【精品】万圣节的作文400字十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的万圣节的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
万圣节的作文400字 篇1
万圣节的清晨,周围被迷雾笼罩着。远远地望去,学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜,脱下睡衣和一身的倦意,把早已准备好的服装塞进书包,套上校服奔出了门。
一上午,同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说,我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套,头发一半散着一般梳着,恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来,毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾;下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的,也有调皮可爱的;既有美丽傲然的,又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡,糖果满天飞舞,每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
活动结束后,同学们陆陆续续地回到教学楼里,“走楼串教室”地要糖。此时,空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“,没有像以往一样做游戏,但这小学里最后一个万圣节,我过的真的真的很快乐。
万圣节的作文400字 篇2
今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动,我去得有点晚了,到的时候快要结束了。
我们就赶紧上二楼去,玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目,阿姨把我的两个眼睛蒙住,让我转三圈,然后我开始给小魔鬼贴帽子了,结果我贴偏了,阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”,涂好以后,奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章,我没进去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方,我进去后,我才发现有些人是两个两的人一起玩的,还有一些人没有小朋友一起玩,他们就和爸爸妈妈一起玩。
我到那边没有玩也没有盖章,然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的地时候,从起点开始走,地上摆了很多大大小小的南瓜,还有一些帽子,不能碰到这些南瓜,跨过绳子,到终点的时候,要把我们手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,没有砸到,我砸第二次的时候,砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章,接着我们去下一个节目,大风车,这边是溜冰的,我也没进去玩,因为我没有溜冰鞋。
然后我们就到边上的服务台,用盖章的纸换了一个号子,号子是81号,然后我就到那个叔叔那边去,那个叔叔用气球给我做了一把剑,然后就到那边去抽奖,没抽到,是因为服务台的叔叔自己抽的,他抽到几号就是几号,抽奖抽完了。全部人都解散了,我就拿着气球宝剑回家了。
今天是万圣节,我今天还要上兴趣班,妈妈让我不上了,也给兴趣班的吴老师发了个短信:“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候,我走出了教室,背着书包,拿着饭兜。
万圣节的作文400字 篇3
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。她的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,*的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的'挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文400字 篇4
听同学说今天是班级一年一度的扮鬼脸大赛。一大早我就起床了,因为我高兴得睡不着觉,心想:现在班级里会是什么样子,同学们又会拿什么当道具呢?
于是,我怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐,像只欢快的小鸟来到了班级。我看到老师头带着空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿银色长袍,像个魔法师,热情的在门口迎接着同学。我一来到班级映入眼帘的有南瓜灯,彩条等等,班级里洋溢着节日热烈的气氛。接着,同学们陆陆续续来到班级里,大家都议论纷纷,有的在讨论着带了什么道具,有的在讨论将要扮什么表情,还有的在讨论一起合作表演。我拿出我准备好的道具,左手一口假牙,右手一件披风。
大赛开始了,同学们都扮着鬼脸。东阳表演的是翻白眼的恶魔,他用双手把嘴张大,还用力把眼皮往下拉,看起来非常恐怖,胆小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷兰扮演的是小丑,她有着红红的鼻子,大大的笑脸,长长的耳朵,耳朵是用布条这些道具拉长的,大家看到了,都哈哈大笑起来,芷兰成了我们大家的“开心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色长袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起来就像是地狱来的吸血鬼。看到同学们惊恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起来。
最后的环节是颁奖了,按照鬼脸的创意、观众的喜爱程度来投票。东阳一票,芷兰一票,我三票,所以老师把奖给了我,我高兴得一蹦三尺高!游戏时间结束了,我们依依不舍地回了家。
从今天的游戏中我收获了,鬼脸不仅可以释放我们的情绪,还可以给其他人带来欢笑,我非常开心。
万圣节的作文400字 篇5
圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……
万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:
一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:“去去去,系哦啊孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:“大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。
在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!
