文明标兵作文(精选8篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的文明标兵作文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
文明标兵作文 篇1
在家里,爸爸妈妈经常对我们说:要讲文明;在学校,老师常常教育我们:要讲文明,懂礼貌;打开电视,一个个熟悉的明星都在公益广告里重复着一句话:讲文明,树新风……人人都在讲文明。
我身边就有一个文明小标兵,她的名字叫小红。
每当看见同学打架了,她便会连忙上前制止,并且一本正经地告诉他们:“有什么事要用说,动手动脚最终伤害的是自己,‘君子动口不动手’,你们若是君子,你们只能动口而不是动手。”每当这时,吵架的同学便会不好意思地低下了头。
每当瞧见有人乱踩花草农作物时,她便会三步并作两步跑上前去,叫住他们,委婉地告诉他们:“植物也是有生命的,它们也会疼,请爱护它们!”每当这时,他们便会非常无地自容地匆匆离去。
每当发现校园里、楼道上有废纸果皮,她会主动弯腰捡起,并且扔进垃圾箱;每当出现乱涂乱画的不和谐的画面,她会带来抹布,使劲地擦洗,直至干净无瑕;每当发现有同学忘记关水龙头时,她会主动上去关好。
……
同学们,让我们行动起来,学习小红,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们生活当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同行!
文明标兵作文 篇2
作为一名班干部,查锦璐同学处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退。上学见到老师时,会说上一声“老师好”;见到同学时,也会说上一声“早”。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在课间大声喧哗,影响他人。上课时她认真听讲,勇于回答问题。课后能自觉地完成作业,她的字写得又快又好,看她的作业是一种享受。由于努力,她的成绩总是十分优秀。
作为同学们的知心人,查锦璐同学团结同学,热心助人。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。但是如果个别同学有不文明的行为,违规的事情,她都会及时进行劝阻。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的总有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫得干干净净,让老师放心她所带领的黑板报小组,总能齐心协力,出版的黑板报也经常名列前茅。
在校、在班级,查锦璐同学是个优秀的“小天使”,在家,她同样是个自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。
由于查锦璐同学表现出色,所以连年被学校评为“十星级学生”成了同学们的楷模。
文明标兵作文 篇3
老师,同学们,你们好,轻松的寒假到了,老师和同学们都很高兴,劳累了这么长时间,也该好好休息一下了,在这个寒假中,同学们都会在屋外玩,但是,同学们有没有注意到身边的危险呢?
寒假中,同学们大多会出去玩,但是,看似安静的马路上,却有着很大的伤害。
在马路上,汽车、自行车、摩托车……各种各样的车辆在马路上来来去去,稍不留神,就会造成很大的伤害,你看,这位小同学在做什么?他在翻越护栏!这样多危险啊!不仅给马路上的车辆造成了危害,还给自己带来了不必要的损失,这样多不好啊!一不留神就会造成可怕的伤亡事故。你看,那两位同学又在干什么?他们在手拉手骑自行车,这样也很不好,若离得太近,一不小心就会发生碰撞,造成伤害,若离得太远,就会造成自行车倾斜,双方同时落地,造成更大的损失!像这样的事故还很多,比如:闯红灯、超速驾驶、超载……等等。
来自北京市交管局的统计数字显示,2003年,北京行人事故为901起,死亡218人;从2004年1月至2005年7月,北京市共发生行人事故842起,死亡200人,伤703人,直接经济损失726万多元。财产损失可以量化,而生命代价却无法计算。
你们看,看似小小的伤害,却能造成如此巨大的损失!他让无数的人类失去了自己的财产,失去了自己的亲人,失去了自己最宝贵的生命……所以说,我们要爱护生命,不要早早的为生命画上一个句号。
因此,我们要行动起来,把我们的城市建造的更美好,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!
