案是否定的。
我牢记着老师对我们说过的话:“文明有礼的孩子,心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室,我会随手关门,将呼呼的寒风挡在门外;走过卫生角,我会随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台,我会随手将零乱的讲台整理好;穿过马路,我会扶起那个摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮,因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面,或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时,我会立刻上前制止。当我看到有的小朋友攀树摘花时,立即上前劝阻。在家里,我孝顺父母、热爱劳动,经常洗碗、扫地,自己的被子不让妈妈整理,衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微不足道,但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。
清明节那天,玄武湖公园里游人如织,大家都在沐浴着春风,欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上,身边的那个孩子以妈妈为“榜样”,也在草坪上奔跑着,践踏着草坪。我对身边的妈妈说:“我想告诉这位妈妈:父母是孩子的镜子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望这个妈妈能身体力行,做孩子的好榜样。”妈妈对我竖起大拇指,脸上露出欣慰的笑容。
记得小时候,我经常听到父母亲上下楼时与邻居热情打招呼:“您好!”“啊吃过啦?”我很不解的问爸爸:“爸爸,为什么你看到他们总要讲这么多的话呀?”爸爸笑着回答:“做一个有礼貌的人呀!将来你会明白的。”耳闻目染下,使得我也渐渐养成了文明礼貌用语的好习惯。一年级暑假,我们一家子去云南旅游,最后一天在饭店聚餐,晚餐结束前我讲了一句:“我吃完了,大家慢慢吃!”,顿时大家都向我翘起了大拇指,齐声称赞:“这孩子,有礼貌!将来有出息!”有了这一次的鼓励经历,后来我就更加注重言谈之礼了。
今年春节时发生的另外一件事,令我对“八礼四仪”又有了新的认识,那是在妈妈带我去舅奶家拜年的路上,妈妈的电动车和另一位叔叔的电动车发生了碰撞,开始我以为肯定会有一场“恶战”,拜年拜不成了,可出乎意料的是,在妈妈连声说了两句:“对不起!”之后,那叔叔爬起来自己掸掸身上的灰尘说:“没关系,没关系!不要影响过年好心情!”在相互诚恳道歉后,我们又开开心心的各自上路了,似乎刚才的意外根本就没有发生过一样。
所以说,“言谈之礼,融入善与美!”它是一种美德;言谈之礼,要从我做起!言谈之礼,更要相互传递!
文明有礼作文2
文明是什么?文明是对老师的礼仪;文明是吃饭时父母没上桌,子女没动筷;文明是在老师的课堂上安分守己;文明是尊敬老人,呵护爱护小朋友……可有些人没做到这些,有些人做到了这些,而且做到非常好,下面几件事情,让我们来真正了解一下文明。
场景一
我和妈妈妹妹兴致勃勃的去超市采购,突然,一个高大男人的身影若隐若现的出现在买豆腐的地方,他故意把两盒豆腐扔在地上,然后装作若无其事的样子匆匆忙忙的离开了。豆腐受到撞击而四分五裂了。我气愤极了,他怎么故意来找茬?一个小女孩走过来,她的眼里流露出黯淡的神情。她蹲下身子,捡起了豆腐,站起身来,放进了购物篮。就在那一刹那,我的心犹如被一块巨石击中了:碎了的豆腐她也捡起来了,那不是傻,是文明啊。小女孩远去的背影在我的眼睛里一次次浮现,我忘不了那小女孩,也忘不了她的文明举动。
你们觉的那小女孩怎么样?当然,和那个男人的品质有着天渊之别。
场景二
前几天,奶奶因生病而住在了我们家,妈妈对奶奶毕恭毕敬的。有一天晚上,妈妈烧好了晚饭,可奶奶却迟迟还未归来,妈妈还是笑容可掬的。我兴高采烈地正要吃饭,刚拿了一下筷子,妈妈就用筷子打了一下我的手,脸上的笑容也收敛了,露出了严肃的表情,我被打的莫名其妙,之后,我忽然恍然大悟:奶奶还没上桌呢,我这个晚辈怎么能先下筷呢?妈妈比我大,但也没下筷,难道这不是尊敬老人的文明行为吗?我顿时面红耳赤,目瞪口呆。妈妈看我脸红了,又绽开了笑容,这次,笑容里的满意神情涌了出来。我的心又一次被击中了……
妈妈的这种尊敬老人的品质值得我们学习!
