【精品】万圣节的作文400字十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的万圣节的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
万圣节的作文400字 篇1
万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。
一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾；下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的；既有美丽傲然的，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。
万圣节的作文400字 篇2
今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动，我去得有点晚了，到的时候快要结束了。
我们就赶紧上二楼去，玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目，阿姨把我的两个眼睛蒙住，让我转三圈，然后我开始给小魔鬼贴帽子了，结果我贴偏了，阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”，涂好以后，奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章，我没进去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方，我进去后，我才发现有些人是两个两的人一起玩的，还有一些人没有小朋友一起玩，他们就和爸爸妈妈一起玩。
我到那边没有玩也没有盖章，然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的地时候，从起点开始走，地上摆了很多大大小小的南瓜，还有一些帽子，不能碰到这些南瓜，跨过绳子，到终点的时候，要把我们手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，没有砸到，我砸第二次的时候，砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章，接着我们去下一个节目，大风车，这边是溜冰的，我也没进去玩，因为我没有溜冰鞋。
然后我们就到边上的服务台，用盖章的纸换了一个号子，号子是81号，然后我就到那个叔叔那边去，那个叔叔用气球给我做了一把剑，然后就到那边去抽奖，没抽到，是因为服务台的叔叔自己抽的，他抽到几号就是几号，抽奖抽完了。全部人都解散了，我就拿着气球宝剑回家了。
今天是万圣节，我今天还要上兴趣班，妈妈让我不上了，也给兴趣班的吴老师发了个短信：“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候，我走出了教室，背着书包，拿着饭兜。
万圣节的作文400字 篇3
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。她的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，*的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的'挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文400字 篇4
听同学说今天是班级一年一度的扮鬼脸大赛。一大早我就起床了，因为我高兴得睡不着觉，心想：现在班级里会是什么样子，同学们又会拿什么当道具呢？
于是，我怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐，像只欢快的小鸟来到了班级。我看到老师头带着空心南瓜，手持金色的魔杖，身穿银色长袍，像个魔法师，热情的在门口迎接着同学。我一来到班级映入眼帘的有南瓜灯，彩条等等，班级里洋溢着节日热烈的气氛。接着，同学们陆陆续续来到班级里，大家都议论纷纷，有的在讨论着带了什么道具，有的在讨论将要扮什么表情，还有的在讨论一起合作表演。我拿出我准备好的道具，左手一口假牙，右手一件披风。
大赛开始了，同学们都扮着鬼脸。东阳表演的是翻白眼的恶魔，他用双手把嘴张大，还用力把眼皮往下拉，看起来非常恐怖，胆小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷兰扮演的是小丑，她有着红红的鼻子，大大的笑脸，长长的耳朵，耳朵是用布条这些道具拉长的，大家看到了，都哈哈大笑起来，芷兰成了我们大家的“开心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧，我身穿黑色长袍，嘴里有一口暴露的假牙，笑起来就像是地狱来的吸血鬼。看到同学们惊恐的表情，我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起来。
最后的环节是颁奖了，按照鬼脸的创意、观众的喜爱程度来投票。东阳一票，芷兰一票，我三票，所以老师把奖给了我，我高兴得一蹦三尺高！游戏时间结束了，我们依依不舍地回了家。
从今天的游戏中我收获了，鬼脸不仅可以释放我们的情绪，还可以给其他人带来欢笑，我非常开心。
万圣节的作文400字 篇5
圣节是西方国家的节日，传说在万圣节那天，会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头，晚上来吓唬别人；还有小孩在别人家敲门说着：不给糖就捣乱；还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……
万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：
