万圣节作文600字

时间:2021-08-28 13:46:39 万圣节 我要投稿

【精华】万圣节作文600字三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的万圣节作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】万圣节作文600字三篇

万圣节作文600字 篇1

  今年万事节我在美国过,我可以说这是我第一次参加到“真正”的万圣节。

  万圣节前一天我已经知道我要当什么了。我要当CollinsKey,黑衣服、牛仔裤、外套、一副扑克牌。隔天我刚好要早点到学校练鼓队,哈哈,真的有人穿着装扮,背着鼓。

  一进到学校,不得了,你以为大家都披着披风而已吗?不不不,学校最多的是超人,其实都是约好的。铃声响了,我走到第一节的教室,也就是鼓队。一进教室,不知道是该哭还是该笑,有人装扮成In—n—Out“快餐店”的服务员,大家都上前说:“我要一份汉堡套餐?”

  她摇摇头说:“我没有汉堡,但我倒是有些糖果。”万圣节,怎么有人穿西装哩?原来是当Dr。Who中的医生啊!

  最爆笑的是一个八年级的大男生,他穿着T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的`粉红色的小短裤,他说他是个网球选手。非常的网球。

  接下来是体育课,没什么好玩的,今天上健康,又刚好碰到红丝带周,所以看影片。下课了,放眼过去,不得了,有NinjaTurtle,疆尸,不得不说,还有热狗和Taco墨西哥卷饼。下

  一节课是数学和自然。我们的老师带着粗框眼镜、松到不行的领带和医生的那种白袍。上课很正常,上网考个自然,礼拜五放松一下。

  快下课时我们看了一个关于细胞的影片。然后老师发糖果了!还可以边上课边吃哩。

  接下来的中餐就好玩了。有人背着粉红色的正方形板子,穿着白色衣服,上面贴着“Gotrice?”猜到了吗?他是个寿司。下午的历史英语也很正常,周五考试,然后吃糖果。我们是边考试边考的喔!

  然后2:40就放学了。鼓队留下来加强到4:30。我今年没去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家还看到邻居家开的鬼屋还在排队。我看我明年再去要吧!

万圣节作文600字 篇2

  周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

  我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

  上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

  老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”

  轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。

  后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

  万圣节可真好玩呀!

万圣节作文600字 篇3

  “加油,加油“是哪里传来的声音呢?哦,原来是小桔灯传出来的加油打气声。今天,他们是在举行活动吗?跟随我们的步伐一起去看个究竟吧!

  我们一起上了楼,果然不出我的所料,他们在举行一年一度的万圣节活动,我们去体验一下吧!

  看恐怖片

  我们首先来到了这次万圣节的第一个地方:你敢进来吗?我走到门口一看,简直是人山人海啊,外面拍着龙一般的队伍……过一会儿总算跟着同学们一起挤了进去。恐怖片就开始播放了,同学们一个个全都心惊胆战的。恐怖到了极点,这时同学们都尖叫起来,我也全身毛骨悚然。不由得也随着同学们一起大叫。

  爆炸屋

  接着,我们又来到了爆炸屋,这儿的游戏规则是:把一个气球吹大,然后用屁股把气球坐破,规定时间是两分钟。我从门外听到声声爆炸声,我有点儿跃跃欲试。“啪”随着最后一声爆炸声,我走进了爆炸屋。我把气球放进嘴里,然后用力吹着,可我不敢吹得太大,生怕会吹爆它。于是就吹了一点点大,我用力坐,可是,这个气球偏偏要与我作对,连坐五下,还没爆。我冥思苦想,终于有妙计了。我再重新把气球吹得大大的,然后用手拿住气球,用力往上一坐,“啪”响亮的一声,气球终于破了,我高兴地一蹦三尺高。

  滚南瓜

  最后,我们来到了滚南瓜屋。游戏规则是:用铲子把南瓜滚到对面,再滚回来。谁快谁就胜利!我感觉一种骄傲感油然而生----我跑步快!我二话不说一声令下我像一只离弦之箭飞快的跑向对面。没想到,我的对手是个高手,而且比我要快呢!我灵机一动,我跑到对面后,用力把南瓜滚了过去,耶!我又胜利了,我怀着 高兴的心情走出这。

  啊!这真是一次有趣的活动!

  指导老师 范老师

  评语:小作者运用生动又没得语句向读者描述了一次万圣节活动的过程,从小作者精炼的语言中充分体现出该活动的趣味性。

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