这些看起来微不足道的小事,却让我深深的体会到了文明,文明无处不在,文明就在我们身边,尊老爱幼、包容、文明有礼,这些鸡毛蒜皮的小事里往往蕴藏着深深的文明,文明是什么?文明是我们那花开花落永久芬芳的好品质。让我们继续发现文明,体会文明吧。
文明有礼作文3
作为地球的主人,面对着环境的污染我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾。我们应该参与“举手之劳”的垃圾分类活动。
比如小区门口的垃圾箱吧!垃圾箱外偶尔总会出现一些垃圾袋。可能是丢垃圾的人图省事,在和垃圾箱还有一段距离时,就像投三分球一样,没投准,就成了垃圾箱外的垃圾,导致环境脏乱差。如果我们从小事做起,多走几步路,为自己的家人树立榜样的作用,将垃圾分类放到垃圾箱中,那么就不会出现以上那种情况,同时也为北京的环境保护贡献了自己的一点力量。自己生活在这样一个干净整洁的环境中,心情应该也是豁然开朗的吧。
还有就是节能减排的理念。我们经常把节能减排挂于嘴边,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息时所耗用能量减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳节能,从我们的生活做起。那就让我们从衣食住行开始吧。
首先说说我们每天出行用到的交通工具说起。由于当前经济的发展,机动车在不断地增加,我们的天空无时无刻不承受着废气污染的侵蚀。身为一名教师,作为一名北京的人民教师,我们有责任有义务承担保护环境的责任,从自己做起,从一点一滴的绿色出行做起,捍卫我们的蓝色天空,再通过我们宣传,渗透到每一个家庭乃至整个社会。主动向身边的人宣传健康环保的出行方式,倡导树立低碳、环保、文明意识,共同为北京的蓝天贡献自己的力量。自己也要积极参与到
实际行动中去,少开车,和家人一起尽量步行或者乘坐公共交通工具,追求绿色生活方式。生活中,合理购物,减少一次性物品的使用,实行垃圾减量、垃圾分类、循环利用,共同建设美丽的北京。
低碳生活是一种态度,让我们从小事做起,集合大家的力量,建设我们的家园。北京这座古都,正冉冉升起,它的光芒照耀世界。低碳节能,绿色北京将使这座古城更加耀眼,更加璀璨,更加辉煌!
文明有礼作文4
古人说过:“不学礼,无以立。”对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯、品德的反映。
文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。东汉末年,孔融的父亲买了一些梨回家,父亲特地选了一个最大的梨给孔融,可孔融却摇摇头说:“这个梨应该给哥哥吃,我是最小的,应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让,这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们,做人应该懂得谦让,文明礼仪应该从小做起。
在我们的日常生活中,文明礼仪也是无处不在:在公交车上,给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。在请别人帮忙的时候,加个“请”字,事后说声“谢谢”,简简单单的三个字,却给别人留下了好印象。
可是,在校园里,总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的.教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明需要大家来参与,文明需要大家共同来营造,让我们从我做起,从身边文明礼仪伴我行。
文明有礼作文5
作为地球的主人,面对着环境的污染我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾。我们应该参与“举手之劳”的垃圾分类活动。
就比如说我们学校后边的垃圾场吧,最近好像坏了。我上下学一到那个垃圾场的转角处,“闻”到充满酸臭味儿的臭垃圾,真是所有的好心情全都没有了。再“看”到地上像花朵一样的五颜六色的垃圾袋遍地都是,红的、白的、黄的、绿的、黑的……我想:如果每人每天都将垃圾不分类的乱扔。那我们的地球没有一个月就会被外星人称为“垃圾球”的。从小事做起,从现在开始,做一个会垃圾分类的小公民!