一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：“去去去，系哦啊孩子别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，“啊！有鬼啊！”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：“大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。
在西方的国家很热闹，万圣节是多么美好啊！
万圣节的作文400字 篇6
万圣节前夜的晚自习上，我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢？”同桌笑着回答：“我们是中国人过什么万圣节，七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦！”我若有思的点了一下头“哦”了一声，接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌：“你，你听见什么声音了吗？”“什么什么声音啊？”同桌爽快的回答到。
晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧？”“你怕什么，又没有鬼要吃你？”我胆怯的回答到：“一起吧，反正顺路。”同桌妥协到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。
走到半路我越想越不对，这条路我天天走，怎么越走越不对，好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂，你去那儿啊不是这条路。喂，喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说：“我到了，你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~”转头就跑。
第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事，突然一个女同学说：“哎，你们知道吗？我们班的那个插班生王磊吗？”那不是我同桌吗？我好奇的问：“怎么了。”“你不知道吗？你们不是一起出的事吗？他呀！说起来就晦气，上个月出车祸死了，就埋在你家旁边的墓地？”我顿时脸色发白死。死了！那我昨晚还有出事？
万圣节的作文400字 篇7
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节的作文400字 篇8
星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游-行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游-行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游-行开始。一位位学生一个接着一个地游-行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声， 原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游-行。
万圣节的作文400字 篇9
今天，我刚来到学校，就发现有点不对劲，怎么教室门口出现了这么一块黑布，弄的神神秘秘的，上面还挂满了闪闪发光地骷髅头胸针。我想，咦，怎么把教室弄得这么浮夸，这是学校吗，这分明就是鬼屋！
刚进教屋，一团银色的头发从我头上拂过，这又是什么，我感到十分胆颤，的教室也太不正常了吧，于是我回头一看，偶滴神啊，一个张着血淋淋的嘴巴，牙齿锋利的人头被挂在墙上，他的脸是那样地凹凸不平，让人一看就起鸡皮疙瘩，那凸出来的眼睛似乎在说，让我吃了你吧！哇，这也太恐怖了吧！
但是，浮夸的还不止这一处，教室的顶上挂满了蝙蝠剪纸，和万圣节海报，那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飞过来，黑板的上面挂了几个南瓜纸灯笼，还发着弱弱的光芒，在黑板的左上端还挂着一张巨型的蜘蛛网，上面还爬这一只巨大的黑蜘蛛。几只蛇盘在音箱上静静地望着我们的。
原来明天就是万圣节了，我们班的班干部把教室装扮成万圣节的风格，为了庆祝明天的的万圣狂欢，我十分地兴奋，当然我也应该感谢我们班那些聪明能干的班干部，是他们无条件将我们的教室打扮地漂漂亮亮，我们应该向他们致敬。
万圣节的作文400字 篇10
期盼已久的万圣节活动终于在今天开始了。我们戴着各式各样的面具，穿着奇异无比的服装走进教室，参加万圣节活动。有的人装扮吸血鬼，拿着鬼叉；有的人和我一样，戴着眼罩和面具，披着披风，装扮女巫；有的人装扮幽灵，“飘”来“飘”去；有的人装扮海盗，穿着红披风，戴着红帽子和眼罩；还有的戴着牛魔王面具，把三颗红大门牙露在外面……
过了一会儿，乐老师戴着黑帽子，披着黑披风，大踏步走进教室。哈，Miss乐是女巫！顿时，教室里沸腾起来：“乐女巫！”“女巫Miss乐！”“女乐巫！”同学们大喊道。乐老师示意我们安静。我们一下子安静下来，连一根针掉下来的声都能听见。Miss乐说：“我们让同学来表演节目。”首先，秦姝珺和涂敏上场表演发糖！她们到第一大组扔了三颗糖，又到第二大组扔了三颗糖果。我们一窝蜂似的挤上去，耶！我抢到了一颗糖果！
接下来徐志轩给我们出谜语，答对了就有两颗糖。第一题，万圣节的象征是什么？甘璐尉举手说道：“是南瓜灯！”“错！”徐志轩太激动了，脱口而出：“是鬼！”第二题，万圣节最恐怖的叫声是什么叫？杨意轩说道，婴儿的哭叫。“不对！”“鬼叫！”不知道从哪里冒出来一句。“对了！”可惜你没有举手，徐志轩对支逸泽说，哈哈哈！第三题是……
接着，乐女巫说：“我来说英文，你们做动作。”又在黑板上写到：Trickortreat，意思是不给糖就捣蛋。“领糖果时要说这个句子。”开始了，老师选我们这组。“Sitdown！”我们赶紧坐下，“StandUp！”我们又起立，“Turnaround！”我一连转三个圈，真晕！最后，我赢了，呵呵呵呵！
活动结束了，可是我们还有人沉浸在万圣节的欢乐之中，穿着怪异的服装继续嬉戏着……
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