团结作文600字集锦9篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的团结作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文600字 篇1
我们都说团结的力量最伟大，的确。团结是可贵的，也是最简单解决问题的方法。每个人都出力，事情才会得到完美的解决。
星期五的陶艺课，同学们都很期待。盼啊盼，终于上课了，同学们争先恐后的跑进教室。我很兴奋，坐下后便去拿工具。可是太多了，你挤我，我挤你，我在人头中找到了我的未完成的作品，但是却发现旁边没有工具。
由于这件作品是我和程继霆一起制作的，我害怕我没找对地方，就让他去找一下，结果却空手而归。我们心慌了。因为老师说下下节课就要交作品了，我们看着我们手中的已经干的发白的半成品，开始你一言我一语地埋怨对方。最后终于找到了，但是泥也干了，做不了了。坐在我们对面的张宏泽和张倬尘在了解情况后说要与我们一起做一个，完成后我们四个人都能有成绩。
我们一听，高兴了起来，便立刻商量起来我们的计划和方案，最终我们决定做一个像爱斯基摩人的房子。于是我们每个人都开始了工作：张宏泽负责把干泥弄上水让其变湿，张倬尘负责制作长方体，而我负责加工，最后由程继霆进行组装。这样，我们半节课不到就完成了四分之一，每个人都很快乐，为我们共同的目标努力奋斗着！
“团结就是力量！”这句话一点儿没错。如果我们不团结起来，就可能谁都完成不好，没有成绩；如果我们继续团结下去，就一定能完成。所以当面临困难时，首先不能放弃，其次是想办法解决，不能自暴自弃，而且还要与其他人团结起来，共同克服，这样才能成功。
“当你为错过太阳而流泪，你也将错过群星。”当我们有困难，不要泄气，团结起来，构建更加坚固的高塔，完成心中的目标。
团结作文600字 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天，我为大家演讲的题目是《团结一致，保卫火炬！》 火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物，他是一个民族的象征，他是所有人都想接触的“圣物”，它就像一个明星，所到之处，都洋溢着喜悦！ 圣火就像是上天赐给人间的生命之火——生生不息。然而，当它在3月24日，在那个遥远的地方——希腊点燃时，独分子的阴谋也开始实施了。 圣火在火炬手的手中受到了保护，同时也受到了每个有爱国之心的中国人的保护，在每个期盼奥运的人们的心中进行着永久的传递！ “中国，万岁”，“北京，万岁”。圣火来到了！当圣火传到中国残疾女孩金晶的手中时，她带着微笑，在众人的簇拥下前行。华人华侨兴奋地呼喊着，他们为自己的国家倍感自豪！就在这时，人群传来了一声“灭火了”的声音，顿时，人群炸开了锅，金晶立刻紧抱着火炬，不让火炬受到一点伤害！
作为一名残疾火炬手，她的勇敢和镇定受到了每个有爱国心的中国人的尊敬和爱戴，让人们为之骄傲。她让人们放心——火炬会安全的传递到祖国的心脏北京。 下面的一条消息，可能会震惊了全世界。 法国在巴黎举行的议会上，决定支持独分子破坏、骚扰火炬的传递，而且原法西斯八国都纷纷响应，表示对火炬传递中独分子破坏一事坐视不管、甚至支持，认为中国进行的火炬传递是错误的，甚至准备不参加本次北京奥运会。 而在中国，响应的是： “五一”、“六一”让肯德基、家乐福冷门！ 法西斯们这些妄想破坏中国和平统一的人，让我们每个中华儿女为之愤慨。我坚信：在全国人民的共同努力下，他们的阴谋绝不会得逞！ 我们作为一个小学生，能做到的，就是宣传，发动更多的人去支持火炬的传递，告诉世界： 中国是一个和睦的大家庭，只要我们团结一心，无论多么强大的国家反对火炬的传递，我们都无所畏惧。我坚信：中国必胜！
团结作文600字 篇3
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……＂每当我听到这首歌铿锵有力的旋律时，我心中便出现了２００８年学校秋季趣味运动会上我班拔河时的场景。那次拔河让我记忆犹新．也让我明白了一个道理。
记得那天，班主任张老师挑选了２０位本班的“大力士”，与上届的年级冠军对决。同学们心里很紧张，生怕再次输给他们，但老师让我们团结一心，并告诉我们：对手不可怕，只要我们齐心协力，就一定会开创新局面。