还有就是节能减排的理念,现在满大街大多数都是汽车,所以尾气也越来越多,造成了严重的环境污染。所以我们要绿色出行,能不开车就坐公交车,能不做公交车就骑自行车或步行。
请大家快行动起来吧。少开汽车,多骑自行车上学、上班,不仅减少了污染排放,而且还可以锻炼身体;在学校里,当全班离开教室时,记得要随手关灯;用水时,一定要及时关上水龙头;用铅笔写过的纸可以当草稿纸用中性笔再写一遍……这些都是节约的小妙招。
我们人人都在过生活,在生活中那些一点一滴的小事中,每个人都可以为了“事事都节约”这个目标出一份力。其实,只要每个人都愿意付出自己那份的力量,凝聚在一起就是一份大大的力量。
让我们一起来为地球,为人民,为了自己的家园行动起来吧!从生活中点点滴滴的小事做起,用自己的力量把祖国变得更美好。
文明有礼作文6
复兴中华,是我们每一个中国人的梦想,讲文明是中华民族的传统美德。我们是民族的未来,复兴中华是我们的神圣使命,要实现中国梦,我们首先要立志做文明小公民。
人们都说:“文明美德是一个人最宝贵的品质,也是用多少金钱也买不回来的。”可很多事情说起来容易做起来难:好朋友有一道数学题不会解,下课后你如果去帮助她解题就享受不到那10分钟快乐的时光;同学生病了,放学后你如果帮她值日就不能及时回家完成作业了;在学校献爱心活动中,你如果捐出自己好不容易攒下来的零花钱,那你购买心爱玩具的计划就会落空了 ……
有一次,我和妈妈乘公共汽车去办事。天很热,车子好久没来,终于把车等来了,上车一看,车上已挤满了人,人头攒动。我和妈妈好不容易找到了一个稍微宽松点的地方,于是就站在那里了。我们刚站好,一位古稀的老爷爷,拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。这位老爷爷头发已经花白,脸上的皱纹像一道道深深的车辙,刻满了岁月的沧桑。我想:肯定不会有人让座给这位老爷爷的,因为如果把座位让给了这位老爷爷就意味着你要站在这拥挤的车厢里了。忽然一个小伙子的话语打断了我的思维,只见这是一位20来岁的小伙子,他个头不高,此时他满面笑容地对这位老爷爷说:“您坐我这吧!”说完就起身站了起来,老爷爷连忙说:“再过一两站我就要下了,没关系。”小伙坚定地说:“您是老年人,我让您坐是应该的,您请坐吧!我们年轻人站一站没关系!”他接着就伸出双手把这位老爷爷扶到了他的座位上。车厢里的人立刻向小伙子投去了赞许的目光,一位老奶奶竖起了大拇指说:“小伙子你可真了不起,现在像你这样的年轻人很少见了!”此时这位让座的小伙子红着脸说:“大娘您可别这么说,这是我应该做的。”看着小伙子那充满幸福的脸,我顿时心头怦然一震:其实文明行为离我们并不遥远,它就在我们身边,只要我们从身边的每件小事做起,美德就会来到你心中。“赠人玫瑰,手有余香”。我知道了帮助他人,快乐自己是我们争做文明小公民的永恒追求。
公交车在欢快地行驶着,车厢里仍然拥挤不堪,但文明的力量使这里春意盎然,人与人之间和谐存在,每个人心里的正能量在提升……这不就是我们孜孜追求的和谐社会的体现吗?我想:我心中的中国梦,就是人人讲文明,处处有新风。所有人都团结友爱,所有人都和谐相处。如果每一个普通人的梦想都能实现,那么“涓涓细流,汇成大海”,中华民族伟大复兴的梦想就一定会实现!
从我做起,从现在做起。帮助他人,就是快乐自己,我立志要做一名具有文明美德的小公民。
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