未来的作文600字

时间:2021-07-31 09:12:43 [第六单元]未来的XX 我要投稿

关于未来的作文600字三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的未来的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于未来的作文600字三篇

未来的作文600字 篇1

  未来的科技,发展到了顶点,科技十分的发达,小伙伴们,快来听一听我的介绍吧:

  未来的机器人,不仅只是会做家务的机器人,每个人都有一个和自己一模一样的机器人。只要你和这个机器人签订心灵契约,它就是你的机器人了,你可以用意念来控制它,它就是另外一个你了,并且你想干什么,可以让它代替你,但最后受益的还是你,比如代替你上课,但最后获得知识的还是你,怎样,功能强大吧!

  未来的道路,都建在空中,这是因为陆地太小了,但人类却在慢慢增多,所以人类还发明了过山公交车,顾名思义,就是在空中道路上行驶的快速公交车,不但速度快,而且还可以欣赏空中美景,既有趣,又刺激!连路过打酱油的.小伙伴都夸过山公交车很好很强大,上班族再也不用担心上班迟到了,整个陆地简直就是“无车大地”。老人们再也不用担心没散步的地方了,小孩们在大街上玩耍,再也不用担心被车撞了,交通事故大大减少。人们生活在一个既安全又现代化的和谐社会中。

  现在,世界上水资源十分缺乏。在未来,不用担心,人们发明了万能复制机,把一滴水放进去,可以复制出一个大海的淡水。不过,人们反而不浪费水了。沙漠变成了绿洲,荒山变成了绿山,到处都是绿的海洋,花的世界。世界真是太美了!人们还用万能复制机复制出人的胳膊腿等身体器官,这样一来,残疾人也有了自己的春天。

  人们还发明了自动寻找器、万能芯片、梦境仪等工具。

  这就是未来的科技,怎样,够强大吧。不信?不信你自己去看看。

未来的作文600字 篇2

  大家好,我是从未来来到这里的,这里和我们那儿的差距也太大了,现在是20xx年,那里是20xx年,那么我就来讲一下,未来的世界是什么样的吧!

  首先,我来说说我们那的人都用什么交通工具吧。我们那里用的交通工具可比你们高级多了,比如:那时候的汽车是可以飞上天空的,好一点的还可以进入宇宙,我就是进入宇宙乱跑给穿越了,不过我最喜欢的一个功能不是上天空,上宇宙,而是可以变大变小,如果你实再没钱买房,就可以先买一辆车,然后再攒钱买房。

  还有以后的飞机:你们现在的飞机种类太多了,什么战斗机、航班机、无人机、直升飞机等等,在我们那里,这些只要一架飞机全搞定,飞机上有许多按钮,按一个就可以换一种种类,那里的飞机还能飞上火星、水星、土星等等,而且不贵,一架就200元,对于你们可能比较贵,因为我们那的200元等于你们现在的20万。

  船?什么是船,我们都不用船了,我们那的人发明了一种鞋,可以飞,如果想看海飞到海上就可以和鱼儿亲密接触,鞋自带拍照功能,想拍直接说一声就好。你以为只有这种功能没有别的功能?那你就大错特错了,只要是鞋就都能自己清洗,比如你忘记刷鞋,它就可以自己清理得干干净净。

  要问我最喜欢什么地方,我绝对绝对选自己的家,未来的家都在天上,都是一户一个房子,房里简直棒极了!每个房子后面都有一个发射器,你想去哪儿它可以直接飞到那,我好奇你们灯为什么有开关,电视为什么有遥控器?我们那直接说一声就好,你们现在的厨子好多呀!我们都是机器做饭,每个桌子上会有一些按钮,想吃什么按一下按钮立马出现在你眼前。

  好了不说了,我刚才听见有人说在一个角落里发现了一些奇怪的东西和人,一定是我的家人来找我了,拜拜,下次来我们那个年代,我当你们的小导游!

未来的作文600字 篇3

  未来的世界是千奇百怪,学校里的课桌也不例外。

  我来到教室,坐在自己的座位上,我两手空空的,因为现在2633年的课桌已经能代替课本。桌上有几个按钮,分别是“语文”、“数学”等几个学科的名称。

  上语文课,老师走进来对大家说:“今天我们学习《狼牙山五壮士》。”我按了语文这个按钮,桌面出现了一排字,写道:请输入你学习的课题。我用手在桌上划了《狼牙山五壮士》。课桌上开始播放《狼牙山五壮士》的影片,并有和课文一样的诵读。播放完毕后,桌上又显示出老师提前输入在课桌里的机器里的问题。回答问题也不用举手回答,只用把想说的输入课桌。你的答案就会出现在老师的讲桌上,老师再做点评。下课了,课桌上的图案应会自动消失。上科学课,我又按科学这个按钮。桌上就发出声音:“请问你学习什么内容。”老师说今天学习宇宙中的一点知识。我用拼音输入“宇宙”二字,桌面上就出现了宇宙的画面。上面的图象是从卫星上同时直播的。我用手点击了土星,课桌上立刻出现了土星的简介:“土星的直径是地球的9。4倍,是九大行星中仅次于木星的巨行星……”

  下课了,我坐在位子上。点了课桌上课外书的按钮,课桌上又显示出问我看什么书。我输进高尔基写的《母亲》。课桌又马上出现,当我看见“但是,他们看到即将得到休息的愉悦和烟雾腾腾的小酒馆里的欢乐时,也就心满意足了”这个句子时,我认为很美,便按下积累这个按钮,课桌里的打印机把这个句子打印了下来……用这个课桌学习起来十分方便,还能尝到更多知识。

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