万圣节的作文400字 篇6
万圣节前夜的晚自习上,我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答:“我们是中国人过什么万圣节,七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声,接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌:“你,你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。
晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到:“一起吧,反正顺路。”同桌妥协到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。
走到半路我越想越不对,这条路我天天走,怎么越走越不对,好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂,你去那儿啊不是这条路。喂,喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说:“我到了,你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~”转头就跑。
第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事,突然一个女同学说:“哎,你们知道吗?我们班的那个插班生王磊吗?”那不是我同桌吗?我好奇的问:“怎么了。”“你不知道吗?你们不是一起出的事吗?他呀!说起来就晦气,上个月出车祸死了,就埋在你家旁边的墓地?”我顿时脸色发白死。死了!那我昨晚还有出事?
万圣节的作文400字 篇7
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节的作文400字 篇8
星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游-行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游-行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布游-行开始。一位位学生一个接着一个地游-行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声, 原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。
后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游-行。
万圣节的作文400字 篇9
今天,我刚来到学校,就发现有点不对劲,怎么教室门口出现了这么一块黑布,弄的神神秘秘的,上面还挂满了闪闪发光地骷髅头胸针。我想,咦,怎么把教室弄得这么浮夸,这是学校吗,这分明就是鬼屋!
刚进教屋,一团银色的头发从我头上拂过,这又是什么,我感到十分胆颤,的教室也太不正常了吧,于是我回头一看,偶滴神啊,一个张着血淋淋的嘴巴,牙齿锋利的人头被挂在墙上,他的脸是那样地凹凸不平,让人一看就起鸡皮疙瘩,那凸出来的眼睛似乎在说,让我吃了你吧!哇,这也太恐怖了吧!
但是,浮夸的还不止这一处,教室的顶上挂满了蝙蝠剪纸,和万圣节海报,那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飞过来,黑板的上面挂了几个南瓜纸灯笼,还发着弱弱的光芒,在黑板的左上端还挂着一张巨型的蜘蛛网,上面还爬这一只巨大的黑蜘蛛。几只蛇盘在音箱上静静地望着我们的。
原来明天就是万圣节了,我们班的班干部把教室装扮成万圣节的风格,为了庆祝明天的的万圣狂欢,我十分地兴奋,当然我也应该感谢我们班那些聪明能干的班干部,是他们无条件将我们的教室打扮地漂漂亮亮,我们应该向他们致敬。
万圣节的作文400字 篇10
期盼已久的万圣节活动终于在今天开始了。我们戴着各式各样的面具,穿着奇异无比的服装走进教室,参加万圣节活动。有的人装扮吸血鬼,拿着鬼叉;有的人和我一样,戴着眼罩和面具,披着披风,装扮女巫;有的人装扮幽灵,“飘”来“飘”去;有的人装扮海盗,穿着红披风,戴着红帽子和眼罩;还有的戴着牛魔王面具,把三颗红大门牙露在外面……
过了一会儿,乐老师戴着黑帽子,披着黑披风,大踏步走进教室。哈,Miss乐是女巫!顿时,教室里沸腾起来:“乐女巫!”“女巫Miss乐!”“女乐巫!”同学们大喊道。乐老师示意我们安静。我们一下子安静下来,连一根针掉下来的声都能听见。Miss乐说:“我们让同学来表演节目。”首先,秦姝珺和涂敏上场表演发糖!她们到第一大组扔了三颗糖,又到第二大组扔了三颗糖果。我们一窝蜂似的挤上去,耶!我抢到了一颗糖果!
接下来徐志轩给我们出谜语,答对了就有两颗糖。第一题,万圣节的象征是什么?甘璐尉举手说道:“是南瓜灯!”“错!”徐志轩太激动了,脱口而出:“是鬼!”第二题,万圣节最恐怖的叫声是什么叫?杨意轩说道,婴儿的哭叫。“不对!”“鬼叫!”不知道从哪里冒出来一句。“对了!”可惜你没有举手,徐志轩对支逸泽说,哈哈哈!第三题是……
接着,乐女巫说:“我来说英文,你们做动作。”又在黑板上写到:Trickortreat,意思是不给糖就捣蛋。“领糖果时要说这个句子。”开始了,老师选我们这组。“Sitdown!”我们赶紧坐下,“StandUp!”我们又起立,“Turnaround!”我一连转三个圈,真晕!最后,我赢了,呵呵呵呵!
活动结束了,可是我们还有人沉浸在万圣节的欢乐之中,穿着怪异的服装继续嬉戏着……
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