开始拔河了，我们心中只有一个想法，要胜、要胜、要胜……第一场我们VS二班。这一场我们拔得很漂亮，二比零，赢了。这个赢，同学们很平淡，因为，二班相对比较弱。紧接着二班又败给了三班。
冠军到底花落谁家，成败与否都在最后的这场比赛上，三班同学的力量不可以小看，他们一个个可是“超级大力士”，更何况是连续五年的冠军。
决胜场开始了，两个班的同学们都在摩拳擦掌。我们班的想法仍然还是要胜、要胜……老师在打气，没有上场的同学也在呐喊，上场的队员们已经热血沸腾……
第一盘开拔了。啊！我们胜了，真是意想不到，但我们也不敢太高兴，因为骄傲使人落后。
第二盘，我们虽然相持了很久，不知道真的是力量悬殊，还是有点骄傲，又败给了三班。
第三盘开始了，这可是最后的机会。同学们的心都提到了噪子眼上了。刚开始，红布向三班移动过去，拉拉队的同学大喊：“挺住，加油！”听声音，似乎情况不妙，我们憋住气，一起用力，嘿！赢了。耶！同学们忘乎所以地大喊，这可是进入小学从未有过的胜利，太让人喜出望外了。我们是那么地开心，因为我们全班团结一心，取得了胜利，夺得了六年以来的第一个拔河冠军。
通过这次拔河比赛，我明白了；众人一条心，黄土变成金。这句话说的就是团结力量大。
团结作文600字 篇4
虽然严某某看着施某某“认输”，已经没有那么生气了，可他还是不由得瞪了她一眼。如果眼光能够杀人，那施某某……
还好，这次施某某认输了，没有让这唇枪舌剑的战争继续下去，这条“裂缝”还是可以补上的。如果她继续吵下去，本组真的就要“分裂”了。如果本组分裂了，“第一锋芒”就会被“夺去”（本班每个月都会根据每组组员的表现评分，最高分的组在评分当天能减少一个作业）。更何况，本组早已有了几条“深沟”——“鬼灵精”兼“不是人”郑某仁（男）；全班“公敌”廖某某（男）；“黑老大”徐某某（男）；“惹事精”施某某（女）……
要是本组的“小博士”也被影响了，那可不得了！
虽然本组的其他同学正在努力拉高组分数以及差生分数，但是“累赘”们并不领情，效果并不明显。而且每一次拉低了分数、做错了事，连“对不起”也不说一声，一副若无其事的样子。如果再这么下去，本组必败无疑。那么就开发“冷落A计划”、“写反思B计划”……也是没用的吧？重要的是，这些“累赘”们愿不愿意改正并行动起来。如果他们不改正错误，还不断把这些“深沟”扯得更大，不用他们说“对不起”，我们各走各的路，井水不犯河水，我做好我的，你继续虚度光阴。只要他们别做得别太绝——要让“黑老大”被迫“重出江湖”来开发“‘BL’行动”就好了……
如果不团结起来，让这些“深沟”继续“分裂”，做万事，万事差。可不能真的让我们这个获得过“三连冠”的“冠军组”败落啊！！（不然很丢脸的……）
团结作文600字 篇5
“56个民族56枝花56个兄弟姐妹是一家。”听着这首耳熟能详的歌曲，我想到了二年级时发生的一件事。
那天下午课间，老师让我把一大摞厚厚的练习册送到教室。我吃力地抱着练习册在楼道里走着，忽然脚底一滑，我重重地摔倒在地，手中的音乐书七零八落撒的到处都是。我被摔得头闷闷的，坐在地上发呆。这时，几个路过高年级的维吾尔族大哥哥、大姐姐立刻跑到我跟前把我扶了起来，他们一边帮我拍着身上的土，一边关心的问我：“小同学，有没有受伤，要不要陪你到校医室看看？”我连忙说：“谢谢你们，我没事。”
于是他们帮我把散落在地下的练习册一一捡了起来，这时上课的预备铃响了起来，我心里着急起来，大哥哥、大姐姐似乎看出了我的心思说：“不要着急，小同学，我们帮你送吧。”听了这些关心的话语，我的心里充满了温暖。在这几个维吾尔族大哥哥、大姐姐的帮助下我们很快把练习册拿到了教室。我赶忙说：“大哥哥、大姐姐谢谢你们，耽误你们上课了。”大哥哥、大姐姐谦虚地说：“没关系，这是我们应该做的。”虽然他们做的是小事，但让我感到心里暖暖的。
其实我们身边这样平凡小事很多。还有一次，上完书法课，我和奶奶乘brt回家，那时正逢高峰期，车上人很多，挨挨挤挤的。我们又拿了许多的东西，在车厢里扭起了秧歌，东摇西摆的。这时一个维吾尔族的抱着小妹妹的阿姨连忙从座位站了上起来，要扶奶奶坐下。奶奶和这位阿姨互相谦让起来，最后奶奶抱着小妹妹坐在了座位上。一路上大家欢声笑语地拉起了家常。这么多的小事都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会相互帮忙的。虽然我们的语言不怎么相通，生活习惯不怎么一样。但就像歌里唱的那样我们手拉手，心连心，民族团结一家亲。
