微笑着去唱生活的歌谣作文范文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的微笑着去唱生活的歌谣作文范文，希望对大家有所帮助。
微笑着去唱生活的歌谣作文范文1
阳光，在风雨之后；晴日，在乌云之后；万物复苏前，总是冰天雪地。好的事物，都在挫折中酝酿，在困难中成长。自然如此，生活也是如此。
当明媚的春光照在你的身上，当一缕凉爽的清风抚摸你的面庞，当那一股浓郁的花香扑鼻，欢快的鸟叫入耳，你不感到幸福、感到快乐吗？你会说，这是应该有的。何能使人产生幸福、快乐？你有没有想过这些？
那一年，我得了哮喘。不知为何，我不能沾任何凉的东西，不能剧烈运动，连呼吸也不得不加大口吸气。那个苦闷炎热的夏天，独自一个待在被太阳晒得发干的房间里，任凭汗水从头上流下，打湿了那张张纸巾，沾湿了那被太阳晒干了的衣服…，那汗，带着我的无限悲哀与伤痛，滚滚落下，摔做碎屑。
那种苦痛，使我痛不欲生。为什么？为什么别人都拥有如此健康的体魄，而我却始终在生死线上挣扎！！上苍如此不公啊！每次躲在自己的房间里喊出这样的话语，心中的心酸涌动化作两行清泪，不由地流出眼眶。每每看到自己一天天消瘦下去，听到自己剧烈的咳嗽声和呼吸时的尖鸣声，我几乎要绝望了，难道我真的会永远被病魔所缠，终归在“咳咳”生中死去？
父母担心我的病，到处求医也不见好。姥姥闻信也来了。她始终伴随着我，帮我拭汗、擦泪，做好吃的。但这却也无法打动我，我依旧认为我没救了，悲观地看着周围的一切，死气沉沉。
生活有时是残酷的。
小院里那一株豌豆昨天就被太阳晒得快干了，几乎失去了生命。一切都被我看在眼里，颇有感触。第二天，姥姥黄昏时引我到院子，指着那株豌豆：“看，它活了，它多顽强！”的确，它这时抽出了一片新叶，并开了花。白白的花，迎风飘动，似乎在对着我微笑……
从那时起，我变了，生活也变了。我似乎看到了幸福之神在对我微笑，告诉我要直面困难，勇于挑战，笑对人生。
走着，哼着歌儿，那是一曲对困难的轻视之歌，对生活的热爱之歌，饱含快乐之歌，笑对人生之歌……
微笑着去唱生活的歌谣作文范文2
你，见过海燕的微笑吗？
当天空凝聚起忧郁而暴躁的颜色，狂风吹来了一大片乌云时。看！海燕在波浪中忽隐忽现，它扇动着那双宽阔的翅膀，尖细的嘴里发出一声声不屈的喊叫，在波浪的怒吼和雷声的轰鸣中，这声音显得渺小而轻微。肥胖的企鹅低头了，聒噪的海鸭屈从了。只有海燕，高昂着头，迎着海风，踩着波浪，面对着雷声的震怒，露出了充满胜利的微笑。那是一个怎样坚毅的'微笑啊！灰色的头颅上一双机敏的眼，燃烧着热情的火焰。黑色的嘴透着一种不屈，突然，它的嘴角好像微微翘起。或许是破海风吹刮得麻木了，或许是被浪花打得疲惫了。但我更愿意相信这是海燕的微笑。这是面对暴风雨来临时坚韧不拔的意志。
你，见过溪水的微笑吗？
当溪水遇到磐石时，他一往无前，勇敢地迎头撞去，但结果是可想而知的。它的努力化作了一道残痕，在太阳的蒸发下消失殆尽。但你看到它的微笑了吗？水珠被巨石弹起时，刚好连成一条美丽的弧线，在阳光的照耀下熠熠生辉，闪烁着绚丽的光彩，倾诉着永不言败的精神。如此说来，那溪水的微笑便是人间最多姿多彩的了！
你，见过苍松的微笑吗？
当你去爬山时，可曾无意地发现过一棵苍松，倔强地立在石缝中，那么倔强，又那么遒劲。你能相信它此刻正在微笑吗？没错，风吹、雨打、日晒，造就了它身上一条条狭长的口子，就是它这曾经感到痛楚的口子，愈合，开裂，再愈合。现如今，已成了一条坚固的狭长“凸起”了，它再次面对风霜雨雪，春夏秋冬。这就是苍松那“坚硬”的微笑，纵使它没有一点笑的温暖动人，但它是美的。它象征着苍松那坎坷多磨难的历史，见证了苍松逐渐成长和坚强，这是属于苍松最独特的微笑。