文明标兵作文 篇4
我从前有个同学叫刘逸文,他高高的个儿,暗黑色的皮肤,嘴角边总是挂着些残余的食品。他的朋友极少,几乎没有朋友。他这人学习什么的都挺好,惟一不足的就是不爱干净,不讲文明。
有一次,他吃完中饭,抹了抹嘴就来上学,同学们看见他就像老鼠见了猫一样,疏远他,因为他的嘴边有着许多菜油,十分不干净。看见同学们离自己远远地,他也不以为然,因为平常都是这样。那天刚刚好是评三好学生的日子,他也想得个奖状给爸爸妈妈瞧瞧,让爸爸妈妈看看自己有多棒,但是他并没有如愿以偿。在同学们的推荐中,他没有被同学们提到名,因此他很气愤,便站起来大骂我们这些同学:“你们怎么搞的,净瞎扯,我学习这么好,你们不投我的票,却偏偏去投那些差生(他指的差生,其实不比他差)票,你们瞎了眼呀!”这些话被班主任王老师听到了,便当着同学们的面严厉地批评他:“刘逸文,你太没教养了,竟然这么大胆地在课堂上扰乱纪律。”他听到了班主任的斥责,便迅速坐下。谁知班主任并没有这么轻易饶过他,对着我们的面教育他:“刘逸文,你的学习是很好,但是我们觉得你的不足太严重了,不适合当三好学生。我们班的个人卫生检查你是最差的,总是在卫生方面给我们班扣分,丢脸,没有一次能为班级做贡献,只会拉我们班后腿。说话不文明,见到老师也不问好,连小学生要做到的行为规范你都做不到,你还有什么资格说别人是差生,有什么资格评三好学生。”听了老师的话后,他羞愧地低下了头,也当着全班人的面,向老师承认错误:“老师,对不起,我错了。”老师见他如此诚恳,微笑地点了点头,对同学们说:“同学们,为了表彰刘逸文同学勇于承认错误,能够改正自己不讲文明,没有礼貌的坏习惯,我们也给他做一个勇于承认错误奖。”同学们异口同声地说:“可以。”只见他的脸上也慢慢露出了微笑。从此以后他下决心改正这个不足,他嘴边的残余食物也消失了。
这件事让我懂得了:讲文明,讲礼仪非常重要,所有的荣誉都要和文明礼仪有关系,想要做个好学生就要讲文明礼仪,希望同学们做个文明礼仪小标兵。
文明标兵作文 篇5
校园,是我们获取知识的地方,是我们不断成长的地方,也是我们第二个家。如此美好的校园,真的只需要美丽的风景就行了吗?不,不是的,它还需要同学们用爱去精心呵护,用文明行为去创建。
文明的心态,是平和;文明的礼仪,是文雅;文明的语言,是动听;文明的行动,是贡献;文明的成果,是璀璨。作为一个学生,作为祖国的花朵,作为祖国未来的希望,我们更应该做到文明。而做一个文明的学生,在撞到别人时说声“对不起”;在别人需要帮助时,伸出援手;在见到老师时,说一声“老师您好”;在见到同学乱扔垃圾时,出声提醒;在洗手时,把水龙头开小一点;在与同学发生冲突时,说一声“抱歉”;在看见垃圾时,随手捡起;在见到同学发生冲突时,上前阻止;在同学不会做题时,指导一下……这些不都是文明的体现吗?不正是我们该做的吗?
这些小小的举动,可能只是我们的举手之劳,但对文明校园创建的作用可不小。所以,同学们,让我们一起努力,争当文明小标兵,让我们真正成为创建文明校园的主力军!
文明标兵作文 篇6
胸前佩带文明小使者的徽章,手持文明小使者行动宣传卡片,宣誓争做一名文明小标兵后,认真地签下自己的名字……..今天的市人大会堂前广场,文明之风扑面而来。上午8时30分,我市在这里举行“第五个公民道德宣传日”暨“文明小使者在行动”启动仪式,拉开了“迎奥运、讲文明、树新风,文明小使者在行动”百万市民大型活动的序幕。
省委常委、宣传部长周文彰,市委副书记、代市长徐唐先,市人大常委会副主任陈毓芬,副市长韩美,省文明办、省教育厅、团省委、中国移动海南分公司、市有关部门领导、市直机关和四个区干部以及市属学校部分师生1300多人参加了今天的活动仪式。
活动由市委常委、宣传部长陈军主持。
启动仪式上,小学生代表向全市学生发出倡议。倡议与人相处语言要文明,公共场合要轻声交谈和举止等倡导言行文明。省委宣传部副部长、省文明委秘书长在讲话时指出,海口通过“文明小使者在行动”活动载体,对推动市民整体素质提高意义重大。
参加活动的周文彰、徐唐先等省市领导和嘉宾想文明小使者代表授徽章,发放了宣传卡片,并向文明小使者分队授旗。宣誓争做一名文明小标兵后,纷纷地签下自己的名字。
最后各个学校的师生们,以良好的精神,饱满的.风尚。离开了人民大会堂……
文明标兵作文 篇7
在我们身边,有很多人值得我们学习。但在我心中,我最崇拜的文明就餐小标兵,就是我的好朋友—张泽楠。
张泽楠白白胖胖的,走路的样子非常可爱。他有双大大的眼睛和可爱的西瓜太郎式的蘑菇头。他的普通话讲得非常好,被我们班的同学誉为“故事大王”。陌生人看见他都会称他为“美男子”,回头率特别的高,百分之百。
张泽楠用餐时有三个好习惯:一是讲卫生;二是懂礼让;三是味口好,不挑食而且吃得干净。
每天用餐之前,他总是先洗手、再吃饭,用餐之后,他也会把桌子收拾干净,然后擦嘴洗手,不管什么时候,他那双胖胖的小手,伸出来总是干干净净的,特别招同学们喜欢。关于修养的名人名言:
说到他懂礼让,就让我想到一件印象很深刻的事情,那是班上有位同学过生日,请我们参加生日Party。当许多同学面对满桌子的山珍海味时,立刻“扑”了上去,一点也不顾他人的感受和自己的形象,只有我和张泽楠站在旁边没有动。张泽楠让我先坐下,然后又挟了一个我最喜欢的菜给我,最后自己才动手吃,当时我很感动,嘿,不愧是我的好朋友!这也让我想起了孔融让梨的故事。
张泽楠吃饭的时候,胃口特别好,能够带动大家的食欲,他从不挑食,也不浪费,总是把自己碗里的饭吃得干干净净。这些都是我们要好好学习的地方。
这个文明、可爱又帅气的小男孩,就是我的好朋友—张泽楠,你们喜欢他吗?
文明标兵作文 篇8
刘静竹,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。
她行为是文明的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。
在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象,让文明礼仪之风吹遍整个社会。
她是一名七年级普通学生,其日常生活是平凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪中去,一起创设一个文明的社会。
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