团结作文600字 篇6
读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境，实在值得称道，特别是心系他人、团结互助的精神品质，更是感人至深、启人遐思。
俗话说：“一足难走，两脚易行。滴水易于，多水成淼。”这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵，形象而贴切地体现出团结互助的真谛。
先说“行”。语文老师说，行是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”，专指左脚走路;“亍”，专指右脚走路。彳亍二字组合成词，意思就是指“且走且停，慢慢腾腾地走路”。人生有限，道路漫长，如此慢慢行进，何时才能到达理想的境地呢?于是，人们让“彳”与“亍”团结起来，合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字，非常形象地告诉我们这样一个道理：
要想快步“行”走，单枪匹马、孤军奋战不行，只有携手并肩、相互辅佐、团结共进，才能快步登临那璀璨的人生彼岸。
再说“淼”。就造字法而言，语文老师说“淼”是个会意字。顾名思义，会意是指通过分析研究字的结构，便能领会它所含的意义。“淼”字形体特一点和含义告诉我们这样一个道理：一滴水珠，不论它如何晶莹清澈，只要在太阳强光的照耀之下，瞬间就会消失得无影无踪;而很多很多的水滴，在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔，集寸腋以成裘，无数量的积累，就是质的飞跃。
人生于世，重在团结、协作，团结就是力量，协作就有未来。
团结作文600字 篇7
“叽叽 喳喳，叽叽喳喳......”这样一个宁静的午后，是谁在吵架呀？
“你们都该叫我大王，人们要称赞谁的时候，不都把我翘得高高的吗？”大拇指首先发了话。“你说啥？叫你大王？”中指的语气看似平常，却含着一丝嘲讽的意味，“你们这些小矮个难道可以保证自己背上这个名号后，不会被压死？”听到中指把自己说成小矮个，剩下的四个指头都不好受，可自己比别人长得矮，这是事实，谁能改变呢？
“谁说长得高就可以当上大王啦？” 小拇指不服气，还说五个指头原本是一样长的呢！“什么乱七八糟的东西，大王，哼！当然是我来当啦！”食指反驳道，“我要是不当这个大王，那谁还敢......”“丁零零，丁零零......"食指的话还没说完，就被突如其来的下课铃给打断了。五个指头的主人小敏收拾好书包，往家走去。
“汪汪汪，汪汪汪！”突然，一只肮脏的野狗钻了出来，冲着小敏乱叫。小敏住的地方本来就偏僻，再加上小敏很胆小，她一下子跌坐在地上。那条狗扑过来，小敏想踢它，可腿却像灌了铅般沉重；想打它，可手似乎没了知觉，一动不动。
这时，五个指头竟然像同时接收到了什么指令似的，不约而同地握成了一个拳头，用力扯着软绵绵的手臂， 向野狗挥去。
大拇指一个人躲进了指头们的怀抱，它突然发现自己很胆小；食指一直以为自己很勇敢，却没有冲在最前面，它突然发现自己很虚伪；中指看见小拇指丝毫没有退缩，它突然发现自己很骄傲；无名指看大家都那么拼命，它突然发现自己很懒惰；小拇指看见大家都各有各的优点，它突然发现自己很好胜。
野狗被打跑了，五个指头也不争大王了。它们只是觉得：团结，真好！
团结作文600字 篇8
很久很久以前，在一座神秘的.魔法森林里，生活着许多活泼可爱的小动物。春天，嫩绿的草坪上开满了五彩斑斓的小花。夏天，白云飘动，柳丝垂在静谧的小河边。秋天，瓜果飘香，黄叶纷飞。冬天，雪花像无数个晶莹的小精灵，飘落于大地。那里一个四季充满了小动物们的欢声笑语。
有一天，小动物拉正在举行舞会，突然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小动物们害怕极了，纷纷躲了起来，这时，从雨中落下了一朵乌云，上面站着个女巫，她看了看四周，凶神恶煞地说;“哈哈，这地方作我的领地倒不错，我要回去想想，该怎样把这里妆扮成阴森的荒漠森林!”说完，她就消失在乌云之中。不一会，狂风暴雨也就停止了。
第二天清晨，阳光明媚，草翠花开，动物们聚在草地上，正商量该怎样对付女巫。这时，东边出现了一条美丽的彩虹。玉兔对大家说：“太好了，彩虹桥上的少女叫做希望公主，咱们求助于她吧!”