它们都是艰苦的，但他们却依然用微笑唱着生活的歌谣。
海燕把微笑献给风雨，纵然呼啸的狂风吹打着它灰黑的双翅；因为有了微笑，海燕才能战胜风雨，翱翔天际。
溪水把微笑献给磐石，即使磐石使它走上了绝路；因为有了微笑，溪水才能勇往直前，绽放光芒。
苍松把微笑献给岩缝，哪怕这片生养它的地方十分贫瘠；因为有了微笑，苍松才能汲取营养，迎风挺立！
生活不可能是一帆风顺，时常会有些不如意，但那又能怎样。在苦难面前，怯懦和退缩都只会使胜利的希望更渺茫。而苦难却抵不住一个小小的灿烂的笑容。所以，让我们怀着感恩的心，用微笑去唱生活的歌谣吧！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我相信，只要乘着微笑的舟，总有一天能到达成功的彼岸！
语言点评
文章以慷慨激昂的笔触讴歌了海燕、溪水、苍松英勇无畏的伟大精神，从中折射出一种让人们在困难面前要勇于拼搏奋斗的勇气。读后不能不使读者为之振奋、自强，更会激发人们去应对生活中所出现的种种困难和险阻，从而成为生活中的强者。全文下笔如行云流水，语言生动，形象富有哲理。
文章的结构非常严谨，用三个设问分别引出海燕、溪水和苍松的拼搏精神，并且在尾端照应扣题。调理清晰，逻辑性很强。文章使用了多种修辞手法，用海燕、溪水和苍松象征那些勇于战胜困难的人；同时也有设问、反复、拟人、排比、夸张、引用等修辞，增强了文章的语言生动性和表达效果；文章抒情浓郁、强烈，以高昂的精神抒发了积极心态。可堪称是一篇极高的佳文。
主题点评
这篇文章，主题鲜明，给读者以深刻的启迪。文章首先以醒目的题目昭示全文主旨，暗示读者“微笑着，去唱生活的歌谣”。然后着眼生活，选取自然界的事物，阐述生活的道理。“海燕”、“溪水”、“苍松”它们都在微笑着，它们都给人以哲理性的生活启迪。“海燕对着雷声的震怒”展示坚毅的微笑，溪水遇到磐石，展示着人间最多姿多彩的微笑，苍松在石缝间面对风雨坚硬地微笑。在叙述和描写的基础上，作者展开议论和抒情，由此及彼，借物抒情，归结出全文主旨。表明微笑着面对困难，微笑着去唱生活的歌谣的决心。
选材点评
一篇出色的文章，总与作者的选材有着很大的关联。只有选取最典型的材料，这样在议论与抒情的时候才能够具有说服力，并且增加论证的力度。如果选取了不典型的材料，那么就会使整篇文章的表达效果受到影响。这篇文章，作者能够选取自然界中大家都熟悉的事物，海燕、溪水和苍松大家再熟悉不过了，这样的素材在读者看了之后，就会给人一种亲切之感，便于读者接受。而更为重要的是素材所体现的主旨是否与话题保持一致。海燕不怕风吹雨打、溪水克服重重障碍、苍松不畏严寒，它们的精神都是顽强的，而这种精神正好与微笑相关联，因为微笑就是对它们精神的最好诠释。有了这些鲜活的素材，再加上作者生动的语言，一篇优秀的文章就诞生了。
布局点评
为了突出全文主旨，小作者匠心独运。先以排比的段落形式，描述出自然界微笑着去唱生活的歌谣的实例，给读者以强烈的视觉和情感的冲击。每个部分都以“你，见过……的微笑了吗”的句式领起，自然地引出，展开叙述和描写。在此基础上，以排比的句式对“海燕”、“溪水”和“苍松”展开议论，紧扣“微笑地唱生活的歌谣”这个主题。并顺利地由物及人，对全文进行总结。分总的结构形式，使全文思路清晰。段落间过渡自然，思路转换灵动。布局精巧，主旨鲜明。
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