关于万圣节的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的万圣节的作文3篇，希望对大家有所帮助。
万圣节的作文 篇1
万圣节，我们牛通社的小记者来了一次“鬼混”野生动物世界。
激励地猜完谜语，穿上五颜六色的圣装后，大家齐聚广场。这里早已是人头攒动，几辆动物造型的大彩车停在广场中央，上面坐着穿着奇形怪状的万圣节礼服的叔叔阿姨们各带着自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鹦鹉等迎接着四面八方远道而来的游客。正当我们和动物们互动之时，突然在我们身后猛窜出几个“鬼”来，还不时地叫唤着，吓得我们四处乱串，尖叫不停。不过等我们平静下来后，还是和不同的“鬼”大人合了影。广场上的游客来来往往不停地穿梭着，在醒目地万圣节背景墙下，大家沉浸在恐怖而又刺激的欢乐海洋之中。
在火烈鸟聚集嬉戏的水塘边的凉亭里，我们小记者又开始了新的任务：万圣节创意面具制作。大家纷纷拿起手中的彩笔，开始了天马行空的“创作”，一张小象面具，会变成什么样呢？看吧，有的小记者给小象画上了漂亮的睫毛，有的描绘了长长的胡子！我不动声色，略加思索，便开始了精心的设计创作。把大象的两只耳朵涂上了鲜艳的红色，双眼是紫色的，长长的鼻子则是黑一道、黄一道，脸色是一片绿、一片蓝，更夸张的是张开了大大的嘴巴！真是一张名副其实的“鬼脸”啊！过往的游客不住回头看看，呵呵，胆子小的吓得赶快跑开了，胆子大的开心地和我一起合影留念，一段新时代的“人鬼情未了”传奇就这样开始了！
接着我们小记者都非常顺利地完成了装扮动物园一角，寻找﹑喂食环尾狐猴，观看马戏表演……大家high翻了天！
我们共有一个地球，杭州野生动物园不仅是动物们的天堂，更是人们的乐园，在这里和可爱的动物一起共度了一个难忘的万圣节！
万圣节的作文 篇2
今天是朗文英语学校开万圣节的日子，上午最后一节课我们全校的同学来到宽阔的走廊里，每个人都戴上了面具，有的是可怕的骷髅头，有的是凶恶的魔鬼，有的是狡猾的女巫，还有的是披头撒发的女鬼…… 看了让人心惊胆战。但是看一会就觉得没那么害怕了。
开始我们表演带着面具搞怪行走，我的.搞怪能力可是最强的，得了全票。最后音乐响起来，校长让我在台上给下面的同学们带舞。我先随着音乐疯狂的跳了一阵，现场的气氛立刻活跃起来了，大家都跟着我跳。我跟着音乐尽情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”让我们更加狂欢起来。我跳的满头大汗，像“鸟叔”一样把整首曲子跳的非常完美，老师和校长都夸我是个舞蹈小天才。
下午老师给妈妈打电话，邀请我去给下午过节的同学带舞，于是我又去疯狂了一次。校长发给了我好多礼品，还跟我说这是学校发的最多的一次礼品，而且只有我自己有。别提我有多高兴了。
今天可真是过了一次舞蹈瘾。老师说圣诞节还会有狂欢，我好期待圣诞节快来到哦！
万圣节的作文 篇3
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧！”排头的小幽灵等不及了。
“冲啊！”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。
可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当！”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢！”
这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”
“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”
“阿姨，我们也去！”小男孩的小伙伴叫道。
“好，咱们一起去。”
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