不一会儿，一们楚楚动人的少女飘飘然地降落在大家面前。她说：“我是希望公主，听说女巫想危害森林，所以我赶来帮助你们。”她从背包里拿出一本森林预言书，翻到第一百页，上面写着：每人奉献一样物品，团结诞生希望。
于是，大家马上各自回家准备一样东西。小狗拿了自己最爱吃的骨头，小鸟拔掉了身上最美丽的一根羽毛，公主剪下了一段乌黑油亮的头发……“可是没有仙火，不能炼成团结之箭啊!”公主说。这时，团结仙子--合欢出现了。她被大家团结互助，勇于奉献的力量唤来了，她奉献了自己的法宝――仙火。过了一会儿，所有的物品慢慢融合在一起，团结之箭炼成了。
几天后，女巫又来了，小动物们，希望公主和小仙子一起拉动了神弓，射出了团结之箭，女巫顿时魂飞魄散。
从此，魔法森林里又恢复了往日的欢声笑语。小动物们也永远不会忘记，团结诞生兴旺。
团结作文600字 篇9
我是一位来自塔城托里县的哈萨克女孩，现在在乌鲁木齐市第三十六中学上学。我们学校是乌鲁木齐市唯一一所哈汉合校，虽然是唯一的一所哈汉合校，但各民族同学却十分团结和睦，不信，请看我们班的民族团结三姐妹。
初二时，我才转到这个学校。还记得初来乍到的我，踏入这个班级时的紧张与不安，在同学们充满真诚、好奇、关心的眼神中消散无尽，也就在这个过程中，我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---两个美丽的女孩，缘份让我们三个在一起了，成了形影不离的姐妹花，积极向上的阳光回族女孩，她浑身洋溢着热情和活力，爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱，让人忍不住想亲上一口！她学习刻苦，学习成绩名列前茅。
陈梦情，三姐妹中之二，一个自信而执着的汉族女孩，她不会亏待每一位朋友的真心，她劳动积极，有时偶尔也调皮可爱，重感情，每当我们三个当中有人被“欺负了”，她都会为我们出头，很厉害呢！
我，就是咱三姐妹中最可爱的了，她俩都说我是他们的开心果。我们三个几乎每天都是黏在一起的，不仅在生活中互帮互助，互相关心，而且在双休日，一起去书店阅读对自己身心有益的书籍。当我有不懂的问题时，魏海媛总是耐心地给我讲答，直到我会为止，正因她如此的帮助，使我的学习提高了许多。我也会在她心情忧郁时，在生活中有不懂时，尽自己的全力帮助她。
最快乐的时光，就是我们三个中午相约一起吃饭，喝茶，并以姐妹相称。如果只有我们其中一人来到熟的饭馆吃饭时，店长、店员总会问：“你姐姐或妹妹呢？”我们会平静而自然地说：“她没有陪我一起来。”到最后他们都把我们当亲姐妹了。汉族姐妹陈梦情遇到困难时，我跟魏海媛也总是会伸出援手。每当学校开展“民族团结”有关活动时，我们三个就更加团结了，不仅如此，还会带动全班同学去团结一致地做好每一件事。
五十六个民族是一家，固然我们的风俗习惯不同，可我们的心是连在一起的，我们团结的三姐妹也会携手继续成长的。
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